内容正文:
第十八课 做一个对自己行为负责任的人
第一框 行为不同 结果不同
序号: 课型: 使用人: [来源:Zxxk.Com]
情境导入
目标导学
小泽,我们去打球,让他们干吧!
好的,小付。我也是这么想的。(出示图片
卫生大扫除,看着两个同学的对话)
对小泽和小付的行为,你有什么看法?
你认为可能会有什么结果?
引出课题。
1.(重点)理解行为不同结果不同的道理。
2.(难点)对行为不同,结果不同的理解
自主学习 探究新知
自主学习内容
疑难问题展示
(一)自主学习
课文中举了许多例子,请仔细阅读,并分析每个例子说明的道理。
1、每一种行为 地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响,产生一定的 。
2、由于行为者的 不同, 不同,采取的 不同,行为的 不同,因而所产生的结果也是不同的。
3、下列行为会产生什么结果呢?
☆初一学生小明经常和同学一起到社会福利院去帮助孤寡老人。
☆刘刚对老师的批评采取无所谓的态度,依旧经常迟到。
☆赵信和父母商量,决定从自己的零花钱中节省出一部分,帮助经济上有困难的同学。
我们生活在社会中,要学习、要工作、要娱乐,总会做出各种各样的行为。每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果。
因此:每一种行为都会产生一定的结果。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
合作探究 分析热点
合作探究
教师解疑提示
(二)展示交流 (以小组为单位交流自学的成果)
(三)合作探究
暑假期间,某中学初一学生王正阳跟着妈妈乘坐长途汽车去南京看望外婆。由于旅途疲劳,午饭后乘客们都先后睡着了,一向精力旺盛的王正阳也开始昏昏欲睡。这时,他隐约感觉到坐在后排的两个男人离开了座位。他悄悄回头一看,发现这两个男青年正在别人的旅行包里翻东西,一个念头迅速在他脑海中闪现:有人在偷东西。。。。。。
请为这个故事续写可能的结尾(至少两种),谈谈你的感受。
解惑提升
知识网络
情感升华 能力提升
(四)归纳总结,绘制知识树
行为不同 一、每一种行为都会产生一定的结果
结果不同 二、不同行为有不同的结果
同学们:
通过本节课的学习,你有哪