第一单元  梳理与巩固&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年四年级下册数学同步优化训练(北师大版)

2026-03-31
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 一 小数的意义和加减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.12 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-04-10
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57103915.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元梳理与巩固 三知识梳理兰 1.分母是10,100,1000,…的分数可以用小数表示。小数部分的计数单 分别昆0d,也可以5底01.01,00l, 小数的意义 2. 数位和计数单位: 小数点后面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位…每 第 相邻两个计数单位之间的进率是10,小数的计数单位和整数一样也是 满十进1。 鶚 3.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 小数的大 小比较 比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部 数的意义 分相同,十分位上的数字大的那个小数就大;十分位上的数字相同,百分 位上的数字大的那个小数就大…依次比较下去,直到比较出大小为止。 加减法 小数的 1.小数加减法的计算方法:(1)小数点对齐,从低位算起。(2)计算方法 加减法 和整数类似,加法满十进1,减法不够减借1当十。 2.不同位数的小数加减法的计算方法:利用小数的性质,末尾补“0”帮 小数的 助计算。 加减混 合运算 小数加减混合运算的运算顺序与整数相同。没有括号的,按照从左到右 的顺序依次计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。 ≈巩固练习三 答案见P5 1快乐填空。 (1)把“1”平均分成1000份,其中的53份是它的 也可以表示 为( )。 (2)0.78是由( )个十分之一和( )个百分之一组成的,它里面 有( )个0.01。 (3)12.6的计数单位是( ),把它改写成以700为计数单位的小数 是( )。 xian (4)〔深圳市〕白鹇是名贵的观赏鸟,也是广东省的省鸟。一只白鹇体长1135毫 米,即( )米,体重是1千克858克,即( )千克。(填小数) 创维新课堂|数学四年级下册BS 13 (5)在○里填上“>”“<”或“=”。 5.36(5.036 8.04○8.040 0.07米○7米 10 65.8○7.58 4.20○4.02 1.05吨○1吨50千克 ②谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔绍兴市·算理算法〕下面( )不能表示6.248中的“4”。 第 A. B D.00 鶉 金吉是冠 (2)〔易错题〕大于0.5且小于0.7的小数有( )个。 A.1 B.9 C.10 D.无数 (3)〔运城市〕7.8和7.80相比较,( )。 A.大小相等,计数单位相同 B.大小相等,计数单位不同 C.大小不相等,计数单位相同 D.大小不相等,计数单位不同 3细心计算。 (1)用竖式计算。 4.35+2.8= 18.69-2.58= 20-3.66= (2)脱式计算。 35.12+1.67+12.13 14.05-(1.25+6.54) 10.28+0.96-5.15 4〔生活情境)爸爸去超市购物,下面是他的购物小票的一部分。该超市的塑料袋 最大承重为5千克。爸爸用一个塑料袋能否把这些东西提回家? 商品名称 数量 总金额元 蛇果 2.4千克 61.20 香蕉 1.8千克 10.80 牛奶200克 4盒 8.00 白砂糖500克 1包 5.80 14 创维新课堂|数学四年级下册BS 第一单元过关检测 答案见P6 一、快乐填空。 1.0.036的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;35.26中的 6在( )位上,表示( )个( )。 2.〔杭州市〕一个数是由3个十、5个0.1和7个千分之一组成的,这个数写作 ( ),读作( ) 第 3.86克=( )千克 9元3角=( )元 182米=( )分米 4.8吨=( )吨( )千克 3米7厘米=( )米 4.在20,19.01,3.50,5.210,100.30,20.05,1.3000中,末尾的“0”可以去掉的数 有( )。 5.( )比3.8少1.58,7比( )多2.15;甲数是21.8,比乙数少2.18 甲、乙两数的和是( )。 6.把4.56,4.65,4.065,4.605按从小到大的顺序进行排列。 ( )<( )<( )<( 7.按规律填数。 (1)5.1,6.2,7.3,8.4,( ),10.6,( ) (2)1.4,11.5,21.6,( ),41.8,( )。 8.〔南通市〕5.9<□.6<9.8,☐里最小能填( ),最大能填( )。 9.华华在列竖式计算4.36加一个一位小数时,不小心把一位小数十分位上的 3看成了8,结果得到6.16,这个一位小数应该是( ) 二、谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.〔武汉市·算理算法〕右边的竖式中,“6十4”表示的意义是( )。 3.64 A.6个一加4个一 B.6个0.1加4个0.1 +4.4 C.6个百分之一加4个百分之一 D.6个十分之一加4个 8.04 2.〔东莞市〕不改变数的大小,把5.6改写成以0.001为计数单位的数是( ) A.0.056 B.5.601 C.5.061 D.5.600 3.静静、明明和亮亮三个人折同样的纸鹤,静静用了56.9秒,明明用了35.1秒, 亮亮用了45.8秒,谁折得最快?() A.静静 B.明明 C.亮亮 D.无法确定 创维新课堂|数学四年级下册BS 15 4.下列说法正确的是( )。 A.去掉3.450末尾的0,小数的大小不变 B.小数位数越多,小数越大 C.小数的计数单位之间的进率都是10 D.100个0.01是10 5.〔深圳市〕把下面计数器十分位上的一个珠子移到百分位上,得到的数与原数 第 相比,( )。 A.小了0.1 B.大了0.1 C.小了0.09 D.大了0.09 88 三、细心计算。 1.直接写出得数。 8.4-4= 2.6+1.4= 3.59-0.5= 0.2+2.38= 10+2.5= 6.5-1.3= 5.7+2.3= 7.2-6= 2.用竖式计算。 3.98+0.56= 30-5.57= 80.7-52.12= 3.脱式计算。 3.7+4.86+0.78 3.6-1.28+4.09 4.8-(1.42+2.07) 四、解决问题。 1.〔科普知识〕青藏高原南侧耸立着世界第一高峰一珠穆朗玛峰,海拔8848.86米, 比世界第二高峰乔戈里峰海拔高237.86米。乔戈里峰海拔多少米? 16 创维新课堂|数学四年级下册BS 2.阳光小学积极响应“垃圾分类,从我做起”的号召。某天学校产生的可回收 物是52.66千克,比有害垃圾多48.56千克,有害垃圾比其他垃圾少8.8千克。 阳光小学这天产生的其他垃圾是多少千克? 3.〔北京市〕下面是几种动物的最高速度统计。 一单元 动物名称 非洲野狗 鸵鸟 羚羊 长颈鹿 乌龟 最高速度/(千米/时) 56 7.28 73.8 49.5 0.36 (1)上表中速度最快的动物是( ),速度最慢的动物是( (2)请你根据上面的数据,提出一个数学问题并解答。 4.淘气准备从家出发步行去图书馆。从淘气家去图书馆哪一条路近?近了多 少千米? 电影院 学校 1.05千米 1.2千米800米 淘气家 )图书馆 1.8千米 1.72千米 公园 5.〔生活情境)你知道吗?一个人每天的二氧化碳排放量是可以计算出来的。 例如李叔叔2月20日的二氧化碳排放量: ①开车15.6千米(二氧化碳排放量是3.6千克)。 ②乘坐电梯从1层到26层(比开车15.6千米少排放二氧化碳3.38千克)。 ③上班使用电脑10时(二氧化碳排放量是0.62千克)。 ④食三餐(比上班使用电脑10时多排放二氧化碳0.54千克)。 (1)算式“0.62+0.54”解决的问题是( )。 (2)李叔叔开车15.6千米和乘坐电梯从1层到26层,一共排放二氧化碳多 少千克? 创维新课堂|数学四年级下册BS 17数之间都有无数个小数,0.5和0.7之间不 止有06这个一位小数,还有两位小数、三 位小数…所以正确答案是D。 (3)B 3.(1)7.1516.1116.34 (2)35.12+1.67+12.13 =36.79+12.13 =48.92 14.05-(1.25+6.54) =14.05-7.79 =6.26 10.28+0.96-5.15 =11.24-5.15 =6.09 4.200×4=800(克) 800克=0.8千克500克=0.5千克 2.4+1.8+0.8+0.5=5.5(千克) 5.5>5不能 答:爸爸用一个塑料袋不能把这些东西提 回家。 第一单元过关检测 -、1.0.00136百分60.01 2.30.507三十点五零七 3.0.0869.3 182048003.07 4.3.50,5.210,100.30,1.3000 5.2.224.8545.78 6.4.065<4.56<4.605<4.65 7.(1)9.511.7(2)31.751.9 8.69【解析】已知5.9<☐.6<9.8, 因为5.9的十分位上的数大于6,所以 6 创维新课堂|数学四年级下册BS 方框里的数要大于5;因为9.8的十分 位上的数大于6,所以方框里的数要小 于或等于9,因此方框中可以填6,7,8, 9这四个数,最小能填6,最大能填9。 9.1.3【解析】根据另一个加数4.36与 看错的加数的和是6.16可知,看错的 加数是6.16-4.36=1.8。根据看错的 加数是将小数的十分位上的3看成了 8可得,正确的加数应该是1.3。 二、1.B2.D3.B 4.A【解析】A选项中,根据小数的性 质,去掉小数末尾的0,小数的大小不 变,所以说法正确;B选项中,小数的大 小与小数的位数无关,如0.23>0.156, 所以说法错误;C选项中,只有相邻的 两个计数单位之间的进率是10,没有 “相邻”两个字是错误的;D选项中, 100个0.01是1,所以说法错误。 5.C【解析】移之前计数器上的数是 40.213,移之后计数器上的数是 40.123,所以移之后的数比原来小 40.213-40.123=0.09。 三、1.4.443.092.58 12.55.281.2 2.4.5424.4328.58 3.3.7+4.86+0.78 =8.56+0.78 =9.34 3.6-1.28+4.09 =2.32+4.09 =6.41 4.8-(1.42+2.07) =4.8-3.49 =1.31 四、1.8848.86-237.86=8611(米) 答:乔戈里峰海拔8611米。 2.52.66-48.56+8.8=12.9(千克) 答:阳光小学这天产生的其他垃圾是 12.9千克。 【解析】可回收物有52.66千克,比有 害垃圾多48.56千克,那么有害垃圾 有52.66-48.56=4.1(千克),有害垃 圾比其他垃圾少8.8千克,那么其他垃 圾有4.1+8.8=12.9(千克),列综合算 式是52.66-48.56+8.8=12.9(千克)。 3.(1)羚羊乌龟 (2)示例一非洲野狗的最高速度比羚 羊慢多少? 73.8-56=17.8(千米/时) 答:非洲野狗的最高速度比羚羊慢 17.8千米/时。 示例二羚羊的最高速度比长颈鹿快多 少? 73.8-49.5=24.3(千米/时) 答:羚羊的最高速度比长颈鹿快24.3 千米/时。(答案不唯一) 4.800米=0.8千米 1.05+1.2+0.8=3.05(千米) 1.8+1.72=3.52(千米) 3.52>3.05 走“淘气家→电影院→学校→图书馆” 这条路近 3.52-3.05=0.47(千米) 答:走“淘气家→电影院→学校→图书 馆”这条路近,近了0.47千米。 5.(1)李叔叔2月20日食三餐的二氧化 碳排放量 (2)3.6-3.38+3.6=3.82(千克) 答:一共排放二氧化碳3.82千克。 【解析】李叔叔开车15.6千米的二氧 化碳排放量是3.6千克,乘坐电梯从1 层到26层的二氧化碳排放量比开车 15.6千米少3.38千克,所以乘坐电梯 从1层到26层的二氧化碳排放量是 (3.6-3.38)千克。因此李叔叔开车 15.6千米和乘坐电梯从1层到26层一 共排放二氧化碳3.6-3.38+3.6=3.82 (千克)。 二 认识三角形和四边形 1 图形分类 1.(1)①④⑤⑦⑧②③⑥⑨ (2)④⑤⑧① 2.(1)B(2)B (3)A 之大人辅导延展 三角形具有稳定性,在生活中常用于 篮球架(如)、衣架(如人)等来增 加物体结构的稳定性。 四边形(如长方形、正方形、平行四边 形等)具有易变形的特性,易拉伸变形, 如:☐了,在生活中常用于伸缩门 (如 藏)折叠椅(如)等。 创维新课堂|数学四年级下册BS

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