内容正文:
第六单元 折线统计图
综合与实践 发豆芽
五年级(下)·西南大学版
课前导入
Lead in
同学们,如果想知道全班同学最喜欢的季节,大家一人说一个,能一下子比较出哪个季节最受欢迎吗?怎样才能更清楚、更直观地看出结果呢?
举手投票、记名字或画符号等方法。
大家想出了不少好主意,但如何把这些零散的信息整理得有条理、方便我们观察变化呢?今天我们就来学习一种科学的方法——用图表记录和分析!
知识链接
Knowledge link
制定发豆芽活动方案
学习任务一
制定方案
图中的人们在交流豆芽种植的经验,你们课前调查了哪些关于黄豆、绿豆及豆芽的信息?请分享给大家。
探究新知
Presentation
发豆芽需要哪些关键条件?记录生长情况时,我们需要关注哪些数据?
制定方案
“黄豆每千克5元,绿豆每千克8元”
“豆芽富含维生素C”
“发豆芽要保持湿润、避光”等;
讨论记录项目,如日期、豆芽长度、根须数量、芽瓣大小等。
探究新知
Presentation
如何设计表格才能清晰记录两种豆芽的生长情况?需要包含哪些列和行?
制定方案
记录表,包含日期、黄豆芽长度(cm)、绿豆芽长度(cm)、观察备注(如是否有根须、芽瓣状态)等项目。
探究新知
Presentation
日期(天) 1 2 3 4 5
黄豆芽长度(cm)
绿豆芽长度(cm)
制定方案
探究新知
Presentation
记录与分析豆芽生长情况
学习任务二
分析情况
如何将零散的数据整理成更直观的形式?
日期(天) 1 2 3 4 5
黄豆芽长度(cm) 1 1.5 2.5 3.5 4.5
绿豆芽长度(cm) 1 1.5 2.7 4 5
用统计图
探究新知
Presentation
分析情况
哪种统计图适合展示豆芽的生长趋势?为什么?
折线图能清晰反映生长变化趋势。
探究新知
Presentation
绘制黄豆芽的生长长度折线统计图。
分析情况
探究新知
Presentation
绘制黄豆芽和绿豆芽的生长长度复式折线统计图。
分析情况
探究新知
Presentation
从折线图中,你发现两种豆芽的生长速度有什么差异?哪个时期生长最快?
绿豆芽的生长速度快,2-3天生长速度最快。
分析情况
探究新知
Presentation
拓展:计算豆芽盈利
学习任务三
如果制售10kg黄豆芽或绿豆芽,需要考虑哪些成本?盈利如何计算?
原料价格、可能的人工/工具成本。
计算盈利
探究新知
Presentation
假设黄豆芽售价每千克4元,绿豆芽每千克6元,100g黄豆可发3kg豆芽,100g绿豆可发2.5kg豆芽,计算10kg豆芽的盈利需要哪些步骤?
①原料成本:如10kg黄豆芽需黄豆量=10÷3×0.1kg≈0.33kg,成本=0.33×5≈1.65元;②收入=10×4=40元;
③盈利=40-1.65≈38.35元。
计算盈利
探究新知
Presentation
假设黄豆芽售价每千克4元,绿豆芽每千克6元,100g黄豆可发3kg豆芽,100g绿豆可发2.5kg豆芽,计算10kg豆芽的盈利需要哪些步骤?
①原料成本:如10kg黄豆芽需黄豆量=10÷2.5×0.1kg≈0.25kg,成本=0.25×5≈1.25元;②收入=10×6=60元;
③盈利=60-1.25≈58.75元。
计算盈利
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1. 市场上1kg黄豆的价格是6元,可发成8kg黄豆芽;1kg绿豆的价格是10元,可发成6kg绿豆芽。如果要发12kg黄豆芽,需要多少成本?
分析:先算出发12kg黄豆芽需要多少黄豆,再乘以黄豆单价。
所需黄豆=12÷8=1.5 (kg)
成本=1.5×6=9 (元)
答案:需要成本9元。
达标练习
Practice
总生长量=4.2−0.9=3.3 (cm)
平均日生长=3.3÷4=0.825≈0.83 (cm/天)
答:平均每天生长约 0.83 厘米。
2. 小明记录了黄豆芽5天的生长数据:第1天0.9cm,第2天1.6cm,第3天2.4cm,第4天3.3cm,第5天4.2cm。请计算这5天里,黄豆芽平均每天生长多少厘米?(结果保留两位小数)
达标练习
Practice
3. 已知黄豆芽售价3元/kg,绿豆芽售价4元/kg。若售卖12kg黄豆芽和9kg绿豆芽,一共能收入多少元?
分析:分别计算黄豆芽和绿豆芽的收入,再相加。
黄豆芽收入=12×3=36 (元)
绿豆芽收入=9×4=36 (元)
总收入=36+36=72 (元)
答:一共能收入 72 元。
达标练习
Practice
4. 结合第1题和第3题的信息,计算售卖12kg黄豆芽和9kg绿豆芽,除去成本后,总盈利是多少元?
分析:先分别计算黄豆芽和绿豆芽的成本,再用总收入减去总成本。
黄豆芽成本(12kg):9元(第1题已算)
绿豆芽成本:所需绿豆=9÷6=1.5 (kg)成本=1.5×10=15 (元)
总成本:9+15=24(元)
总盈利:72−24=48(元)
答案:总盈利是 48 元。
达标练习
Practice
5. 请根据以下数据绘制复式折线统计图,并回答:到第5天,哪种豆芽更长?长多少厘米?
日期(天) 1 2 3 4 5
黄豆芽长度(cm) 1 1.5 2.5 3.5 4.5
绿豆芽长度(cm) 1 1.5 2.7 4 5
达标练习
Practice
到第5天,绿豆芽更长,长 5−4.5=0.5 厘米。
答:绿豆芽更长,长0.5厘米。
达标练习
Practice
1.我们知道了发豆芽前要做调查,了解黄豆、绿豆和豆芽的价格、营养成分及发豆芽的方法;接着,我们动手发豆芽,每天定时记录两种豆芽的生长情况并制作记录表;然后,我们把记录的数据制成统计图(分别画和同一图对比),并分析了它们的生长情况;最后,我们还尝试通过市场调查计算制售豆芽的盈利。
2.这次活动,大家学会了用记录、统计的方法研究问题,体会到了实践的乐趣。。
知识总结
Summary
26
1. 绘制本节课知识的思维导图;
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第六单元 折线统计图
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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