精品解析：重庆市长寿区2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题

长寿区2024年秋期初中期末质量监测九年级物理试题 注意事项： 1．考试时间：与化学合堂共用120分钟，满分：80分，试题卷总页数：6页。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。 4．答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 一、选择题（本题共8个小题。每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分） 1. 在实际生产生活中，常常要进行相关物理量的估测。下列描述中最符合实际的是（　　） A. 空调机正常工作时电流约5A B. 对人体来讲安全电压是36V C. 节能灯正常工作时电流约1A D. 冰箱正常工作消耗的功率约2kW 【答案】A 【解析】 【详解】A．空调机正常工作时电流约5A，符合实际，故A符合题意； B．对人体来讲安全电压是不高于36V，并非是36V，故B不符合题意； C．节能灯额定功率约为20W，正常工作时的电流为，远小于1A，故C不符合题意； D．冰箱正常工作消耗的功率约为，故D不符合题意。 故选A。 2. 《锦城竹枝词》等书对四川名菜“麻婆豆腐”均有记录。关于烹饪“麻婆豆腐”的制作过程，下列说法中正确的是（　　） A. 制作过程是高温的锅把温度传递给低温的“麻婆豆腐” B. 制作“麻婆豆腐”的过程中是利用做功的方式增加内能 C. 制作“麻婆豆腐”的过程中，豆腐的温度越高，含有的热量就越多 D. 闻到“麻婆豆腐”浓浓的香味，是因为分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．温度是物体的冷热程度，不能被传递，传递的是热量。高温的锅是把热量传递给低温的“麻婆豆腐”，而非温度，故A不正确； B．制作“麻婆豆腐”时，豆腐是通过锅的热传导吸收热量，属于热传递的方式增加内能，并非做功，故B不正确； C．热量是一个过程量，只能说“吸收”或“放出”热量，不能说物体“含有”热量；豆腐的温度越高，只能说明其内能越大，故C不正确； D．闻到“麻婆豆腐”的香味，是因为香味分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象，故D正确。 故选D。 3. “节能减排，低碳生活”重在行动。居民楼道里的灯是由“光控”开关和“声控”开关同时控制的：“光控”开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开，无人走动时自动断开。这样，照明灯只有在夜间有人走近时才会发光，达到节电效果。以下电路设计合理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意可得，声控开关和光控开关同时闭合，灯泡才亮起，说明声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. 如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表测谁的电压（　　） A. L1两端的电压 B. L2两端的电压 C. 电源两端的电压 D. L2和电源两端的电压 【答案】B 【解析】 【详解】由图知，当开关S闭合后，两个灯泡串联，电压表与灯泡L2并联，所以电压表测量L2两端的电压，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 由欧姆定律得到公式，下列说法正确的是（　　） A. 导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B. 导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 C. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体的电流成反比 D. 导体的电阻是导体本身的性质，与电流、电压大小无关 【答案】D 【解析】 【详解】导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关；与导体两端的电压和通过导体的电流大小无关，导体两端电压为零时，导体的电阻不为零，故D正确，ABC错误。 故选D。 6. 把标有“220V 60W”和“220V 40W”字样的甲、乙两个灯泡串联接入220V电路中，灯丝电阻不变，则下列分析正确的是（　　） A. 两盏灯的总功率是100W B. 甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压 C. 它们的额定功率都变小 D. 两盏灯的总功率小于40W 【答案】D 【解析】 【详解】A．依据题目可知两灯的额定电压均为220V，如果两灯串联接入220V电路中，两灯均不能正常工作，所以两灯工作时的实际功率均小于额定功率，，则两盏灯的总功率小于100W，故A错误； B．根据公式可知，电压一定时，功率越大的电阻越小，即，所以有；灯丝电阻不变，两灯串联接入220V电路中，电流相等，由公式可知，电流一定时，电阻越大的功率越大，即有，，故B错误； C．额定电压、额定功率均是用电器在生产时规定的正常工作参考标准，与实际接入电路时的实际电压、实际功率没关系，故C错误； D．灯丝电阻不变，灯泡甲的电阻 灯泡乙的电阻 两灯串联接入220V电路中时总电阻为各电阻之和，则电路的总功率为 两盏灯的总功率小于40W，故D正确。 故选D。 7. 如图甲所示，电源电压保持不变，为定值电阻。当闭合开关S，调节滑动变阻器，使其阻值从最大变化到最小，两个电阻的“ ”关系图像如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 电流表A的示数逐渐变小 B. 电压表示数逐渐变大 C. 定值电阻的阻值为10Ω D. 滑动变阻器的阻值变化范围为0~10Ω 【答案】C 【解析】 【详解】A．滑动变阻器的阻值从最大变化到最小，电流变大，故A选项错误； B．根据串联分压可知，电阻越大，电压越大，电阻的阻值变小，而滑动变阻器电压变小，电压表V2的示数变小，故a是滑动变阻器，b是定值电阻，故B选项错误； C．由直线b可知，当电压为6V，电流为0.6A，故定值电阻的阻值为 故C选项正确； D．根据b可知，最小的电压为0V，故此时的滑动变阻器阻值为0，最大的电压为4V，此时的电流为0.2A，故滑动变阻器的最大阻值为 故D选项错误。 故选C。 8. 如图甲是一个用电压表的示数反映温度变化的电路图，其中电源电压 U=4.5 V，电压表量程为 0～3 V，R0是阻值为 200 Ω的定值电阻，R1 是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关 S，下列说法正确的是（ ） A. 环境温度越高，电压表的示数越小 B. 电压表示数的变化范围 0~3V C. 此电路允许的最高环境温度为 80℃ D. 环境温度越高，R1 消耗的电功率越大 【答案】C 【解析】 【详解】由电路图可知，R1与R0串联，电压表测R0两端的电压； A．由图乙可知，环境温度越高时，热敏电阻R1的阻值越小，电路中的总电阻越小，由可知，电路中的电流越大，由可知，R0两端的电压越大，即电压表的示数越大，故A错误； B．由图乙可知，R1与t的关系为一次函数，设 把R1=250Ω、t=20℃和R1=200Ω、t=40℃代入可得 ， 解得k=-2.5Ω/℃，b=300Ω，即 当t=0℃时，热敏电阻的阻值R1=300℃，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流 此时电压表的示数 所以，电压表示数变化范围为1.8V～3V，故B错误； C．当电压表的示数时，热敏电阻的阻值最小，测量的环境温度最高，因串联电路中各处的电流相等，所以，此时电路中的电流 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时热敏电阻两端的电压 则此时热敏电阻的阻值 由图像可知，此电路允许的最高环境温度为80℃，故C正确； D．热敏电阻的阻值为R1时，电路中的电流 R1消耗的电功率 当R1=R0=200Ω时，热敏电阻消耗的电功率最大，因环境温度升高时，热敏电阻的阻值从300Ω减小到100Ω，所以，R1消耗的电功率先增大后减小，故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共6个小题。每空1分，共12分） 9. 家用电冰箱是保持恒定低温的一种制冷设备，也是一种使食物或其他物品保持恒定低温冷态的民用产品。电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸汽时，会使蒸汽的温度升高，这是利用了________（选填“做功”或“热传递”）的方法增大了蒸汽的内能；在冰箱里放入需要冷冻的物体后，电冰箱压缩机开始通电制冷，不一会儿就会发现冰箱两侧的散热板开始发烫，这种现象________（选填“是”或“不是”）电流的热效应。 【答案】 ①. 做功 ②. 不是 【解析】 【详解】[1]压缩机在压缩某种液体的蒸汽时，外界对蒸汽做功，蒸汽的内能增大温度升高，利用做功的方式增大蒸汽的内能。 [2]冰箱散热板发烫是因制冷剂在冷凝器中液化放热，属于制冷循环的热力学过程，而非电流通过导体电阻直接生热（电流热效应），故不属于电流的热效应。 10. 一段导体两端的电压为3V，导体中的电流为0.2A，则这段导体的电阻为________；若将该导体两端的电压增大到6V时，则此时通过该导体的电流为________ A。 【答案】 ① 15 ②. 0.4 【解析】 【详解】[1]由欧姆定律可得导体的电阻 [2]因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当该导体两端电压增大到6V时，导体的电阻仍为15Ω不变，此时通过该导体的电流为 11. 定值电阻R1=15Ω和定值电阻R2串联在6V的电路中，此时通过R1的电流为0.3A，则电阻R2的阻值为________Ω；若把R1和R2并联在6V的电路中，则通过电阻R1的电流为________A。 【答案】 ①. 5 ②. 0.4 【解析】 【详解】[1]在串联电路中，电流处处相等。已知总电压为6V，通过R1的电流为0.3A，由欧姆定律可得总电阻 则 [2]在并联电路中，各支路电压相等且等于总电压6V。由欧姆定律可得，通过R1的电流 12. 天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为。完全燃烧天然气可以放出________J的热量，这些热量若只有被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升________℃。[水的比热容为] 【答案】 ①. ②. 40 【解析】 【12题详解】 [1]完全燃烧0.05m3天然气放出的热量 [2]由题知，水吸收的热量 水上升温度 13. 如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数从变为时，电流表的示数变化了，则定值电阻=________Ω，消耗的电功率变化量为________ W。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】闭合开关，定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测量电路电流，电压表测量定值电阻两端的电压。当电压表的示数从变为时，根据欧姆定律可知通过定值电阻的电流分别为 电流表的示数变化了，即 解得，， 由可知，消耗的电功率变化量为 14. 如图所示的电路中，电源电压U保持不变。小李对电路进行了如下一些操作：只闭合开关S和S3，当滑动变阻器接入电路的阻值为40Ω时，电流表的示数为0.1A，则此时滑动变阻器R消耗的功率为_______W；只闭合开关S和S2，电压表V1和V2的示数分别为U1和U2，电流表的示数为I1；只闭合开关S、S1和S3，将滑片移动到最左端时，电流表的示数为I2；保持滑片位置不变，再断开开关S1，电流表的示数变化了1.2A。已知I1∶I2=1∶9，U1∶U2=1∶5，则电源电压U为_______V。 【答案】 ①. 0.4 ②. 4.8 【解析】 【详解】[1]只闭合开关S和S3，R1和R串联接入电路，电流表测该电路电流，此时滑动变阻器R消耗的功率 [2]只闭合开关S和S2，R2和R3串联接电路，电压表V1测R2两端电压为U1，电压表V2测R3两端电压为U2，电流表测该电路电流为I1。因为串联电路电流处处相等，所以 则 解得 此时电路电流 只闭合开关S、S1和S3，将滑片移动到最左端时，电路中R1和R2并联接入电路，电流表测干路电流为I2，此时电路电流 因为I1∶I2=1∶9，所以 解得 只闭合开关S、S1和S3，将滑片移动到最左端时，电路中R1和R2并联接入电路，电流表测干路电流为I2；保持滑片位置不变，再断开开关S1，电路中只有R1接入电路，电流表的示数变化了1.2A，则R1和R2并联时，流过R2的电流为1.2A。则电源电压 ① 只闭合开关S和S3，R1和R串联接入电路，滑动变阻器R接入电路的电阻为40Ω，此时电路电流为0.1A，则电源电压 ② 由①②解得U=4.8V，R2=4Ω。 三、实验探究题（本题共3个小题。第15题6分，第16题8分，第17题8分，共22分） 15. 如图甲所示，小明同学在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，探究它们吸热本领的强弱。 （1）在此实验中，除了如图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是秒表和 _______ 。由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器直接测量，实验中我们是根据 _________ （选填“加热时间”或“升高温度”）来反映水和食用油吸收热量的多少。 （2）经过实验操作和数据记录，绘制出了如图乙所示的图像。根据图像可知：加热6min时，水吸收的热量 _______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。 （3）小明同学经过仔细观察和认真思考，便想到了以下两种比较水和食用油吸热本领强弱的方法： ①质量相同的水和食用油升高相同的温度时，吸收热量较多的物质是 _____ ，所以其吸热能力较强。 ②质量相同的水和食用油吸收相同的热量时，温度变化较大的物质是 ________ ，所以其吸热能力较 _____ 。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 加热时间 （2）等于 （3） ①. 水 ②. 食用油 ③. 弱 【解析】 【小问1详解】 [1]根据比较吸热能力方法，要控制不同物质的质量相同，故在此实验中，除了如图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是秒表和天平。 [2]由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器直接测量，由转换法，实验中我们是根据加热时间来反映水和食用油吸收热量的多少。 【小问2详解】 经过实验操作和数据记录，绘制出了如图乙所示的图像。由于两者加热时间均为6min，由转换法知，水吸收的热量等于食用油吸收的热量。 【小问3详解】 [1]质量相同的水和食用油升高相同的温度时，由乙图知，水加热时间长，吸收热量较多的物质是水，所以其吸热能力较强。 [2][3]质量相同的水和食用油吸收相同的热量时，即加热时间相同，温度变化较大的物质是食用油，所以其吸热能力较弱。 16. 如图所示是小明同学“测定小灯泡的电功率”的实验过程，其中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为 。 （1）小明连接的实物电路如图甲所示，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。 （2）在连接电路时开关应处于_________状态。连接好电路后，在闭合开关之前，发现电流表的指针如图乙所示，其原因是_________。 （3）纠正电路错误后，再闭合开关，移动滑片到某一点，电压表的示数如图丙所示，则此时小灯泡两端的电压为_________V；若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片向滑动变阻器的_________（选填“左”或“右”）端移动，才能使小灯泡正常发光。 （4）移动滑片，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丁所示的I-U图像。根据图像信息，可以计算出小灯泡的额定功率为_________W。 （5）分析如图丁所示的图线，发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其原因可能是灯泡的灯丝电阻受___________的影响较大。 【答案】（1） （2） ①. 断开 ②. 电流表使用前没有调零 （3） ①. ②. 左 （4） （5）温度 【解析】 【小问1详解】 原电路图中，灯泡和滑动变阻器并联，电压表串联在电路中是错误的，在“测定小灯泡的电功率”实验中，灯泡、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在灯泡两端，如下图所示： 【小问2详解】 [1]为了保护电路，在连接电路时开关应处于断开状态。 [2]连接好电路后，在闭合开关之前，发现电流表的指针如图乙所示，即电流表指针没有与零刻度线对齐，说明电流表使用前没有调零。 【小问3详解】 [1]改正电路错误后，再闭合开关S，移动滑片到某一点，电压表的示数如图丙所示，电压表选用小量程，分度值，其示数为。 [2]小于灯泡额定电压，若要测量小灯泡的额定功率，应增大灯泡两端电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的左端移动，才能使小灯泡正常发光。 【小问4详解】 由图丁可知，灯泡额定电压对应的额定电流为，则小灯泡额定功率为 【小问5详解】 由图丁可知，当灯泡两端电压增大，通过灯泡的电流也增大，根据可知，灯泡实际功率变大，温度升高，灯丝的电阻随温度的升高而增大。 17. 小欣同学利用如图甲所示的电路，探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表和电压表各一只，开关一个，三个定值电阻的阻值分别为、、，两只滑动变阻器（甲“ ”、乙“ ”），导线若干。 （1）实验中小欣同学发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，两电表的指针始终处于如图乙所示的状态，则电路的故障可能是___________。 （2）排除故障后，多次改变R的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像，由此得到的结论是在电压一定时，___________。 （3）在上述实验中，小欣同学用的电阻替换5的电阻时，为了完成本实验，他应该将滑动变阻器的滑片P向___________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数保持___________V不变。 （4）当小欣同学改用的电阻继续进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表的示数达到实验要求的数值，则小欣同学在实验中，选用的是___________（选填“甲”或“乙”）变阻器，如果串联一个定值电阻就能完成这个实验，那么这个定值电阻最小为___________。 （5）除了更换滑动变阻器以外，小欣同学想到在原有器材不变的情况下，调整定值电阻两端的电压也可以完成这个实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是___________V~___________V。 【答案】（1）定值电阻断路 （2）通过导体的电流与电阻成反比 （3） ①. A ②. 2.5 （4） ①. 甲 ②. 2 （5） ①. 2.7 ②. 3 【解析】 【小问1详解】 乙图中，左表为电压表，示数满偏，说明电压表与电源连通；右边为电流表，示数为0，说明电路断路，由此可知，与电压表并联的定值电阻断路了。 【小问2详解】 由图丙所示图像可知：通过电阻的电流与电阻值的乘积为 保持不变，是一个定值，且的图像是双曲线的一部分，这说明：在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。 【小问3详解】 [1][2]在探究导体的电流跟电阻的关系时，需要保持电阻两端的电压2.5V不变，当小欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时，闭合开关发现电压表的示数变大，为保持电阻的电压不变，应增加变阻器分得的电压，根据分压原理可知，应增大变阻器连入电路中的电阻，他应该将滑动变阻器的滑片向A端移动，使电压表示数为2.5V。 【小问4详解】 [1][2]当用15Ω的电阻继续实验时，实验需控制定值电阻两端电压保持不变。由丙图中时，根据得 由欧姆定律，此时电路中的电流为 电源电压为4.5V，根据，电路中总电阻需满足 则滑动变阻器应接入的电阻为 由于甲变阻器最大阻值为，无法满足阻值需求，可知电路中选用的是甲变阻器，因此无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值。 若串联一个定值电阻完成实验，在总电阻需求不变时，当滑动变阻器调至最大阻值时，串联的定值电阻阻值最小，则接入的定值电阻最小阻值为 【小问5详解】 [1][2]由（4）知，使用“10Ω 2A”的变阻器时，电压表能达到的最小示数为2.7V。电压表量程为0~3V，当电压表示数时，变阻器分得的电压 当定值电阻为15Ω时，根据串联电路分压特点得 则 该滑动变阻器能满足要求，所以电压表的最大示数可以为3V。 因此，除了更换滑动变阻器的方案以外，原有器材不变，调整定值电阻两端的电压也可以完成实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是2.7~3V。 四、论述计算题（本题共3个小题。第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不给分） 18. 如图所示的电路，电源电压保持不变，定值电阻R1的阻值为30，定值电阻R2的阻值为20。当闭合开关S时，电流表的示数为0.3A。求： （1）电源电压是多少伏特？ （2）通电100s电流通过整个电路产生的总热量是多少焦耳？ 【答案】（1）6V （2）300J 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，电阻R1和R2并联，电流表测量的是通过电阻R2的电流 则R2两端的电压 根据并联电路中的电压关系得，电源电压 【小问2详解】 通过R1的电流 根据并联电路电流关系得，电路中的总电流为 则通电100s电流通过整个电路产生的总热量为 19. 如图所示电路，电源电压保持不变，灯泡L上标有“6V 6W”的字样，定值电阻R2的阻值为6Ω。当开关S1和S2和S3都闭合时，电流表的示数为1.6A，此时灯泡L恰好正常发光（假设灯丝的电阻不变）。求： （1）灯泡L正常发光时通过灯丝的电流； （2）定值电阻R1的阻值； （3）当开关S3闭合，S1和S2都断开时，电路消耗的总功率。 【答案】（1）1A （2）10Ω （3）3W 【解析】 【小问1详解】 根据灯泡L的铭牌“6V 6W”可知，灯泡的额定电压，额定功率，则灯泡正常发光时，通过灯丝的电流为 【小问2详解】 当开关S1、S2、S3都闭合时，电阻被短路，灯泡L与电阻并联。电流表测量干路电流。因为灯泡L恰好正常发光，所以电源电压等于灯泡的额定电压，即 根据并联电路的电流规律，通过电阻的电流为 则电阻的阻值为 【小问3详解】 根据可得，灯泡L的电阻 当开关S3闭合，S1和S2都断开时，灯泡L与电阻串联，电路的总电阻为 则电路消耗的总功率为 20. 如图甲所示是现在学校普遍使用的电饮水机。电饮水机的额定电压为220V，有加热和保温两挡，电饮水机正常工作时的加热功率为2420W，其电路简化图如图乙所示，定值定值R1与R2都是发热电阻丝，其中R2=40Ω。求： （1）电饮水机正常工作时的保温功率； （2）定值电阻R1的阻值； （3）小红发现当电路只有电饮水机在进行加热工作时，如图丙所示的电能表指示灯在3min内闪烁了320次，则此时校园电路中的实际电压是多少？ 【答案】（1）1210W （2）40Ω （3）200V 【解析】 【小问1详解】 当只闭合S2，电路为R2的简单电路，电路电阻大，由得，电路电功率小，为保温挡；同时闭合S1、S2，定值电阻R1、R2并联，电路电阻小，由得，电路电功率大，为加热挡。则电饮水机正常工作时的保温功率为 【小问2详解】 定值电阻R1的电功率为 由得，定值电阻R1的阻值 【小问3详解】 电饮水机加热时，电路电阻为 小红发现当电路只有电饮水机在进行加热工作时，如图丙所示的电能表指示灯在3min内闪烁了320次，饮水机消耗的电能为 由得，此时校园电路中的实际电压是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长寿区2024年秋期初中期末质量监测九年级物理试题 注意事项： 1．考试时间：与化学合堂共用120分钟，满分：80分，试题卷总页数：6页。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。 4．答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 一、选择题（本题共8个小题。每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分） 1. 在实际生产生活中，常常要进行相关物理量估测。下列描述中最符合实际的是（　　） A. 空调机正常工作时电流约5A B. 对人体来讲安全电压是36V C. 节能灯正常工作时电流约1A D. 冰箱正常工作消耗的功率约2kW 2. 《锦城竹枝词》等书对四川名菜“麻婆豆腐”均有记录。关于烹饪“麻婆豆腐”的制作过程，下列说法中正确的是（　　） A. 制作过程是高温的锅把温度传递给低温的“麻婆豆腐” B. 制作“麻婆豆腐”的过程中是利用做功的方式增加内能 C. 制作“麻婆豆腐”的过程中，豆腐的温度越高，含有的热量就越多 D. 闻到“麻婆豆腐”浓浓的香味，是因为分子在不停地做无规则运动 3. “节能减排，低碳生活”重在行动。居民楼道里的灯是由“光控”开关和“声控”开关同时控制的：“光控”开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开，无人走动时自动断开。这样，照明灯只有在夜间有人走近时才会发光，达到节电效果。以下电路设计合理的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表测谁的电压（　　） A. L1两端的电压 B. L2两端的电压 C. 电源两端的电压 D. L2和电源两端的电压 5. 由欧姆定律得到公式，下列说法正确的是（　　） A. 导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B. 导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 C. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体的电流成反比 D. 导体的电阻是导体本身的性质，与电流、电压大小无关 6. 把标有“220V 60W”和“220V 40W”字样的甲、乙两个灯泡串联接入220V电路中，灯丝电阻不变，则下列分析正确的是（　　） A. 两盏灯的总功率是100W B. 甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压 C. 它们的额定功率都变小 D. 两盏灯的总功率小于40W 7. 如图甲所示，电源电压保持不变，为定值电阻。当闭合开关S，调节滑动变阻器，使其阻值从最大变化到最小，两个电阻“ ”关系图像如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 电流表A的示数逐渐变小 B. 电压表示数逐渐变大 C. 定值电阻的阻值为10Ω D. 滑动变阻器的阻值变化范围为0~10Ω 8. 如图甲是一个用电压表的示数反映温度变化的电路图，其中电源电压 U=4.5 V，电压表量程为 0～3 V，R0是阻值为 200 Ω的定值电阻，R1 是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关 S，下列说法正确的是（ ） A. 环境温度越高，电压表的示数越小 B. 电压表示数的变化范围 0~3V C. 此电路允许的最高环境温度为 80℃ D. 环境温度越高，R1 消耗的电功率越大 二、填空题（本题共6个小题。每空1分，共12分） 9. 家用电冰箱是保持恒定低温的一种制冷设备，也是一种使食物或其他物品保持恒定低温冷态的民用产品。电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸汽时，会使蒸汽的温度升高，这是利用了________（选填“做功”或“热传递”）的方法增大了蒸汽的内能；在冰箱里放入需要冷冻的物体后，电冰箱压缩机开始通电制冷，不一会儿就会发现冰箱两侧的散热板开始发烫，这种现象________（选填“是”或“不是”）电流的热效应。 10. 一段导体两端的电压为3V，导体中的电流为0.2A，则这段导体的电阻为________；若将该导体两端的电压增大到6V时，则此时通过该导体的电流为________ A。 11. 定值电阻R1=15Ω和定值电阻R2串联在6V的电路中，此时通过R1的电流为0.3A，则电阻R2的阻值为________Ω；若把R1和R2并联在6V的电路中，则通过电阻R1的电流为________A。 12. 天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为。完全燃烧天然气可以放出________J的热量，这些热量若只有被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升________℃。[水的比热容为] 13. 如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数从变为时，电流表的示数变化了，则定值电阻=________Ω，消耗的电功率变化量为________ W。 14. 如图所示的电路中，电源电压U保持不变。小李对电路进行了如下一些操作：只闭合开关S和S3，当滑动变阻器接入电路的阻值为40Ω时，电流表的示数为0.1A，则此时滑动变阻器R消耗的功率为_______W；只闭合开关S和S2，电压表V1和V2的示数分别为U1和U2，电流表的示数为I1；只闭合开关S、S1和S3，将滑片移动到最左端时，电流表的示数为I2；保持滑片位置不变，再断开开关S1，电流表的示数变化了1.2A。已知I1∶I2=1∶9，U1∶U2=1∶5，则电源电压U为_______V。 三、实验探究题（本题共3个小题。第15题6分，第16题8分，第17题8分，共22分） 15. 如图甲所示，小明同学在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，探究它们吸热本领的强弱。 （1）在此实验中，除了如图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是秒表和 _______ 。由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器直接测量，实验中我们是根据 _________ （选填“加热时间”或“升高温度”）来反映水和食用油吸收热量的多少。 （2）经过实验操作和数据记录，绘制出了如图乙所示图像。根据图像可知：加热6min时，水吸收的热量 _______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。 （3）小明同学经过仔细观察和认真思考，便想到了以下两种比较水和食用油吸热本领强弱的方法： ①质量相同的水和食用油升高相同的温度时，吸收热量较多的物质是 _____ ，所以其吸热能力较强。 ②质量相同的水和食用油吸收相同的热量时，温度变化较大的物质是 ________ ，所以其吸热能力较 _____ 。 16. 如图所示是小明同学“测定小灯泡的电功率”的实验过程，其中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为 。 （1）小明连接的实物电路如图甲所示，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。 （2）在连接电路时开关应处于_________状态。连接好电路后，在闭合开关之前，发现电流表的指针如图乙所示，其原因是_________。 （3）纠正电路错误后，再闭合开关，移动滑片到某一点，电压表的示数如图丙所示，则此时小灯泡两端的电压为_________V；若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片向滑动变阻器的_________（选填“左”或“右”）端移动，才能使小灯泡正常发光。 （4）移动滑片，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丁所示的I-U图像。根据图像信息，可以计算出小灯泡的额定功率为_________W。 （5）分析如图丁所示的图线，发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其原因可能是灯泡的灯丝电阻受___________的影响较大。 17. 小欣同学利用如图甲所示的电路，探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表和电压表各一只，开关一个，三个定值电阻的阻值分别为、、，两只滑动变阻器（甲“ ”、乙“ ”），导线若干。 （1）实验中小欣同学发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，两电表的指针始终处于如图乙所示的状态，则电路的故障可能是___________。 （2）排除故障后，多次改变R的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像，由此得到的结论是在电压一定时，___________。 （3）在上述实验中，小欣同学用的电阻替换5的电阻时，为了完成本实验，他应该将滑动变阻器的滑片P向___________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数保持___________V不变。 （4）当小欣同学改用电阻继续进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表的示数达到实验要求的数值，则小欣同学在实验中，选用的是___________（选填“甲”或“乙”）变阻器，如果串联一个定值电阻就能完成这个实验，那么这个定值电阻最小为___________。 （5）除了更换滑动变阻器以外，小欣同学想到在原有器材不变的情况下，调整定值电阻两端的电压也可以完成这个实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是___________V~___________V。 四、论述计算题（本题共3个小题。第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不给分） 18. 如图所示的电路，电源电压保持不变，定值电阻R1的阻值为30，定值电阻R2的阻值为20。当闭合开关S时，电流表的示数为0.3A。求： （1）电源电压是多少伏特？ （2）通电100s电流通过整个电路产生的总热量是多少焦耳？ 19. 如图所示的电路，电源电压保持不变，灯泡L上标有“6V 6W”的字样，定值电阻R2的阻值为6Ω。当开关S1和S2和S3都闭合时，电流表的示数为1.6A，此时灯泡L恰好正常发光（假设灯丝的电阻不变）。求： （1）灯泡L正常发光时通过灯丝电流； （2）定值电阻R1的阻值； （3）当开关S3闭合，S1和S2都断开时，电路消耗的总功率。 20. 如图甲所示是现在学校普遍使用的电饮水机。电饮水机的额定电压为220V，有加热和保温两挡，电饮水机正常工作时的加热功率为2420W，其电路简化图如图乙所示，定值定值R1与R2都是发热电阻丝，其中R2=40Ω。求： （1）电饮水机正常工作时的保温功率； （2）定值电阻R1的阻值； （3）小红发现当电路只有电饮水机在进行加热工作时，如图丙所示的电能表指示灯在3min内闪烁了320次，则此时校园电路中的实际电压是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $