第五单元  整理与复习&过关检测&数学好玩  图书排序-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年三年级下册数学同步优化训练(北师大版)

2026-05-11
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 第五单元 动手做
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.78 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57103602.html
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来源 学科网

内容正文:

(2) (√) 3.②① 2叠盒子 3.D【解析】根据题图可知, 人都和☆相邻,折成金子后,不可 能在☆ 的对面,所以本题选D选项。 第五单元整理与复习 1.(1) (画法不唯一) (2)C 2.②① 第五单元过关检测 二、1.②① 2.A【解析】长方体盒子有6个面,相对 的面完全一样,所以图形中应该有3组 完全相同的面。A选项不符合此条件。 3.(1)7 (2)C 之大人辅导延展 正方体的11种展开方式 出 数学好玩 图书排序 图书排序 1.(1)zhong dao ben san sun (2)《笨狼的故事》 (3)2《三毛流浪记》 (4)52134 2.(1)a c r z f p l m k d w t xx 创维新课堂|数学三年级下册BS 23 (2)不正确 ①②①⑤⑨⑦⑧⑥③①③②⑤④④ 六 关系与规律 1不计算城堡 1.(1)能两个算式中有相同的加数34,25 >19,所以25+34>34+19,能打开箱子。 (理由合理即可) (2)不能两个算式中有相同的加数34, 12<19,所以12+34<34+19,不能打开 箱子。(理由合理即可) (3)大 (4)39(答案不唯一) 2.(1)小松鼠 (2)<> 3.2825476397 12(答案不唯一) 4.80+G3>40-9 (答案不唯一) 【解析】原来左边的算式结果是11,右边算 式的结果是21,因为右边的算式无法通过 移动一根火柴变小,所以考虑左边算式,可 以使被减数变大或使减数变小,或改变 “一”。将“一”号变为“十”号,例如: 80*59>40-19 80*63>40-19 改变被减数与减数,例如: 98-69>40-19 90-68>40-19 24 创维新课堂|数学三年级下册BS 2相等城堡 1.20917147差 (横线上方的答案不唯一) 2.100222300100(答案不唯一) 3.15105358634060 34665050 (横线上方的答案不唯一) 发现:要使和不变,一个加数加几(或减 几),另一个加数就减几(或加几)。 (发现合理即可) 4.(1)02125242 (2)1112033(答案不唯一) 5.28223024 【解析】观察可知,左右两边都有26,要使 左右两边的三个数相加的得数同样大,则 将剩下的四个数大小搭配,分成和相等的 两组,28十24=30+22,所以可以将28和 22或30和24交换。 3欢庆节日 1.(1)O△△O△△△O△△△O△△ (2)4女 (3)32÷4=8(组) (4)84女 2.弱23 3.35÷8=4(圈)…3(名) 答:球在③号同学处。 4.(1)温故知新温故知新温故知新… (2)温温故故知知新新温温故故知知新新 温温故故知知新新… (答案不唯一)第五单元整理与复习 知识梳理三 有两个面能直接打开的盒子,只需要剪开一条边就可以拆开。长方体 盒子拆开后是6个连起来的长方形,还带着一些小“耳朵”。 拆盒子 第五单元 只有一面能打开的盒子,需要剪开4条边才可以拆开。(注:沿不同的 边剪开,拆开的形状不同) 动手做 叠盒子 根据拆开后的形状对应原来的盒子时,应该先观察拆开的形状中有什么 典型图形,还要注意图形的边长关系。 ≈巩固练习兰 答案见P23 1(1)把下面的纸盒剪开平铺在桌面上,需要剪开哪条边?在图中画一画。 (2)下图是一个无盖的正方体纸盒,沿图中粗线将正方体纸盒剪开,( )图形 是剪开后的样子。(填序号) A c. 2下面的图形能折成什么形状的盒子?(填序号) ② 创维新课堂|数学三年级下册BS 59 第五单元过关检测 答案见P23 一、想一想,连一连。 第五单元 二、按要求做题。 1.把下面的纸盒沿着粗线剪开后是哪个图形?(填序号) 剪法1 剪法2 ( ( ① ② 2.下面哪个图形不能折成长方体?( )(填序号) A. B 3.〔思维拓展〕小雨有一个没有开口的正方体纸盒(如图),小雨想把 它沿着边剪开,平铺在桌面上。(接口处没有多余的图形) (1)想一想,小雨儒需要剪开( )条边。 (2)剪开的边不同,得到的图形也不同。下面( )不可能是这个正方体 纸盒剪开后得到的图形。(填序号) A B. 60 创维新课堂|数学三年级下册BS 数学好玩 图书排序 图书排序 答案见P23 1怎样把下面这5本书按音序排列?填一填。 中国 稻草人 笨狼的故事 三毛流浪记 孙悟空 神透 在我们村里 数学好玩 (1)把每本书第一个字的拼音写下来,分别是( )、( )( ( )( )。 (2)先看首字母,( )应该排在最前面。(填书名) (3)有两本书的首字母相同,应该看第( )个字母,这两本书应该排在前 面的是( )(填书名)。 (4)将正确的排列顺序用数字写在书下面的括号里。 2 ① ② ③ ④⑤⑥⑦⑧ ⑨⑩ ① ②B ④ ⑤ 爱的教育 窗边的小豆豆 民音乐家-洗星海 中国古今寓言 父与子 盘中餐 蜡烛的故事 帽子的秘密 昆虫漫话 地球的红飘带 儿科普三字经 万物简史少儿彩绘 推开窗子看见你 小英雄雨来 小布头奇遇记 (1)将每本书拼音的首字母写在☐里。 (2)按照音序排列法,上面书架上的书排列正确吗?若不正确,请你按照正确的 顺序排一排,把它们的序号按照正确的顺序写下来。 创维新课堂|数学三年级下册BS 61

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