内容正文:
朝酸
二
图形大变身(一)
1做一做
答案见P5
(用立体图形印出或描出平面图形)
基础过关
xuan yi xuan
jiang zheng que da an de xùhao tian zàikuòhaoi
第二单元
1选
一
选。
(将正确答案的序号填在括号里)
(1)●是用(
)印出来的。
①
②
③
(2)
不能印出的图形是(
)。
①
②▲
③●
(3)图形○可以用下图中的(
)描出来,图形马可以用下图中的
)描出来。
①
②
③
(4)图中的小狗踩出的脚印是(
)。
①
②
xia mian de tu an xiang shen me lian yi lian
2下面的图案像什么?连一连。
小鸡
房子
松树
能力提升
3用不能印出的图案是(
)。(填序号)
①
②
3
14
创维新课堂|数学一年级下册BS
2找一找
答案见P6
(根据平面图形找立体图形)
基础过关
xiang yi xiang xuan yi xuan
tian xùhdo
1
想一想,选一选。(填序号)
C0
①
②
③
④
第二单元
(1)(
)只能印出一种同样的图案。
(2)(
)只能印出不同的长长方方的图案。
(3)(
)能印出圆圆的和长长方方的图案。
(4)和
▲是用(
)印出来的图案。
(5)
和●是用(
)印出来的图案。
xia mian de xingzhuang fen bie shi yong na ge wu ti miao chu lai de lian yi lian
2下面的形状分别是用哪个物体描出来的?连一连。
零能力提升
xiàmiàndetúan shi yong nǎxie ji mùyin chu lai de quan yi quan
3〔思维拓展〕下面的图案是用哪些积木印出来的?圈一圈。
创维新课堂|数学一年级下册BS
15
3影子剧场
答案见P6
基础过关
.2
xiang yi xiang tian yi tian
tian yuan yuan de fang fang zheng zheng de huo changchang
1
想一想
,填一填。(填“圆圆的”“方方正正的”或“长长
fang fang de
方方的”)
第二单元
(1)
的影子是(
)
(2)
的影子是(
)
数学
(3)
的影子是(
123
的影子是(
)o
xuan yi xuǎn
jiang zhèngquèda an de xùhao tian zai kuòhaoY
2选一选。(
将正确答案的序号填在括号里)
(1)(
)的影子像一面小旗,(
)的影子像一把伞。
①
②
③
(2)(
)的影子像兔子,(
)的影子像鸽子,(
)的影子像蝴蝶。
①
②
③
(3)〔生活情境〕晚上,淘气拿着手电筒,笑笑做出了一个兔子的手影照在
墙上。当淘气拿着手电筒向后退时,墙上的影子有什么变化?()
①越来越小
②越来越大
③不变
©能力提升
3根据西瓜的生长过程,给下面的影子图排序,然后给同学们讲一讲影
子的故事吧!
②
③
④
16
创维新课堂|数学一年级下册BS第一单元整理与复习
1.(1)11142019
(2)1719
(3)<><=
2.15
+3
+5
15
78910111213141516
+2+1
11
8910111213141516
3.16131514121718
4.(1)6+6=12(只)
(2)7+9=16(朵)[或9+7=16(朵)]
第一单元过关检测
-、1.18
2.161517
大人辅导延展
一个两位数,十位上的数字是几,
就有几个十;个位上的数字是几,就有
几个一。一个数里有几个十,十位上
就是几;有几个一,个位上就是几。
3.19161214
4.<<>=
5.(1)7019
(2)44
(3)0<1<6<8<10<15<19
二、1.③2.②
三、1115131512111813
四、
+3
+3
13
78910111213141516
-1
12
A¥A
78910111213141516
五、1.4十9=13(支)[或9十4=13(支)]
2.19-6=13(辆)
六、1.13+5=18(人)[或5+13=18(人)]
2.(1)②③
(2)示例一如果做①号和④号样
式的瓶盖花,一共需要多少个瓶盖?
7+9=16(个)[或9+7=16(个)]
示例二做④号样式的瓶盖花比做
③号样式的多用几个瓶盖?
9-6=3(个)
(答案不唯一)
二图形大变身(一)
1做一做
1.(1)②
(2)②
(3)②①
(4)③
创维新课堂|数学一年级下册BS
5
3
小鸡
房子
松树
3.②
2找一找
1.(1)③
(2)④
(3)①
(4)②
(5)①
3.
3
影子剧场
1.(1)长长方方的
(2)圆圆的
(3)方方正正的
(4)长长方方的
2.(1)①③
(2)②
③
①
6
创维新课堂|数学一年级下册BS
(3)①
3.③①②④
示例一颗小小的西瓜籽被埋进了松
软、温暖的土壤中。不久后,它伸出了
两片嫩嫩的小芽,随着时间的推移,小
芽茁壮成长,变成了一根细长的藤蔓。
藤蔓上开始长出一片片嫩绿的叶子,
这些叶子像是一把把精致的小扇子,
在风中轻轻摇曳。在阳光雨露的滋养
下,藤蔓上出现了一朵朵小巧的花朵。
过了一段时间,花朵的底部开始慢慢
隆起,一个小小的西瓜雏形出现了。
随着日子一天天过去,西瓜变得越来
越大,越来越圆,沉甸甸地挂在藤蔓
上。(讲述合理即可)
第二单元整理与复习
2.不同
3.大小
第二单元过关检测
-、1.①
④
2.②
3.①
③