第二单元理解权利义务 第四课 依法行使权利和履行义务（考点背记）-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材） 河南专版

第四课依法行使权利和履行义务 第一框权利与义务相统一 ◆知识梳理 ★1.公民的权利与义务有何关系？ (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履 行离不开权利的实现。（作用上） (2)公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定 的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（主体上） (3)公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是 公民的基本义务。（内容上） ★2.如何坚持权利与义务相统一？ (1)没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义 务，也不应只承担义务而不享有权利。 (2)我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 ◆易错易混 1.有关权利与义务的几个误区。 误区 解惑 权利和义务可以分离 权利与义务相统一，不能将二者割裂 公民既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。权利的实 先享有权利后履行义务 现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民享 有的权利和履行的义务是互为前提而存在的 权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，把权利和义务 权利与义务完全对等，享有了多 完全对等是对二者关系的绝对化。公民既不能只享有权利而 少权利，就应履行多少义务 不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利 2.权利是自己的，义务是别人的。 这种观点是错误的。理由：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。②公民既是合法权利的享有者， 又是法定义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法 和法律规定的义务。③坚持权利与义务相统一，任何公民既不能只享有权利而不承担 义务，也不应只承担义务而不享有权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而 且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 ·10· 第二框依法行使权利 ◆知识梳理 ★1.公民如何依法行使权利？ (1)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利。 (2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规 定的活动方式、步骤和过程进行。 ★2.公民合法权益受到侵害时，应如何维权？ 当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法 定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 (1)含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 (2)适用情形：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 和解 (3)实施方法：在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互凉的基础上，直接对话，分 清责任，达成协议，解决纠纷。 (1)含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 (2)实施方法：调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商， 自愿达成协议，解决纠纷。 调解 (3)三种方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 (4)调解的原则与方法：①遵循当事人自愿、平等的原则。②不违背法律、法规、国家政 策和公序良俗。③尊重当事人的权利，不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行 政、司法等途径维护自己的权利。④坚持原则，明法析理，主持公道。 (1)含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 (2)适用情形：平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷。 仲裁 (3)实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲 裁裁决约束。 (1)含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 诉讼 (2)实施方法：公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益。 (3)诉讼方式：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 ◆易错易混 言论自由是自己的权利，想怎么说就怎么说，任何人都无权干涉。 这种观，点是错误的。理由：公民享有言论自由权，但想怎么说就怎么说，任何人都无 ·11. 权干涉是错误的。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能 滥用权利；我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ◆知识拓展 刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的区别。 诉讼类型 过程 主要内容 由侦查机关对犯罪行为进行侦查，抓捕犯罪嫌 疑人；再由公诉人对被告人进行起诉（可由被害 处理刑事案件，追究犯罪者的刑事 刑事诉讼 人或其家属自诉)，法院进行判决以追究其刑事 责任 责任的过程 公民之间、法人之间、其他组织之间 原告起诉，被告应诉，法院进行判决或者调解以 以及他们相互之间因财产关系和人 民事诉讼 解决纠纷的过程 身关系提起的诉讼，主要解决民事 纠纷 行政行为相对人对行政机关的行政行为不服 行政诉讼 处理行政机关和行政行为相对人的 (如某人对其违反交通规则的判罚不服)，而到 (俗称“民 纠纷。被告一方永远是行政机关或 法院起诉行政机关，法院对案件进行判决的 告官”) 法律法规授权的组织 过程 第三框 依法履行义务 ◆知识梳理 ★1.为什么要履行法定义务？ (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2)自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ★2.我们应如何履行法定义务？ (1)法律要求做的必须去做。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定 行为。公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担 相应的法律责任。 (2)法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施 了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 ★3.公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事 责任。 ·12· ◆易错易混 法定义务、基本义务与道德义务的区别与联系。 项目 法定义务 基本义务 道德义务 社会成员依据社会道德规范，自 宪法和法律规定公民 由宪法规定的公民必 含义 觉自愿地承担对他人、对社会的 必须履行的义务 须遵守和应尽的责任 道德责任 区别 履行方式 公民必须履行 公民必须履行 社会成员自觉自愿履行 由国家法律规定，以 由国家法律规定，以 社会生活中自发形成的，靠奥论、 制定方式 国家强制力作后盾确 国家强制力作后盾确 习惯和社会成员自觉自愿来履行 保履行 保履行 法定义务包括公民的基本义务，道德义务的范围比法定义务的范围更广泛。有些道德义务 联系 和法定义务是相通的。有些道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务，如爱护公共 财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等 第三单元认识国家制度 第五课我国的政治制度 第一框 人民代表大会制度 ◆知识梳理 ★1.我国的政治制度有哪些？ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。 2.人民代表大会制度的确立：1949年9月，具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议 共同纲领》庄严宣告，新中国实行人民代表大会制度。 3.人民代表大会制度地位的确立：1954年9月，《中华人民共和国宪法》将人民代表大会 制度确立为我国的根本政治制度。 ★4.人民代表大会制度的基本内容有哪些？ 人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主 选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国 家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并 对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表 大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 ★5.人大代表的职权和义务分别是什么？ (1)职权：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本 ·13·