第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 第二框 宪法的内容和作用(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材) 河南专版

2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 宪法的内容和作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

第二框 宪法的内容和作用 新知构建 构成:序言,第一章“总纲”,第二章“ ”,第三章“国家机构”,第四章 “国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条 宪法确认了我国的 ,明确了人民 的地位,规定了公民的基本权 利和义务 法的 内容 宪法设置 授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式 等内容 容 我国宪法规定,国家 人权 作 地位:宪法是国家的 ,是国家各种制度和法律法规的 ,在国家法律体系中 用 具有 的法律地位、法律权威和法律效力 宪法巩固 ,规范和制约 保障公民 ,维护社会稳定, 推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安 作用 权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律 原因 之外行使则必然祸害国家和人民 宪法规范国 ,是我国宪法的核心价 家权力运行 值追求 做法一把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、 权力、 制约权力、 权力 e 判断改错 1.国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的核心价值追求。 改正: 2.宪法是其他一切法律的总和。 改正: 3.国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划,体现了国家尊重和保障人权。 ( 改正: 4.权力是一把双刃剑,在法律之外行使必然祸害国家和人民,因此要减少国家机关的权力。 改正: 第一单元坚持宪法至上3 ☑豫考必练 》基础巩固 5.教材素材改编(新乡期中)从以下这些法律 1.下面是我国某部法律的构成图。根据图中 的“对话”内容中能看出,处于最高法律地位 的相关内容推测,①②处应填写的是( 的是 ) 序言 A.“我是规定哪些行为是犯罪和应当承担何 总纲 种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的 ①的构成 ②的基本权利和义务 法律。” 国家机构 B.“我是调整平等主体的自然人、法人和非 国旗、国歌、国徽、首都 法人组织之间的人身关系和财产关系的 A.①宪法 ②人民 法律。” B.①国旗法②人民 C.“我的任务是规范立法活动,健全国家立 C.①宪法②公民 法制度,提高立法质量,完善中国特色社 D.①国旗法②公民 会主义法律体系…” 2.(洛阳期中)2025年3月全国两会召开,两会 D.“我规定了我国的国家性质、根本制度、根 上开辟的“委员通道”“部长通道”,为的是传 本任务、公民的基本权利和义务等国家生 递“人民声音”、时刻牢记“人民是阅卷人”。 活中的根本问题。” “人民是阅卷人”的根本原因在于() 6.本士素材(开封期末)2025年2月,中共河 ①我国始终坚持人民当家作主②国家的 南省委办公厅、河南省人民政府办公厅印发 一切权力属于公民③人民是国家和社会 了《2025年河南省重点民生实事工作方案》, 事务的直接管理者④我国是人民民主专 指出2025年继续从全省人民最关心、最直 政的社会主义国家 接、最现实的利益问题入手,坚持尽力而为、 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 量力而行,增强前瞻性、找准着力点,集中力 3.我国现行宪法第三章用整章篇幅来规定全 量办成一批群众可感可及的民生实事,让改 国人民代表大会、中华人民共和国主席、国 革发展成果更多更公平惠及广大人民群众。 务院等国家机构的性质、职权、工作方式等。 这体现了 ( ) 这体现了宪法 ( A.我国宪法规定了公民享有广泛的政治 A.具有无上权威 B.管理社会事务 权利 C.规定国家性质 D.设置国家机构 B.行政机关践行尊重和保障人权的宪法 4.对下图的解读,你认为正确的是 原则 C.权力机关通过加强人权立法保障人民的 诉讼法 经济法 合法权益 行政法 社会法 D.党坚持把保障人民经济、社会权利作为首 要的基本人权 民法 商法 宪 刑法等 7.(许昌期中改编)对下面漫画的行为,你的正 法 确理解是 法律体系 A.宪法是所有法律法规的总和 B.宪法是对其他法律的具体化 C.宪法是国家的根本法 D.宪法是由政府制定的 4道德与法治八年级下册RJ ①漫画中公章代表权力,笼子代表制度,说 (1)阅读材料,请你谈谈宪法与监察法等其 明要将权力关进制度的笼子②必须加强 他法律的关系。(4分) 对权力运行的制约与监督,让权力在法治轨 道上行使③规范国家权力运行以保障公 民权利,是我国宪法的核心价值追求④权 力滥用会滋生腐败,贻害无穷,要严格限制 国家机关的权力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ )素养跃升 (2)结合材料,运用所学知识,分析国家为什 8.新考法主题推断在学习“治国安邦的总章 么要制定监察法,深入开展反腐败斗争。 程”这一课时,同学们在学习时搜到以下两则 (6分) 信息。这些信息共同反映的主题是( ◆应急救助一地震后政府迅速组织救援,为受 灾群众提供衣食住行等保障。 ◆执法监督—监察机关查处侵害群众利益的 基层干部,维护人民群众的权益。 A.增强宪法意识 B.国家的权力属于公民 C.规范国家权力运行 D.国家尊重和保障人权 10.(郑州期中)(8分)党明确提出,“要坚持走 9.(10分)阅读材料,完成任务。 中国人权发展道路,积极参与全球人权治 反腐倡廉始终是保障国家长治久安的 理,推动人权事业全面发展。”对此,小丁同 学认为:“只要国家权力机关加强人权立法 长效机制。第十四届全国人民代表大会常 保障,就能将人权由理想变为现实。” 务委员会第十三次会议通过《中华人民共 结合材料,联系道德与法治课程内容, 和国监察法》相关修正案,自2025年6月 对小丁同学的观点进行辨别与分析。 1日起施行。以下是小德同学收集整理的 资料。 ◎《中华人民共和国宪法》第一百二十三条中 华人民共和国各级监察委员会是国家的监察 机关。 ⊙《中华人民共和国监察法》第一条为了深入 开展廉政建设和反腐败工作,加强对所有行使 公权力的公职人员的监督,实现国家监察全面 覆盖,持续深化国家监察体制改革,推进国家 治理体系和治理能力现代化,根据宪法,制定 本法。 第一单元坚持宪法至上5参考 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 新知构建 法律基本权利和义务性质与职权完善工人阶级工 农联盟人民民主专政社会主义制度中国共产党领导 根本法共同意志党的主张人民意志 判断改错 1.×我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力 属于全体人民。2.√3.×中国共产党领导是中国特色 社会主义最本质的特征。 豫考必练 1.B2.A3.B4.A5.B6.(1)“这束光”指的是中国共产 党领导。(2分)认识:①中国共产党领导为中国人民指明了前 进的方向。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征。(2分)(2)①党始终注重将成熟的实践经验、重大的理 论创新通过法定程序上升为国家意志,转化为宪法规定,体现 了我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧 密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相 连。②我国宪法的制定、修改和实施始终贯穿“人民当家作主” 的核心逻辑,表明党领导人民制定的宪法集中了人民的智慧, 体现了人民的意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一, 具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(1点3分) 第二框宪法的内容和作用 新知构建 公民的基本权利和义务国家性质当家作主国家机构 尊重和保障根本法总依据最高国家政权国家权力 权利规范国家权力运行以保障公民权利规范监督 判断改错 1.×规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心 价值追求。2.×宪法是国家的根本法,是国家各种制度和 法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力。3.√4.×权力是一把双刃剑,在 法律之外行使必然祸害国家和人民,因此要把权力关进制度的 笼子里,依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力,而不是 减少国家机关的权力。 豫考必练 1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.A8.D9.(1)①宪法 是国家的根本法,规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务 等国家生活中的根本问题,而监察法等其他法律所规定的内容 通常只是国家生活中的一般性问题。②宪法是国家各种制度 和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威和法律效力,监察法等其他法律是根据宪法制定 —3 答案 的。(1点2分)(2)①权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使 可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规 范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追 求。③制定监察法,深入开展反腐败斗争,有利于把权力关进 制度的笼子里,防止权力滥用,保障公民的合法权益,维护社会 公平正义。(1点2分)10.小丁同学的观点错误。(1分)将人 权由理想变为现实,需要国家权力机关充分发扬民主,扩大人 民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民享有广泛权利 和自由。(2分)除此之外,还需要国家行政机关扎实推进依法 行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府;国家监察机关 依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐 败,有效制约和监督权力;国家司法机关依法独立公正行使职 权,加强人权司法保障。(5分) 第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 新知构建 依宪治国领导人民民主专政人民代表大会制度宪法 和法律宪法至上宪法实施 判断改错 1.×坚持依法治国首先要坚持依宪治国。2.√3.× 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,地方各级人大 在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 豫考必练 1.D2.B3.D4.B5.C6.B7.①维护宪法权威,捍卫 宪法尊严,保证宪法实施。②推进科学立法,完善法律体系。 ③规范权力运行,保障公民权利。④坚持依宪治国,建设法治 国家。(1点2分) 第二框尊崇宪法 新知构建 拥护信仰息息相关认同宪法价值学习宪法原则 精神践行宪法宪法法律尊严 判断改错 1.×参观宪法主题公园、组织开展诵读宪法等活动,有助于 增强人们的宪法意识。2.×宪法是一切组织和个人的根本 活动准则,宪法与我们每个人息息相关。3.×维护宪法权 威需要国家公职人员带头遵守宪法,还需要公民个人自觉践行 宪法,积极推动宪法实施,维护宪法权威。 豫考必练 1.C2.D3.C4.D5.B6.B7.(1)①邀请法治专家开 展宪法知识讲座。②开展以宪法为主题的手抄报展览活动。 ③在学校公众号上开设宪法知识专栏等。(1点2分)(2)示 例:①树立宪法观念,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,增强法 治意识。(1点2分)(3)①认同宪法。理解宪法的价值,让宪

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