第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 第一框 党领导人民制定宪法（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材） 河南专版

第一单元 坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 心新知构建 党领导人民制定宪法，以 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历 史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的 做法 规定了国家机关的 我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验 党领 基础上不断 我国的国家性质：我国宪法规定，中华人民共和国是 领导的、以 为基础 民 的 的社会主义国家 我国的根本制度： 定 中国特色社会主义最本质的特征： 法 以国家 的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理 论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我 意义（作用） 国各族人民的 和根本利益 党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了 和 的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显 著优势、坚实基础、强大生命力 判断改错 1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于全体公民。 改正： 2.我国宪法将社会主义制度确立为国家根本制度。 改正： 3.人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征。 改正： 豫考必练 》基础巩固 的主人。”这段话告诉我们 1.教材素材改编（濮阳期末）我国宪法序言指 ①党和人民通过宪法确认了奋斗成果②国 家以宪法的形式确认了每个人的身份③每 出：“一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中 个人都能直接行使国家权力④党的领导 国共产党领导中国各族人民，在经历了长期 地位是在历史和人民的选择中形成的 的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官 2.我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是 僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民 的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从 民主专政的社会主义国家。”这一规定明确 此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家 了我国的 ( 第一单元坚持宪法至上1 A.国家性质 B.根本制度 》素养跃升， C.国家机构 D.根本任务 6.（10分)阅读材料，完成任务。 3.新考法主题推断（南阳期末改编）下面是人 材料一百余年前，古老的中华大地诞生了 工智能大模型根据创作指令生成的五言绝 它。这束光，激发了井冈山上的革命理想， 句，最切合这一创作指令主题的是( 星星之火，可以燎原；这束光，照亮了长征路 上的正确方向，雄关漫道，万水千山；这束 领航 赤心昭日月，伟业耀山河。 光，映照了百万雄师横渡长江，天翻地覆，正 风雨兼程路，红旗指苍生。 道沧桑。 (1)“这束光”指的是什么？谈谈你对“这束 A.人民当家作主 光”的认识。(4分) B.中国共产党领导是中国特色社会主义最 本质的特征 C.治国安邦的总章程 D.中华人民共和国的根本制度 4.2026年是我国现行宪法公布施行44周年。 1982年宪法公布施行后，根据改革开放和社 材料二 会主义现代化建设的实践和发展，在党中央 党在领导人民进行革命、建设、改革的伟大实践 领导下，全国人大先后五次对这部宪法进行 中，始终注重将成熟的实践经验、重大的理论创 修正。现行宪法有力推动和加强了社会主义 新通过法定程序上升为国家意志，转化为宪法 法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。 规定。 材料表明 () 从1954年宪法草案公布并广泛征求全民意见， ①中国共产党领导我国人民制定和完善宪 收到118万条修改建议；到2018年宪法修正案 法②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋 在起草过程中，党中央多次召开座谈会，听取各 斗和创造的辉煌成就紧密相连③我国宪 民主党派、无党派人士、全国工商联等方面意见； 法同党和人民开辟的前进道路和积累的宝 再到日常宪法实施中，通过基层立法联系，点让群 贵经验紧密相连④党可以超越宪法治国 众“原汁原味”表达诉求—我国宪法的制定、修 改和实施，始终贯穿“人民当家作主”的核心逻 理政 辑，每一条规定都与人民利益紧密相连，每一次 A.①②③ B.①②④ 完善都回应人民对美好生活的向往。 C.②③④ D.①③④ 5.我国现行宪法的修订经历了如下过程：首 (2)结合所学知识，谈谈你对材料二的认识。 先，党中央就修改宪法事宜向全社会征求意 (6分) 见，在广泛听取意见的基础上提出宪法修改 建议。接着，中共中央向全国人大常委会提 出关于修改宪法部分内容的建议。最后，经 全国人民代表大会审议表决通过宪法修正 案。这个过程体现出 () ①我国宪法集中了人民的智慧②坚持党 的领导是历史和人民的选择③我国宪法 是党的主张和人民意志的高度统一④社 会主义制度是中华人民共和国的根本制度 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 2道德与法治八年级下册RJ参考 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 新知构建 法律基本权利和义务性质与职权完善工人阶级工 农联盟人民民主专政社会主义制度中国共产党领导 根本法共同意志党的主张人民意志 判断改错 1.×我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力 属于全体人民。2.√3.×中国共产党领导是中国特色 社会主义最本质的特征。 豫考必练 1.B2.A3.B4.A5.B6.(1)“这束光”指的是中国共产 党领导。(2分)认识：①中国共产党领导为中国人民指明了前 进的方向。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征。(2分)(2)①党始终注重将成熟的实践经验、重大的理 论创新通过法定程序上升为国家意志，转化为宪法规定，体现 了我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧 密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相 连。②我国宪法的制定、修改和实施始终贯穿“人民当家作主” 的核心逻辑，表明党领导人民制定的宪法集中了人民的智慧， 体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一， 具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(1点3分) 第二框宪法的内容和作用 新知构建 公民的基本权利和义务国家性质当家作主国家机构 尊重和保障根本法总依据最高国家政权国家权力 权利规范国家权力运行以保障公民权利规范监督 判断改错 1.×规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心 价值追求。2.×宪法是国家的根本法，是国家各种制度和 法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力。3.√4.×权力是一把双刃剑，在 法律之外行使必然祸害国家和人民，因此要把权力关进制度的 笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力，而不是 减少国家机关的权力。 豫考必练 1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.A8.D9.(1)①宪法 是国家的根本法，规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务 等国家生活中的根本问题，而监察法等其他法律所规定的内容 通常只是国家生活中的一般性问题。②宪法是国家各种制度 和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威和法律效力，监察法等其他法律是根据宪法制定 —3 答案 的。(1点2分)(2)①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使 可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规 范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追 求。③制定监察法，深入开展反腐败斗争，有利于把权力关进 制度的笼子里，防止权力滥用，保障公民的合法权益，维护社会 公平正义。(1点2分)10.小丁同学的观点错误。(1分)将人 权由理想变为现实，需要国家权力机关充分发扬民主，扩大人 民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民享有广泛权利 和自由。(2分)除此之外，还需要国家行政机关扎实推进依法 行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；国家监察机关 依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐 败，有效制约和监督权力；国家司法机关依法独立公正行使职 权，加强人权司法保障。(5分) 第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 新知构建 依宪治国领导人民民主专政人民代表大会制度宪法 和法律宪法至上宪法实施 判断改错 1.×坚持依法治国首先要坚持依宪治国。2.√3.× 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，地方各级人大 在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 豫考必练 1.D2.B3.D4.B5.C6.B7.①维护宪法权威，捍卫 宪法尊严，保证宪法实施。②推进科学立法，完善法律体系。 ③规范权力运行，保障公民权利。④坚持依宪治国，建设法治 国家。(1点2分) 第二框尊崇宪法 新知构建 拥护信仰息息相关认同宪法价值学习宪法原则 精神践行宪法宪法法律尊严 判断改错 1.×参观宪法主题公园、组织开展诵读宪法等活动，有助于 增强人们的宪法意识。2.×宪法是一切组织和个人的根本 活动准则，宪法与我们每个人息息相关。3.×维护宪法权 威需要国家公职人员带头遵守宪法，还需要公民个人自觉践行 宪法，积极推动宪法实施，维护宪法权威。 豫考必练 1.C2.D3.C4.D5.B6.B7.(1)①邀请法治专家开 展宪法知识讲座。②开展以宪法为主题的手抄报展览活动。 ③在学校公众号上开设宪法知识专栏等。(1点2分)(2)示 例：①树立宪法观念，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，增强法 治意识。(1点2分)(3)①认同宪法。理解宪法的价值，让宪