项目二任务一《家乡农作物种植-无土栽培种植芹菜》教学课件-2025-2026学年浙教版八年级劳动下册

2026-03-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 劳动技术
教材版本 初中劳动技术浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 任务一 家乡农作物种植
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.60 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 厚德载物
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57101906.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

土壤对植物生长的作用是什么? 空气、水分、温度 植物生长的要素是什么? 固定根系、提供养分、保水透气 你以前见过或听过 这种种植方式吗? 无土栽培种植芹菜 【活动目标】 1.劳动观念:认识到劳动形式的多样性与发展性,树立“科技革新农业、创新驱动未来”的现代劳动观,主动摒弃对农业劳动的陈旧偏见,深刻体会劳动创造美好生活。 2.劳动能力:能区分无土栽培的两种主要形式(水培、基质培)并阐述其特点;能小组协作,利用废旧材料改造器皿,并严格按流程完成一种无土栽培系统的搭建与定植操作。3.劳动习惯与品质:在实践操作中养成按流程操作、注重细节、保持整洁、分工协作的良好劳动习惯;在后续养护中培育持之以恒、负责到底的劳动责任感和珍惜劳动成果的优秀品质。 4.劳动精神:在探索新知和解决实际问题的过程中,培养善于思考、敢于试错、精益求精的创新精神与探索精神。 无土栽培,就是不用天然土壤,而是用营养液或人工基质来固定植株,并提供植物生长所需养分水分的栽培方法。 无土栽培 水培 基质培 气培 无土栽培的优点 1. 节水节肥,环保高效。 2. 清洁卫生,减少病害。 3. 可控性强,品质更优。 共同点:都需要制作容器、安放植株; 区 别:水培直接用营养液, 基质培需要先填充基质再浇营养液。 1.自主探究如何使用工具。 2.探索最佳合作方式。记录员注意合作情况。 无土栽培任务单 项目 水培组 基质培组 核心原理 将根系直接浸入营养液中吸收养分。 用基质固定根系,通过浇灌营养液提供养分。 关键材料 营养液、海绵(用于固定植株) 基质(松针:草木灰:棉絮=5:3:2)、营养液 容器改造 在瓶盖上烫一个定植孔。 在瓶底烫排水孔。 关键步骤 1.瓶内加营养液 2.苗从瓶盖孔穿下固定 3.组装,使根接触液面 1.上半部分填基质 2.栽入苗并固定 3.浇营养液至底部渗出 安全重点 使用电烙铁烫瓶盖孔时需注意防烫。 使用电烙铁烫瓶底孔时需注意防烫。 检查要点 根系是否接触营养液? 茎基部是否未浸入液面? 基质是否压实固定植株? 排水孔是否通畅? 小组反思 分工协作情况、遇到的挑战及解决方法、自我评价。 水培芹菜营养液配方表 养分齐全 配比科学 尿素 5克 硫酸二氢钾 3克 硫酸钙 1克 硫酸镁 0.5克 硫酸锌 0.001克 硫酸铁 0.003克 硫酸铜 0.001克 硫酸锰 0.003克 碳酸粉 0.002克 水 10千克 “芹菜基质培”成分比例配方表:松针、草木灰和棉絮按 5:3:2 的比例混合而成 松针:疏松透气,防止板结。 草木灰:富含钾元素,是很好的钾肥。 棉絮:保水性强,能为根系提供湿润环境。 基质培芹菜营养液配方表 分享与交流: 请以下几个方面谈谈你的收获: 我学到了___________________________。 我感悟到了_________________________。 我提高了___________________________。 我还要改进_________________________。 课后延伸 无土栽培 1、把实验室搬回家,做无土栽培小管家 2、当农业遇上科技,你能想到哪些创新可能? $

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