1 6.4.1 平面几何中的向量方法 6.4.2 向量在物理中的应用举例(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.1 平面几何中的向量方法,6.4.2 向量在物理中的应用举例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 925 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57101457.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦平面向量在平面几何与物理中的应用,通过“向量数形结合”的导入,衔接向量概念与运算知识,搭建从理论到应用的学习支架,明确解决几何求值证明、物理力学问题的学习目标。 其亮点在于以问题驱动探究,通过“三部曲”“四步骤”梳理方法,结合坐标法解正方形问题、基底法证梯形共线等实例,培养数学眼光(抽象问题)、数学思维(推理运算)、数学语言(模型表达)。助力学生掌握转化思想,教师可高效开展应用教学。

内容正文:

6.4 平面向量的应用 6.4.1 平面几何中的向量方法 6.4.2 向量在物理中的应用举例 1 新课导入 学习目标   向量集“数”与“形”于一身,既有代数的抽象性又有几何的直观性,用它研究问题可以实现形象思维与抽象思维的有机结合,因而向量是几何研究的一个有效工具. 1.能用向量方法解决简单的平面几何问题. 2.能用向量方法解决简单的力学问题及其他实际问题. 返回导航 新知学习探究 1 课堂巩固自测 2 内 容 索 引 新知学习探究 PART 01 第一部分 提示:不一定,也可能重合. 思考2 若两非零平面向量的数量积为零,则向量所在的直线一定垂直,对吗? 提示:一定垂直. 返回导航 [知识梳理] 用向量方法解决平面几何问题的“三部曲” (1)建立平面几何与向量的联系,用_____表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题; (3)把运算结果“翻译”成_____关系. 向量 几何 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 角度2 证明问题 [例2] (对接教材例1)在直角梯形ABCD中,AD⊥AB,AB=2AD=2CD,过点C作CE⊥AB于点E,M为CE的中点,用向量的方法证明: (1)DE∥BC; 返回导航 返回导航 返回导航 (2)D,M,B三点共线. 返回导航 用向量证明平面几何问题的基本思路及步骤 (1)基底法 ①选取基底;②用基底表示相关向量;③利用向量的线性运算或数量积找相应关系;④把几何问题向量化. (2)向量的坐标运算法 ①建立适当的平面直角坐标系;②把相关向量坐标化;③用向量的坐标运算找相应关系;④把几何问题向量化. 返回导航 √ √ 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 √ 返回导航 返回导航 80 N 返回导航 用向量方法解决物理问题的四个步骤 返回导航 √ √ 返回导航 返回导航 (2)一质点在力F1=(-3,5),F2=(2,-3)的共同作用下,由点A(10,-5)移动到B(-4,0),则F1,F2的合力F对该质点所做的功为(  ) A.24 B.-24 C.110 D.-110 √ 返回导航 课堂巩固自测 PART 02 第二部分 √ 返回导航 √ 返回导航 3.(教材P41T1改编)已知F=(2,3)作用一物体,使物体从A(2,0)移动到B(4,0),则力F对物体做的功为________. 4 返回导航 返回导航 1.已学习:平面向量在几何、物理中的应用. 2.须贯通:用向量解决几何、物理问题时,先把有关问题转化为向量问题,再通过向量的线性运算或数量积运算解决该问题,最后一定要回归到所研究问题上,体现了转化与化归的思想方法. 3.应注意:忘记把向量运算的结果转化为几何、物理问题. 返回导航 eq \a\vs4\al(一 平面向量在平面几何中的应用) 思考1 若两平面向量平行,则向量所在的直线一定平行,对吗? 角度1 求值问题 [例1] 已知正方形ABCD的面积为16, eq \o(AM,\s\up16(→))= eq \o(MB,\s\up16(→)),点N在线段CD上.若 eq \o(AM,\s\up16(→))· eq \o(AN,\s\up16(→))= eq \f(4,3)| eq \o(AM,\s\up16(→))|2,则| eq \o(AN,\s\up16(→))|=________. 【解析】 如图建立平面直角坐标系,因为正方形ABCD的面积为16, 则A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4),又 eq \o(AM,\s\up16(→))= eq \o(MB,\s\up16(→)), eq \f(4\r(13),3) 则M为AB的中点,则M(2,0),因为点N在线段CD上, 设N(t,4),0≤t≤4,则 eq \o(AM,\s\up16(→))=(2,0), eq \o(AN,\s\up16(→))=(t,4). 由 eq \o(AM,\s\up16(→))· eq \o(AN,\s\up16(→))= eq \f(4,3)| eq \o(AM,\s\up16(→))|2得2t= eq \f(16,3),解得t= eq \f(8,3), 故| eq \o(AN,\s\up16(→))|= eq \r(t2+16)= eq \r(\f(64,9)+16)= eq \f(4\r(13),3). (1)用向量方法求长度的策略 ①利用图形特点选择基底,通过向量的数量积转化,用公式|a|2=a2求解. ②建立坐标系,确定相应向量的坐标,代入公式.若a=(x,y),则|a|= eq \r(x2+y2). (2)向量数量积、夹角的计算 利用向量或坐标表示出未知向量,代入相应的公式进行计算. 【证明】 如图,以E为坐标原点,AB所在直线为x轴,EC所在直线为y轴建立平面直角坐标系. 令| eq \o(AD,\s\up16(→))|=1,则| eq \o(DC,\s\up16(→))|=1, | eq \o(AB,\s\up16(→))|=2. 因为CE⊥AB,AD=DC, 所以四边形AECD为正方形, 所以E(0,0),B(1,0),C(0,1),D(-1,1). (1)因为 eq \o(ED,\s\up16(→))=(-1,1)-(0,0)=(-1,1), eq \o(BC,\s\up16(→))=(0,1)-(1,0)=(-1,1), 所以 eq \o(ED,\s\up16(→))= eq \o(BC,\s\up16(→)), 所以 eq \o(ED,\s\up16(→))∥ eq \o(BC,\s\up16(→)). 因为B,C,D三点不共线,所以DE∥BC. 【证明】 连接MB,MD. 因为M为CE的中点, 所以M(0, eq \f(1,2)), 所以 eq \o(MD,\s\up16(→))=(-1,1)-(0, eq \f(1,2))=(-1, eq \f(1,2)), eq \o(MB,\s\up16(→))=(1,0)-(0, eq \f(1,2))=(1,- eq \f(1,2)), 所以 eq \o(MD,\s\up16(→))=- eq \o(MB,\s\up16(→)),所以 eq \o(MD,\s\up16(→))∥ eq \o(MB,\s\up16(→)). 因为MD与MB有公共点M, 所以D,M,B三点共线. [跟踪训练1] (1)(多选)在如图所示的网格中,每一个小正方形的边长均为1,则下列说法正确的是(  ) A. eq \o(AB,\s\up16(→))⊥ eq \o(CD,\s\up16(→)) B. eq \o(CD,\s\up16(→))在 eq \o(AC,\s\up16(→))上的投影向量为 eq \o(AC,\s\up16(→)) C. eq \o(AD,\s\up16(→))与 eq \o(CD,\s\up16(→))的夹角为30° D.( eq \o(AC,\s\up16(→))+ eq \o(AB,\s\up16(→)))· eq \o(CD,\s\up16(→))=-1 解析:如图,以点A为坐标原点,水平方向为x轴,竖直方向为y轴建立平面直角坐标系, 则A(0,0),B(2,1),C(1,0),D(0,2), 所以 eq \o(AB,\s\up16(→))=(2,1), eq \o(CD,\s\up16(→))=(-1,2), eq \o(AC,\s\up16(→))=(1,0), eq \o(AD,\s\up16(→))=(0,2), 由于 eq \o(AB,\s\up16(→))· eq \o(CD,\s\up16(→))=2×(-1)+1×2=0, 所以 eq \o(AB,\s\up16(→))⊥ eq \o(CD,\s\up16(→)),A正确; 根据投影向量的定义,结合图象, eq \o(CD,\s\up16(→))在 eq \o(AC,\s\up16(→))上的投影向量为- eq \o(AC,\s\up16(→)),B错误; cos 〈 eq \o(AD,\s\up16(→)), eq \o(CD,\s\up16(→))〉= eq \f(\o(AD,\s\up16(→))·\o(CD,\s\up16(→)),|\o(AD,\s\up16(→))||\o(CD,\s\up16(→))|)= eq \f(4,2×\r(5))= eq \f(2\r(5),5), 所以 eq \o(AD,\s\up16(→))与 eq \o(CD,\s\up16(→))的夹角不是为30°,C错误; eq \o(AC,\s\up16(→))+ eq \o(AB,\s\up16(→))=(3,1),则( eq \o(AC,\s\up16(→))+ eq \o(AB,\s\up16(→)))· eq \o(CD,\s\up16(→))=3×(-1)+1×2=-1,D正确. (2)如图,在△ABC中,已知AB=2,AC=4,∠BAC=60°,M,N分别为BC,AC上的两点, eq \o(AN,\s\up16(→))= eq \f(1,2) eq \o(AC,\s\up16(→)), eq \o(BM,\s\up16(→))= eq \f(1,3) eq \o(BC,\s\up16(→)),AM,BN相交于点P. ①求| eq \o(AM,\s\up16(→))|的值; ②求证:AM⊥PN. 解:①因为 eq \o(BM,\s\up16(→))= eq \f(1,3) eq \o(BC,\s\up16(→)),所以 eq \o(AM,\s\up16(→))= eq \o(AB,\s\up16(→))+ eq \o(BM,\s\up16(→))= eq \o(AB,\s\up16(→))+ eq \f(1,3) eq \o(BC,\s\up16(→))= eq \o(AB,\s\up16(→))+ eq \f(1,3)( eq \o(AC,\s\up16(→))- eq \o(AB,\s\up16(→)))= eq \f(2,3) eq \o(AB,\s\up16(→))+ eq \f(1,3) eq \o(AC,\s\up16(→)), 所以| eq \o(AM,\s\up16(→))|2= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)\o(AB,\s\up16(→))+\f(1,3)\o(AC,\s\up16(→))))2= eq \f(4,9) eq \o(AB,\s\up16(→))2+ eq \f(4,9) eq \o(AB,\s\up16(→))· eq \o(AC,\s\up16(→))+ eq \f(1,9) eq \o(AC,\s\up16(→))2= eq \f(4,9)×4+ eq \f(4,9)×2×4× eq \f(1,2)+ eq \f(1,9)×16= eq \f(16,3), 所以| eq \o(AM,\s\up16(→))|= eq \f(4\r(3),3). ②证明:因为 eq \o(AN,\s\up16(→))= eq \f(1,2) eq \o(AC,\s\up16(→)), 所以 eq \o(BN,\s\up16(→))= eq \o(BA,\s\up16(→))+ eq \o(AN,\s\up16(→))=- eq \o(AB,\s\up16(→))+ eq \f(1,2) eq \o(AC,\s\up16(→)), 所以 eq \o(AM,\s\up16(→))· eq \o(BN,\s\up16(→))= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)\o(AB,\s\up16(→))+\f(1,3)\o(AC,\s\up16(→))))· eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\o(AB,\s\up16(→))+\f(1,2)\o(AC,\s\up16(→))))=- eq \f(2,3) eq \o(AB,\s\up16(→))2+ eq \f(1,6) eq \o(AC,\s\up16(→))2=- eq \f(2,3)×4+ eq \f(1,6)×16=0, 所以 eq \o(AM,\s\up16(→))⊥ eq \o(BN,\s\up16(→)),即AM⊥BN,所以AM⊥PN. eq \a\vs4\al(二 向量在物理中的应用) [例3] (1)(对接教材例4)如图,已知河水自西向东流速为|v0|=1 m/s,设某人在静水中游泳的速度为v1,在流水中实际速度为v2.若此人实际前进方向与水流方向垂直,且|v2|= eq \r(3) m/s,则他游泳的方向与水流方向的夹角β为(  ) A. eq \f(π,6) B. eq \f(5π,6) C. eq \f(2π,3) D. eq \f(π,3) 【解析】  如图,设 eq \o(OA,\s\up16(→))=v0, eq \o(OB,\s\up16(→))=v1, eq \o(OC,\s\up16(→))=v2,则由题意知v2=v0+v1,| eq \o(OA,\s\up16(→))|=1,根据向量加法的平行四边形法则得四边形OACB为平行四边形.由题意知∠AOC=∠OCB= eq \f(π,2),且|v2|=| eq \o(OC,\s\up16(→))|= eq \r(3),| eq \o(BC,\s\up16(→))|=1,则tan ∠BOC= eq \f(1,\r(3))= eq \f(\r(3),3).又∠BOC∈ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),所以∠BOC= eq \f(π,6),则β= eq \f(π,2)+ eq \f(π,6)= eq \f(2π,3). (2)如图所示,把一个物体放在倾斜角为30°的斜面上,物体处于平衡状态,且受到三个力的作用,即重力G,垂直斜面向上的弹力F1,沿着斜面向上的摩擦力F2.已知|F1|=80 eq \r(3) N,|G|=160 N,则F2的大小为________. 【解析】 由题设得|F2|=|G|cos 60°=160× eq \f(1,2)=80(N). [跟踪训练2] (1)(多选)在水流速度大小为4 eq \r(3) km/h的河水中,一艘船以12 km/h的实际航行速度垂直于对岸行驶,则下列关于这艘船在静水中航行速度大小和方向的说法中,正确的是(  ) A.这艘船在静水中航行速度的大小为12 eq \r(3) km/h B.这艘船在静水中航行速度的大小为8 eq \r(3) km/h C.这艘船在静水中航行速度的方向与水流方向的夹角为150° D.这艘船在静水中航行速度的方向与水流方向的夹角为120° 解析:如图,设船的实际航行速度为v1,水流速度为v2,船在静水中的航行速度为v3,根据向量的平行四边形法则可知|v3|= eq \r(|v1|2+|v2|2)=8 eq \r(3)(km/h).设船在静水中航行速度的方向和水流方向的夹角为θ,则tan (180°-θ)= eq \f(|v1|,|v2|)= eq \f(12,4\r(3))= eq \r(3), 所以tan θ=- eq \r(3),所以θ=120°,所以船在静水中航行速度的大小为8 eq \r(3) km/h,航行速度的方向与水流方向的夹角为120°.故B,D正确. 解析:由题意可知,F1,F2的合力F=F1+F2=(-3,5)+(2,-3)=(-1,2), eq \o(AB,\s\up16(→))=(-4-10,0+5)=(-14,5),则合力F对该质点所做的功为F· eq \o(AB,\s\up16(→))=(-1,2)·(-14,5)=24. 1.(教材P39T2改编)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,D为AC的中点,则cos ∠BDC=(  ) A.- eq \f(7,25) B. eq \f(7,25) C.0 D. eq \f(1,2) 解析:如图,以B为原点,BC,BA所在直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系,则B(0,0),A(0,8),C(6,0),D(3,4),所以 eq \o(DB,\s\up16(→))=(-3,-4), eq \o(DC,\s\up16(→))=(3,-4).又∠BDC为 eq \o(DB,\s\up16(→)), eq \o(DC,\s\up16(→))的夹角,所以cos ∠BDC= eq \f(\o(DB,\s\up16(→))·\o(DC,\s\up16(→)),|\o(DB,\s\up16(→))||\o(DC,\s\up16(→))|)= eq \f(-9+16,5×5)= eq \f(7,25). 2.若 eq \o(AB,\s\up16(→))=3a, eq \o(CD,\s\up16(→))=-5a,且| eq \o(AD,\s\up16(→))|=| eq \o(BC,\s\up16(→))|,则四边形ABCD是(  ) A.平行四边形 B.菱形 C.等腰梯形 D.非等腰梯形 解析:因为 eq \o(AB,\s\up16(→))=3a, eq \o(CD,\s\up16(→))=-5a,所以 eq \o(AB,\s\up16(→))∥ eq \o(CD,\s\up16(→)),| eq \o(AB,\s\up16(→))|≠| eq \o(CD,\s\up16(→))|,因为| eq \o(AD,\s\up16(→))|= | eq \o(BC,\s\up16(→))|,所以四边形ABCD是等腰梯形. 解析:根据题意,力F对物体做的功为W=F· eq \o(AB,\s\up16(→))=(2,3)·(4-2,0-0)=2×2+3×0=4. 4.已知A(-1,0),B(0,2),求满足 eq \o(AB,\s\up16(→))· eq \o(AD,\s\up16(→))=5,| eq \o(AD,\s\up16(→))|2=10的点D的坐标. 解:设D(x,y),因为A(-1,0),B(0,2), 所以 eq \o(AB,\s\up16(→))=(1,2), eq \o(AD,\s\up16(→))=(x+1,y), 又 eq \o(AB,\s\up16(→))· eq \o(AD,\s\up16(→))=5,| eq \o(AD,\s\up16(→))|2=10, 所以 eq \o(AB,\s\up16(→))· eq \o(AD,\s\up16(→))=x+1+2y=5, 即x+2y=4,① | eq \o(AD,\s\up16(→))|2=(x+1)2+y2=10,② 由①②解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=1))或 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=3,)) 故点D的坐标为(2,1)或(-2,3). $

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