第13课 我爱读书（课件）心理健康苏科版二年级全一册

苏科版 我 爱 读 书 小学心理健康 /二年级（全一册） 第十三课 新课导入 热身活动 1 游戏热身 同学们，上课前，我们和老师进入想象的世界。 老师会起个头，大家一个接一个往下编故事。看看谁的故事最有趣！ 游戏热身 大家编的故事真有趣！读书也是这样，每一本书都藏着一个奇妙的故事，等着我们去发现。今天我们要学习的就是《我爱读书》——看看我们怎样做一个爱读书的好孩子。 创设情境 呈现问题 2 暖心坊 看！这里有几个小朋友在讨论书，他们说了什么呢？我们一起来看看！ 你喜欢读书嘛？阅读过的书中，让你印象最深刻的是什么？ 暖心坊 我喜欢看书！我印象最深的是《猜猜我有多爱你》里，大兔子和小兔子比谁爱谁更多，让我很感动。 我喜欢看书！我印象最深的是《神奇校车》里，老师和同学们坐着会变的校车去探险，太神奇了！ 心灵点拨 书就像一个宝盒，打开就有惊喜。读过的书，都会成为我们心里的宝藏。 互动参与 解决问题 3 好书分享会 每个人都有自己的“心头好书”。今天，我们就来当一回“好书推荐官”，把你最喜欢的书介绍给同学。 好书分享会 请拿出你带来的最喜欢的书，填一填好书分享卡，然后向小组同学介绍这本书最吸引你的地方。 好书分享会 《没头脑和不高兴》 任溶溶 没头脑总是丢三落四，不高兴总是噘着嘴，他们太好玩了！读的时候我笑了好多次，也提醒自己不要像他们一样。 好书分享会 《一粒种子的旅行》 安妮·默勒 原来种子会坐“出租车”旅行！有的被鸟吃掉，有的粘在动物身上，太神奇了，我看了好几遍。 好书分享会 听了同学们的介绍，你对谁介绍的书最感兴趣？ 心灵点拨 好书分享会，就像一场盛宴，每个人带一道菜，大家一起品尝。你推荐一本，我推荐一本，我们就有了好多本好书。分享让快乐加倍，让好书传得更远。 读书真好 每个人都有自己的阅读习惯。你最喜欢去哪儿读书？有什么有趣的读书故事？ 读书真好 我最喜欢在图书馆读书，那里特别安静，书也特别多。 我最喜欢在公园的草地上读书，阳光暖暖的，风吹着很舒服。 我最喜欢睡觉前在床上看书，妈妈会陪着我，给我讲故事。 读书真好 你听，如果让你在这么嘈杂的环境中读书，你有什么感受？ 读书真好 我觉得很烦躁，看不进去，总被吵到。 我觉得很难专心，看几行就忘了前面。 我们在阅读的时候应该选择安静的地方，这样才能专心。 心灵点拨 安静的地方，才能好好读书。图书馆、书房、公园的角落，都是读书的好地方。选一个好地方，才能走进书的世界。 成长苑 读书这么快乐，那怎样才能让书一直陪在我们身边呢？老师这里有5个小秘诀，我们一起来学一学！ 成长苑 每天留出固定的时间阅读。 养成习惯，每天到时间就读书。每天晚上睡前读20分钟；放学回家先读10分钟再写作业。 成长苑 经常和家人、朋友分享阅读的快乐。 把读到的好故事讲给别人听。把《猜猜我有多爱你》读给妈妈听；和同学聊《神奇校车》里有趣的情节。 成长苑 常去书店寻找好书。 周末去书店逛逛，发现新书。可以和爸爸妈妈去书店，自己选一本喜欢的书；也可以在书店的儿童区看新到的绘本。 成长苑 把书放在随手可拿的地方。 床头放一本书，睡前看；书包里放一本，课间看；客厅放一本，休息时看。 成长苑 试着做读书笔记。 读到喜欢的句子，抄在本子上；读完一本书，写几句话说说感受。 总结升华 课后拓展 4 课堂总结 读书真有趣：书里有精彩的故事，有勇敢的角色，有意外的结局。 好书要分享：把你喜欢的书推荐给朋友，也听一听朋友推荐的书。 读书有方法：每天固定时间读，选安静的地方读，读完了分享给别人。 课后拓展 选择你喜欢的材料，和爸爸妈妈一起制作一张 属于你自己的书签。 书是知识的海洋 读书让大脑更聪明 每天读一会儿 让好习惯伴我们成长 苏科版 小学心理健康 /二年级（全一册） 67969.43 $