3.2.2万以内数的读写与组成（课件）-2025-2026学年冀教版二年级数学下册

第2节 万以内数的读写与组成 2.10000以内的数 三 生活中的大数 冀教版·数学·二年级·下册 上节课我们认识了10000，现在来一起回顾一下。 1.9527中有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 2.10个一百是（ ），10个一千是（ ） 9 5 2 7 1000 10000 复习导入 把例1中各种电器的价钱写在数位表中，并读出来。 万位 千位 百位 十位 个位 2098元 3200元 4080元 9999元 2 0 9 8 3 2 0 0 4 0 8 0 9 9 9 9 探索新知 把例1中各种电器的价钱写在数位表中，并读出来。 读作：二千零九十八 读作：三千二百 读作：四千零八十 读作：九千九百九十九 万位 千位 百位 十位 个位 2 0 9 8 3 2 0 0 4 0 8 0 9 9 9 9 读一读，写成横线上的数。 2008年北京奥运会开幕式上，参加击缶表演的有二千零八人。 写作：__________ 2008 读一读，写成横线上的数。 2022年北京奥运会开幕式上，参加表演的约有三千人。 写作：__________ 3000 万以内的数怎么读，怎么写？ 中间有一个或两个0，只读一个“零”，末尾的0都不读。 小组讨论 从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 数的写法和读法一样，都是从高位按照数位顺序写。 几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。 中间或者末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 万以内的数怎么读，怎么写？ 小组讨论 1.在计数器上表示数，先说出数的组成，再读出来。 6224 由6个千、2个百、2个十和4个一组成。 读作：六千二百二十四 千位上有6颗珠子，表示6个千。 百位上有2颗珠子，表示2个百。 十位上有2颗珠子，表示2个十。 个位上有4颗珠子，表示4个一。 选自教材第47页练一练第1题 课堂练习 1.在计数器上表示数，先说出数的组成，再读出来。 8080 由8个千和8个十组成。 读作：八千零八十 千位上有8颗珠子，表示8个千。 百位上有0颗珠子，表示一个计数单位也没有。 十位上有8颗珠子，表示8个十。 个位上有0颗珠子，表示一个计数单位也没有。 选自教材第47页练一练第1题 1.在计数器上表示数，先说出数的组成，再读出来。 4090 由4个千和9个一组成。 读作：四千零九 千位上有4颗珠子，表示4个千。 百位上有0颗珠子，表示一个计数单位也没有。 十位上有0颗珠子，表示一个计数单位也没有。 个位上有9颗珠子，表示9个一。 选自教材第47页练一练第1题 选自教材第47页练一练第2题 2.先写出算盘上的数，再读一读。 6004 4700 5109 读作：六千零四 读作：四千七百 读作：五千一百 零九 3.先读一读，再写出横线上的数。 选自教材第47页练一练第3题 2834 9000 2022年北京冬奥会参赛运动员有二千八百三十四人 2022年北京冬残奥会志愿服务者有九千人 4.读出下面各数。 3568 7025 8100 4002 读作：三千五百六十八 读作： 七千零二十五 读作： 八千一百 读作： 四千零二 选自教材第47页练一练第4题 5.写出下面各数。 五千七百八十一 三千零二十 七千九百 九百九十九 三千零二 一千八百零四 5781 3020 7900 999 3002 1804 选自教材第47页练一练第5题 读出横线上的数。 有4006人参加了马拉松比赛。 放飞了2050个气球。 这片森林里大约有1800棵树。 读作： 读作： 读作： 四千零六 二千零五十 一千八百 夯实基础 1.判断：写数时，如果某个数位上一个计数单位也没有，就把这个数位上的数省略不写。 （ ） × 写数时，如果某个数位上一个计数单位也没有，就写0占位。 典题精讲 2.用4、7、0、0这四个数字按要求组数。 只读一个“零”的四位数 （1）只读一个“零”的四位数有： 中间有一个0或两个0 4070 7040 4007 7004 （2）一个0也不读的四位数有： 一个0也不读的四位数 两个0都在数的末尾 4700 7400 典题精讲 1. 万以内数的读法：读数时，从高位起，按照数位顺序读。千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……中间有一个或连续两个0，都只读一个“零”，末尾不管有几个 0，都不读。 课堂小结 2.万以内数的写法：写数时，从高位起，按照数位顺序写。哪一位上是几，就在那一位上写几， 哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 3.万以内数的组成：千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。 万以内数的读写与组成 中间有一个0，读“零”。 2098 读作：二千零九十八 3200 读作：三千二百 末尾的两个0，都不读。 板书设计 21 $