精品解析:福建泉州市安溪县2026春季初中毕业班生物适应性练习题

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2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 安溪县
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

安溪县2026春季初中毕业班生物适应性练习 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间:60分钟。 友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。 第I卷 本卷共25小题,每小题2分,共50分。四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 青春期的男孩和女孩,生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是(  ) A. 主动学习青春期有关知识 B. 长时间使用电子产品 C. 积极参加各种文体活动 D. 人际交往中做到自尊、自爱 2. 科学家将大鼠的生长激素基因转移到一只小白鼠的受精卵中,成功培育出超级鼠。“超级鼠”的培育过程运用的生物技术是(  ) A. 组织培养 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 杂交技术 畲族乌米饭是畲族传统文化的重要符号,不仅是风味独特的美食,更承载着民族历史与习俗,常与节庆、祭祀等活动紧密相关。据所学知识完成下面小题: 3. 乌米饭的乌黑色泽来自南烛叶中的天然色素。这种色素主要存在于南烛叶细胞的哪个结构中(  ) A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞膜 4. 制作乌米饭需要用到南烛叶和大米,这两种生物结构和功能的基本单位是(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 5. 制作乌米饭时,需将南烛叶捣烂并加水浸泡,使细胞破裂后释放出内部的色素。能控制色素进出细胞,且在细胞破裂时会被破坏的结构是(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 6. 下列疾病不是由于激素分泌异常引起的是(  ) A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 巨人症 D. 艾滋病 7. 下列生物的繁殖方式中属于有性生殖的是(  ) A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 营养生殖 D. 种子繁殖 8. 我国建立的自然保护区包括森林、草原、湿地等类型,这体现了生物多样性中的(  ) A. 生态系统多样性 B. 基因多样性 C. 物种多样性 D. 细胞多样性 9. 图中的①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中,错误的是(  ) A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂 C. 过程③产生的细胞中染色体数不同 D. 过程③的结果是形成不同组织 10. 一对夫妇生育了两个男孩,他们正积极准备生育第三胎。下列说法错误的是(  ) A. 男性产生两种类型的精子 B. 孩子的性别主要取决于母亲 C. 第三胎为女孩的概率是50% D. 进行产前诊断有益于优生优育 11. 下图是玉米种子纵切示意图,下列叙述错误的是(  ) A. ①的数量只有一片 B. ②滴加碘液会变蓝 C. ④将来发育成根 D. ⑤将来可以发育成茎和叶 安溪铁观音,是中国十大名茶之一,乌龙茶类的代表。它有一般茶叶的保健功能,还具有抗衰老、抗癌症、抗动脉硬化等功效。请分析完成下面小题。 12. “明前茶,两片芽”的意思为在清明节前采制的茶叶,此时的茶树枝条上通常会长出两片嫩叶,是茶中佳品。叶芽中能直接发育成叶的结构是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 下图表示的是铁观音植株的细胞,其中表示根毛细胞的是(  ) A. B. C. D. 14. 如图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述不正确的是(  ) A. 氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合 B. 二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 C. 肺泡与血液之间的气体交换使动脉血变成静脉血 D. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 15. 如图示人体消化系统组成,下列说法错误的是(  ) A. ②胃腺分泌的消化液含有消化酶 B. ④大肠是消化食物的主要场所 C. ⑤小肠内有许多环形皱襞和小肠绒毛 D. ⑥肝脏分泌的胆汁可以乳化脂肪 16. “蒹葭苍苍,白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇,它的叶片为平行叶脉,须根系,能结出像棒子一样的果实。由此推断,蒹葭是一种( ) A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物 17. 下图是染色体、DNA和基因的关系概念图,其中表示DNA的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. 微生物和人类有密切的关系。如图关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法,正确的是(  ) A. 甲有单细胞也有多细胞的 B. 乙可以进行孢子生殖 C. 丙没有成形的细胞核 D. 丁结构简单能独立生活 19. 同学们为了探究植物的蒸腾作用,设置了如下实验装置(如图)并进行实验。下列说法错误的是(  ) A. 甲、乙形成一组对照实验,变量是叶片 B. ①处加入油滴可防止水分通过液面蒸发 C. 数小时后,甲装置的液面比乙装置低 D. 该实验证明叶是蒸腾作用的主要器官 20. 下列生产措施与目的不相符的是(  ) A. 移栽时剪去枝叶——降低蒸腾作用 B. 大棚放养蜜蜂——弥补传粉不足 C. 农作物合理密植——增强光合作用 D. 给农作物施肥——提供有机物 21. “十月胎恩重,三生报答轻”。我们应该感恩妈妈赋予了我们生命。关于母亲孕育生命的过程,以下说法正确的是(  ) A. 精子和卵细胞是在卵巢相遇结合 B. 新生儿的诞生标志着新生命开始 C. 胎儿在母体内不会产生代谢废物 D. 38周左右成熟的胎儿从阴道产出 22. 人们使用药物杀灭害虫时,发现灭虫的效果越来越差。下列相关叙述正确的是(  ) A. 药物使害虫产生抗药性变异 B. 害虫抗药性增强是药物选择的结果 C. 药物增强了害虫的繁殖能力 D. 产生了变异的害虫都能生存下来 23. 下图是人的血液循环示意图,A、B表示人体器官,①②③④表示心脏四个腔,回答下列小题 (1)心脏壁最厚的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ (2)德巴金缓释片是一种口服抗癫痫药物,药物从进入人体到抵达大脑依次经过的结构是( ) A. ①→③→B→②→④ B. ②→④→A→①→③ C. ④→②→B→③→① D. ③→①→A→④→② 24. 下列实验操作及其目的的叙述,正确的是( ) 选项 实验操作 目的 A 使用显微镜观察叶片下表皮时,转动转换器 换用不同的目镜 B 制作叶片横切面的临时切片,尽可能切得厚 利于观察到细胞 C 制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水 保持细胞形态 D 将种子萌发过程产生的气体导入到澄清石灰水 验证气体为氧气 A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷 本卷共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分(“[ ]”内填序号或字母)。 25. 如图是被子植物细胞的两种生理过程示意图,请判断下列说法是否正确。 (1)①是叶绿体,②是线粒体。( ) (2)a是二氧化碳,b是有机物。( ) (3)1、2在活细胞中都能进行。( ) (4)1只在白天进行,2只在晚上进行。( ) 26. 下图是福建省某中学开展黄瓜栽培实践活动的流程图。请据图分析回答。 (1)a中恒温箱的主要作用是为种子萌发提供________。 (2)b中用以保护根的措施是_____________。 (3)c中为4月13日某叶片长度的测量值,将下面柱状图补充完整,以了解4月份黄瓜叶的生长状况_____。 (4)d为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后,蓝色最不明显的是_____时的叶片。 (5)e中能长出果实的是_____花。经过传粉和受精后,花中的______发育成黄瓜。 27. 粽子是端午节的传统美食,主要原料是糯米等。下图是人体的部分生理活动示意图,①②表示物质,请据图分析回答问题。 (1)糯米中的淀粉在甲系统中开始被初步消化的场所是________,最终在______处被分解成葡萄糖。 (2)图中①表示________,其进入血液后最先到达心脏四个腔中的________并随血液循环被运送到全身各处,最终进入组织细胞的________中,完成葡萄糖的分解。 (3)而正常人的尿液中不含葡萄糖,是因为在丙系统中的_______发生重吸收作用。 28. 流行性感冒,很多人认为其与普通感冒相似而延误治疗。为了更好地进行流感的科普宣传,文文查阅相关资料制作了如下科普手册: 流感 病原体 症状 并发症 用药 疫苗 季节性 常见高热,全身肌肉酸痛、疲劳乏力,剧烈咳嗽 肺炎、心肌炎、脑膜炎等 建议:遵医嘱用药。对症用药外,可使用奥司他韦等药物阻断病毒繁殖 接种效果具有个体差异,一般接种2~4周后产生抗体,保护效果保持6~8个月 一般11月至次年3月高发 从流感到肺炎的感染过程 (1)核酸检测时,若在患者取样中检测到流感病毒结构示意图中的[ ]_____即可判断该患者为流感传播基本要素中的________。 (2)第三阶段提及的清除作用属于______(填“非特异性”或“特异性”)免疫。 (3)奥司他韦一般在病毒大量复制且特异性免疫还未启动之前使用,即“黄金自救48小时”,根据科普手册可知,这些药物最迟应该在第_____阶段就要使用;根据用药建议,奥司他韦_____(填“是”或“不是”)抗生素类药物。 (4)接种疫苗是有效预防流感的措施。根据手册,你建议接种流感疫苗的最佳月份是____月。 29. “稻虾共作”是一种既可生产无污染的水稻,又能收获小龙虾的生态模式。该生态系统中部分生物之间的关系如下图所示,请据图分析回答。 (1)图中共有____条食物链,其中最短的食物链是______________。 (2)小龙虾属于生态系统组成成分中的________,小龙虾和害虫之间存在______关系。若人类大量捕捞小龙虾,短时间内害虫的数量会______(填“增多”或“减少”)。 (3)该生态模式的优势有_____________(写出一点)。 30. 斑马鱼性情温和,小巧玲珑,由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。斑马鱼的体表有条状纹和豹状纹两种斑纹,体细胞中的染色体是25对。请根据下表分析回答问题。 组别 亲代 子代 Ⅰ 条状纹×豹状纹 条状纹(61尾)豹状纹(59尾) Ⅱ 条状纹×条状纹 条状纹(93尾)豹状纹(31尾) (1)斑马鱼体表的条状纹和豹状纹,称为一对________;Ⅱ组中亲代斑马鱼均为条状纹而子代出现了豹状纹,这种现象在遗传学上称为______。 (2)斑马鱼生殖细胞中的染色体数目是_____条。 (3)根据表中第_____组实验结果,可推断体表斑纹的_______是显性性状。 (4)若用B和b表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,则Ⅱ组中子代的豹状纹鱼基因组成是________。 31. 下图是某中学生一天的主要活动,①-④表示结构,请据图分析回答。 (1)早餐后,体内血糖浓度升高,此时胰腺分泌的________增多,促进血液中的葡萄糖进入组织细胞。 (2)上课时,学生听到老师提问迅速举手,这属于______反射,学生听觉形成的部位是[__]。 (3)坚持做眼保健操有助于调整[ ]_____的曲度,避免物像落在视网膜前方引发近视。 (4)体育课投篮时,骨骼肌的收缩牵引骨绕______完成投篮动作。动作2中,肱二头肌处于______状态。 32. 阅读资料,回答问题。 资料一海洋生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。然而陆源污染物和海上污染物的直接排放,过度捕捞海洋生物等都导致海洋资源面临严重的威胁。 资料二近年来,福建很多沿海地区出现“蓝眼泪”。“蓝眼泪”主要是由夜光藻和海萤所形成的。看似浪漫至极的“蓝眼泪”的出现,实际上是一种海洋“赤潮”现象。在水体富营养化的海域范围夜光藻的分布较多,更容易引发赤潮。众所周知,“赤潮”是一种对海洋生态环境危害极大的自然现象,往往会导致大量海洋生物死亡。 (1)从资料一看,导致海洋资源面临严重威胁的原因有____(写出一条即可)。 (2)资料二中的海萤,体表有外骨骼,身体和附肢都分节。从生物分类的角度看,它属于____动物。 (3)资料二中划线部分体现的生物与环境的关系是____。 (4)请根据上述资料写出一条改善海洋环境的措施____。 33. 水稻是世界近一半人口的主要粮食作物,由稻瘟菌引起的稻瘟病曾被列为水稻三大病害之首,严重影响水稻的产量和质量。为防治水稻稻瘟病,科研人员设计如下实验探究芽孢杆菌对稻瘟菌菌丝生长的影响: ①将芽孢杆菌制成发酵滤液,并将滤液添加到培养液中得到不同发酵滤液浓度的培养液(0,0.5%,1%,2.5%,5%,10%,20%)共7组;②将相同重量的稻瘟菌菌丝分别接种于等量的各组培养液中;③置于28℃条件下培养7天;④过滤稻瘟菌菌丝并烘干称量菌丝干重;⑤设置3个重复实验。 实验结果如下表: 组别 A B C D E F G 发酵滤液浓度(%) 0 0.5 1 2.5 5 10 20 菌丝干重(mg) 6.5 2.8 2.3 2.1 1.8 1.4 0.3 抑制率(%) 0 56.3 64.3 68.3 72.0 79.0 94.7 表1芽孢杆菌发酵滤液对稻瘟菌菌丝生长的影响 (1)本研究设置发酵滤液浓度为0%的A组是为了起__________作用。 (2)步骤⑤获得的多组数据应作如何处理?__________。 (3)与A组相比,其他组别的菌丝干重均明显__________。本研究的结论是:__________。 为进一步探究芽孢杆菌的防治效果,科学家将不同温度处理后的芽孢杆菌发酵滤液加入培养液,均调配成10%发酵滤液浓度,并接种稻瘟菌菌丝,恒温培养后测量稻瘟菌菌落直径如图: (4)进一步探究中,各处理均调配成10%发酵滤液浓度的目的是__________。 (5)进一步探究对于人们使用芽孢杆菌防治稻瘟病的指导意义是什么?__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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