第二节 照明与信号系统电路图《车辆维修汽车电气设备构造与维修》山东省（春季高考）车辆维修类 知识点讲解

中职专业课·知识点讲解 9A职教 山东省（春季高考） 车辆维修类知识点讲解 第二节照明与信号系统电路图 【考情分析】 本节主要考查常见车型前照灯、转向灯、喇叭电路图的组成、连接逻 辑，以及电路图的分析方法、结合电路图判断相关电气设备的故障思 路，题型涵盖选择题、综合分析题。备考关键是记牢电路图的核心组 成元件及连接关系，理解各元件在电路中的作用，熟练掌握电路图的 分析步骤，能结合电路图排查简单故障。 学习目标 1 掌握常见车型前照灯、转向灯、喇叭电路图的分析方法。 组成元件 前照灯电路图 线路连接逻辑 控制方式 组成元件 照明与信号系统电路图 转向灯电路图 闪烁控制原理 线路走向 组成元件 喇叭电路图 控制电路连接 工作逻辑 【例1】某轿车照明电路图，回答下列问题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 中职专业课·知识点讲解 9A职教 30 点火开关 9 56 30 光 E4 El 光 S10 S21s9S22 K1 蓄电 XX L2 (1)写出开关E1、E4的名称。 (2)写出近光灯和远光的的熔断丝。 (3)画出超车时大灯的电流走向。 【答案】 (1) 灯光开关、 变光开关 (2)近光熔断丝S21和S22、远光熔断丝S9和S10 (3) 如图所示 OO. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 中职专业课·知识点讲解 9A职教 30 点火开关 30 不8 远 E4 近 E1 56 X 光 光 S21s9 S22 S10 蓄电池 LI L2 【高考题实战】 1.如图所示为某车照明系统的部分电路图，请回答下列问题：(2023 年真题)》 中封 点火开关 光 光灯 (1)写出图中B、S15所代表元件的名称。 o9 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 中职专业课·知识点讲解 9A职教 (2)该车远光指示灯使用的元件是发光二极管还是光敏二极管？ (3)远光灯灯泡上标有“60w/12V”,计算该灯泡的额定工作电流。 (4)点火开关置于2位时，点火开关上的30端子与哪些端子接通？ (⑤)当远光灯开关处于闭合状态、点火开关置于3位起动挡时，写出 此时远光灯的通 电状态。 (6)图中卸荷继电器是常开式继电器还是常闭式继电器？ 【答案】 (1)B-蓄电池，S15-熔断器（保险丝）座上第15号熔断器（保险丝）： (2)发光二极管，气门座， (3)P-UI/I=60/12-5A(无单位不得分)： (4)15端子，x端子； (5)不通电； (6)常开式 【模拟演练】 1、看图回答下列问题： . 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 中职专业课·知识点讲解 9A职教 30 21 1/85个 S18 2/30 -J4 s16J5 10A 15A 1/5 3/87 S124 10A a H T29/2 E2 E19 49a 58b PL PR T5/2 H E23 T5 T5 T5 尚 尚面 13 83 83a 281 289 290291 292293294295296297298 299300301302303 (1)图中S16是 的熔断器，S18是 的 熔断器，均接在 火线上 (2)“15”火线是受 控制的一条火线。 (3)当接通喇叭电路时，若元件H1中一个能正常发出声 音，另一个没有声音，应如何检修。 A:检查 B检查相应线路是否有 故障。 o9 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 中职专业课·知识点讲解 9A职教 (4)图中J4、H分别表示什么元件？ (5)接通点火开关，按下喇叭开关H,电流由熔断器 流经J4 中的电磁线圈并顺利接通搭铁⑨，此时J4中的开关被吸合。 (6)图中的T29/2表示什么含义？ (7)图中的281表示什么含义？ (8)在图中用粗实线描出双音喇叭的控制电路。 【答案】 (1)喇叭、 喇叭继电器、15 (2)点火开关 (3)喇叭本身、 断路 (4)喇叭继电器、喇叭开关 (5)S18 (6)T29/2接线端子代号。“29/2”表示电器元件上接线插针 数为29，“2”为插针位置代号可以在连接器平面图上查得。/表示 29针插接器触点2。 (7)281指示线路中断点，方框内数字“281”表明导线去向， 该导线与电路代码281的导线是同条导线。 (8)如图所示 ⊙9原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 中职专业课·知识点讲解 9A职教 230 185 S18 S16J5 10A 15A 3/87 4/86 画 S124 四 10A T29/2 E2 E19 49 58b T6 L R YPL PR T5/2 H T5 T5 盅 25515 E23 T5 /3 5 83a 3H 281 31 尚 ⑨ 289290291292293294295296297298299300301302303 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究