专题02 世界古代史材料题汇编(期中真题汇编,山东专用)高一历史下学期

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 世界古代史
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.63 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 杨晓峰老师
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57099654.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 世界古代史材料题汇编(期中真题汇编)(山东专用) 参考答案 地 城 考点01 文明的产生与早期发展 1. 【答案】(1)成就:世界上最早的城邦;现存最早的较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》;楔形文字;最早的史诗《吉尔伽美什》;出现洪水与方舟的传说;发明60进制。 (2)原因:地处亚、非、欧三大洲的交界地带,两河流域平原地区缺乏天然的地缘屏障,使其成为各方势力争夺的焦点。美索不达米亚地区干旱少雨,灌溉对农业发展至关重要,城邦之间容易因抢夺资源引发战争。美索不达米亚地理位置优越,成为三大洲贸易往来的重要枢纽,其贸易要道成为各方必争之地。 2. 【答案】(1)特点:主要分布于尼罗河两岸。 因素:尼罗河谷地势平坦;尼罗河提供便利交通条件;尼罗河两岸农业发展,为城市发展提供经济基础。 (2)区别:古埃及城市是统一国家的组成部分,苏美尔城市是政治独立的城市国家;古埃及城市以王权为中心,苏美尔城市神权统治在城市运作中扮演支配角色;古埃及城市和苏美尔城市经济活力不同。 说明,根据材料并结合所学知识,可以从埃及较早实现初步统一,法老至高无上,埃及人的生活以王室为中心,苏美尔各城邦国家围绕城市生活为中心,这导致埃及人和苏美尔人不同的世界观;古埃及农业发展程度较高,苏美尔相对资源匮乏,城市之间竞争和经济活力不同。 3. 【答案】(1)为军事战争服务;疆域辽阔,便于统治;密切国内外经贸往来,促进经济发展;促进文化交流传播,提升国内外影响力等。 任答两点,从其他角度作答,言之有理也可得分。 (2)文化交流视角:“大通道”促进文化传播,有利于东西方文明的交流融合。 贸易(经济)视角:“大通道”与国际贸易,推动跨区域间的贸易发展。 路线分布视角:“大通道”经过的地区、国家、城市状况,影响当地文明的发展。 路线构成视角:“大通道”由陆上和海上路线组成,为后世的东西方交流奠定基础。 4. 【答案】关系:地理环境与古代文明发展之间有一定的内在联系,但并不起决定作用。 说明:在社会生产力低的状态下,地理环境在很大程度上影响了文明形态。古代西亚文明起源于两河流域,埃及文明起源于尼罗河流域,印度文明诞生于印度河和恒河流域,河流为文明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤,促进了农业生产的发展,这些地区逐渐出现国家,形成了地区性大国,进而促进了大帝国的兴起;古代希腊处于地中海地区,希腊半岛地域狭小,多山少平原,陆上交通不便,形成了众多小国寡民的城邦,公民政治盛行。由于受自然条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。 除地理因素外,还有政治、经济和文化等诸多因素影响社会发展。随着生产力水平的进步,人类改造自然能力不断增强,地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。 5. 【答案】观点:世界各地许多民族和不同地区独立地发明了农业和手工业技术,世界古代文明起源是多源的。 说明:距今约1万年前,中国新石器时代开始从事原始农业,饲养家畜。距今约7000—5000年前,黄河流域的仰韶文化以粟等为主要栽培作物,长江流域的河姆渡文化种植水稻,并且掌握了养蚕缫丝技术;非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,掌握了冶铁技术;美洲独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等。综上所述,世界各地许多民族和不同地区独立地发明了农业和手工业技术,世界古代文明起源是多源的。 地 城 考点02 古代帝国与文明的交流 1. 【答案】(1)方式:海外移民(殖民)。 特点:制度独立性:子邦一般都沿袭母邦的制度和习惯,但不受母邦控制。 地理分散性:沿地中海北岸和黑海周边建立据点,呈线状分布,没有形成统一的帝国。 (2)影响:传播了希腊文化,促进了希腊文化与埃及、西亚等被征服地区文化的交汇融合;在一定程度上改变了人们的思想观念。被征服地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。 (3)方式:武力扩张、贸易往来、技术传播、人口迁移。(答出其中两点即得满分)历史趋势:不同区域、不同文明间交往不断加强,相互影响不断扩大。 2. 【答案】(1)特征:早期文明,神权统治社会;轴心文明,以人为中心;帝国时代,大一统。 (2)印度:佛教于公元前6世纪兴起;后向外传播,深刻影响世界,成为世界三大宗教之一。 中国:社会转型;百家争鸣,思想文化辉煌灿烂;是后世中华思想文化的源头 希腊:民主政治盛行;以苏格拉底、柏拉图为代表的哲学家追求人性;文化对后世影响深远。(从以上文明中心中任选其一进行说明) 3. 【答案】亚历山大东征促进了东西方文明交融,扩大了希腊文明对东方的影响,开创了希腊化时代。 亚历山大军事征服范围包括欧亚非广大地区,成为促进文明交融的重要手段;东征过程中,在被征服地区推行融合希腊特点的政治制度以及进行军队建设;世界性的商业贸易扩大了希腊与东方的经济联系;采取鼓励文化发展的政策,推广希腊文化。帝国所推行的政策进一步促进了东西方文明的传播与交流,为希腊化文明的形成奠定了政治、经济和文化基础。 4. 【答案】示例西亚东西方文明交流融合的桥梁。 西亚地处亚非欧三洲交界处和亚欧大陆的中段,沟通大西洋和印度洋,由于其特殊的地理位置和发达的古代文明,在东西方文化的保存、交流与传播中扮演非常重要的角色。西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区,冶铁技术也扩散到埃及和希腊,腓尼基字母是字母文字的起源,希腊字母和拉丁字母都深受其影响。丝绸之路开通后,中国的丝绸等物品和纺织、凿井等技术传到了西亚、中亚,继而传播到欧洲,中华文明随之传播到这些地区,西亚、中亚的文学艺术和农业技术也传播到中国。印度科学文化成就,如数字、医学等,通过阿拉伯帝国传播到中亚、西亚和欧洲,中亚的伊斯兰教文明也传到印度,对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。阿拉伯帝国时期,阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的使者,中国的造纸术、印度数字经阿拉伯人传入欧洲的,促进西欧文化的发展,希腊文化也经由西亚地区传播至东亚地区。古代文明呈现出多元发展格局,各地区的文明不断交流并相互影响。古代西亚、中亚在文明交流中发挥着“桥梁”的作用,自身文明之间也互生出多元的特色,本土的文明也对人类文明产生重大影响。 (其他答案言之有理亦可) 5. 【答案】(1)形成原因:农耕文明的优势使其具备扩张潜能;依靠军事征服建立;依靠军队和官僚体系维持;继承西亚地区传统的君主专制制度。 影响:促进中东地区经济文化的发展与繁荣;为后继者提供了宝贵的历史经验;成为东西方文明交流的重要中介。 (2)原因:地中海沿岸文明之间的相互借鉴和影响;将地中海地区视为一个整体来研究;希腊、罗马作为西方文明的发源地,深受古埃及和两河流域文明的影响。 (3)认识:各个区域文明相对独立地发展;古代文明具有多元特征,应该尊重文明的多样性;文明的扩张客观上促进不同文明之间的交流。不同地理环境对文明的生产方式、政治制度、民族性格等方面影响巨大;同时周边环境则影响着文明之间的交流与发展;地理环境影响生产方式,生产方式是造成文明多样性发展的根本原因。 6. 【答案】(1)理念:重视自由平等的个人权利,主张民主;独立自治;法律至上。 (2)评析:古希腊民主是指公民的直接民主,是一种奴隶制民主。广大的奴隶、外邦人和妇女被排斥在外,只是少数人的民主。所以,伯利克里的演讲具有夸大的成分。 (3)精髓:自然法至上;法律面前人人平等;公正、平等、自由。 (4)祖国命运与个人前途息息相关,实现中华民族伟大复兴是当代青少年的历史使命;我们要树立远大理想、勤奋学习、立志成才,报效祖国;把个人梦寄托于中国梦之中,勇担历史责任;青少年要有主人翁精神,主动承担历史使命,发扬社会主义民主,依法做事,做守法好公民;青少年要不断增强创新意识和创新能力,把自己培养成为创新型人才;等等。 7. 【答案】(1)①《汉谟拉比法典》;楔形文字;《吉尔伽美什》 ②古代印度 (2)说明:各大文明都有些共同性的趋势和现象,都是因为它们都要面对一些共同性的问题所致。例如:出于记事和管理的需要各个文明都产生了文字,为了更好的发展农业都出现了历法;由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同,使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异。例如:同样是为了解决对幅员辽阔的国家进行有效的统治,不同的文明就有不同的做法,位于尼罗河流域,农业发达的古代埃及建立了君主制,而位于巴尔干半岛的雅典却出现了民主政治。 8. 【答案】(1)地理特征:古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿,三面环海,多山少平原,陆上交通不便。 影响:希腊文明受自然环境的影响,经济文明的特征为(农业不够发达),以工商业为主,海外贸易发达;政治文明的特征表现为(未形成统一的帝国)城邦数量众多,小国寡民,多实行民主政治;思想的特征为(富有积极进取精神,具有竞争意识;重视人的自我价值;具有包容性),总之受地理环境的影响,希腊形成了独特的海洋文明(答出2点即可) (2)示例: 赞同。说明:材料中黑格尔认为古希腊文明不是独立发展的,深受外来文明特别是东方文明的影响。古希腊通过商业贸易、对外战争、以及人口迁移等方式密切了与亚非之间的联系,借鉴学习了东方文明;希腊人从东方汲取了拼音文字,吸取了埃及和巴比伦的天文学、数学和医学等自然知识;也吸收了他们的农业、手工业和航海、铁器制造技术;还从东方各种原始宗教迷信观念中吸取了很多东西,从而产生和丰富了自己的文化。 黑格尔比较客观地认识到了促进古希腊文明发展的诸多因素,说明了古希腊文明并不是封闭的。通过不断吸收和融合东方文明而得以发展乃至辉煌。 (不赞同黑格尔的观点,从希腊文明的独特性分析,亦可酌情给分) 9. 【答案】(1)世界古代文明的特点:独立发展,多元并立;各具特色,百花齐放;相互渗透,交流交融;以己为主,保持民族特色。 (2)因素:自然环境的差异;经济形态的区别;本土文明的长期影响;战争与征服促进文明的交流;经济文化的交流。 地 城 考点03 中古时期的欧洲 1. 【答案】(1)背景:随着工商业的复苏和繁荣,西欧各地城市大量兴起;城市居民为摆脱封建领主的控制,通过各种赎买、武装暴动等形式获得自治权;特许状是城市争取自治斗争成果的体现。(答出两点即可) (2)影响:政治方面,特许状使城市获得了自治权,城市可以设立自己行政机构,选举自己的官员,这为近代西方民主政治的发展提供了借鉴;增强了市民阶层的力量,对西欧政治格局的演变产生了重要影响。 经济方面,特许状保障了城市的贸易自由,推动了城市经济的繁荣;带动了农村经济的变革,促进了商品货币关系的发展。 文化方面,特许状保障了自治,为文化教育的发展创造了良好的条件,大学的兴起推动了文化的交流与传播为文艺复兴运动奠定了基础。 2. 【答案】(1)原因:劳动力的增加;技术的进步;生产力的发展等。 (2)变化:农奴地位得到一定提高。 影响:农奴生产积极性提高;有利于促进生产力的进步;为城市的兴起奠定基础。 3. 【答案】(1)特点:巴黎城市布局呈现出明显的功能分区;塞纳河北岸是商业区,集中了市集、店铺和河港等商业设施;塞纳河南岸则是教育和宗教中心,有大学和教堂;西岱岛上有巴黎圣母院,显示了宗教建筑在城市中的重要地位。 (2)中世纪城市发展增强了市民的自我管理能力,推动了城市自治运动的开展,为后来民主制度的发展奠定了基础;中世纪城市发展促进了商品经济的繁荣,商业和手工业的兴起为资本主义萌芽的产生提供了条件;中世纪城市发展推动了教育和文化的发展、大学的成立,促进了知识传播和思想交流,也为文艺复兴、宗教改革等运动提供了思想基础。 4. 【答案】(1)趋势:王权不断加强;王权是有限的(王权受到限制)。 (2)原因:中古中后期,社会稳定,工商业繁荣,城市兴起,新兴市民阶层兴起,适应新时期发展,王权得到加强;在王权加强的过程中,旧贵族、封建领主的权利受到侵犯,联合起来限制王权。 影响:王权加强,一定程度上为民族国家的形成奠定基础;“王权有限”的历史传统,是英国资产阶级革命,以及代议制民主制(君主立宪制)的历史渊源。 5. 【答案】(1)因素:商品经济发展;城市市民斗争;国王的妥协。 (2)方式:和平赎买;武装斗争。影响:有利于城市经济发展;增强了市民阶层力量;打击了教会势力;推动西欧封建制度瓦解;有利于西欧社会转型。 6. 【答案】从变化上来说:政治上,世俗王权得到加强:经济上城市商品经济繁荣,城市自治:思想文化上,兴办大学,发展新教育、市民文学兴起,市民追求世俗生活的快乐、思想观念发生变化。 从原因看:社会相对稳定,封建国家实力上升。商品经济发展、城市经济繁荣;市民阶层兴起。(写出两点即可) 从影响来说:有利于西欧社会经济的繁荣和稳定;为西欧民族国家的形成和发展奠定了基础,为文艺复兴运动创造了一定的条件;大学教育的发展对欧洲科学文化的发展起到了奠基作用。总之孕育了西欧近代社会的曙光。(写出两点即可) 7. 【答案】(1)城市人口不断增多;工商业繁荣;城市公共设施较为完善。 (2)关系:相互促进。城市支持王权,国王扶助城市。作用:城市支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,为西欧民族国家的发展奠定基础;国王扶助城市,有利于城市的自治,促进了城市经济的发展和大学的兴起。 地 城 考点04 中古时期的亚洲 1. 【答案】(1)“操着阿拉伯语、波斯语……的商人”说明商人群体规模大; “陆路和海路”说明商贸路线海陆并重,商路发达。 “携带麝香、沉香、樟脑、肉桂及其他各地的商货”说明商品种类多; “从东方行至西方,又从西方行至东方”“从中国⋯⋯返回红海。再将货物运至凡莱玛,再航行于西海中”说明商业贸易范围广。 (2)地位:成为东西方贸易的重要桥梁;主导印度洋贸易。 原因:阿拉伯帝国商业繁荣,工商业有较大发展;阿拉伯帝国地处欧亚非三洲要冲,与世界各地联系密切。 2. 【答案】角色:东西方文化交流的桥梁;东西方贸易的推动者。 成因:统治者重视文化;善于学习和吸收不同文化;阿拉伯帝国地理位置特殊,地处亚非欧三洲交界处;阿拉伯帝国疆域辽阔,征服了埃及、印度等古代文化发达地区;阿拉伯帝国鼎盛时期,政治稳定,商业发达。 3. 【答案】示例:阿拉伯帝国时期的图书馆 阿拉伯帝国时期,受帝国经济繁荣、统治者重视、传播伊斯兰教的需要、中国印刷术的传入等因素影响,图书馆事业极其发达。图书馆的图书种类繁多,内容丰富;职能多样,集图书馆与科研机构、翻译中心于一体。 阿拉伯帝国图书馆事业的发展,促进了帝国文化事业的发展;有利于维护帝国的统治;推动了东西方之间文化的交流;对于整个欧洲的科学和文化的发展以及以后的文艺复兴运动起了很大的推进作用。 4. 【答案】(1)特点:商品种类丰富多彩;涉及范围广;商业贸易兴盛;出现了近代意义上的银行家。 (2)信息:材料二中阿拉伯主要商路的沿线国家和地区说明阿拉伯商人活动范围涉及国家多,因此商品种类丰富多彩;涉及范围广;材料二中巴格达说明巴格达是当时世界上较大城市,因此商业贸易兴盛,出现了近代意义上的银行家。 地 城 考点05 古代非洲与美洲 1. 【答案】观点是错误的 科学方面:美洲印第安人从公元前10世纪就开始了农耕生活,培育了玉米、马铃薯、番茄等多种农作物,并掌握了养蜂取蜜、饲养家畜以及制造石制工具和金银饰品的技术。这表明美洲文明在农业科学、植物培育和手工业技术上具有显著成就,并非“没有科学”。 文字方面:材料虽未直接提及文字,但提到印加帝国“编制详细的人口普查表”,这暗示了系统的记录方式。结合所学知识,玛雅文明发明了象形文字系统,用于记载历史、宗教和天文知识,因此“没有文字”的说法不成立。   成文法典和制度方面:玛雅、阿兹特克和印加文明均有复杂的神灵体系、社会等级和宗教制度(如印加王被视为太阳神的代理人),体现了制度化的社会组织,并非“野蛮习俗”。印加帝国拥有道路系统、驿站通讯、人口普查、税收和军队管理等中央集权制度,国家还控制土地、矿产和牲畜,这些均属成文的管理体系。结合所学知识,阿兹特克文明也制定过成文法典来规范社会行为。因此,“没有成文法典”和“只有野蛮制度”的论断不符合史实。 综上,美洲文明在科学、文字、法典和社会制度方面均有高度发展,塞普尔维达的观点反映了殖民者的偏见,未能客观评价美洲文明的成就。 2. 【答案】近代欧洲学术界长期认为非洲黑人(撒哈拉沙漠以南的非洲)没有历史、没有文明,只有黑暗和停滞。该观点实质是欧洲中心论。材料一中的考古证据,证明东非较早存在金属冶炼业,具有领先水平;材料二证明非洲南部国家和中国,在明朝时存在贸易往来和官方交往;材料三中的长篇史诗,是西非文学的体现,马里帝国是非洲重要的帝国。通过兴趣小组搜集的考古发现、文献记载和口述史等多种史料,印证了撒哈拉沙漠以南的非洲有着悠久而璀璨的文明。因此,应该尊重文明多样性、尊重历史的真实。 3. 【答案】(1)表现:对外贸易发达;文化教育事业繁荣;人民生活富裕。 (2)原因:战争导致传统商路的衰落;新航路的开辟推动贸易中心的转移;内部动乱;欧洲殖民侵略。 4. 【答案】(1)进行大规模的军事征服活动;建立地跨亚欧非三大洲的帝国。影响:亚历山大大帝推广希腊文化;阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,融合东西方文化,成为东西方文化交流的桥梁。 (2)经济措施:土地矿藏和牲畜归国家所有。原因:西班牙的武力征服;西班牙人带来的美洲所没有的病毒。 试卷第1页,共3页 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 世界古代史材料题汇编(期中真题汇编)(山东专用) 5大高频考点概览 考点01 文明的产生与早期发展 考点02 古代世界的帝国与文明的交流 考点03 中古时期的欧洲 考点04 中古时期的亚洲 考点05 古代非洲与美洲 地 城 考点01 文明的产生与早期发展 1.(24-25高一下·山东临沂沂水县·期中)阅读材料,回答问题。 最初的文明·美索不达米亚 材料一在公元前3000年,苏美尔仅有一打左右的城市,每城居民不过数千人。5个世纪以后,苏美尔人口超过500,000人,估计五分之四的人居住在城市里。城市渐渐兼并了周边的农业村落,这就形成了更大的政治实体——城邦。苏美尔最早的城邦乌鲁克是古代世界城邦的典范。公元前2900年,乌鲁克包括了76个边缘村落,居民近50,000人,为了抵御外敌入侵,乌鲁克周围环绕10余公里的长墙。苏美尔战事频繁,城墙是历史的见证。苏美尔的地理环境是造成战事频繁的诸多因素之一。由于美索不达米亚没有天然的屏障,蛮族经常从东西两边迁回上来。城邦之间的冲突是更为重要的原因,随着城市的扩大,城市为争夺公共边界而发生冲突,而为争夺灌溉而引起的斗争呈愈演愈烈之势。 ——《世界文明图鉴》 材料二 西亚地区地形图 (1)列举美索不达米亚地区的主要文明成就。 (2)分析美索不达米亚地区战争频繁的原因。 2.(24-25高一下·山东菏泽·期中)阅读材料,回答问题。 上古时期的城市 材料一 如图为古代埃及示意图 ——摘自《历史学习图册》 (1)根据材料一,概括古埃及城市分布特点并分析其原因。 材料二 古埃及底比斯或孟菲斯这样的大城市也没有像苏美尔各个中心城市那样,寻求成为独立的政治实体,寻求经济活力和宗教上的神圣地位。埃及持久而井然有序的发展,与无法约束、支离破碎的美索不达米亚人的世界观形成了鲜明的对照。埃及人的世界观并未促成自我封闭性城墙环绕的城市的发展。竞争性贸易的缺乏也减缓了市场经济的发展。埃及是这样一种文明:她的伟大成就——金字塔——是为了死去的人建造的房子,而不是为活着的人提供的环境。 ——摘编自刘易斯·芒福德《历史上的城市:起源、演变和前景》 (2)根据材料二并结合所学,分析说明古埃及和苏美尔城市的区别。 3.(23-24高一下·山东滨州惠民县·期中)古代帝国是推动区域间联系的重要力量,它们十分重视交通设施的建设。阅读材料,回答问题。 古代帝国的“大通道” 材料一 古罗马道路图 材料二 古罗马道路建设始于公元前312年。这些“大通道”铺设有地砖,在全天候条件下都易于通行。正是得益于“大通道”的建设,古罗马军队的供给线变得更有效率。在罗马帝国的巅峰时期,这种铺设了硬化路面的道路建设里程达到了80000公里,连接了今天英国、西欧、东欧、北非等众多区域。 ——黄斌《条条大路通罗马:古罗马道路建设的长期影响》 材料三 罗马帝国与汉朝交通联系图 (1)依据材料,说明古罗马为什么要修建“大通道”? (2)结合材料三、概述认识古代帝国之间“大通道”的视角。 4.(22-23高一下·山东淄博·期末)阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 孟德斯鸠是“地理环境决定论”者。在他看来,世界各地的气候不同,因此造成了各民族性格和心态的不同,而人们的这些不同又造成了不同的政治法律制度。孟德斯鸠认为,土壤的肥沃或贫瘠会影响法律和政治制度,土地肥沃的国家常常是“单人统治的政体”,土地不太肥沃的国家常常是“数人统治的政体”。孟德斯鸠还认为,一个民族居住地域的大小也同国家的政治制度有极密切的关系。他断言,小国适宜于共和政体,中等国适宜于君主政体,大国适宜于君主专制政体。 ——摘编自李学智《地理环境与人类社会》 材料三 地理学家早已摒弃了站不住脚的、理性上有局限的地理环境决定论思想-认为自然环境本身塑造了人类以及他们的思想与行为的理念。世界各地文化的差异并不取决于社会的自然环境。技术水平、社会组织制度和对真实与正义的概念同环境状况并没有明显关系。 ——摘编自阿瑟·格蒂斯等《地理学与生活》 根据材料并结合世界古代史的相关史实,说明地理环境与古代文明发展之间的关系。 5.(22-23高一下·山东青岛·期中)阅读材料,回答问题。 材料 许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地“发明”了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此,我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。 ——【美】希林顿著,赵俊译《非洲史》 结合世界古代史的史实,分析说明材料的观点。 地 城 考点02 古代帝国与文明的交流 1.(24-25高一下·山东泰安第一中学·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 希腊的……海外殖民通常由某一城邦(母邦)发起,迁移部分公民到海外建立子邦(殖民城邦)。殖民城邦与母邦在政治、经济上保持平等关系。 ——摘自吴于廑、齐世荣《世界史》 ——摘自《中外历史纲要(下)》 材料二 亚历山大东征的胜利很容易被视作是昙花一现,但它所带来的影响绝不是转瞬即逝的。位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热,服饰以亚麻为主;而居地中海北岸的古希腊气候较冷,羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后,埃及的妇女也穿羊毛披肩,希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。……亚历山大去世以前,尤其是在他去世以后,关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了。 ——摘编自【英】韦尔斯《世界史纲》 (1)根据材料一,指出希腊文明扩展的方式及特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析亚历山大东征的文化影响。 (3)综合上述材料并结合所学知识,归纳古代文明交流的主要方式,并说明其历史趋势。 2.(23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中)历史分期是历史学的一种研究方法,旨在揭示历史过程中不同时期或阶段之间质的差别。阅读材料,完成下列任务。 材料一:人类的早期文明,在这一阶段,神明居于至高无上的地位,人们的思想与行为方式均受到神意的桎梏并以神为中心来看待世界,而没有超出这一局限。在历史实践中,神明崇拜大行其道,统治者通常被看成是神之子,代表神来统治人民,当然也利用神明的威严来施行其统治。所谓人类的轴心文明,指在思想和观念上超越了神明的束缚,建立起以人自身为中心的世界观的文明。这类文明所建立的原创性文化传统具有强大的生命力,一直影响着后世的历史与文化形态。在轴心文明之后,鲜有原创性的文化体系出现,大一统的帝国此时开始形成,大体上可以说是古代帝国兴盛的阶段。 ——摘编自黄洋等《世界古代中世纪史》 材料二:公元前6世纪—公元前3世纪,世界各个区域的文明经过早期发展之后,形成了三大古典文明中心:中国、印度、希腊,人类文明进入“轴心时代”。 ——(德国)卡尔·雅斯贝斯《论历史的起源与目标》 (1)根据材料一,概括世界古代文明的分期及每个阶段的主要特征。 (2)任选材料二的一个文明中心,结合所学知识阐述其被列为“轴心时代”文明中心的依据。 3.(23-24高一下·山东日照·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 亚历山大在被征服地区的统治方式融合了希腊特征与东方特征,把马其顿与东方的政治制度相结合,实行一种特殊的君主专制政体。同时,亚历山大将3万名波斯儿童送到希腊学习希腊语和进行马其顿式军事训练,培养他们成为希腊化的军人。 亚历山大东征建立起了一个西起西班牙,东至印度,经过中亚到达中国,经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络……大量的希腊手工匠师、商人、学者、医生、冒险家纷纷涌入这些东方城市。 在远征中,亚历山大多次举办希腊式的文学、音乐比赛和体育比赛等文艺竞赛,还采取鼓励文化发展政策,发放大笔经费资助各种科学研究,奖励杰出的科学家,积极兴建文化设施,甚至在希腊影响微弱或根本就不存在的遥远地区也有计划地、坚持不懈地传播希腊文明。 材料三 亚历山大帝国虽然昙花一现,但亚历山大一系列的征服及统治政策却开创了一个东西方文明交流的新时代——希腊化时代。 ——据李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 结合材料一和材料二,对材料三的论断作出解释。 4.(23-24高一下·山东临沂沂水县·期中)阅读材料,回答问题。 东西方桥梁西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。 如图所示: (注:古典文明指古希腊、古罗马文明) ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流】 根据材料并结合世界古代史的相关知识,以“西亚是东西方文明交流融合的桥梁”为题,写一篇小论文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 5.(23-24高一下·山东临沂莒南县·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在农耕文明发展的基础上,公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区,建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。这个帝国一方面继承了此前亚述、新巴比伦、米底和埃及等先驱者的遗产,实行君主专制统治,建立了从中央到地方比较完善的官僚体系与税收系统;另一方面,帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中,促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。 ——摘编自晏绍祥《高中统编<中外历史纲要(下)>世界上古中古史内容解读(上)》 材料二 地中海沿岸各个文明之间存在着相互借鉴和影响的现象,早在19世纪后期和20世纪初就已经被学者们注意到了。德国著名古史学家迈耶的《古代史》本来写的是西方的古代史,但他把地中海地区视为一个整体,因此,从古代埃及和两河流域开始叙述。20世纪初出版的《剑桥古代史》的主编伯里也认为,西方文明的根源不能到西欧和北欧的凯尔特人和森林中去寻找,而要到古代埃及和两河流域那里寻根。因此该书写的是西方古代史,却也是从古代埃及和两河流域开始的。 ——摘编自《文化交流与传播教师教学用书》 材料三 “堕落之海”一说源自柏拉图的著名论断。柏拉图认为一个理想城邦应远离海洋这个又咸又苦的邻居,……海洋会使城市充斥商人和小贩,培育的灵魂具有易变和多疑的习惯,从而使公民不仅相互之间不信任和不友好,也对全人类不信任和不友好,并由此产生出众多精巧的罪恶。不唯柏拉图对海洋持有消极看法,古希腊哲学家大多倡导城邦的自给自足。为了减少海洋给城邦带来的恶劣影响,他们所构建的理想城邦大多离海岸有一定距离。换言之,在古希腊哲学家看来,便捷的交通不利于维护城邦的正常秩序。 ——摘编自陈思伟《微观生态视角下的地中海研究——评地中海史研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析波斯帝国形成的原因及其产生的影响。 (2)结合材料二和所学知识,指出近代欧洲学者从古埃及和两河流域开始写西方文明的原因。 (3)综合上述材料及所学知识,从古代文明的产生和发展中,我们能得出怎样的认识? 6.(23-24高一下·山东临沂莒南县·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 公元前1000年前后,希腊出现了许多小城邦国家……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务……城邦虽然不容忍它境界以内主权的分割,对它邻邦的独立却是容忍的。防卫的意志超过了攻击的意志……城邦既然是自给的和闭关的,它也必须有各种法律来保障这种自给的和闭关的生活。这就是说,城邦要有关于公民资格、公民的权利与义务的法律,要有行政机构、议事机构和法庭的选任、组织、权限、责任的法律,这些是国家法,即宪法。还要有关于财产、继承、契约等等的私法,于是政治和法律两者密切相关,甚至在某种程度上是同义语——柏拉图的主要政治著作之一题为《法律篇》,亚里士多德同样性质的著作题为《政治学》。 ——《城邦日记》【今】顾准 材料二 伯利克里在演讲词中这样说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为权力在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 材料三 西塞罗认为,源于自然,源于神的自然法对所有的人都具有至高无上的权威,所有的人都应生活在这种法律之下,并且在法律上一律平等。他多次强调,“大自然是正义的来源”,“正义为大自然所固有。”西塞罗坚信,自然法才是人们判断实在法正义与否的根本依据。他说:“如果万物都以功利的标准来衡量,那么只要有可能,任何人如果认为对他有利就会无视和违反法律”。……西塞罗认为人与人之间在种类上是没有差别的,如果有差别的话,那么一个人的定义就不可能适用于一切人了。法律如果否认人们的平等,自由便不存在。 ——引自西塞罗《自然法》 材料四 公正是法治的生命线。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义,保护人民权益、伸张正义。全面依法治国,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。 ——习近平2015年2月2日在领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神讲话 (1)依据材料一、概括希腊城邦的政治理念。 (2)根据材料二并结合所学知识,评析伯利克里的观点。 (3)依据材料三、归纳罗马自然法的精髓。 (4)依据上述材料并结合所学,谈一谈我们青年学生今后应当怎样承担历史责任? 7.(23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中)阅读材料,回答问题。 文明的产生 材料一 古代世界的主要文明成就 主要文明 主要成就 古代埃及 君主制;法老;金字塔;象形文字;神话与文学故事;太阳历;数学;纸莎草 古巴比伦 ① ② 种姓制度;《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》;创造1—9的数字,发明了“0” 古代希腊 雅典民主政治;古希腊神话、悲剧和喜剧;史学;哲学 ——《中外历史纲要(下)》 材料二 我们在考察古代世界各大文明时,每每能看到一些共同性的趋势和现象,这应该是由于它们都要面对一些共同性的问题所致。然而又由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同,使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异,从而在进入文明时代的过程中,那些被学界称之为文明的“要素”或物化的标志物也必然会呈现出差别。我们也正是通过这些差异,才可以对各区域不同类型的文明作出进一步的比较。 ——摘编自王震中《中国文明起源的现状与思考》 (1)参照表格已有的内容,对空格①②进行补充。 (2)结合材料一的史实说明材料二的观点。 8.(23-24高一下·山东淄博高青县·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 黑格尔曾说:“东方世界是希腊世界的基础”。西方处于原始社会时期,东方的两河流域、埃及、印度等地都已建立了强大的国家。随着东西方贸易的发展,战争的不断发生和大规模的移民,地中海沿岸各族人民在一定程度上互相融合,促进了东方文化逐渐传入希腊。希腊人从东方汲取了拼音文字,吸取了埃及和巴比伦的天文学、数学和医学等自然知识,也吸收了他们的农业、手工业和航海、铁器制造技术,还从东方各种原始宗教迷信观念中吸取了很多东西,从而产生和丰富了自己的文化。 ——摘编自陈恒《略论希腊文明中的东方因素》 (1)结合材料一和所学有关知识,说明古代希腊地理特征,并简要分析其对希腊文明的影响。 (2)你是否赞同材料二中的观点,请加以说明。 9.(23-24高一下·山东临沂·期中)阅读材料,回答问题。 古代文明 材料一 人类最初的文明受制于不同地区的时空条件,越早的文明,受自然条件的制约也越大。世界上最早的文明分别产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区,与农业最初的发生地几乎完全致。从文明产生之日起,不同文明之间一直存在不同程度的交流。 ——摘编自人教版《中外历史纲要(下)教师教学用书》 材料二 古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点,大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。当然,这些特点不是绝对的,有些是各文明所具有的,有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜,希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾领有东地中海和高卢等地区,并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 (1)根据上述材料,概括古代文明的主要特点。 (2)根据材料并结合所学知识,指出影响古代文明呈现这些特点的主要因素。 地 城 考点03 中古时期的欧洲 1.(24-25高一下·山东临沂沂水县·期中)阅读材料,回答问题。 城市特许状 材料城市诞生后,在教士和贵族旁边,市民阶级取得了自己的位置。大批不堪忍受领主剥削压迫的农奴也从农村逃亡到城市定居,从而使城市日益发展。一个农奴,只要在城市里住上一年零一天,就可取得自由。商业复兴使得王侯增加了收入,这使得其权力形成名副其实的政府,并且逐步将宗主权变成君权。从13世纪初期起,城市的书记(记录官)越来越普遍地使用本国方言。 中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书。城市市民能够在自己持有的土地上建房,或者把土地再细分成小块,或者把这块土地出租出去,或者出售这块土地,或者传给他们的子孙。特许状规定市民享有每周举办一次市场的权利。同时,可以选举市长、城市治安官、法官、顾问等。 图1 授予伦敦市民选举市长权利的“约翰大宪章” 图2 记录弗兰德尔公社接受城市特许状的15世纪微型画 ——《世界通史》 (1)指出中世纪西欧城市特许状出现的背景。 (2)分析西欧中世纪城市特许状颁发的影响。 2.(24-25高一下·山东淄博第七中学·期中)阅读材料,回答问题。 材料一:11世纪时,西欧人口增加,土地被大量开垦,庄园发生不小变化。原来的庄园上有不少奴隶,主要是用作庄园上之磨面劳动,这时因水磨的推广使用,不再需要很多奴隶。这一时期,牛轭的推广使用(原来的缰绳拴在牛角上,不得力)、马蹄铁的推广使用和挽具的改良,使得畜力比以前大为有效,奴隶劳动则不再需要。 ——摘编自马克垚《西欧封建经济形态研究》 材料二:13世纪以后,不断出现的农奴解放运动有时施之于整个村落,这使法国和意大利的农奴数量大大减少。此外,在法国,农奴制存留下来的地方也逐渐脱离旧的人身束缚形式。此后农奴佃领地出现,拥有它便使一个人成为农奴,而放弃它有时则使人获得自由。在一些省份,一些重要的特定义务被废除。新的标准产生了。从前无数的租佃人被任意征税;之后,一些人虽然仍为农奴,但所负担的义务却以契约为基础,领主任意征税至少被认为是农奴制的妄想。 ——摘编自【法】马克·布洛赫《封建社会》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析庄园经济出现衰落趋势的原因。 (2)根据材料二概括11-13世纪庄园经济下农奴地位的变化及影响。 3.(24-25高一下·山东邹城·期中)阅读材料,回答问题。 材料一: 1180年的巴黎城市示意图 材料二:中世纪城市是欧洲文明的孕育者、培育者、孵化器,使欧洲文明在16世纪前后最终联结成型。中世纪城市孕育的近代文明因素至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等方面。在某种意义上,近代西欧社会是这些文明因素的直接后裔。 ——摘编自刘景华《中世纪城市对近代文明因素的孕育》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述1180年巴黎城市布局的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明中世纪城市发展对近代欧洲社会的影响。 4.(24-25高一下·山东名校考试联盟·期中)阅读材料,回答问题。 《亨利一世权利宪章》 《亨利--世权利宪章》又称《加冕宪章》或《自由宪章》,是亨利一世1100年即位时颁布的成文公告,乃英国法律史里程碑文件。该宪章于1100年在伦敦塔诺曼教堂签署,全文十四条,主要谴责威廉二世滥用王权的行为,包括对男爵过度征税以及买卖圣职等问题。核心内容可概括为: ·保护教会权利; ·保障封臣继承权; ·维护封臣子女婚姻自主权; ·保护封臣遗属权益; ·恢复爱德华忏悔者时期的习惯法; ·废除威廉二世的不公正法令。 《加冕宪章》在限制王室任意扩张封建权利的同时,保留了封臣的封建义务,成为贵族反抗王权暴政的法理依据。其历史价值在于确立王权对贵族意志的依附性,否定了国王违法敛税的正当性。 宪章首次以成文形式确立“双向契约关系”:国王与贵族互负义务,违反者可被反抗。这一原则成为1215年《大宪章》的雏形。17世纪英国革命期间,议会派曾援引该宪章作为反抗查理一世的法律依据 (1)根据材料并结合所学,概括指出这一时期王权呈现的趋势。 (2)根据材料并结合所学,分别说明“王权趋势”的原因和影响。 5.(23-24高一下·山东潍坊联考·期中)阅读材料,回答问题。 中古西欧的城市自治 材料一 中世纪时,琅城是法国北部富裕的工商业城市,是当时法国毛纺织业的中心,建立在主教高德理的领地上。12世纪初,为了摆脱高德理的统治,琅城市民凑了一大笔赎金,向高德理和国王路易六世买回了城市自治权。高德理将赎金挥霍一空后又来勒索,琅城市民于1112年发动武装起义,成立公社以自治,并杀死高德理等人。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城,取消公社。琅城市民坚持斗争,1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状,同意琅城建立公社,实行自治,琅城公社存在了200多年。 材料二 在英国,由于封建王权强大,城市多兴起在国王领地,因此并未出现类似欧洲大陆的城市公社运动,城市多通过向王权“赎买”,即每年向国王缴纳款项以购买财政和司法等自治权利的方式而形成“自由城市”。 ——以上材料均摘编自孟广林《西方历史文献选读(中世纪卷)》 (1)根据材料一,指出推动法国琅城自治的因素。 (2)根据材料,概括中世纪欧洲城市实现自治的方式,并分析城市自治的影响。 6.(23-24高一下·山东枣庄第三中学·期中)欧洲的中世纪史,在西方文明史上指从公元5世纪后期到公元15世纪中期的欧洲历史。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料随着西欧封建制度的发展,十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定,使得西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时,内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说:“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。 ——摘编自朱寰《略论中古时代的君权与教权》 材料二 问题:阅读材料一、二并结合所学知识,对中世纪西欧社会的变化做出合理解释。 7.(23-24高一下·山东德州·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 随着中世纪城市的不断兴起和发展,城市内定居的人数不断增加……城市通常极其拥挤,街道两旁铺满了房屋和店铺,街上有清洁工人每天清除垃圾,城里还有公共的供水和污水处理系统,12世纪早期的英国,甚至还出现了公共厕所。 ——朱新超《11世纪复兴后的西欧城市概况》 材料二 “国王是整个封建等级制度的最上级,是附庸不能撇开不要的最高首脑,而同时他们又不断地反叛这个最高首脑。”这些革命因素中,能给王权最大支持的,就是城市。城市为王权所借重,首先是由于它的经济力量,还在于城市能直接与封建领主对抗和以武装力量为王室服务。作为回报,城市获得特权证书而成为自由城市——享有土地自由、财政独立等权利,是城市进一步发展的至关重要的条件。 ——据黄健荣《中古西欧城市与王权的盟友关系》 (1)根据材料一,指出中世纪欧洲城市兴起的表现。 (2)根据材料二,指出城市兴起与王权的关系,并结合所学知识说明其历史作用。 地 城 考点04 中古时期的亚洲 1.(24-25高一下·山东菏泽·期中)阅读材料,回答问题。 阿拉伯帝国的商业贸易 材料一 操着阿拉伯语、波斯语……的商人经陆路和海路,从东方行至西方,又从西方行至东方……他们从中国携带着麝香、沉香、樟脑、肉桂及其他各地的商货返回红海。再将货物运至凡莱玛,再航行于西海中……他们将商品带到法兰克王国,在那里贩卖……所有这些道路都是彼此相通的。 ——摘编自9世纪阿拉伯帝国《道里邦国志》 (1)提取材料一信息,说明《道里邦国志》对研究9世纪阿拉伯帝国商业的史料价值。 材料二 中世纪阿拉伯商人不仅在进出口贸易中大显身手,而且在欧洲与东方的中介贸易中发挥着无与伦比的重要作用。他们很早就在印度洋上进行着频繁的贸易活动,沟通了红海与印度洋之间的贸易,逐渐取代了波斯人在印度洋和印度商人在马六甲海峡的地位,几乎控制了整个印度洋贸易,特别是香料贸易。 ——摘编自李荣建《马木鲁克王朝海上贸易衰微原因初探》 (2)根据材料二并结合所学,指出中世纪阿拉伯帝国在世界贸易中的地位,并分析原因。 2.(24-25高一下·山东德州·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 阿拉伯人把古代印度、波斯、希腊、罗马以及拜占庭的文化遗产融合在一起,消化、吸收并加以发展。他们从中国学会了造纸术,从印度引进了数字符号,并将这些知识传播到欧洲。巴格达的智慧宫汇聚了来自各地的学者,翻译并保存了大量古希腊哲学和科学著作。 ——摘编自【美】伯纳德·刘易斯《历史上的阿拉伯人》 材料二 阿拉伯商队的足迹东至中国广州,西达西班牙塞维利亚,北抵波罗的海沿岸。他们在丝绸之路上运输瓷器、香料与珠宝,同时将伊斯兰教传播至东南亚和非洲。《马可·波罗行记》载,泉州港的阿拉伯商人富甲一方,精通多国语言。 ——摘编自【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 材料三 在阿拉伯帝国时期,无论是巴格达的阿拔斯贵族,开罗的法蒂玛王朝,还是西班牙的后倭马亚王朝都创办图书馆、高等学府,并且派使者到处搜罗古文明的典籍,推进翻译运动,如阿拔斯朝的哈里发麦蒙曾派遣密使不远千里到君士坦丁堡去见利奥皇帝,向他索取希腊语的著作。 ——摘编自张咏梅《论阿拉伯帝国的民族政策与文化繁荣》 根据材料概括阿拉伯帝国在古代世界交往中的多重角色,并结合所学知识分析其成因。 3.(23-24高一下·山东济宁育才中学·期中)阿拉伯帝国时期的图书馆 材料 阿拉伯帝国图书馆事业极其发达。出于政治统治的需要,阿拉伯人对学习异域的先进文化有强烈的动力。为了传播新兴宗教,阿拉伯人需要娴熟地运用希腊逻辑学和哲学,提高自己的思维与智慧水平,培养穆斯林自己的哲学家。公元830年,哈里发麦蒙下令在巴格达建造了智慧宫,这是一个集国家图书馆、科学院和翻译局于一体的综合性图书馆及科学研究机构。在政府主持下,当时一流的专家、学者聚集于此,把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语。巴格达之外,帝国许多城市都设有许多图书馆。各地图书馆除了藏有《古兰经》各种抄本、关于“圣训”等书外,还汇集有世界各地的图书,从希腊的科学典籍到梵文的天文学,从波斯的历史到印度的故事,从拜占庭帝国的法典到法兰西的爱情诗等无所不包。 ——摘编自时冬梅《论阿拉伯帝国时期图书馆的发展演变及其历史作用》等 根据材料并结合所学知识,以“阿拉伯帝国时期的图书馆”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 4.阅读材料,回答问题。 材料一:(阿拉伯帝国鼎盛时期的巴格达)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴……帝国的各省区,用驼队或船舶,把本省的物产运到首都,如从埃及运来大米、小麦和夏布;从叙利亚运来玻璃、五金和果品;从阿拉比亚运来锦缎、红宝石和武器……正由于商人来自各地,商品大宗成交,钱币兑换和汇兑成为必要,钱商叫做“塞拉夫”,这些人经营存款放债,已成为近代意义上的银行家。 ——菲利浦.希提《阿拉伯通史》 材料二:阿拉伯人商业活动示意图 (1)依据材料一归纳阿拉伯人商业活动的特点。 (2)材料二中的哪些信息可以用来解释阿拉伯人商业活动为什么会呈现这些特点? 地 城 考点05 古代非洲与美洲 1.(24-25高一下·山东青岛·期中)西班牙神学家塞普尔维达谈到美洲文明时说:“你会发现他们……没有科学,甚至没有文字……没有成文法典,只有野蛮制度和习俗。”对此,某研究小组搜集了以下史料。阅读材料,回答问题。 材料一 公元前10世纪,印第安人开始了定居的农耕生活。他们从野生的植物中培育出玉米、马铃薯、番茄、南瓜、棉花、辣椒、可可和烟草等多种农作物,学会了养蜂取蜜、饲养家畜,并能制造各种石制工具和金银饰品。 ——摘自顾鉴斋、夏继果《世界通史教程》(古代卷) 材料二 玛雅神灵众多,自然界中每个现象、社会各个职业和等级都有相应神灵。阿兹特克人社会宗教色彩极为浓厚,他们相信灵魂永生并崇拜至少128位主神,最高统治者被当做神的化身。而印加人特别崇拜太阳神,印加王是太阳神的尘世代理人。 ——倘自朱寰《世界古代史》(第二版)下册 材料三 印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统,其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教,进一步促进了帝国的统一。帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲畜收归国家所有;编制详细的人口普查表,以增加税收和扩充军队。毫不奇怪,印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料并结合所学知识,对塞普尔维达的观点进行驳斥。 2.(23-24高一下·山东济宁育才中学·期中)近代欧洲学术界长期占统治地位的观点是:非洲黑人(撒哈拉沙漠以南的非洲)没有历史、没有文明,只有黑暗和停滞。对此,某研究小组搜集了以下史料。阅读材料,回答问题。 材料一 考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000——前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。 ——【美】希林顿著,赵俊译《非洲史》 材料二 “永乐十四年十二月丁卯,古里、木骨都束、不剌哇、麻林诸国及旧港宣慰司使臣辞还,悉赐文绮、袭衣。遣中官郑和等赍敕及锦绮、纱罗、彩绢等物,皆往赐多国王。”注:木骨都束、不剌哇、麻林等国在今天的肯尼亚和坦桑尼亚一带。 ——张辅、杨士奇等纂修《太宗文皇帝实录》卷99 材料三 凯塔·松迪亚塔(1210-1255年),是13世纪马里帝国的创立者,他东征西讨,建立了马里帝国,1235年被拥戴为国王。1240年松迪亚塔灭加纳,使马里成为继加纳之后的西非大国。传诵他事迹的长篇史诗《松迪亚塔》,就是一部著名的口述史。 ——摘编自张忠祥《20世纪非洲史学的复兴》 提取材料信息,驳斥此观点。(要求:论证充分,逻辑严密,史论结合,条理清晰) 3.(22-23高一下·山东德州·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 鼎盛时期的廷巴克图,是当时不折不扣的“全球城市”。14世纪,世界黄金的2/3来自于西非,绝大多数都要从廷巴克图转运至北非、欧洲。14世纪末,廷巴克图兴建了著名的桑科尔大学,吸引了世界各地的伊斯兰学者讲学交流。这里的居民十分富有,谷物与牲畜充足。 材料二 1591年的桑海——摩洛哥战争,导致了西线商道的衰落和商道贸易的迅速下滑,破坏了廷巴克图赖以生存的经济基础。新航路的开辟,导致贸易中心由类似廷巴克图等跨撒哈拉商道枢纽城市转向沿海地区。统治集团内部频繁争权夺势,严重削弱了中央统治力量。战争将欧洲人的目光吸引到延巴克图,加速了其衰亡的进程。 ——以上材料摘编自占心磊《廷巴克图:一个“全球城市”的兴衰》 (1)根据材料一,概括廷巴克图“鼎盛”的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明廷巴克图衰落的原因。 4.(22-23高一下·山东临沂罗庄区·期中)阅读材料,回答问题。 600年至1000年间的几个世纪中,伊斯兰教出现了,这是欧亚大陆及整个世界历史上的一个重要转折点。穆斯林战士就像大约1000年前的亚历山大大帝一样,通过一系列气势恢弘的扩张和征服,又一次统一了整个中东地区。——斯塔夫里阿诺斯著《全球通史;从史 前史到21世纪》 16世纪初的印加,正值其版图面积最大、最为富庶强盛的时代,然而西班牙人的出现使印加的黄金时代戛然而止。印加帝国,一个拥有几万军队的大国竟然屈服于一支不足两百人的军队!当然在这其中有种种因素。比如,西班牙人对黄金的贪欲……从欧洲带来的天花和瘟疫……种种因素,造就了无法改写的痛史,印加人一夜间,沦为了亡国奴。——沈小榆著《失落的文明系列·印加》 (1)根据材料并结合所学知识指出穆斯林战士(阿拉伯人)和亚历山大大帝“征服”的相似之处,并说明其对世界文化发展产生的影响。 (2)根据材料并结合所学知识指出印加帝国“富庶强盛”所采取的经济措施,并概括其“屈服”于西班牙的原因。 试卷第1页,共3页 36 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 世界古代史材料题汇编(期中真题汇编)(山东专用) 5大高频考点概览 考点01 文明的产生与早期发展 考点02 古代世界的帝国与文明的交流 考点03 中古时期的欧洲 考点04 中古时期的亚洲 考点05 古代非洲与美洲 地 城 考点01 文明的产生与早期发展 1.(24-25高一下·山东临沂沂水县·期中)阅读材料,回答问题。 最初的文明·美索不达米亚 材料一在公元前3000年,苏美尔仅有一打左右的城市,每城居民不过数千人。5个世纪以后,苏美尔人口超过500,000人,估计五分之四的人居住在城市里。城市渐渐兼并了周边的农业村落,这就形成了更大的政治实体——城邦。苏美尔最早的城邦乌鲁克是古代世界城邦的典范。公元前2900年,乌鲁克包括了76个边缘村落,居民近50,000人,为了抵御外敌入侵,乌鲁克周围环绕10余公里的长墙。苏美尔战事频繁,城墙是历史的见证。苏美尔的地理环境是造成战事频繁的诸多因素之一。由于美索不达米亚没有天然的屏障,蛮族经常从东西两边迁回上来。城邦之间的冲突是更为重要的原因,随着城市的扩大,城市为争夺公共边界而发生冲突,而为争夺灌溉而引起的斗争呈愈演愈烈之势。 ——《世界文明图鉴》 材料二 西亚地区地形图 (1)列举美索不达米亚地区的主要文明成就。 (2)分析美索不达米亚地区战争频繁的原因。 【答案】(1)成就:世界上最早的城邦;现存最早的较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》;楔形文字;最早的史诗《吉尔伽美什》;出现洪水与方舟的传说;发明60进制。 (2)原因:地处亚、非、欧三大洲的交界地带,两河流域平原地区缺乏天然的地缘屏障,使其成为各方势力争夺的焦点。美索不达米亚地区干旱少雨,灌溉对农业发展至关重要,城邦之间容易因抢夺资源引发战争。美索不达米亚地理位置优越,成为三大洲贸易往来的重要枢纽,其贸易要道成为各方必争之地。 【解析】(1)本题是特点题。时空是古代西亚。根据材料一“最初的文明·美索不达米亚”“苏美尔最早的城邦乌鲁克是古代世界城邦的典范”可知,世界上最早的城邦;结合所学从法律、文字、文学、数学角度可知,现存最早的较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》;楔形文字;最早的史诗《吉尔伽美什》;出现洪水与方舟的传说;发明60进制。 (2)本题是背景题。时空是古代西亚。根据材料二西亚地区地形图和材料一“由于美索不达米亚没有天然的屏障,蛮族经常从东西两边迁回上来”可知,地处亚、非、欧三大洲的交界地带,两河流域平原地区缺乏天然的地缘屏障,使其成为各方势力争夺的焦点。根据材料一“而为争夺灌溉而引起的斗争呈愈演愈烈之势”可知,美索不达米亚地区干旱少雨,灌溉对农业发展至关重要,城邦之间容易因抢夺资源引发战争。结合所学西亚地理位置可知,美索不达米亚地理位置优越,成为三大洲贸易往来的重要枢纽,其贸易要道成为各方必争之地。 2.(24-25高一下·山东菏泽·期中)阅读材料,回答问题。 上古时期的城市 材料一 如图为古代埃及示意图 ——摘自《历史学习图册》 (1)根据材料一,概括古埃及城市分布特点并分析其原因。 材料二 古埃及底比斯或孟菲斯这样的大城市也没有像苏美尔各个中心城市那样,寻求成为独立的政治实体,寻求经济活力和宗教上的神圣地位。埃及持久而井然有序的发展,与无法约束、支离破碎的美索不达米亚人的世界观形成了鲜明的对照。埃及人的世界观并未促成自我封闭性城墙环绕的城市的发展。竞争性贸易的缺乏也减缓了市场经济的发展。埃及是这样一种文明:她的伟大成就——金字塔——是为了死去的人建造的房子,而不是为活着的人提供的环境。 ——摘编自刘易斯·芒福德《历史上的城市:起源、演变和前景》 (2)根据材料二并结合所学,分析说明古埃及和苏美尔城市的区别。 【答案】(1)特点:主要分布于尼罗河两岸。 因素:尼罗河谷地势平坦;尼罗河提供便利交通条件;尼罗河两岸农业发展,为城市发展提供经济基础。 (2)区别:古埃及城市是统一国家的组成部分,苏美尔城市是政治独立的城市国家;古埃及城市以王权为中心,苏美尔城市神权统治在城市运作中扮演支配角色;古埃及城市和苏美尔城市经济活力不同。 说明,根据材料并结合所学知识,可以从埃及较早实现初步统一,法老至高无上,埃及人的生活以王室为中心,苏美尔各城邦国家围绕城市生活为中心,这导致埃及人和苏美尔人不同的世界观;古埃及农业发展程度较高,苏美尔相对资源匮乏,城市之间竞争和经济活力不同。 【解析】(1)本题是特点题,背景题。时空是古代埃及。特点,据示意图图示分析,古代埃及城市主要分布在尼罗河两岸,可得出,主要分布于尼罗河两岸。 因素,根据材料示意图并结合所学知识,可以从影响古代称分布的因素,如地理环境、交通条件及经济条件等角度分析,可得出,尼罗河谷地势平坦;尼罗河提供便利交通条件;尼罗河两岸农业发展,为城市发展提供经济基础。 (2)本题是对比题、影响题。时空是古代埃及和苏美尔。区别,据材料二“古埃及底比斯或孟菲斯这样的大城市也没有像苏美尔各个中心城市那样,寻求成为独立的政治实体”可得出,古埃及城市是统一国家的组成部分,苏美尔城市是政治独立的城市国家;据材料二“埃及持久而井然有序的发展,与无法约束、支离破碎的美索不达米亚人的世界观形成了鲜明的对照”“寻求经济活力和宗教上的神圣地位”可得出,古埃及城市以王权为中心,苏美尔城市神权统治在城市运作中扮演支配角色;据材料二“埃及人的世界观并未促成自我封闭性城墙环绕的城市的发展”“竞争性贸易的缺乏也减缓了市场经济的发展”可得出,古埃及城市和苏美尔城市经济活力不同。 说明,针对古埃及和苏美尔城市的区别,结合所学知识,从政治结构、权力核心、经济活力等角度进行分析说明,埃及较早实现初步统一,法老至高无上,埃及人的生活以王室为中心,苏美尔各城邦国家围绕城市生活为中心,这导致埃及人和苏美尔人不同的世界观;古埃及农业发展程度较高,苏美尔相对资源匮乏,城市之间竞争和经济活力不同。 3.(23-24高一下·山东滨州惠民县·期中)古代帝国是推动区域间联系的重要力量,它们十分重视交通设施的建设。阅读材料,回答问题。 古代帝国的“大通道” 材料一 古罗马道路图 材料二 古罗马道路建设始于公元前312年。这些“大通道”铺设有地砖,在全天候条件下都易于通行。正是得益于“大通道”的建设,古罗马军队的供给线变得更有效率。在罗马帝国的巅峰时期,这种铺设了硬化路面的道路建设里程达到了80000公里,连接了今天英国、西欧、东欧、北非等众多区域。 ——黄斌《条条大路通罗马:古罗马道路建设的长期影响》 材料三 罗马帝国与汉朝交通联系图 (1)依据材料,说明古罗马为什么要修建“大通道”? (2)结合材料三、概述认识古代帝国之间“大通道”的视角。 【答案】(1)为军事战争服务;疆域辽阔,便于统治;密切国内外经贸往来,促进经济发展;促进文化交流传播,提升国内外影响力等。 任答两点,从其他角度作答,言之有理也可得分。 (2)文化交流视角:“大通道”促进文化传播,有利于东西方文明的交流融合。 贸易(经济)视角:“大通道”与国际贸易,推动跨区域间的贸易发展。 路线分布视角:“大通道”经过的地区、国家、城市状况,影响当地文明的发展。 路线构成视角:“大通道”由陆上和海上路线组成,为后世的东西方交流奠定基础。 【解析】(1)本题是背景类材料分析题。时空是公元前312年(古罗马)。根据材料一可以看出,古罗马疆域辽阔,修建“大通道”,便于统治;根据材料二“正是得益于“大通道”的建设,古罗马军队的供给线变得更有效率”得出,为军事战争服务;根据材料三“罗马帝国与汉朝交通联系图”可得出,罗马“大通道”的修建,可以密切国内外经贸往来,促进经济发展;促进文化交流传播,提升国内外影响力等。 (2)本题是影响类类材料分析题。时空是公元前312年(古罗马)。根据材料三“罗马帝国与汉朝交通联系图”及所学知识,可从文化、经济、对沿边地区的影响角度回答即可。如:“大通道”促进文化传播,有利于东西方文明的交流融合。“大通道”与国际贸易,推动跨区域间的贸易发展。“大通道”经过的地区、国家、城市状况,影响当地文明的发展。“大通道”由陆上和海上路线组成,为后世的东西方交流奠定基础。 4.(22-23高一下·山东淄博·期末)阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 孟德斯鸠是“地理环境决定论”者。在他看来,世界各地的气候不同,因此造成了各民族性格和心态的不同,而人们的这些不同又造成了不同的政治法律制度。孟德斯鸠认为,土壤的肥沃或贫瘠会影响法律和政治制度,土地肥沃的国家常常是“单人统治的政体”,土地不太肥沃的国家常常是“数人统治的政体”。孟德斯鸠还认为,一个民族居住地域的大小也同国家的政治制度有极密切的关系。他断言,小国适宜于共和政体,中等国适宜于君主政体,大国适宜于君主专制政体。 ——摘编自李学智《地理环境与人类社会》 材料三 地理学家早已摒弃了站不住脚的、理性上有局限的地理环境决定论思想-认为自然环境本身塑造了人类以及他们的思想与行为的理念。世界各地文化的差异并不取决于社会的自然环境。技术水平、社会组织制度和对真实与正义的概念同环境状况并没有明显关系。 ——摘编自阿瑟·格蒂斯等《地理学与生活》 根据材料并结合世界古代史的相关史实,说明地理环境与古代文明发展之间的关系。 【答案】关系:地理环境与古代文明发展之间有一定的内在联系,但并不起决定作用。 说明:在社会生产力低的状态下,地理环境在很大程度上影响了文明形态。古代西亚文明起源于两河流域,埃及文明起源于尼罗河流域,印度文明诞生于印度河和恒河流域,河流为文明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤,促进了农业生产的发展,这些地区逐渐出现国家,形成了地区性大国,进而促进了大帝国的兴起;古代希腊处于地中海地区,希腊半岛地域狭小,多山少平原,陆上交通不便,形成了众多小国寡民的城邦,公民政治盛行。由于受自然条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。 除地理因素外,还有政治、经济和文化等诸多因素影响社会发展。随着生产力水平的进步,人类改造自然能力不断增强,地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是启蒙运动时期(法国)。材料一表明世界古代主要文明的产生与发展与地理环境有关联,材料二中孟德斯鸠认为地理环境决定民族性格、社会生活和政治体制,材料三中认为地理环境不必决定世界各地文明的差异。因此,可以拟定关系为:地理环境与古代文明发展之间有一定的内在联系,但并不起决定作用。说明环节,要围绕生产力与生产关系的关系展开。古代生产力水平低下,地理环境极大程度影响了人类生活、经济活动和政治体制。结合所学可知,古代西亚文明起源于两河流域,埃及文明起源于尼罗河流域,印度文明诞生于印度河和恒河流域,河流为文明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤,促进了农业生产的发展,这些地区逐渐出现国家,形成了地区性大国,进而促进了大帝国的兴起;古代希腊处于地中海地区,希腊半岛地域狭小,多山少平原,陆上交通不便,形成了众多小国寡民的城邦,公民政治盛行。由于受自然条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。但是,除了地理因素外,含有政治、经济和文化等因素影响社会发展,不能夸大地理环境的影响作用。随着生产力水平的提高,地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。 5.(22-23高一下·山东青岛·期中)阅读材料,回答问题。 材料 许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地“发明”了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此,我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。 ——【美】希林顿著,赵俊译《非洲史》 结合世界古代史的史实,分析说明材料的观点。 【答案】观点:世界各地许多民族和不同地区独立地发明了农业和手工业技术,世界古代文明起源是多源的。 说明:距今约1万年前,中国新石器时代开始从事原始农业,饲养家畜。距今约7000—5000年前,黄河流域的仰韶文化以粟等为主要栽培作物,长江流域的河姆渡文化种植水稻,并且掌握了养蚕缫丝技术;非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,掌握了冶铁技术;美洲独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等。综上所述,世界各地许多民族和不同地区独立地发明了农业和手工业技术,世界古代文明起源是多源的。 【解析】本题为论述题之选择观点说明题,时空是:早期文明时期(世界)。要求:观点正确,史论结合。 首先,根据材料提炼出观点,根据材料“不同地区独立地‘发明’了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此,我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。”可知,世界各地许多民族和不同地区独立地发明了农业和手工业技术,世界古代文明起源是多源的。 其次,围绕提炼的观点“世界各地许多民族和不同地区独立地发明了农业和手工业技术,世界古代文明起源是多源的”,结合材料以及所学知识,可从中国、非洲、美洲等地区文明起源的表现分析文明起源的多源性。如:距今约1万年前,中国新石器时代开始从事原始农业,饲养家畜。距今约7000—5000年前,黄河流域的仰韶文化以粟等为主要栽培作物,长江流域的河姆渡文化种植水稻,并且掌握了养蚕缫丝技术;非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,掌握了冶铁技术;美洲独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等。 最后,总结升华,再次明确观点的准确性,如:综上所述,世界各地许多民族和不同地区独立地发明了农业和手工业技术,世界古代文明起源是多源的。开放性试题,言之有理即可。 地 城 考点02 古代帝国与文明的交流 1.(24-25高一下·山东泰安第一中学·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 希腊的……海外殖民通常由某一城邦(母邦)发起,迁移部分公民到海外建立子邦(殖民城邦)。殖民城邦与母邦在政治、经济上保持平等关系。 ——摘自吴于廑、齐世荣《世界史》 ——摘自《中外历史纲要(下)》 材料二 亚历山大东征的胜利很容易被视作是昙花一现,但它所带来的影响绝不是转瞬即逝的。位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热,服饰以亚麻为主;而居地中海北岸的古希腊气候较冷,羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后,埃及的妇女也穿羊毛披肩,希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。……亚历山大去世以前,尤其是在他去世以后,关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了。 ——摘编自【英】韦尔斯《世界史纲》 (1)根据材料一,指出希腊文明扩展的方式及特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析亚历山大东征的文化影响。 (3)综合上述材料并结合所学知识,归纳古代文明交流的主要方式,并说明其历史趋势。 【答案】(1)方式:海外移民(殖民)。 特点:制度独立性:子邦一般都沿袭母邦的制度和习惯,但不受母邦控制。 地理分散性:沿地中海北岸和黑海周边建立据点,呈线状分布,没有形成统一的帝国。 (2)影响:传播了希腊文化,促进了希腊文化与埃及、西亚等被征服地区文化的交汇融合;在一定程度上改变了人们的思想观念。被征服地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。 (3)方式:武力扩张、贸易往来、技术传播、人口迁移。(答出其中两点即得满分)历史趋势:不同区域、不同文明间交往不断加强,相互影响不断扩大。 【解析】(1)本题是特点题。时空是古代(希腊)。方式:根据材料一“希腊的……海外殖民通常由某一城邦(母邦)发起,迁移部分公民到海外建立子邦(殖民城邦)”得出,海外移民(殖民)。 特点:根据材料一“殖民城邦与母邦在政治、经济上保持平等关系”得出,制度独立性:子邦一般都沿袭母邦的制度和习惯,但不受母邦控制;根据材料一“殖民示意图中殖民地的分布点”可得出,地理分散性:沿地中海北岸和黑海周边建立据点,呈线状分布,没有形成统一的帝国。 (2)本题是影响题。时空是古代(亚历山大帝国)。根据材料二“亚历山大东征后,埃及的妇女也穿羊毛披肩,希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍”得出,传播了希腊文化,促进了希腊文化与埃及、西亚等被征服地区文化的交汇融合;根据材料二“关于一个世界性的法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了”得出,在一定程度上改变了人们的思想观念;根据所学知识还可从亚历山大东征的消极影响回答,如:被征服地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。 (3)本题是特点题。时空是古代(欧洲)。根据材料二“亚历山大东征的胜利很容易被视作是昙花一现,但它所带来的影响绝不是转瞬即逝的”得出,武力扩张;根据材料二“希腊的……海外殖民通常由某一城邦(母邦)发起,迁移部分公民到海外建立子邦(殖民城邦)”得出,人口迁移;根据所学知识还可从贸易、技术等方面回答,如:贸易往来、技术传播。 历史趋势:根据材料二“亚历山大东征后,埃及的妇女也穿羊毛披肩,希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍”得出,不同区域、不同文明间交往不断加强,相互影响不断扩大。 2.(23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中)历史分期是历史学的一种研究方法,旨在揭示历史过程中不同时期或阶段之间质的差别。阅读材料,完成下列任务。 材料一:人类的早期文明,在这一阶段,神明居于至高无上的地位,人们的思想与行为方式均受到神意的桎梏并以神为中心来看待世界,而没有超出这一局限。在历史实践中,神明崇拜大行其道,统治者通常被看成是神之子,代表神来统治人民,当然也利用神明的威严来施行其统治。所谓人类的轴心文明,指在思想和观念上超越了神明的束缚,建立起以人自身为中心的世界观的文明。这类文明所建立的原创性文化传统具有强大的生命力,一直影响着后世的历史与文化形态。在轴心文明之后,鲜有原创性的文化体系出现,大一统的帝国此时开始形成,大体上可以说是古代帝国兴盛的阶段。 ——摘编自黄洋等《世界古代中世纪史》 材料二:公元前6世纪—公元前3世纪,世界各个区域的文明经过早期发展之后,形成了三大古典文明中心:中国、印度、希腊,人类文明进入“轴心时代”。 ——(德国)卡尔·雅斯贝斯《论历史的起源与目标》 (1)根据材料一,概括世界古代文明的分期及每个阶段的主要特征。 (2)任选材料二的一个文明中心,结合所学知识阐述其被列为“轴心时代”文明中心的依据。 【答案】(1)特征:早期文明,神权统治社会;轴心文明,以人为中心;帝国时代,大一统。 (2)印度:佛教于公元前6世纪兴起;后向外传播,深刻影响世界,成为世界三大宗教之一。 中国:社会转型;百家争鸣,思想文化辉煌灿烂;是后世中华思想文化的源头 希腊:民主政治盛行;以苏格拉底、柏拉图为代表的哲学家追求人性;文化对后世影响深远。(从以上文明中心中任选其一进行说明) 【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空是古代的世界。根据材料一“人类的早期文明,在这一阶段,神明居于至高无上的地位,人们的思想与行为方式均受到神意的桎梏并以神为中心来看待世界”可知,在早期文明阶段,神权统治社会;根据材料一“所谓人类的轴心文明,指在思想和观念上超越了神明的束缚,建立起以人自身为中心的世界观的文明。”可知,轴心文明阶段,其特点是以人为中心;根据材料一“ 在轴心文明之后,鲜有原创性的文化体系出现,大一统的帝国此时开始形成,大体上可以说是古代帝国兴盛的阶段。”结合所学知识可知,帝国时代,其特点是大一统。 (2)本题是特点类材料分析题。时空是古代的世界。根据材料二“世界各个区域的文明经过早期发展之后,形成了三大古典文明中心:中国、印度、希腊”与题干“任选材料二的一个文明中心”可知,从中国、印度、希腊中任选其一,再结合所学知识进行说明其依据。如果选择“中国”,再结合所学知识可知,其依据是社会转型;百家争鸣,思想文化辉煌灿烂并且是后世中华思想文化的源头;如果选择“印度”,再结合所学知识可知,其依据是佛教于公元前6世纪兴起并且后向外传播,深刻影响世界,成为世界三大宗教之一;如果选择“希腊”,再结合所学知识可知,其依据是民主政治盛行,以苏格拉底、柏拉图为代表的哲学家追求人性并且文化对后世影响深远。 3.(23-24高一下·山东日照·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 亚历山大在被征服地区的统治方式融合了希腊特征与东方特征,把马其顿与东方的政治制度相结合,实行一种特殊的君主专制政体。同时,亚历山大将3万名波斯儿童送到希腊学习希腊语和进行马其顿式军事训练,培养他们成为希腊化的军人。 亚历山大东征建立起了一个西起西班牙,东至印度,经过中亚到达中国,经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络……大量的希腊手工匠师、商人、学者、医生、冒险家纷纷涌入这些东方城市。 在远征中,亚历山大多次举办希腊式的文学、音乐比赛和体育比赛等文艺竞赛,还采取鼓励文化发展政策,发放大笔经费资助各种科学研究,奖励杰出的科学家,积极兴建文化设施,甚至在希腊影响微弱或根本就不存在的遥远地区也有计划地、坚持不懈地传播希腊文明。 材料三 亚历山大帝国虽然昙花一现,但亚历山大一系列的征服及统治政策却开创了一个东西方文明交流的新时代——希腊化时代。 ——据李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 结合材料一和材料二,对材料三的论断作出解释。 【答案】亚历山大东征促进了东西方文明交融,扩大了希腊文明对东方的影响,开创了希腊化时代。 亚历山大军事征服范围包括欧亚非广大地区,成为促进文明交融的重要手段;东征过程中,在被征服地区推行融合希腊特点的政治制度以及进行军队建设;世界性的商业贸易扩大了希腊与东方的经济联系;采取鼓励文化发展的政策,推广希腊文化。帝国所推行的政策进一步促进了东西方文明的传播与交流,为希腊化文明的形成奠定了政治、经济和文化基础。 【解析】本题为论述题之历史事物阐释题,时空是古代的世界。根据材料“亚历山大在被征服地区的统治方式融合了希腊特征与东方特征”可得出亚历山大东征促进了东西方文明交融,扩大了希腊文明对东方的影响,开创了希腊化时代。根据材料“亚历山大东征建立起了一个西起西班牙,东至印度,经过中亚到达中国,经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络”可得出亚历山大军事征服范围包括欧亚非广大地区,成为促进文明交融的重要手段;根据材料“把马其顿与东方的政治制度相结合,实行一种特殊的君主专制政体。同时,亚历山大将3万名波斯儿童送到希腊学习希腊语和进行马其顿式军事训练,培养他们成为希腊化的军人”可得出东征过程中,在被征服地区推行融合希腊特点的政治制度以及进行军队建设;世界性的商业贸易扩大了希腊与东方的经济联系;根据材料“亚历山大多次举办希腊式的文学、音乐比赛和体育比赛等文艺竞赛,还采取鼓励文化发展政策,发放大笔经费资助各种科学研究,奖励杰出的科学家,积极兴建文化设施”可得出采取鼓励文化发展的政策,推广希腊文化。帝国所推行的政策进一步促进了东西方文明的传播与交流,为希腊化文明的形成奠定了政治、经济和文化基础。 4.(23-24高一下·山东临沂沂水县·期中)阅读材料,回答问题。 东西方桥梁西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。 如图所示: (注:古典文明指古希腊、古罗马文明) ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流】 根据材料并结合世界古代史的相关知识,以“西亚是东西方文明交流融合的桥梁”为题,写一篇小论文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 【答案】示例西亚东西方文明交流融合的桥梁。 西亚地处亚非欧三洲交界处和亚欧大陆的中段,沟通大西洋和印度洋,由于其特殊的地理位置和发达的古代文明,在东西方文化的保存、交流与传播中扮演非常重要的角色。西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区,冶铁技术也扩散到埃及和希腊,腓尼基字母是字母文字的起源,希腊字母和拉丁字母都深受其影响。丝绸之路开通后,中国的丝绸等物品和纺织、凿井等技术传到了西亚、中亚,继而传播到欧洲,中华文明随之传播到这些地区,西亚、中亚的文学艺术和农业技术也传播到中国。印度科学文化成就,如数字、医学等,通过阿拉伯帝国传播到中亚、西亚和欧洲,中亚的伊斯兰教文明也传到印度,对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。阿拉伯帝国时期,阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的使者,中国的造纸术、印度数字经阿拉伯人传入欧洲的,促进西欧文化的发展,希腊文化也经由西亚地区传播至东亚地区。古代文明呈现出多元发展格局,各地区的文明不断交流并相互影响。古代西亚、中亚在文明交流中发挥着“桥梁”的作用,自身文明之间也互生出多元的特色,本土的文明也对人类文明产生重大影响。 (其他答案言之有理亦可) 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是古代西亚。根据题意要求,以“西亚是东西方文明交流融合的桥梁”为题,写一篇小论文。结合世界古代史的相关知识,可从西亚的地理环境,如西亚地处亚非欧三洲交界处和亚欧大陆的中段,沟通大西洋和印度洋,由于其特殊的地理位置和发达的古代文明,在东西方文化的保存、交流与传播中扮演非常重要的角色;西亚在文明交流中的具体史实和作用,如西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区,冶铁技术也扩散到埃及和希腊,腓尼基字母是字母文字的起源,希腊字母和拉丁字母都深受其影响。丝绸之路开通后,中国的丝绸等物品和纺织、凿井等技术传到了西亚、中亚,继而传播到欧洲,中华文明随之传播到这些地区,西亚、中亚的文学艺术和农业技术也传播到中国。印度科学文化成就,如数字、医学等,通过阿拉伯帝国传播到中亚、西亚和欧洲,中亚的伊斯兰教文明也传到印度,对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。阿拉伯帝国时期,阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的使者,中国的造纸术、印度数字经阿拉伯人传入欧洲的,促进西欧文化的发展,希腊文化也经由西亚地区传播至东亚地区。古代文明呈现出多元发展格局,各地区的文明不断交流并相互影响等方面分析说明。最后,概括总结即可。 5.(23-24高一下·山东临沂莒南县·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在农耕文明发展的基础上,公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区,建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。这个帝国一方面继承了此前亚述、新巴比伦、米底和埃及等先驱者的遗产,实行君主专制统治,建立了从中央到地方比较完善的官僚体系与税收系统;另一方面,帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中,促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。 ——摘编自晏绍祥《高中统编<中外历史纲要(下)>世界上古中古史内容解读(上)》 材料二 地中海沿岸各个文明之间存在着相互借鉴和影响的现象,早在19世纪后期和20世纪初就已经被学者们注意到了。德国著名古史学家迈耶的《古代史》本来写的是西方的古代史,但他把地中海地区视为一个整体,因此,从古代埃及和两河流域开始叙述。20世纪初出版的《剑桥古代史》的主编伯里也认为,西方文明的根源不能到西欧和北欧的凯尔特人和森林中去寻找,而要到古代埃及和两河流域那里寻根。因此该书写的是西方古代史,却也是从古代埃及和两河流域开始的。 ——摘编自《文化交流与传播教师教学用书》 材料三 “堕落之海”一说源自柏拉图的著名论断。柏拉图认为一个理想城邦应远离海洋这个又咸又苦的邻居,……海洋会使城市充斥商人和小贩,培育的灵魂具有易变和多疑的习惯,从而使公民不仅相互之间不信任和不友好,也对全人类不信任和不友好,并由此产生出众多精巧的罪恶。不唯柏拉图对海洋持有消极看法,古希腊哲学家大多倡导城邦的自给自足。为了减少海洋给城邦带来的恶劣影响,他们所构建的理想城邦大多离海岸有一定距离。换言之,在古希腊哲学家看来,便捷的交通不利于维护城邦的正常秩序。 ——摘编自陈思伟《微观生态视角下的地中海研究——评地中海史研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析波斯帝国形成的原因及其产生的影响。 (2)结合材料二和所学知识,指出近代欧洲学者从古埃及和两河流域开始写西方文明的原因。 (3)综合上述材料及所学知识,从古代文明的产生和发展中,我们能得出怎样的认识? 【答案】(1)形成原因:农耕文明的优势使其具备扩张潜能;依靠军事征服建立;依靠军队和官僚体系维持;继承西亚地区传统的君主专制制度。 影响:促进中东地区经济文化的发展与繁荣;为后继者提供了宝贵的历史经验;成为东西方文明交流的重要中介。 (2)原因:地中海沿岸文明之间的相互借鉴和影响;将地中海地区视为一个整体来研究;希腊、罗马作为西方文明的发源地,深受古埃及和两河流域文明的影响。 (3)认识:各个区域文明相对独立地发展;古代文明具有多元特征,应该尊重文明的多样性;文明的扩张客观上促进不同文明之间的交流。不同地理环境对文明的生产方式、政治制度、民族性格等方面影响巨大;同时周边环境则影响着文明之间的交流与发展;地理环境影响生产方式,生产方式是造成文明多样性发展的根本原因。 【解析】(1)本题是原因、影响类材料分析题。时空是波斯帝国时期。原因:根据材料“在农耕文明发展的基础上,公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区,建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。”可得出农耕文明的优势使其具备扩张潜能和依靠军事征服建立;根据材料“这个帝国一方面继承了此前亚述、新巴比伦、米底和埃及等先驱者的遗产,实行君主专制统治,建立了从中央到地方比较完善的官僚体系与税收系统”可得出依靠军队和官僚体系维持、继承西亚地区传统的君主专制制度。影响:根据材料“帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中,促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。”可得出促进中东地区经济文化的发展与繁荣;结合所学可得出波斯帝国为后继者提供了宝贵的历史经验;成为东西方文明交流的重要中介。 (2)本题是原因类材料分析题。时空为古代世界。原因:根据材料“地中海沿岸各个文明之间存在着相互借鉴和影响的现象”可知,地中海沿岸文明之间的相互借鉴和影响;根据材料“德国著名古史学家迈耶的《古代史》本来写的是西方的古代史,但他把地中海地区视为一个整体,因此,从古代埃及和两河流域开始叙述”可知,将地中海地区视为一个整体来研究;根据材料“西方文明的根源不能到西欧和北欧的凯尔特人和森林中去寻找,而要到古代埃及和两河流域那里寻根。因此该书写的是西方古代史,却也是从古代埃及和两河流域开始的”可知,希腊、罗马作为西方文明的发源地,深受古埃及和两河流域文明的影响。 (3)本题是认识类材料分析题。时空为古代世界。认识:根据材料“帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中,促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。”及所学可知,各个区域文明相对独立地发展;古代文明具有多元特征,应该尊重文明的多样性;文明的扩张客观上促进不同文明之间的交流。根据材料“在农耕文明发展的基础上,公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区,建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。”“柏拉图认为一个理想城邦应远离海洋这个又咸又苦的邻居,……海洋会使城市充斥商人和小贩,培育的灵魂具有易变和多疑的习惯,从而使公民不仅相互之间不信任和不友好,也对全人类不信任和不友好,并由此产生出众多精巧的罪恶。”及所学可知,不同地理环境对文明的生产方式、政治制度、民族性格等方面影响巨大;同时周边环境则影响着文明之间的交流与发展;结合所学可知,地理环境影响生产方式,生产方式是造成文明多样性发展的根本原因。 6.(23-24高一下·山东临沂莒南县·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 公元前1000年前后,希腊出现了许多小城邦国家……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务……城邦虽然不容忍它境界以内主权的分割,对它邻邦的独立却是容忍的。防卫的意志超过了攻击的意志……城邦既然是自给的和闭关的,它也必须有各种法律来保障这种自给的和闭关的生活。这就是说,城邦要有关于公民资格、公民的权利与义务的法律,要有行政机构、议事机构和法庭的选任、组织、权限、责任的法律,这些是国家法,即宪法。还要有关于财产、继承、契约等等的私法,于是政治和法律两者密切相关,甚至在某种程度上是同义语——柏拉图的主要政治著作之一题为《法律篇》,亚里士多德同样性质的著作题为《政治学》。 ——《城邦日记》【今】顾准 材料二 伯利克里在演讲词中这样说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为权力在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 材料三 西塞罗认为,源于自然,源于神的自然法对所有的人都具有至高无上的权威,所有的人都应生活在这种法律之下,并且在法律上一律平等。他多次强调,“大自然是正义的来源”,“正义为大自然所固有。”西塞罗坚信,自然法才是人们判断实在法正义与否的根本依据。他说:“如果万物都以功利的标准来衡量,那么只要有可能,任何人如果认为对他有利就会无视和违反法律”。……西塞罗认为人与人之间在种类上是没有差别的,如果有差别的话,那么一个人的定义就不可能适用于一切人了。法律如果否认人们的平等,自由便不存在。 ——引自西塞罗《自然法》 材料四 公正是法治的生命线。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义,保护人民权益、伸张正义。全面依法治国,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。 ——习近平2015年2月2日在领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神讲话 (1)依据材料一、概括希腊城邦的政治理念。 (2)根据材料二并结合所学知识,评析伯利克里的观点。 (3)依据材料三、归纳罗马自然法的精髓。 (4)依据上述材料并结合所学,谈一谈我们青年学生今后应当怎样承担历史责任? 【答案】(1)理念:重视自由平等的个人权利,主张民主;独立自治;法律至上。 (2)评析:古希腊民主是指公民的直接民主,是一种奴隶制民主。广大的奴隶、外邦人和妇女被排斥在外,只是少数人的民主。所以,伯利克里的演讲具有夸大的成分。 (3)精髓:自然法至上;法律面前人人平等;公正、平等、自由。 (4)祖国命运与个人前途息息相关,实现中华民族伟大复兴是当代青少年的历史使命;我们要树立远大理想、勤奋学习、立志成才,报效祖国;把个人梦寄托于中国梦之中,勇担历史责任;青少年要有主人翁精神,主动承担历史使命,发扬社会主义民主,依法做事,做守法好公民;青少年要不断增强创新意识和创新能力,把自己培养成为创新型人才;等等。 【解析】(1)本题为特点类材料题。时空范围为古代(希腊)。根据材料一“每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务”可知,重视自由平等的个人权利,主张民主;根据材料一“城邦虽然不容忍它境界以内主权的分割,对它邻邦的独立却是容忍的。防卫的意志超过了攻击的意志”可知,独立自治;根据材料一“城邦既然是自给的和闭关的,它也必须有各种法律来保障这种自给的和闭关的生活”可知,法律至上。 (2)本题为认识类材料题。时空范围为古代(希腊)。根据材料二“权力在全体公民手中”和所学可得出,古希腊民主是指公民的直接民主,是一种奴隶制民主。根据所学可得出,广大的奴隶、外邦人和妇女被排斥在外,只是少数人的民主。根据材料二“权力在全体公民手中,而不是在少数人手中”和所学可得出,伯利克里的演讲具有夸大的成分。 (3)本题为特点类材料题。时空范围为古代(罗马)。根据材料“西塞罗认为,源于自然,源于神的自然法对所有的人都具有至高无上的权威,所有的人都应生活在这种法律之下,并且在法律上一律平等”可知,自然法至上、法律面前人人平等;根据材料“自然法才是人们判断实在法正义与否的根本依据”“法律如果否认人们的平等,自由便不存在。”可知,公正、平等、自由。 (4)本题为认识类材料题。时空范围为当代(中国)。从祖国和个人的关系看,祖国命运与个人前途息息相关,实现中华民族伟大复兴是当代青少年的历史使命;根据所学知识可知,青少年要树立远大理想、勤奋学习、立志成才,报效祖国;把个人梦寄托于中国梦之中,勇担历史责任;根据所学知识可知,青少年要有主人翁精神,主动承担历史使命,发扬社会主义民主,依法做事,做守法好公民;青少年要不断增强创新意识和创新能力,把自己培养成为创新型人才。 7.(23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中)阅读材料,回答问题。 文明的产生 材料一 古代世界的主要文明成就 主要文明 主要成就 古代埃及 君主制;法老;金字塔;象形文字;神话与文学故事;太阳历;数学;纸莎草 古巴比伦 ① ② 种姓制度;《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》;创造1—9的数字,发明了“0” 古代希腊 雅典民主政治;古希腊神话、悲剧和喜剧;史学;哲学 ——《中外历史纲要(下)》 材料二 我们在考察古代世界各大文明时,每每能看到一些共同性的趋势和现象,这应该是由于它们都要面对一些共同性的问题所致。然而又由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同,使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异,从而在进入文明时代的过程中,那些被学界称之为文明的“要素”或物化的标志物也必然会呈现出差别。我们也正是通过这些差异,才可以对各区域不同类型的文明作出进一步的比较。 ——摘编自王震中《中国文明起源的现状与思考》 (1)参照表格已有的内容,对空格①②进行补充。 (2)结合材料一的史实说明材料二的观点。 【答案】(1)①《汉谟拉比法典》;楔形文字;《吉尔伽美什》 ②古代印度 (2)说明:各大文明都有些共同性的趋势和现象,都是因为它们都要面对一些共同性的问题所致。例如:出于记事和管理的需要各个文明都产生了文字,为了更好的发展农业都出现了历法;由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同,使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异。例如:同样是为了解决对幅员辽阔的国家进行有效的统治,不同的文明就有不同的做法,位于尼罗河流域,农业发达的古代埃及建立了君主制,而位于巴尔干半岛的雅典却出现了民主政治。 【解析】(1)主要成就:本题是特点类材料解析题。时空是:古代世界。据所学知识可知,古代巴比伦的文明成就有:①《汉谟拉比法典》;楔形文字;《吉尔伽美什》;60进制。 主要文明:据材料一“种姓制度”“《摩诃摩罗多》”“《罗摩衍那》”“创造1--9的数字,发明了‘0’”可得出,主要文明是:②古代印度 (2)说明:本题是特点类材料解析题。时空是:古代世界。据材料一“君主制”“雅典民主制”“楔形文字”等材料二“每每能看到一些共同性的趋势和现象,这应该是由于它们都要面对一些共同性的问题所致”“由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同,使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异,”可得出,各大文明都有些共同性的趋势和现象,都是因为它们都要面对一些共同性的问题所致。例如:出于记事和管理的需要各个文明都产生了文字,为了更好的发展农业都出现了历法;由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同,使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异。例如:同样是为了解决对幅员辽阔的国家进行有效的统治,不同的文明就有不同的做法,位于尼罗河流域,农业发达的古代埃及建立了君主制,而位于巴尔干半岛的雅典却出现了民主政治。 8.(23-24高一下·山东淄博高青县·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 黑格尔曾说:“东方世界是希腊世界的基础”。西方处于原始社会时期,东方的两河流域、埃及、印度等地都已建立了强大的国家。随着东西方贸易的发展,战争的不断发生和大规模的移民,地中海沿岸各族人民在一定程度上互相融合,促进了东方文化逐渐传入希腊。希腊人从东方汲取了拼音文字,吸取了埃及和巴比伦的天文学、数学和医学等自然知识,也吸收了他们的农业、手工业和航海、铁器制造技术,还从东方各种原始宗教迷信观念中吸取了很多东西,从而产生和丰富了自己的文化。 ——摘编自陈恒《略论希腊文明中的东方因素》 (1)结合材料一和所学有关知识,说明古代希腊地理特征,并简要分析其对希腊文明的影响。 (2)你是否赞同材料二中的观点,请加以说明。 【答案】(1)地理特征:古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿,三面环海,多山少平原,陆上交通不便。 影响:希腊文明受自然环境的影响,经济文明的特征为(农业不够发达),以工商业为主,海外贸易发达;政治文明的特征表现为(未形成统一的帝国)城邦数量众多,小国寡民,多实行民主政治;思想的特征为(富有积极进取精神,具有竞争意识;重视人的自我价值;具有包容性),总之受地理环境的影响,希腊形成了独特的海洋文明(答出2点即可) (2)示例: 赞同。说明:材料中黑格尔认为古希腊文明不是独立发展的,深受外来文明特别是东方文明的影响。古希腊通过商业贸易、对外战争、以及人口迁移等方式密切了与亚非之间的联系,借鉴学习了东方文明;希腊人从东方汲取了拼音文字,吸取了埃及和巴比伦的天文学、数学和医学等自然知识;也吸收了他们的农业、手工业和航海、铁器制造技术;还从东方各种原始宗教迷信观念中吸取了很多东西,从而产生和丰富了自己的文化。 黑格尔比较客观地认识到了促进古希腊文明发展的诸多因素,说明了古希腊文明并不是封闭的。通过不断吸收和融合东方文明而得以发展乃至辉煌。 (不赞同黑格尔的观点,从希腊文明的独特性分析,亦可酌情给分) 【解析】(1)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是:古代(希腊)。地理特征:据材料一克里特和迈锡尼文明的地理位置,结合所学知识可知,古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿,三面环海,多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起。影响:希腊文明受自然环境的影响,属于海洋文明;结合所学知识古希腊地形崎岖,多山地,海岸线曲折,良港多可知,不合适农业生产,以工商业为主,海外贸易发达;结合古希腊城邦政治内容可知,小国寡民,多实行民主政治;据材料一古希腊的商路,结合古希腊工商业发展的内容可知,富有积极进取精神,具有竞争意识;结合古希腊文化的内容可知,重视人的自我价值;据材料一古希腊位于三洲要冲,受埃及文明和两河文明的影响可知,具有包容性。 (2)本题是论述题之探究结论论证题,时空是:古代(世界)。首先,对材料二中的观点亮明态度。态度:赞同。其次,根据材料进行说明。说明:据材料二“东方世界是希腊世界的基础”可知,黑格尔认为古希腊文明不是独立发展的,深受外来文明特别是东方文明的影响;据材料二“随着东西方贸易的发展,战争的不断发生和大规模的移民,……产生和丰富了自己的文化”可知,古希腊通过商业贸易、对外战争、以及人口迁移等方式密切了与亚非之间的联系,借鉴学习了东方文明;希腊人从东方汲取了拼音文字,吸取了埃及和巴比伦的天文学、数学和医学等自然知识;也吸收了他们的农业、手工业和航海、铁器制造技术;还从东方各种原始宗教迷信观念中吸取了很多东西,从而产生和丰富了自己的文化。最后,进行小结。黑格尔比较客观地认识到了促进古希腊文明发展的诸多因素,说明了古希腊文明并不是封闭的。通过不断吸收和融合东方文明而得以发展乃至辉煌。 9.(23-24高一下·山东临沂·期中)阅读材料,回答问题。 古代文明 材料一 人类最初的文明受制于不同地区的时空条件,越早的文明,受自然条件的制约也越大。世界上最早的文明分别产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区,与农业最初的发生地几乎完全致。从文明产生之日起,不同文明之间一直存在不同程度的交流。 ——摘编自人教版《中外历史纲要(下)教师教学用书》 材料二 古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点,大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。当然,这些特点不是绝对的,有些是各文明所具有的,有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜,希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾领有东地中海和高卢等地区,并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 (1)根据上述材料,概括古代文明的主要特点。 (2)根据材料并结合所学知识,指出影响古代文明呈现这些特点的主要因素。 【答案】(1)世界古代文明的特点:独立发展,多元并立;各具特色,百花齐放;相互渗透,交流交融;以己为主,保持民族特色。 (2)因素:自然环境的差异;经济形态的区别;本土文明的长期影响;战争与征服促进文明的交流;经济文化的交流。 【解析】(1)本题为特点类材料题。时空范围为古代(世界)。世界古代文明的特点:根据材料“世界上最早的文明分别产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区,与农业最初的发生地几乎完全致”可知,独立发展,多元并立、各具特色,百花齐放;根据材料“从文明产生之日起,不同文明之间一直存在不同程度的交流。”可知,相互渗透,交流交融;根据材料“不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化”可知,以己为主,保持民族特色。 (2)本题是特点类材料分析题,时空是古代世界。根据材料“人类最初的文明受制于不同地区的时空条件,越早的文明,受自然条件的制约也越大”可知,自然环境的差异;根据所学知识可知,经济形态的区别;根据材料“所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化”可知,本土文明的长期影响;根据材料“希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾领有东地中海和高卢等地区,并给这些地区的历史发展以巨大影响”可知,战争与征服促进文明的交流;根据材料“如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜”可知,经济文化的交流。 地 城 考点03 中古时期的欧洲 1.(24-25高一下·山东临沂沂水县·期中)阅读材料,回答问题。 城市特许状 材料城市诞生后,在教士和贵族旁边,市民阶级取得了自己的位置。大批不堪忍受领主剥削压迫的农奴也从农村逃亡到城市定居,从而使城市日益发展。一个农奴,只要在城市里住上一年零一天,就可取得自由。商业复兴使得王侯增加了收入,这使得其权力形成名副其实的政府,并且逐步将宗主权变成君权。从13世纪初期起,城市的书记(记录官)越来越普遍地使用本国方言。 中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书。城市市民能够在自己持有的土地上建房,或者把土地再细分成小块,或者把这块土地出租出去,或者出售这块土地,或者传给他们的子孙。特许状规定市民享有每周举办一次市场的权利。同时,可以选举市长、城市治安官、法官、顾问等。 图1 授予伦敦市民选举市长权利的“约翰大宪章” 图2 记录弗兰德尔公社接受城市特许状的15世纪微型画 ——《世界通史》 (1)指出中世纪西欧城市特许状出现的背景。 (2)分析西欧中世纪城市特许状颁发的影响。 【答案】(1)背景:随着工商业的复苏和繁荣,西欧各地城市大量兴起;城市居民为摆脱封建领主的控制,通过各种赎买、武装暴动等形式获得自治权;特许状是城市争取自治斗争成果的体现。(答出两点即可) (2)影响:政治方面,特许状使城市获得了自治权,城市可以设立自己行政机构,选举自己的官员,这为近代西方民主政治的发展提供了借鉴;增强了市民阶层的力量,对西欧政治格局的演变产生了重要影响。 经济方面,特许状保障了城市的贸易自由,推动了城市经济的繁荣;带动了农村经济的变革,促进了商品货币关系的发展。 文化方面,特许状保障了自治,为文化教育的发展创造了良好的条件,大学的兴起推动了文化的交流与传播为文艺复兴运动奠定了基础。 【解析】(1)本题是背景题。时空是中世纪西欧。背景:根据材料“商业复兴”可知,随着工商业的复苏和繁荣,西欧各地城市大量兴起;根据材料“中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书。城市市民能够在自己持有的土地上建房,或者把土地再细分成小块,或者把这块土地出租出去,或者出售这块土地,或者传给他们的子孙。特许状规定市民享有每周举办一次市场的权利。同时,可以选举市长、城市治安官、法官、顾问等”可知,城市居民为摆脱封建领主的控制,通过各种赎买、武装暴动等形式获得自治权;特许状是城市争取自治斗争成果的体现。 (2)本题是影响题。时空是中世纪西欧。影响:根据材料“特许状规定市民享有每周举办一次市场的权利。同时,可以选举市长、城市治安官、法官、顾问等”和所学知识可知,政治方面,特许状使城市获得了自治权,城市可以设立自己行政机构,选举自己的官员,这为近代西方民主政治的发展提供了借鉴;增强了市民阶层的力量,对西欧政治格局的演变产生了重要影响。根据材料“城市市民能够在自己持有的土地上建房,或者把土地再细分成小块,或者把这块土地出租出去,或者出售这块土地,或者传给他们的子孙”和所学知识可知,经济方面,特许状保障了城市的贸易自由,推动了城市经济的繁荣;带动了农村经济的变革,促进了商品货币关系的发展。根据所学知识可知,文化方面,特许状保障了自治,为文化教育的发展创造了良好的条件,大学的兴起推动了文化的交流与传播为文艺复兴运动奠定了基础。 2.(24-25高一下·山东淄博第七中学·期中)阅读材料,回答问题。 材料一:11世纪时,西欧人口增加,土地被大量开垦,庄园发生不小变化。原来的庄园上有不少奴隶,主要是用作庄园上之磨面劳动,这时因水磨的推广使用,不再需要很多奴隶。这一时期,牛轭的推广使用(原来的缰绳拴在牛角上,不得力)、马蹄铁的推广使用和挽具的改良,使得畜力比以前大为有效,奴隶劳动则不再需要。 ——摘编自马克垚《西欧封建经济形态研究》 材料二:13世纪以后,不断出现的农奴解放运动有时施之于整个村落,这使法国和意大利的农奴数量大大减少。此外,在法国,农奴制存留下来的地方也逐渐脱离旧的人身束缚形式。此后农奴佃领地出现,拥有它便使一个人成为农奴,而放弃它有时则使人获得自由。在一些省份,一些重要的特定义务被废除。新的标准产生了。从前无数的租佃人被任意征税;之后,一些人虽然仍为农奴,但所负担的义务却以契约为基础,领主任意征税至少被认为是农奴制的妄想。 ——摘编自【法】马克·布洛赫《封建社会》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析庄园经济出现衰落趋势的原因。 (2)根据材料二概括11-13世纪庄园经济下农奴地位的变化及影响。 【答案】(1)原因:劳动力的增加;技术的进步;生产力的发展等。 (2)变化:农奴地位得到一定提高。 影响:农奴生产积极性提高;有利于促进生产力的进步;为城市的兴起奠定基础。 【解析】(1)本题是背景题。时空是中世纪的欧洲。 原因:根据材料“西欧人口增加,土地被大量开垦”可知,劳动力的增加;根据材料“这时因水磨的推广使用,不再需要很多奴隶”可知,技术的进步;根据材料“牛轭的推广使用(原来的缰绳拴在牛角上,不得力)、马蹄铁的推广使用和挽具的改良”可知,生产力的发展等。 (2)本题是对比题、影响题。时空是中世纪的欧洲。 变化:根据材料“此后农奴佃领地出现,拥有它便使一个人成为农奴,而放弃它有时则使人获得自由”“此后,领主任意征税至少被认为是农奴制的妄想”可知,农奴地位得到一定提高。 影响:根据材料“此后农奴佃领地出现,拥有它便使一个人成为农奴,而放弃它有时则使人获得自由”可知,农奴生产积极性提高;根据材料“一些人虽然仍为农奴,但所负担的义务却以契约为基础”和所学可知,促进生产力的进步及为城市的兴起奠定基础。 3.(24-25高一下·山东邹城·期中)阅读材料,回答问题。 材料一: 1180年的巴黎城市示意图 材料二:中世纪城市是欧洲文明的孕育者、培育者、孵化器,使欧洲文明在16世纪前后最终联结成型。中世纪城市孕育的近代文明因素至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等方面。在某种意义上,近代西欧社会是这些文明因素的直接后裔。 ——摘编自刘景华《中世纪城市对近代文明因素的孕育》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述1180年巴黎城市布局的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明中世纪城市发展对近代欧洲社会的影响。 【答案】(1)特点:巴黎城市布局呈现出明显的功能分区;塞纳河北岸是商业区,集中了市集、店铺和河港等商业设施;塞纳河南岸则是教育和宗教中心,有大学和教堂;西岱岛上有巴黎圣母院,显示了宗教建筑在城市中的重要地位。 (2)中世纪城市发展增强了市民的自我管理能力,推动了城市自治运动的开展,为后来民主制度的发展奠定了基础;中世纪城市发展促进了商品经济的繁荣,商业和手工业的兴起为资本主义萌芽的产生提供了条件;中世纪城市发展推动了教育和文化的发展、大学的成立,促进了知识传播和思想交流,也为文艺复兴、宗教改革等运动提供了思想基础。 【解析】(1)本题是特点题,时空是1180年的法国巴黎。从材料一的示意图可知,城市在空间上以塞纳河为轴线展开布局:塞纳河北岸集中了商业区、中央市集、店铺等,明显是商业活动的主要区域;而塞纳河南岸有巴黎大学以及多座教堂 ,是文化教育和宗教活动的集中地。这表明城市已经出现了较为明显的功能分区,商业、文化教育与宗教功能区相对分离;从材料一的示意图可知,西岱岛上的巴黎圣母院等宗教建筑在城市中占据显著位置,反映出宗教在当时社会生活中的重要影响力,显示了宗教建筑在城市中的重要地位。 (2)本题是影响题,时空是中世纪的欧洲。中世纪城市发展对近代欧洲社会的影响可以从政治、经济、文化等角度进行分析。根据材料二“中世纪城市孕育的近代文明因素至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等方面。”和所学知识可知,政治上,中世纪城市发展增强了市民的自我管理能力,推动了城市自治运动的开展,为后来民主制度的发展奠定了基础;经济上,中世纪城市发展促进了商品经济的繁荣,商业和手工业的兴起为资本主义萌芽的产生提供了条件;思想文化上,中世纪城市发展推动了教育和文化的发展、大学的成立,促进了知识传播和思想交流,也为文艺复兴、宗教改革等运动提供了思想基础。 4.(24-25高一下·山东名校考试联盟·期中)阅读材料,回答问题。 《亨利一世权利宪章》 《亨利--世权利宪章》又称《加冕宪章》或《自由宪章》,是亨利一世1100年即位时颁布的成文公告,乃英国法律史里程碑文件。该宪章于1100年在伦敦塔诺曼教堂签署,全文十四条,主要谴责威廉二世滥用王权的行为,包括对男爵过度征税以及买卖圣职等问题。核心内容可概括为: ·保护教会权利; ·保障封臣继承权; ·维护封臣子女婚姻自主权; ·保护封臣遗属权益; ·恢复爱德华忏悔者时期的习惯法; ·废除威廉二世的不公正法令。 《加冕宪章》在限制王室任意扩张封建权利的同时,保留了封臣的封建义务,成为贵族反抗王权暴政的法理依据。其历史价值在于确立王权对贵族意志的依附性,否定了国王违法敛税的正当性。 宪章首次以成文形式确立“双向契约关系”:国王与贵族互负义务,违反者可被反抗。这一原则成为1215年《大宪章》的雏形。17世纪英国革命期间,议会派曾援引该宪章作为反抗查理一世的法律依据 (1)根据材料并结合所学,概括指出这一时期王权呈现的趋势。 (2)根据材料并结合所学,分别说明“王权趋势”的原因和影响。 【答案】(1)趋势:王权不断加强;王权是有限的(王权受到限制)。 (2)原因:中古中后期,社会稳定,工商业繁荣,城市兴起,新兴市民阶层兴起,适应新时期发展,王权得到加强;在王权加强的过程中,旧贵族、封建领主的权利受到侵犯,联合起来限制王权。 影响:王权加强,一定程度上为民族国家的形成奠定基础;“王权有限”的历史传统,是英国资产阶级革命,以及代议制民主制(君主立宪制)的历史渊源。 【解析】【小题1】本题是对比题。时空是中世纪的欧洲。根据材料“在限制王室任意扩张封建权利的同时,保留了封臣的封建义务,成为贵族反抗王权暴政的法理依据”结合所学知识可知,王权是有限的(王权受到限制);根据材料“ 其历史价值在于确立王权对贵族意志的依附性”结合所学知识可知,王权不断加强。 【小题2】本题是背景题、影响题。时空是中世纪的欧洲。第一小问原因,根据材料“该宪章于1100年在伦敦塔诺曼教堂签署,全文十四条,主要谴责威廉二世滥用王权的行为”结合所学知识可知,中古中后期,社会稳定,工商业繁荣,城市兴起,新兴市民阶层兴起,适应新时期发展,王权得到加强;根据材料“《加冕宪章》在限制王室任意扩张封建权利的同时,保留了封臣的封建义务,成为贵族反抗王权暴政的法理依据。”结合所学知识可知,在王权加强的过程中,旧贵族、封建领主的权利受到侵犯,联合起来限制王权。 第二小问影响,根据材料“17世纪英国革命期间,议会派曾援引该宪章作为反抗查理一世的法律依据”结合所学知识可知,“王权有限”的历史传统,是英国资产阶级革命,以及代议制民主制(君主立宪制)的历史渊源;根据材料“《加冕宪章》在限制王室任意扩张封建权利的同时,保留了封臣的封建义务”结合所学知识可知,王权加强,一定程度上为民族国家的形成奠定基础。 5.(23-24高一下·山东潍坊联考·期中)阅读材料,回答问题。 中古西欧的城市自治 材料一 中世纪时,琅城是法国北部富裕的工商业城市,是当时法国毛纺织业的中心,建立在主教高德理的领地上。12世纪初,为了摆脱高德理的统治,琅城市民凑了一大笔赎金,向高德理和国王路易六世买回了城市自治权。高德理将赎金挥霍一空后又来勒索,琅城市民于1112年发动武装起义,成立公社以自治,并杀死高德理等人。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城,取消公社。琅城市民坚持斗争,1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状,同意琅城建立公社,实行自治,琅城公社存在了200多年。 材料二 在英国,由于封建王权强大,城市多兴起在国王领地,因此并未出现类似欧洲大陆的城市公社运动,城市多通过向王权“赎买”,即每年向国王缴纳款项以购买财政和司法等自治权利的方式而形成“自由城市”。 ——以上材料均摘编自孟广林《西方历史文献选读(中世纪卷)》 (1)根据材料一,指出推动法国琅城自治的因素。 (2)根据材料,概括中世纪欧洲城市实现自治的方式,并分析城市自治的影响。 【答案】(1)因素:商品经济发展;城市市民斗争;国王的妥协。 (2)方式:和平赎买;武装斗争。影响:有利于城市经济发展;增强了市民阶层力量;打击了教会势力;推动西欧封建制度瓦解;有利于西欧社会转型。 【解析】(1)本题是原因题。时空是中世纪的法国。因素:根据材料“琅城是法国北部富裕的工商业城市”可知,商品经济发展;根据材料“琅城市民于1112年发动武装起义,成立公社以自治,并杀死高德理等人”可知,城市市民斗争;根据材料“1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状,同意琅城建立公社”可知,国王的妥协。 (2)本题是特点题。时空是中世纪的欧洲。方式:根据材料“琅城市民凑了一大笔赎金,向高德理和国王路易六世买回了城市自治权”可知,和平赎买;根据材料“路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城,取消公社”可知,武装斗争。影响:根据材料“即每年向国王缴纳款项以购买财政和司法等自治权利的方式而形成‘自由城市’”和所学可知,可从促进城市经济发展、增强市民阶层力量、打击教会势力、推动西欧封建制度瓦解及利于西欧社会转型等角度进行分析。 6.(23-24高一下·山东枣庄第三中学·期中)欧洲的中世纪史,在西方文明史上指从公元5世纪后期到公元15世纪中期的欧洲历史。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料随着西欧封建制度的发展,十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定,使得西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时,内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说:“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。 ——摘编自朱寰《略论中古时代的君权与教权》 材料二 问题:阅读材料一、二并结合所学知识,对中世纪西欧社会的变化做出合理解释。 【答案】从变化上来说:政治上,世俗王权得到加强:经济上城市商品经济繁荣,城市自治:思想文化上,兴办大学,发展新教育、市民文学兴起,市民追求世俗生活的快乐、思想观念发生变化。 从原因看:社会相对稳定,封建国家实力上升。商品经济发展、城市经济繁荣;市民阶层兴起。(写出两点即可) 从影响来说:有利于西欧社会经济的繁荣和稳定;为西欧民族国家的形成和发展奠定了基础,为文艺复兴运动创造了一定的条件;大学教育的发展对欧洲科学文化的发展起到了奠基作用。总之孕育了西欧近代社会的曙光。(写出两点即可) 【解析】本题是对比、原因、影响类材料分析题,时空是中世纪的西欧。变化:由材料“当西欧封建制趋于完型时,内部已经孕育了新的因素”及所学可得出政治上,世俗王权得到加强;由材料“中世纪西欧的城市”及所学可得出经济上城市商品经济繁荣,城市自治;由材料“中世纪西欧大学分布、教士主持解除婚姻的场面”及所学可得出思想文化上,兴办大学,发展新教育、市民文学兴起,市民追求世俗生活的快乐、思想观念发生变化。原因:由材料“随着西欧封建制度的发展,十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定,使得西欧封建社会出现了许多新变化”及所学可得出社会相对稳定,封建国家实力上升;由材料“中世纪西欧的城市”及所学可得出商品经济发展、城市经济繁荣;结合所学可得出市民阶层兴起。影响:由材料“随着西欧封建制度的发展,十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定,使得西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面获得进步”及所学可得出有利于西欧社会经济的繁荣和稳定;由材料“中世纪西欧大学分布”及所学可得出大学教育的发展对欧洲科学文化的发展起到了奠基作用;结合所学知识可知,中世纪西欧社会的变化为西欧民族国家的形成和发展奠定了基础,为文艺复兴运动创造了一定的条件;孕育了西欧近代社会的曙光。 7.(23-24高一下·山东德州·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 随着中世纪城市的不断兴起和发展,城市内定居的人数不断增加……城市通常极其拥挤,街道两旁铺满了房屋和店铺,街上有清洁工人每天清除垃圾,城里还有公共的供水和污水处理系统,12世纪早期的英国,甚至还出现了公共厕所。 ——朱新超《11世纪复兴后的西欧城市概况》 材料二 “国王是整个封建等级制度的最上级,是附庸不能撇开不要的最高首脑,而同时他们又不断地反叛这个最高首脑。”这些革命因素中,能给王权最大支持的,就是城市。城市为王权所借重,首先是由于它的经济力量,还在于城市能直接与封建领主对抗和以武装力量为王室服务。作为回报,城市获得特权证书而成为自由城市——享有土地自由、财政独立等权利,是城市进一步发展的至关重要的条件。 ——据黄健荣《中古西欧城市与王权的盟友关系》 (1)根据材料一,指出中世纪欧洲城市兴起的表现。 (2)根据材料二,指出城市兴起与王权的关系,并结合所学知识说明其历史作用。 【答案】(1)城市人口不断增多;工商业繁荣;城市公共设施较为完善。 (2)关系:相互促进。城市支持王权,国王扶助城市。作用:城市支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,为西欧民族国家的发展奠定基础;国王扶助城市,有利于城市的自治,促进了城市经济的发展和大学的兴起。 【解析】(1)本题是特点题。时空是中世纪的欧洲。表现:根据材料“城市内定居的人数不断增加”可知,城市人口不断增多;根据材料“街道两旁铺满了房屋和店铺”可知,工商业繁荣;根据材料“城里还有公共的供水和污水处理系统”可知,城市公共设施较为完善。 (2)本题是特点题、影响题。时空是中世纪的欧洲。关系:根据材料“城市为王权所借重,首先是由于它的经济力量,还在于城市能直接与封建领主对抗和以武装力量为王室服务”可知,二者的关系是相互促进,体现为城市支持王权,国王扶助城市。作用:根据材料“城市为王权所借重,首先是由于它的经济力量,还在于城市能直接与封建领主对抗和以武装力量为王室服务”和所学可知,城市支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,为西欧民族国家的发展奠定基础;根据材料“城市获得特权证书而成为自由城市——享有土地自由、财政独立等权利,是城市进一步发展的至关重要的条件”和所学可知,国王扶助城市,有利于城市的自治,促进了城市经济的发展和大学的兴起。 地 城 考点04 中古时期的亚洲 1.(24-25高一下·山东菏泽·期中)阅读材料,回答问题。 阿拉伯帝国的商业贸易 材料一 操着阿拉伯语、波斯语……的商人经陆路和海路,从东方行至西方,又从西方行至东方……他们从中国携带着麝香、沉香、樟脑、肉桂及其他各地的商货返回红海。再将货物运至凡莱玛,再航行于西海中……他们将商品带到法兰克王国,在那里贩卖……所有这些道路都是彼此相通的。 ——摘编自9世纪阿拉伯帝国《道里邦国志》 (1)提取材料一信息,说明《道里邦国志》对研究9世纪阿拉伯帝国商业的史料价值。 材料二 中世纪阿拉伯商人不仅在进出口贸易中大显身手,而且在欧洲与东方的中介贸易中发挥着无与伦比的重要作用。他们很早就在印度洋上进行着频繁的贸易活动,沟通了红海与印度洋之间的贸易,逐渐取代了波斯人在印度洋和印度商人在马六甲海峡的地位,几乎控制了整个印度洋贸易,特别是香料贸易。 ——摘编自李荣建《马木鲁克王朝海上贸易衰微原因初探》 (2)根据材料二并结合所学,指出中世纪阿拉伯帝国在世界贸易中的地位,并分析原因。 【答案】(1)“操着阿拉伯语、波斯语……的商人”说明商人群体规模大; “陆路和海路”说明商贸路线海陆并重,商路发达。 “携带麝香、沉香、樟脑、肉桂及其他各地的商货”说明商品种类多; “从东方行至西方,又从西方行至东方”“从中国⋯⋯返回红海。再将货物运至凡莱玛,再航行于西海中”说明商业贸易范围广。 (2)地位:成为东西方贸易的重要桥梁;主导印度洋贸易。 原因:阿拉伯帝国商业繁荣,工商业有较大发展;阿拉伯帝国地处欧亚非三洲要冲,与世界各地联系密切。 【解析】(1)本题是特点题。时空是阿拉伯帝国。根据材料“操着阿拉伯语、波斯语……的商人”可知,商人群体规模大;根据材料 “陆路和海路”可知,商贸路线海陆并重,商路发达;根据材料“携带麝香、沉香、樟脑、肉桂及其他各地的商货”可知,商品种类多;根据材料 “从东方行至西方,又从西方行至东方”“他们从中国携带着麝香、沉香、樟脑、肉桂及其他各地的商货返回红海。再将货物运至凡莱玛,再航行于西海中”可知,商业贸易范围广。 (2)本题是背景题、特点题。时空是阿拉伯帝国。地位:根据材料“中世纪阿拉伯商人不仅在进出口贸易中大显身手,而且在欧洲与东方的中介贸易中发挥着无与伦比的重要作用”可知,成为东西方贸易的重要桥梁;根据材料“他们很早就在印度洋上进行着频繁的贸易活动,沟通了红海与印度洋之间的贸易,逐渐取代了波斯人在印度洋和印度商人在马六甲海峡的地位,几乎控制了整个印度洋贸易,特别是香料贸易”可知,主导印度洋贸易。 原因:根据材料“中世纪阿拉伯商人不仅在进出口贸易中大显身手,而且在欧洲与东方的中介贸易中发挥着无与伦比的重要作用。他们很早就在印度洋上进行着频繁的贸易活动,沟通了红海与印度洋之间的贸易,逐渐取代了波斯人在印度洋和印度商人在马六甲海峡的地位,几乎控制了整个印度洋贸易”可知,阿拉伯帝国商业繁荣,工商业有较大发展;根据所学知识可知,阿拉伯帝国地处欧亚非三洲要冲,与世界各地联系密切。 2.(24-25高一下·山东德州·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 阿拉伯人把古代印度、波斯、希腊、罗马以及拜占庭的文化遗产融合在一起,消化、吸收并加以发展。他们从中国学会了造纸术,从印度引进了数字符号,并将这些知识传播到欧洲。巴格达的智慧宫汇聚了来自各地的学者,翻译并保存了大量古希腊哲学和科学著作。 ——摘编自【美】伯纳德·刘易斯《历史上的阿拉伯人》 材料二 阿拉伯商队的足迹东至中国广州,西达西班牙塞维利亚,北抵波罗的海沿岸。他们在丝绸之路上运输瓷器、香料与珠宝,同时将伊斯兰教传播至东南亚和非洲。《马可·波罗行记》载,泉州港的阿拉伯商人富甲一方,精通多国语言。 ——摘编自【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 材料三 在阿拉伯帝国时期,无论是巴格达的阿拔斯贵族,开罗的法蒂玛王朝,还是西班牙的后倭马亚王朝都创办图书馆、高等学府,并且派使者到处搜罗古文明的典籍,推进翻译运动,如阿拔斯朝的哈里发麦蒙曾派遣密使不远千里到君士坦丁堡去见利奥皇帝,向他索取希腊语的著作。 ——摘编自张咏梅《论阿拉伯帝国的民族政策与文化繁荣》 根据材料概括阿拉伯帝国在古代世界交往中的多重角色,并结合所学知识分析其成因。 【答案】角色:东西方文化交流的桥梁;东西方贸易的推动者。 成因:统治者重视文化;善于学习和吸收不同文化;阿拉伯帝国地理位置特殊,地处亚非欧三洲交界处;阿拉伯帝国疆域辽阔,征服了埃及、印度等古代文化发达地区;阿拉伯帝国鼎盛时期,政治稳定,商业发达。 【解析】本题是特点题、原因题。时空是古代阿拉伯帝国。角色:据材料一“把古代印度、波斯、希腊、罗马以及拜占庭的文化遗产融合在一起,消化、吸收并加以发展”可知,东西方文化交流的桥梁;据材料二“阿拉伯商队的足迹东至中国广州,西达西班牙塞维利亚,北抵波罗的海沿岸”可知,东西方贸易的推动者。 成因:据材料三“开罗的法蒂玛王朝,还是西班牙的后倭马亚王朝都创办图书馆、高等学府”可知,统治者重视文化;据材料一“阿拉伯人把古代印度、波斯、希腊、罗马以及拜占庭的文化遗产融合在一起,消化、吸收并加以发展”可知,善于学习和吸收不同文化;结合所学知识可知,阿拉伯帝国地处亚非欧三洲交界处,地理位置特殊;结合所学知识可知,阿拉伯帝国疆域辽阔,征服了埃及、印度等古代文化发达地区;据材料二“他们在丝绸之路上运输瓷器、香料与珠宝,同时将伊斯兰教传播至东南亚和非洲”结合所学可知,拉伯帝国鼎盛时期,政治稳定,商业发达。 3.(23-24高一下·山东济宁育才中学·期中)阿拉伯帝国时期的图书馆 材料 阿拉伯帝国图书馆事业极其发达。出于政治统治的需要,阿拉伯人对学习异域的先进文化有强烈的动力。为了传播新兴宗教,阿拉伯人需要娴熟地运用希腊逻辑学和哲学,提高自己的思维与智慧水平,培养穆斯林自己的哲学家。公元830年,哈里发麦蒙下令在巴格达建造了智慧宫,这是一个集国家图书馆、科学院和翻译局于一体的综合性图书馆及科学研究机构。在政府主持下,当时一流的专家、学者聚集于此,把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语。巴格达之外,帝国许多城市都设有许多图书馆。各地图书馆除了藏有《古兰经》各种抄本、关于“圣训”等书外,还汇集有世界各地的图书,从希腊的科学典籍到梵文的天文学,从波斯的历史到印度的故事,从拜占庭帝国的法典到法兰西的爱情诗等无所不包。 ——摘编自时冬梅《论阿拉伯帝国时期图书馆的发展演变及其历史作用》等 根据材料并结合所学知识,以“阿拉伯帝国时期的图书馆”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 【答案】示例:阿拉伯帝国时期的图书馆 阿拉伯帝国时期,受帝国经济繁荣、统治者重视、传播伊斯兰教的需要、中国印刷术的传入等因素影响,图书馆事业极其发达。图书馆的图书种类繁多,内容丰富;职能多样,集图书馆与科研机构、翻译中心于一体。 阿拉伯帝国图书馆事业的发展,促进了帝国文化事业的发展;有利于维护帝国的统治;推动了东西方之间文化的交流;对于整个欧洲的科学和文化的发展以及以后的文艺复兴运动起了很大的推进作用。 【解析】本题为论述题之历史短文撰写类,时空是:阿拉伯帝国时期。要求:论题明确,史论结合,表述成文。 首先,根据设问,以及材料信息“阿拉伯帝国图书馆事业极其发达。出于政治统治的需要,阿拉伯人对学习异域的先进文化有强烈的动力。......巴格达之外,帝国许多城市都设有许多图书馆。”可以确定论题为:阿拉伯帝国时期的图书馆。而后,围绕论题“阿拉伯帝国时期的图书馆”,结合所学知识,从阿拉伯帝国时期的图书馆的发展演变,以及对世界文化的影响等角度进行说明,如:阿拉伯帝国时期,受帝国经济繁荣、统治者重视、传播伊斯兰教的需要、中国印刷术的传入等因素影响,图书馆事业极其发达。图书馆的图书种类繁多,内容丰富;职能多样,集图书馆与科研机构、翻译中心于一体。 阿拉伯帝国图书馆事业的发展,促进了帝国文化事业的发展;有利于维护帝国的统治;推动了东西方之间文化的交流;对于整个欧洲的科学和文化的发展以及以后的文艺复兴运动起了很大的推进作用。开放性试题,言之有理即可。 4.阅读材料,回答问题。 材料一:(阿拉伯帝国鼎盛时期的巴格达)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴……帝国的各省区,用驼队或船舶,把本省的物产运到首都,如从埃及运来大米、小麦和夏布;从叙利亚运来玻璃、五金和果品;从阿拉比亚运来锦缎、红宝石和武器……正由于商人来自各地,商品大宗成交,钱币兑换和汇兑成为必要,钱商叫做“塞拉夫”,这些人经营存款放债,已成为近代意义上的银行家。 ——菲利浦.希提《阿拉伯通史》 材料二:阿拉伯人商业活动示意图 (1)依据材料一归纳阿拉伯人商业活动的特点。 (2)材料二中的哪些信息可以用来解释阿拉伯人商业活动为什么会呈现这些特点? 【答案】(1)特点:商品种类丰富多彩;涉及范围广;商业贸易兴盛;出现了近代意义上的银行家。 (2)信息:材料二中阿拉伯主要商路的沿线国家和地区说明阿拉伯商人活动范围涉及国家多,因此商品种类丰富多彩;涉及范围广;材料二中巴格达说明巴格达是当时世界上较大城市,因此商业贸易兴盛,出现了近代意义上的银行家。 【解析】(1)本题为特点类材料分析题。时空为古代阿拉伯。特点:根据材料“(阿拉伯帝国鼎盛时期的巴格达)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”可知商品种类丰富多彩;涉及范围广;根据材料“正由于商人来自各地,商品大宗成交,钱币兑换和汇兑成为必要,钱商叫做‘塞拉夫’,这些人经营存款放债,已成为近代意义上的银行家”可知商业贸易兴盛;出现了近代意义上的银行家。 (2)本题为原因类材料分析题。时空为古代阿拉伯。根据材料二阿拉伯人商业活动示意图,从“主要商路”来分析可知材料二中阿拉伯主要商路的沿线国家和地区说明阿拉伯商人活动范围涉及国家多,因此商品种类丰富多彩;涉及范围广;根据阿拉伯人商业活动示意图中大城市的分布可知材料二中巴格达说明巴格达是当时世界上较大城市,因此商业贸易兴盛,出现了近代意义上的银行家。 地 城 考点05 古代非洲与美洲 1.(24-25高一下·山东青岛·期中)西班牙神学家塞普尔维达谈到美洲文明时说:“你会发现他们……没有科学,甚至没有文字……没有成文法典,只有野蛮制度和习俗。”对此,某研究小组搜集了以下史料。阅读材料,回答问题。 材料一 公元前10世纪,印第安人开始了定居的农耕生活。他们从野生的植物中培育出玉米、马铃薯、番茄、南瓜、棉花、辣椒、可可和烟草等多种农作物,学会了养蜂取蜜、饲养家畜,并能制造各种石制工具和金银饰品。 ——摘自顾鉴斋、夏继果《世界通史教程》(古代卷) 材料二 玛雅神灵众多,自然界中每个现象、社会各个职业和等级都有相应神灵。阿兹特克人社会宗教色彩极为浓厚,他们相信灵魂永生并崇拜至少128位主神,最高统治者被当做神的化身。而印加人特别崇拜太阳神,印加王是太阳神的尘世代理人。 ——倘自朱寰《世界古代史》(第二版)下册 材料三 印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统,其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教,进一步促进了帝国的统一。帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲畜收归国家所有;编制详细的人口普查表,以增加税收和扩充军队。毫不奇怪,印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料并结合所学知识,对塞普尔维达的观点进行驳斥。 【答案】观点是错误的 科学方面:美洲印第安人从公元前10世纪就开始了农耕生活,培育了玉米、马铃薯、番茄等多种农作物,并掌握了养蜂取蜜、饲养家畜以及制造石制工具和金银饰品的技术。这表明美洲文明在农业科学、植物培育和手工业技术上具有显著成就,并非“没有科学”。 文字方面:材料虽未直接提及文字,但提到印加帝国“编制详细的人口普查表”,这暗示了系统的记录方式。结合所学知识,玛雅文明发明了象形文字系统,用于记载历史、宗教和天文知识,因此“没有文字”的说法不成立。 成文法典和制度方面:玛雅、阿兹特克和印加文明均有复杂的神灵体系、社会等级和宗教制度(如印加王被视为太阳神的代理人),体现了制度化的社会组织,并非“野蛮习俗”。印加帝国拥有道路系统、驿站通讯、人口普查、税收和军队管理等中央集权制度,国家还控制土地、矿产和牲畜,这些均属成文的管理体系。结合所学知识,阿兹特克文明也制定过成文法典来规范社会行为。因此,“没有成文法典”和“只有野蛮制度”的论断不符合史实。 综上,美洲文明在科学、文字、法典和社会制度方面均有高度发展,塞普尔维达的观点反映了殖民者的偏见,未能客观评价美洲文明的成就。 【解析】本题是评论解说题。时空是古代(美洲)。首先,根据材料信息得出自己对塞普尔维达的观点的判断,塞普尔维达的观点是错误的。然后,根据材料一“公元前10世纪,印第安人开始了定居的农耕生活”“学会了养蜂取蜜、饲养家畜,并能制造各种石制工具和金银饰品”得出,美洲印第安人从公元前10世纪就开始了农耕生活,培育了玉米、马铃薯、番茄等多种农作物,并掌握了养蜂取蜜、饲养家畜以及制造石制工具和金银饰品的技术。这表明美洲文明在农业科学、植物培育和手工业技术上具有显著成就,并非“没有科学”。根据材料三“编制详细的人口普查表,以增加税收和扩充军队”和玛雅文明的相关知识得出,材料虽未直接提及文字,但提到印加帝国“编制详细的人口普查表”,这暗示了系统的记录方式。结合所学知识,玛雅文明发明了象形文字系统,用于记载历史、宗教和天文知识,因此“没有文字”的说法不成立。根据材料二“玛雅神灵众多,自然界中每个现象、社会各个职业和等级都有相应神灵。阿兹特克人社会宗教色彩极为浓厚,他们相信灵魂永生并崇拜至少128位主神,最高统治者被当做神的化身。而印加人特别崇拜太阳神,印加王是太阳神的尘世代理人”得出,玛雅、阿兹特克和印加文明均有复杂的神灵体系、社会等级和宗教制度(如印加王被视为太阳神的代理人),体现了制度化的社会组织,并非“野蛮习俗”。根据材料三“印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统”“当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持”“帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲畜收归国家所有”得出,印加帝国拥有道路系统、驿站通讯、人口普查、税收和军队管理等中央集权制度,国家还控制土地、矿产和牲畜,这些均属成文的管理体系。结合所学知识,阿兹特克文明也制定过成文法典来规范社会行为。因此,“没有成文法典”和“只有野蛮制度”的论断不符合史实。最后,综上所述,美洲文明在科学、文字、法典和社会制度方面均有高度发展,塞普尔维达的观点反映了殖民者的偏见,未能客观评价美洲文明的成就。 2.(23-24高一下·山东济宁育才中学·期中)近代欧洲学术界长期占统治地位的观点是:非洲黑人(撒哈拉沙漠以南的非洲)没有历史、没有文明,只有黑暗和停滞。对此,某研究小组搜集了以下史料。阅读材料,回答问题。 材料一 考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000——前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。 ——【美】希林顿著,赵俊译《非洲史》 材料二 “永乐十四年十二月丁卯,古里、木骨都束、不剌哇、麻林诸国及旧港宣慰司使臣辞还,悉赐文绮、袭衣。遣中官郑和等赍敕及锦绮、纱罗、彩绢等物,皆往赐多国王。”注:木骨都束、不剌哇、麻林等国在今天的肯尼亚和坦桑尼亚一带。 ——张辅、杨士奇等纂修《太宗文皇帝实录》卷99 材料三 凯塔·松迪亚塔(1210-1255年),是13世纪马里帝国的创立者,他东征西讨,建立了马里帝国,1235年被拥戴为国王。1240年松迪亚塔灭加纳,使马里成为继加纳之后的西非大国。传诵他事迹的长篇史诗《松迪亚塔》,就是一部著名的口述史。 ——摘编自张忠祥《20世纪非洲史学的复兴》 提取材料信息,驳斥此观点。(要求:论证充分,逻辑严密,史论结合,条理清晰) 【答案】近代欧洲学术界长期认为非洲黑人(撒哈拉沙漠以南的非洲)没有历史、没有文明,只有黑暗和停滞。该观点实质是欧洲中心论。材料一中的考古证据,证明东非较早存在金属冶炼业,具有领先水平;材料二证明非洲南部国家和中国,在明朝时存在贸易往来和官方交往;材料三中的长篇史诗,是西非文学的体现,马里帝国是非洲重要的帝国。通过兴趣小组搜集的考古发现、文献记载和口述史等多种史料,印证了撒哈拉沙漠以南的非洲有着悠久而璀璨的文明。因此,应该尊重文明多样性、尊重历史的真实。 【解析】本题是论述题之探究结论论证题,时空是古代非洲。论证过程可以从内容、史料类型、影响等方面进行论证。根据材料一信息“考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000——前600年期间存在过早期的炼铁活动,”可知材料一中的考古证据,证明东非较早存在金属冶炼业,具有领先水平;材料二信息“永乐十四年十二月丁卯,古里、木骨都束、不剌哇、麻林诸国及旧港宣慰司使臣辞还,悉赐文绮、袭衣。”可知材料二证明非洲南部国家和中国,在明朝时存在贸易往来和官方交往;材料三信息“1240年松迪亚塔灭加纳,使马里成为继加纳之后的西非大国。”可知材料三中的长篇史诗,是西非文学的体现,马里帝国是非洲重要的帝国。运用三则史料可以驳斥“近代欧洲学术界长期认为非洲黑人(撒哈拉沙漠以南的非洲)没有历史、没有文明,只有黑暗和停滞。”的观点,该观点实质是欧洲中心论。且三则材料是不同的史料类型,分别是考古发现、文献记载和口述史等多种史料,印证了撒哈拉沙漠以南的非洲有着悠久而璀璨的文明。综上,应该尊重文明多样性、尊重历史的真实。 3.(22-23高一下·山东德州·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 鼎盛时期的廷巴克图,是当时不折不扣的“全球城市”。14世纪,世界黄金的2/3来自于西非,绝大多数都要从廷巴克图转运至北非、欧洲。14世纪末,廷巴克图兴建了著名的桑科尔大学,吸引了世界各地的伊斯兰学者讲学交流。这里的居民十分富有,谷物与牲畜充足。 材料二 1591年的桑海——摩洛哥战争,导致了西线商道的衰落和商道贸易的迅速下滑,破坏了廷巴克图赖以生存的经济基础。新航路的开辟,导致贸易中心由类似廷巴克图等跨撒哈拉商道枢纽城市转向沿海地区。统治集团内部频繁争权夺势,严重削弱了中央统治力量。战争将欧洲人的目光吸引到延巴克图,加速了其衰亡的进程。 ——以上材料摘编自占心磊《廷巴克图:一个“全球城市”的兴衰》 (1)根据材料一,概括廷巴克图“鼎盛”的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明廷巴克图衰落的原因。 【答案】(1)表现:对外贸易发达;文化教育事业繁荣;人民生活富裕。 (2)原因:战争导致传统商路的衰落;新航路的开辟推动贸易中心的转移;内部动乱;欧洲殖民侵略。 【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空是14世纪的廷巴克图。据材料一“世界黄金的2/3来自于西非,绝大多数都要从廷巴克图转运至北非、欧洲。”可得出对外贸易发达;据材料一“14世纪末,廷巴克图兴建了著名的桑科尔大学,吸引了世界各地的伊斯兰学者讲学交流。”可得出文化教育事业繁荣;据材料一“这里的居民十分富有,谷物与牲畜充足。”人民生活富裕。 (2)本题是背景类材料分析题。时空是16世纪的廷巴克图。据材料二“ 1591年的桑海——摩洛哥战争,导致了西线商道的衰落和商道贸易的迅速下滑,破坏了廷巴克图赖以生存的经济基础”可知战争导致传统商路的衰落;据材料二“新航路的开辟,导致贸易中心由类似廷巴克图等跨撒哈拉商道枢纽城市转向沿海地区。”可得出新航路的开辟推动贸易中心的转移;据材料二“统治集团内部频繁争权夺势,严重削弱了中央统治力量。”可得出内部动乱;据材料二“战争将欧洲人的目光吸引到延巴克图,加速了其衰亡的进程。”可得出欧洲殖民侵略。 4.(22-23高一下·山东临沂罗庄区·期中)阅读材料,回答问题。 600年至1000年间的几个世纪中,伊斯兰教出现了,这是欧亚大陆及整个世界历史上的一个重要转折点。穆斯林战士就像大约1000年前的亚历山大大帝一样,通过一系列气势恢弘的扩张和征服,又一次统一了整个中东地区。——斯塔夫里阿诺斯著《全球通史;从史 前史到21世纪》 16世纪初的印加,正值其版图面积最大、最为富庶强盛的时代,然而西班牙人的出现使印加的黄金时代戛然而止。印加帝国,一个拥有几万军队的大国竟然屈服于一支不足两百人的军队!当然在这其中有种种因素。比如,西班牙人对黄金的贪欲……从欧洲带来的天花和瘟疫……种种因素,造就了无法改写的痛史,印加人一夜间,沦为了亡国奴。——沈小榆著《失落的文明系列·印加》 (1)根据材料并结合所学知识指出穆斯林战士(阿拉伯人)和亚历山大大帝“征服”的相似之处,并说明其对世界文化发展产生的影响。 (2)根据材料并结合所学知识指出印加帝国“富庶强盛”所采取的经济措施,并概括其“屈服”于西班牙的原因。 【答案】(1)进行大规模的军事征服活动;建立地跨亚欧非三大洲的帝国。影响:亚历山大大帝推广希腊文化;阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,融合东西方文化,成为东西方文化交流的桥梁。 (2)经济措施:土地矿藏和牲畜归国家所有。原因:西班牙的武力征服;西班牙人带来的美洲所没有的病毒。 【解析】(1)本题是对比类和影响类材料分析题。相似之处:根据材料“穆斯林战士就像大约1000年前的亚历山大大帝一样,通过一系列气势恢弘的扩张和征服,又一次统一了整个中东地区”并结合所学可知两者都进行大规模的军事征服活动;结合所学可知公元前四世纪晚期,亚历山大灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国,公元前8世纪中期阿拉伯人建立起地跨欧亚非三大洲的帝国,可知这是二者的相似之处。影响:结合所学可知,亚历山大大帝推广希腊文化,使希腊文化和东方文化进行了深入的交流和融合,进而形成了新的文化体系;阿拉伯人吸收了被征服地区的文化;他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化。 (2)本题是特点类和原因类材料分析题。经济措施:结合所学可知,印加帝国采取的经济措施包括将土地、矿藏和牲畜归国家所有;为征税和征兵,政府编制了详细的人口调查表等。原因:根据材料“西班牙人对黄金的贪欲……从欧洲带来的天花和瘟疫……种种因素,造就了无法改写的痛史,印加人一夜间,沦为了亡国奴”并结合所学可知,原因是西班牙的武力征服以及西班牙人带来的美洲所没有的病毒,原住民大量死亡,原有社会解体。 试卷第1页,共3页 36 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 世界古代史材料题汇编(期中真题汇编,山东专用)高一历史下学期
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