第七章 第三节 《世界最大的黄土堆积区一黄土高原》 课件(第1课时)-2025-2026学年人教版地理八年级下册

2026-03-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 46.87 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 xkw_063647285
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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内容正文:

第三节 世界最大的黄土堆积区一黄土高原 (第1课时) 第七章 北方地区 1、运用地形图说出黄土高原的地理位置和范围,所跨省级行政区,并对黄土高原的地理位置做出简要评价。 2、通过阅读图文资料,了解黄土高原地形地貌及气候对民俗的影响,知道其历史发展和产生的富有特色的“黄土风情”。 3、结合图文资料,知道黄土高原形成原因,并能够说出黄土高原地貌的特征。 学习目标 位置 东起太行山,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原,南抵秦岭。 范围 跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分。 文明的摇篮 黄河流域是中华文明的发祥地之一,中游流经黄土高原。黄土高原曾经林草繁茂,环境宜人。早在八千年前,这里的渭河平原一带就已经出现了原始农耕文明。 北京中山公园社稷坛曾是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所。在坛中铺设的“五色土”中,黄土位居中央,体现了黄土与中国古代农业文明发展的密切关系。 北京中山公园社稷坛 黄河提供充足水源 黄土肥沃,便于耕种 渭河平原,地形平坦 思考:黄土高原能够成为农耕文明的起源地,有哪些有利自然条件的影响? 无论古史传说、文献记载、考古发现,无论人文学者的考证,还是科学家的研究,均充分表明:跨我国7个省区的黄土高原,是中华文明形成、发展、成熟的最重要舞台。它书写了历史长卷,铭刻着华夏的长度;它蕴藏了文物无数,诉说着中国的厚度。 八百里秦川 指秦岭北麓渭河冲积平原的一个地点,因此又称渭河平原。自古以来,这里风调雨顺,土地肥沃,农业发达,为秦国文明的兴起奠定了强大基础,是中华文明的发祥之地。 黄土高原曾经林草繁茂,环境宜人 六七千年前,渭河平原出现了原始农耕文明 炎黄二帝在这里开创了华夏文明的先河 感受曾经的辉煌 你还知道黄土高原有哪些名胜古迹和文化遗存? 黄帝陵,是中华民族始祖轩辕黄帝的陵寝,是《史记》记载的唯一一座黄帝陵 ,号称"天下第一陵" ,又称"华夏第一陵" ,"中华第一陵" 。 中国历史上第一位皇帝——秦始皇帝的陵墓,其规模之大、陪葬坑之多、内涵之丰富,为历代帝王陵墓之冠。秦始皇陵及兵马俑坑展现了秦始皇陵的结构布局、设计思想及秦代科技文化的成就,被誉为"世界第八奇迹"。 西安古称长安,位于"八百里秦川"中部,是我国著名的六大古都之一,是闻名中外的历史文化名城,被历史学家列入"世界四大古都"。 西安是中国历史上建都朝代最多,历史最久的城市,曾中古代中国政治,文化,经济的中心。中国第一封建制的统一王朝(秦朝)在这里建立,丝绸之路从这里开始……它凝聚着中华民族灿烂悠久历史文化丰厚积淀,素有天然历史博物馆之誉。 了解黄土高原富有地方特色的“黄土风情” 黄土高原古老的文明和独特的地理环境,形成了许多独特的民风民俗。举例说说黄土高原富有特色的民风民俗,以及这些“黄土风情”与自然环境的关系。 分析图示民居与当地自然环境的关系 黄土高原地区气候干燥,黄土土层深厚,且具有直立性、不易崩塌,适宜开凿窑洞,作为居所。 窑洞 地坑院 安塞腰鼓 ,是黄土高原极具地方特色的文化活动,阵势宏大,风格粗犷,被称为“天下第一鼓”。1996年,陕西省延安市安塞县(今安塞区)被中国文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 信天游的传唱之境,是一片广漠无垠的黄色高原,这高原,千沟万壑,连绵起伏,苍茫、恢宏而又深藏着凄然、悲壮;清峻、刚毅而又饱含着沉郁、顿挫。 千百年来,它以自己的个性潜在地影响着陕北人的生活习俗,塑造了性格鲜明的高原文化,塑造了苍凉、宏壮而沉郁的信天游。 白羊肚头巾,冬春可保暖,夏季防晒,另高原风大,还可以擦拭脸上的沙尘和汗水。 羊皮坎肩,保暖防风。 陕北文化的一个鉴证和缩影。 黄 土 风 情 思考:对于山西人喜食醋这种生活习俗与当地环境有什么关系? 山西人喜食面,尤其是各种杂粮面食,杂粮面食较难消化,而醋有帮助消化的作用。 因黄土碱性较重,导致山西的水土较硬,饮用水碱性较重,而醋呈弱酸性,可以起到软化的作用,有利于身体内的酸碱平衡。 此外,当地盛产酿造醋的原料——优质高粱,当地的气候也有利于酿造优质醋。 活 动 体验并认识家乡的传统文化和民俗 一个地方的人们在适应地理环境和传承历史文化的过程中,往往形成具有地方特色的传统文化和民俗,并体现在社会生活的方方面面,如民居、服饰、饮食、戏曲和民歌等。选择自己感兴趣的内容,与兴趣相同的同学组成调查小组,如传统民居组、戏曲民歌组等,进行一次社会调查,体验并进一步认识家乡的传统文化和民俗。 1.通过实地走访、现场观摩、亲身体验等方式,感受家乡的传统文化和民俗。 2.收集并补充相关资料,说明所调查的传统文化或民俗与自然环境的关系。 黄土高原面积40万平方千米,占世界黄土分布的70%。黄土覆盖厚度一般在100米左右,六盘山以东到吕梁山西侧,黄土厚度在100米--200米之间,最厚在兰州,达300米以上。黄土分布的面积和厚度,都居世界之冠。 黄土深厚 高原上这么多的黄土究竟是怎么来的呢? 典型的黄土景观 前苏联科学家帕夫林诺夫则提出了“水成假说”,认为是史前洪水的作用和风的影响共同塑造了这一奇观。 “水成假说” 水 1870年,旅居中国多年的德国地理学家李希霍芬,见识过黄土高原上西北风的狂暴力量,最先提出了“风成假说”。 “风成假说” 风 (1)说出黄土的来源。 中亚、蒙古及我国西北内陆地区 (2)怎么形成黄土层? 风力减弱或遇到山脉阻挡时,沙土沉积,经过几百万年不断堆积,形成深厚的黄土层。 (3)找出风成黄土的证据。 ①黄土分布在沙漠的外缘,并且从西北向东南,颗粒越来越细; ②黄土就像冬季地面的积雪那样,以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形。 证据大讨论 下列现象被认为支持“风成说”的证据,说说它们分别说明了什么问题。 黄土就象冬季地面积雪那样,以差不多厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。 黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细。 黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。 黄土是从空中吹来的,而不是水冲来的。 黄土分布的方向是自西北向东南。 黄土不是本地产生的。 中国科学家刘东生先生提出的“新风成学说”,给出了令人信服的答案。刘东生先生因而也被誉为“黄土之父”。后来他还从黄土地层的研究中,总结黄土与古土壤的多旋回特点,发展了传统的四次冰期学说,奠基了环境变化的“多旋回学说”,使黄土高原成为全球环境变化研究的重点地区。 中国智慧 黄土具有什么特性呢? 黄土主要为风积物质,土体疏松,多孔隙和垂直方向的裂缝,具有干燥时较坚硬、遇水时易崩解的特点。 黄土土质疏松,极易遭受流水的侵蚀。天长日久,流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横。 观察这些地名,什么特点? 1.董志塬、洛川塬、神禾塬; 2.打扮梁、温家梁、老虎梁; 3.老山峁、薛家峁、拓家峁; 4.库利川、仕望川、渭牙川。 黄土地貌主要有哪几种? 说出常见的黄土地貌景观。 塬指残留的高原面,顶部平坦开阔,四周被流水侵蚀形成沟壑。 塬面受流水侵蚀,沟谷发育,被分割成长条状的山梁。 墚进一步被沟谷切割分离,形成孤立的馒头状山丘。 随着沟谷的发育,高原面被切割的程度加深 沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。 黄土高原上的川 “腰鼓”源于战争和祭祀,迄今已有数千年的历史,是陕北各地广泛流传的一种民间鼓舞形式,表演可由几人或上千人一同进行,气势磅礴。下图为安塞腰鼓演出照片。据此完成下面小题。 1.腰鼓这种地域文化盛行于(  ) A.黄土高原 B.内蒙古高原 C.青藏高原 D.云贵高原 2.当地人表演腰鼓和外出劳作时常用白巾罩头,白巾的主要作用可能是(  ) A.祭祖 B.防雨水 C.防风沙 D.防冰雹 随堂检测 关于黄土高原形成的假说有多种,目前,“风成说”得到科学界最为广泛的支持。读黄土颗粒大小分布带示意图,完成下面小题。 3.黄土“风成说”认为黄土主要来自(  ) ①中亚 ②蒙古 ③我国西北内陆 ④我国东部沿海 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.下列现象不能成为支持黄土“风成说”证据的是(  ) A.黄土以差不多的厚度覆盖于各种地形上 B.黄土颗粒自西北向东南越来越细 C.黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样 D.黄土高原土层之下存在海洋生物化石 位于黄土高原的地坑院,有见树不见村、见村不见人、闻声不见人的效果,是古代穴居方式的遗留,被称为“中国北方的四合院”。读地坑院景观图,完成下面小题。 5.地坑院是窑洞的一种特殊形态,就是在平整的地面上挖一个方形深坑,然后在坑的四壁挖若干窑洞,坑院建好后,一般会在院中间栽种一棵高出地面的大树。院中间种树的主要目的是(  ) A.美化环境 B.安全警示 C.保持水土 D.阻挡风沙 6.下列有关地坑院的说法,正确的有(  ) ①黄土层深厚,直立性强,适合地下开挖 ②降水丰沛,便于雨水下泻  ③夏季避暑,冬季防寒 ④黄土黏性大,防震防塌 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $

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