小练36 神经系统的分级调节、人脑的高级功能-【衡水金卷·先享题】2026年新高考生物拿满基础分自主小练

拿满基础分自主小练·生物学 小练36神经系统的分 (建议用时30分 考情分析主要考查：神经系统的分级调节（高级神经中枢 忆等高级功能。 题型：以选择题为主难度：易考频（★★） 选择题（每题3分） 1.(教材改编题)如图为躯体运动调节示意 图。下列叙述错误的是 大脑皮层（运动区） A.脊髓是机体运动的低 级中枢 小脑和脑干 B.该图体现了躯体运动存 「脊髓 在分级调节 肌肉收缩等运动 C.小脑和脑干等连接低 级中枢和高级中枢 D.脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由躯体运 动神经支配 2.(教材改编题)一般成年人可以有意识地控 制排尿，而婴儿常尿床。下列叙述错误 的是 A.在排尿反射的分级调节过程中，还存在 负反馈调节 B.脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主 神经系统支配的 C.婴儿常尿床与其大脑发育不完善有关 D.高位截瘫的成年人出现小便失禁说明低 级中枢受到高级中枢的调控 3.(教材改编题)人的大脑有许多复杂的高级 功能，能够使人类主动适应环境，其中大脑 皮层的语言功能特点在日常生命活动中具 有非常重要的作用，如图所示为大脑皮层 的语言中枢。下列相关叙述正确的是 A.区域①是W区，阅 ① 读与该区域的功能 有关 B.若某人的区域②发 生障碍，则说话时 ② 不能发出声音 C.区域③是H区，上课认真听讲需要该区 域参与 D.区域④是V区，该区域受损使人不能正 常写字 4.(教材改编题)海蜗牛在接触几次电击后， 能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己， 没有经过电击的海蜗牛则没有类似的防御 行为。研究者提取被电击海蜗牛腹部神经 元的RNA并将其注射到没有受过电击的 海蜗牛颈部，发现后者也“学会”了防御，而 对照组则没有此现象。下列叙述错误的是 班级： 姓名： 级调节、人脑的高级功能 钟，满分33分) 对低级神经中枢的调控关系)；人脑的语言、学习、记 A.对照组需注射没被电击海蜗牛腹部神经 元的RNA B.该实验说明记忆形成可能与某些蛋白质 合成有关 C.该实验说明RNA从根本上决定了动物 记忆的形成 D.海蜗牛防御行为的形成，说明学习与记 忆有利于生物的生命活动 5.(教材改编题)为研究神经的兴奋传导，研 究人员将蛙的脑和脊髓损毁，剥制了坐骨 神经一腓肠肌标本。将该标本置于合适的 溶液中，它可以保持活性。据坐骨神经 棉线 此分析下列错误的是 A.坐骨神经和腓肠肌细胞间 的突触可以发生电信号→ 化学信号→电信号的转变 B.在反射弧五个组成部分中， 该标本仍然发挥作用的部分有传出神经 和效应器 C.刺激坐骨神经后，将其所处溶液注入到 一离体蛙的腓肠肌溶液中，腓肠肌会收缩 D.腓肠肌的细胞膜上有坐骨神经释放的神 经递质的转运蛋白，从而使腓肠肌收缩 6.(2025海南模拟卷)2025年哈尔滨亚洲冬 季运动会上，中国短道速滑队在女子3000 米接力决赛中，以出色的配合和强大的实 力成功摘得金牌，现场不少人紧张得手心 都出了汗。下列有关叙述错误的是 A.运动员在运动后感觉到热，此时热觉感 受器兴奋，骨骼肌是主要的产热器官，通 过蒸发、辐射等方式增加皮肤散热 B.运动员在冰面上做出各种高难度动作， 动作的完成与大脑皮层中央前回的下部 调控下肢运动有关，体现了神经系统的 分级调节 C.观众紧张到手心出汗，此过程中汗腺分 泌增加是神经调节和体液调节共同作用 的结果，观众此时体内交感神经活动占 据优势 D.比赛结束后，运动员接受记者采访回答 问题，这主要与言语区的S区和H区 有关 7.(2026山西押题)健康成年人有时会因膀胱 内尿液过多出现“憋不住”的现象，膀胱过 满也可能使少量尿液溢出，称之为“充盈性 尿失禁”。脊髓损伤患者当膀胱内尿液过 多时，也会因膀胱过度膨胀、内压升高致尿 液被迫溢出，称之为“溢出性尿失禁”。下 列叙述错误的是 A.充盈性尿失禁发生时有尿意，溢出性尿 失禁发生时没有尿意 B.充盈性尿失禁是因大脑对脊髓的抑制作 用减弱，导致排尿反射无法被有效控制 C.上述两种尿失禁的发生过程与婴儿的排 尿原理相同，都不受大脑意识控制 D.溢出性尿失禁是因为脊髓损伤导致排尿 反射不能完成，无法正常进行排尿反射 8.(2025陕西联考)人体中枢神经系统对器官 活动具有调节作用，并且在同一器官的反 射活动中，参与的神经中枢类型也不尽相 同。如图表示不同场景下排尿反射的过 程。下列叙述错误的是 天脑皮层 听觉神经 听觉中枢 排尿中松 上行传导束 下行传导束 骶髓排尿中枢 传入神经 传出神经 膀胱 朦斐 餐器 A.无意识排尿反射不需要高级神经中枢的 参与 B.通过学习与训练可以建立听觉神经参与 的排尿反射 C.脊髓通过自主神经系统支配膀胱的扩大 和缩小，交感神经兴奋会导致膀胱缩小 D.成年人“憋尿”是因为大脑皮层对脊髓进行 调控，使得自主神经系统并不完全自主 9.(教材改编题)下图是大脑皮层第一运动区 与躯体各部分关系示意图。下列相关叙述 错误的是 前臂臂躯干 骨盆 大腿 面部表情 流测 吞明 72 A.去医院验血取样时，针刺指尖能感觉痛 但手不缩回来是因为缩手反射受大脑皮 层相应区域的调控 B.某人脑卒中（俗称中风），可能是第一运 动区局部受损 C.躯体各部分的运动机能在皮层的第一运 动区内都有它的代表区，皮层代表区的 位置与躯体各部分的关系是倒置的 D.大脑皮层第一运动区代表区范围的大小 与躯体中相应部位的大小相关 10.(2025陕西联考)“一朝被蛇咬，十年怕井 绳”的生理机制是因为脑内的蛋白质阝抑 制因子（神经信号分子）参与了“恐惧记 忆”的形成，一旦受到惊吓，机体内自动产 生记忆片段，当再次接触相似情景时，会 自动调取恐惧记忆，对机体产生告诫或警 示作用。下列有关叙述错误的是 A.“恐惧记忆”的形成过程中需要神经递 质的参与 B.机体建立“恐惧记忆”后，在一定条件下 可消失 C.再次受到惊吓的机体可从下丘脑调唤 出恐惧记忆 D.情绪会影响记忆，记忆和情绪属于脑的 高级功能 11.(2026四川模拟卷)世界卫生组织预测，抑 郁症将成为全球疾病负担第一位的疾病。 在压力和恐惧等刺激下，外侧缰核LHb 神经元会发放连续高频的动作电位形成 簇状放电，对下游“奖赏”脑区产生抑制， 从而使人出现抑郁情绪，部分机制如图所 示。下列说法正确的是 正常状态 抑郁状态 正常状态 胶质细胞 4 MDAR T型钙通道 ☒☒抑制 LHb神经 以单入 元胞体 放电 单个 放电 放电 正常输出 输出增强 正常输出 对下游奖赏脑 区过度抑制 注：NMDAR为Ca2+通道 A.抑郁症患者的LHb神经元的放电频率 比正常人慢 B.抑郁是在大脑皮层产生的反射，属于大 脑的高级功能 C.氯胺酮是一种抗抑郁的药物，其作用机 制是抑制Ca+通道从而减少Ca2+进入 细胞 D.氯胺酮没有副作用，正常人可以长期服 用以预防抑郁症参考答案及解析 学物质，在该化学物质的作用下B心脏跳动也减慢， 从而证明了副交感神经兴奋能使心脏跳动变慢是副 交感神经释放的某种化学物质作用导致的，D正确。 :只解题突破 1.明确交感神经和副交感神经属于传出神经，是自主 神经系统。 2.区分交感神经和副交感神经的作用： (1)安静时，副交感神经活动占据优势；兴奋时，交感 神经活动占据优势。 (2)交感神经和副交感神经对不同内脏器官的作用 不同，可能促进也可能抑制。 9.D【解析】痛觉的产生能使机体有效躲避不良的生 活环境或生活方式，避免机体受到伤害，因而可在一 定程度上增加个体生存的机会，A正确；C+通过 TRPV1发生的是协助扩散，原因是辣椒素与人体感 觉神经元上的TRPV1结合后，能引起Ca+等阳离子 顺浓度梯度内流而产生兴奋，C+内流是顺浓度梯 度进行的，B正确；辣椒素激活TRPV1,引起Ca2+等 阳离子顺浓度梯度内流而产生兴奋，即产生动作电 位，此时膜两侧的电位表现为外负内正，C正确；机体 的痛觉的产生过程没有经过完整的反射弧，不属于反 射，D错误。 10.A【解析】皮肤感受器是传入神经末梢，其功能是 接受刺激并产生兴奋，A正确；已知A、F处的神经 递质会引起突触后膜Na内流，当右腿抬起时，伸 肌收缩、屈肌舒张，B、C处的神经递质可能不同，B 错误；用适宜强度刺激①②处的神经纤维，两处的神 经纤维都会产生兴奋，会引起右腿伸肌和屈肌发生 相同的反应，C错误；被扎伤抬起右腿的过程属于非 条件反射，神经中枢为脊髓，D错误 11.B【解析】增大阈下刺激的频率，也可以引发动作 电位，所以缩短刺激的间隔时间，动作电位幅度达到 最大值的刺微强度可能会降低，A错误：由于单根神 经纤维动作电位幅值不变，多根神经纤维同步兴奋 时，其动作电位幅值可以叠加，因此当刺激强度达到 使混合神经纤维动作电位幅值最大时，所有单根神 经纤维均能检测到动作电位，B正确：细胞外液中 Na+浓度降低，膜两侧Na浓度差减小，动作电位幅 值会下降，原因是动作电位的幅值主要由细胞外液 与细胞内液Na+浓度的差值决定，C错误；在某强度 刺激下，虽然未检测到动作电位，但是依然有离子进 行跨膜运输，D错误。 6 生物学 R名师提醒K+、Na对电位的影响不同 L.静息电位的幅度决定于细胞内外的K+浓度差，细 胞外K+浓度较低时，K外流加大，静息电位的绝对 值加大，引起静息电位转化为动作电位的阈刺激 加大。 2.动作电位的幅度决定于细胞内外Na+的浓度差，细 胞外Na浓度降低，动作电位幅度也相应降低。 小练36神经系统的分级调节、 人脑的高级功能 1,D【解析】大脑皮层是最高级中枢，脊髓是机体运动 的低级中枢，大脑皮层可通过小脑和脑干与脊髓相 连，因此小脑和脑干等连接低级中枢和高级中枢，A、 C正确：该图体现了机体的运动存在大脑皮层以及其 他中枢的分级调节，B正确；脊髓对膀胱扩大和缩小 的控制由内脏运动神经支配，D错误。 2.A【解析】在排尿反射的分级调节过程中，还存在正 反馈调节，A错误；脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是 由自主神经系统支配的，交感神经兴奋，不会导致膀 胱缩小：副交感神经兴奋，会使膀胱缩小，有利于排 尿，B正确：婴儿经常尿床，是因为排尿反射的高级中 枢（大脑皮层）发育还不完善，C正确；高位截瘫患者 的脊髓与大脑之间的通路失去联系，兴奋无法从脊髓 传导至大脑皮层形成感觉，高位截瘫的成年人出现小 便失禁说明低级中枢受到高级中枢的调控，D正确。 3C【解析】W区为书写中枢，发生障碍时，不能写字， 与阅读无关，A错误；区域②为S区，为运动性语言中 枢，发生障碍时，不能说话，但能发出声音，B错误：区 域③是H区，此区域受损，不能听懂话，因此上课认 真听讲需要该区域参与，C正确；区域④是V区，该区 域受损使人不能看懂文字，D错误。 归纳总结4个言语区的代号“W”“V”“H”“S”可联系 4个英语单词来理解记忆，分别对应：“Write(写)” “View(视)”Hear(听)”和“Speak(说)”e 4.C【解析】根据实验设计的单一变量原则可知，对照 组需注射没被电击海蜗牛腹部神经元的RNA,A正 确：根据题干信息“研究者提取被电击海蜗牛腹部神 经元的RNA并将其注射到没有受过电击的海蜗牛 颈部，发现后者也‘学会’了防御”可知，记忆形成可能 与某些蛋白质合成有关，B正确；该实验说明RNA可 生物学 能与动物记忆的形成有关，但不能说明RNA从根本 上决定了动物记忆的形成，C错误；海蜗牛防御行为 的形成，说明学习与记忆有利于生物的生命活动，D 正确。 5.D【解析】坐骨神经和腓肠肌细胞间的接触部位类 似于突触，坐骨神经和腓肠肌细胞间的突触可发生 电信号→化学信号→电信号的转变，A正确：蛙的脑 和脊髓损毁，剥制了坐骨神经一腓肠肌标本，刺激坐 骨神经，腓肠肌能收缩，因此属于反射弧组成部分仍 能发挥功能的有传出神经和效应器，B正确；刺激坐 骨神经，产生兴奋，突触前膜释放神经递质，因此坐 骨神经所处的溶液中含有神经递质，将该溶液注入 到离体蛙的腓肠肌溶液中，神经递质会与腓肠肌细 胞膜上的受体结合，腓肠肌会收缩，C正确；腓肠肌 的细胞膜（相当于突触后膜）上有坐骨神经释放的神 经递质的受体蛋白，神经递质一般不进入突触后膜， D错误。 6.B【解析】运动后，热觉感受器兴奋，此时骨骼肌是 主要的产热器官，机体产热增加，通过蒸发、辐射等方 式增加皮肤散热，以维持体温的相对稳定，A正确；大 脑皮层中央前回的顶部调控下肢运动，B错误：观众 紧张到手心出汗，此过程中汗腺分泌增加是神经调节 和体液调节共同作用的结果，当人紧张时，体内交感 神经活动占据优势，交感神经兴奋会促进汗腺分泌等 生理反应，C正确：比赛结束后，运动员接受记者采访 回答问题，说话涉及言语区的S区（运动性语言中 枢)，理解记者的提问涉及言语区的H区（听觉性语 言中枢)，D正确。 7.C【解析】充盈性尿失禁发生于健康成年人，其脊髓 完好，信号可通过脊髓传到大脑而产生尿意，而溢出 性尿失禁是由于脊髓损伤导致的，膀胱充盈的信号无 法传递到大脑，因此没有尿意，A正确；充盈性尿失禁 是因大脑对脊髓的抑制作用被过度的膀胱充盈所克 服，导致排尿反射无法被大脑有效控制，B正确：成年 人的充盈性尿失禁是在大脑对脊髓有一定控制的基 础上，因膀胱过度充盈导致的失控现象；溢出性尿失 禁则是由于脊髓损伤导致的排尿反射失控，婴儿排尿 属于非条件反射，由脊髓初级中枢控制，不受大脑皮 层高级中枢的有意识控制，C错误：溢出性尿失禁是 因脊髓损伤导致排尿反射的反射弧不完整，无法正常 ·6 参考答案及解析 进行排尿反射，D正确。 8.C【解析】大脑皮层的高级中枢对低级中枢具有调 节作用，无意识排尿反射的神经中枢位于脊髓，不需 要高级神经中枢的参与，A正确；结合图示可知，听觉 神经参与的排尿反射有大脑皮层参与，该过程属于条 件反射，可以通过学习与训练建立，B正确；脊髓对膀 胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的，副交 感神经兴奋，会使膀胱缩小，C错误：成年人“憋尿”是 因为大脑皮层对脊髓进行调控，是神经系统具有分级 调节的表现，由于大脑皮层的调控使得自主神经系统 并不完全自主，D正确。 9.D【解析】控制缩手反射的高级神经中枢位于大脑 皮层，低级中枢位于脊髓，所以大脑可以控制缩手反 射，A正确；脑卒中患者的脑部血管阻塞使得大脑某 区出现了损伤，其大脑皮层第一运动区可能有损伤， B正确；躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区 内都有它的代表区，皮层代表区的位置与躯体各部分 的关系是倒置的，即下肢的代表区在大脑皮层第一运 动区的顶部，头面部肌肉的代表区在下部，C正确：在 第一运动区手的代表区面积与整个下肢代表区的面 积相当，说明代表区范围大小与躯体中相应部位的大 小无关，而与该部分躯体运动的精细程度有关，D 错误。 归纳总结大脑皮层运动区的特点 :1.大脑皮层运动区与躯体呈现对侧、倒置的关系。但 是与头部的关系是对侧和正立的，并非对侧、倒置的 关系，如眼的位置在上，口的位置在下。 2.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细 复杂程度有关。 10.C【解析】根据“脑内的蛋白质3抑制因子（神经信 号分子)参与了‘恐惧记忆’的形成”推测，“恐惧记 忆”的形成过程中需要神经递质的参与，A正确：恐 惧记忆的建立过程是一种条件反射的建立过程，条 件反射建立后，在一定条件下可消失，B正确；记忆 是脑的高级功能之一，其神经中枢位于大脑皮层，再 次受到惊吓的机体可从大脑皮层调唤出恐惧记忆， C错误；情绪会影响记忆，情绪强烈的事件与情绪愉 悦的事件更容易被人们所记忆，记忆和情绪均属于 脑的高级功能，D正确。 参考答案及解析 11.C【解析】由题图可知，抑郁症患者NMDAR和T 型钙通道被激活，Ca+内流，细胞内Ca+增多，细胞 表现为簇状放电，进而输出增强，故抑郁症患者 LHb神经元的放电频率比正常人高而形成簇状放 电，A错误；抑郁的产生没有经过完整的反射弧，不 能称为反射，抑郁是一种消极情绪，属于大脑的高级 功能，B错误：氯胺酮是一种抗抑郁的药物，由图可 知，氯胺酮可以抑制NMDAR和T型钙通道，降低 了细胞膜对Ca2+的通透性，Ca+进入细胞减少，使 LHb神经元的兴奋性减弱，产生单个放电，对下游 奖赏脑区产生的抑制被解除，恢复正常；长期服用氯 胺酮，会使NMDAR和T型钙通道对氯胺酮的敏感 性降低，导致细胞对Ca+的通透性增大，因此若长 期服用氯胺酮，其抗抑郁效果可能会下降，C正 确，D错误。 小练37体该调节、神经调节与 体凌调节的关系 1.C【解析】本实验研究家兔的性激素在胚胎生殖系 统发育中所起的作用，自变量为是否做摘除手术，即 是否将发育为卵巢或睾丸的组织利用手术法摘除，实 验组可采用手术法摘除即将发育为卵巢或睾丸的组 织，A正确；本实验研究家兔的性微素在胚胎生殖系 统发育中所起的作用，实验材料需选择多个发育良 好、发育时期基本一致的家兔胚胎，但要求这个胚胎 没有出现生殖分化，B正确：实验后需观察外生殖器 官的表现情况及性染色体的组成，C错误；若去除即 将发育为睾丸的组织，发育出雌性器官，说明机体一 旦缺乏来自睾丸提供的激素信号时，胚胎将发育出雌 性器官，这个实验结果验证了假说1，D正确。 2.C【解析】本实验的对照组应注射等量的生理盐 水，A错误；促胰液素是小肠黏膜细胞分泌的，胰液 是胰腺分泌的，B错误；滤液中除了促胰液素外，还 有其他物质，因此该实验不能说明促胰液素还具有 降血压的作用，C正确：将一条狗的小肠黏膜过滤液 注射给另一条狗，会促进另一条狗的胰腺分泌胰液， D错误。 6 生物学 R名师提醒 1.促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的，但容易误认为 是由胰腺分泌的。 2,胰腺分泌胰液与胰腺的分泌是两个不同的概念，胰 腺的分泌包括胰腺的外分泌部分泌胰液和内分泌部 (胰岛)分泌激素，其中胰液的分泌只有化学调节（激 素调节)，激素的分泌既有化学调节，也有神经调节。 3.D【解析】早餐后，由于食物中糖类物质的消化吸收 进入血液，血糖浓度升高，A正确；当血糖升高到一定 程度时，会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素进行降血糖的 调节，以维持血糖平衡，B正确：胰岛素可以促进血糖 的利用和合成糖原等物质，使血糖浓度下降，C正确： 胰高血糖素能促进肝糖原分解和其他物质转变成葡 萄糖进入血液，D错误。 名帅提醒有关血糖平衡调节的几个答题要点 1.胰岛素的生理功能应表述为促进血糖进入组织细胞 进行氧化分解，合成糖原并转化为甘油三酯等，从而 使血糖水平降低。切忌笼统地表述为降血糖，降血 糖只是胰岛素的作用结果。同理，牢记胰高血糖素 的生理功能为促进肝糖原分解，并促进一些非糖类 物质转化为萄萄糖，从而使血糖水平升高。 2.掌握引起胰岛素分泌的因素有血糖含量升高、有关 神经兴奋及胰高血糖素分议增加等。 :3.作答有关升血糖的问题时，应明确肌糖原只为骨骼 肌提供能量物质，不补充血糖。即答题时不能出现 “肌糖原分解”的错误表述。 4.D【解析】人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，自主 神经系统的交感神经活动占据优势，人表现出警觉性 提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸频率提高和心率 加速等应激反应，A错误；交感神经能使心跳加快、皮 肤及内脏血管收缩、汗腺分泌汗液增加等，而副交感 神经系统可保持身体在安静状态下的生理平衡，B错 误；交感神经兴奋会促进相关内分泌腺活动，使肾上 腺素等相关激素水平上升，C错误；人在恐惧、剧痛、 失血等紧急情况下，激素调节相关内脏器官活动加 强，此时人反应灵敏、物质代谢加快，D正确。 5.D【解析】垂体细胞能够接受促性腺激素释放激素 和睾酮的作用，所以垂体细胞既含有促性腺激素释放 激素受体也含有翠酮受体，A正确；当睾酮分泌量过