内容正文:
拿满基础分自主小练·生物学
小练12细胞呼吸与
(建议用时30分
考情分析主要考查:光合作用与细胞呼吸的物质转化(C、
题型:以非选择题为主难度:难考频(★★★★)
选择题(每题3分)
1.(教材改编题)线粒体不同于叶绿体的特
点有
A.具有双层选择透过性膜
B.利用水进行化学反应
C.能分解水产生CO2
D.合成ATP为生命活动供能
2.(教材改编题)如图为植物叶肉细胞中光合
作用和呼吸作用的过程简图,其中a、b、c、d
表示生理过程,甲、乙表示场所。下列有关
叙述错误的是
H20a02d→H20
甲NADPH
叫
乙
C02bC,0)C0
A.a、d过程均发生在生物膜上,b过程在叶
绿体基质中进行
B.甲、乙的内膜上都含有催化ATP合成
的酶
C.给植物提供HO一段时间后,a、b、c、d
的产物都会出现18O
D.植物叶肉细胞中载体蛋白合成的能量可
来自c、d,主要由d提供
3.(教材改编题)如图为正常光照条件下,某
植物叶片叶肉细胞进行光合作用、有氧呼
吸的示意图,小写字母表示物质的移动情
况。下列相关叙述错误的是
大气中的C02
ab
h
C02、
叶肉细胞
C6H1206
物质A
线粒体
8024
叶绿体
大气中的02
A.蓝细菌无叶绿体、线粒体,但可发生图中
过程
B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用,至少
穿过5层生物膜
C.突然黑暗处理,叶绿体内C3含量短时间
内将增加
D.h=c,d=g时,该叶肉细胞光合作用速
率等于呼吸作用速率
4.(教材改编题)在我国西北地区,夏季日照
时间长,昼夜温差大,那里出产的哈密瓜往
往特别甜。如图是我国西北地区中哈密瓜
植株的光合作用和细胞呼吸过程示意图。
班级:
姓名:
。。。。。。。。。。。。
光合作用的相互关系
钟,满分51分)
D)和能量转换关系;综合计算与判断。
下列叙述正确的是
①
NADPH
02
C02
…C6H1206
③
④
A.O2和CO2均在生物膜上产生,且均释放
能量
B.NADPH和NADH的作用均是只作还
原剂
C.哈密瓜特别甜的原因是白天①②过程远
大于③④过程
D.耗氧量相同情况下,其叶肉细胞和根尖
细胞产生ATP量可能相等
5.(教材改编题)下表为在适宜温度条件下,
逐渐增加光照强度,测定阳生植物与阴生
植物叶片的O2释放速率。下列叙述错误
的是
光照强度/(mol光
0
10
子·m-2·s1)
2550100250500600
氧气的释放速率/A-16-10-5-15153030
kmol02·m2·s1)B-4-0.51.535121210
A.据表可推测,A是阳生植物,B是阴生
植物
B.光照强度为100umol光子·m2·s1
时,两植物O2产生速率关系为A>B
C.若适当提高温度,则植物A和B的光饱
和点均将变大
D.光照强度为25umol光子·m2·s1
时,两植物总光合速率差值为5.5
6.(教材改编题)图1表示细胞内的代谢过
程,图2表示温室中某幼苗的光合速率、呼
吸速率随温度变化的曲线。据图分析,下
列叙述正确的是
铃置
H20+C02+能量
C
D
H20
②
9
C02
c4o,@
B细跑呼吸
1@
消耗的02量
C2H,OH+C02+能量
0号101$202方30温度
图1
设
图2
A.由图1可知,若给植物提供18O2,一段时
间后18O会出现在水、CO2和有机物中
B.由图2可知,为获得最大的经济效益,温
室的昼夜温度都应控制在20℃
C.图2中,只有在B点时,光合作用制造的
有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍
D.图1中①④不会出现在人体细胞,同一
植株中也不可能均会出现①②③④
非选择题
7.(11分,2026安徽芜湖市模拟)图1为某种
植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意
图,其中①一④表示相关生理过程;图2表
示该植物在最适温度、不同光照强度下净
光合速率(用CO2吸收速率表示)的变化,
净光合速率是指总光合速率与呼吸速率之
差。回答下列问题:
C02
①
②
C。H120。
C02
ADP+Pi ATP
ADP+Pi ATP
H20
02
H20
③
④
图1
C02吸收速率/[mg/(hcm2)]
20
9
光照强度
图2
(1)图1中过程②属于有氧呼吸的第
阶段,过程③发生的场所是
(2)图2中B点时叶肉细胞的总光合速率
(填“>”“=”或“<”)其呼吸
速率。B点对应的条件下,该植物能完成的
图1中的生理过程有
(填序号)。
(3)在其他条件不变的情况下,B点时,光照
强度突然增大,叶肉细胞中C3含量短时间
内会
(填“增加”“不变”或“减
少”)。当光照强度为C点对应的光照强度
时,限制光合速率不再增加的环境因素主
要是
(4)如果将该植物先放置在图2中A点对
应的条件下4h,B点对应的条件下6h,接
着放置在C点对应的条件下14h,则在这
24h内该植物每平方厘米叶面积的有机物
积累量(用CO2吸收量表示)为
mg。
8.(11分,2025辽宁名校联盟)冬季、春季温
室种植草莓可利用上市差增加农民的收
入,但由于这两个季节的温度较低,光照强
度较弱等因素,草莓产量会受到影响,下图
为科研工作者选取大棚中同一品种、生长
状况相同的草莓,测定冬季和春季草莓的
光合速率。回答下列问题:
·◆冬季
25
鲁春季
20
15
10
5
10
1214
1618时
2
(1)造成图中冬季曲线总体低于春季曲线
的因素包括温度、
等。
(2)据图分析,简述温室中,温度对植物光
合作用的影响机制:
,请举出农业生产中,能通过调控温
度提高草莓产量的措施:
(3)两条光合速率曲线在中午均未出现“光
合午休”现象的原因是
,若该光合速率为
总光合速率,请写出总光合速率的另外一
种表示方法:
(4)若图示纵坐标为植物从外界吸收CO2
的速率,则
(填“能”或“不
能”)由图确定14时春季的总光合速率大
于冬季,理由是
9.(11分,2025河南卷)光质和土壤中的盐含
量是影响作物生理状态的重要因素。为探
究不同光质对高盐含量(盐胁迫)下某作物
生长的影响,将作物分组处理一段时间后,
结果如图所示(光补偿点指当总光合速率
等于呼吸速率时的光照强度)。回答下列
问题:
易
5
30
(1--OOIoumi)
4
15
①②③④
①②③
④
①0 mM NaC1+正常光②0 mM NaC1+实验光
③150 mM NaC1+正常光④150 mM NaC1+实验光
(1)光对植物生长发育的作用有
和
两个方面。
(2)上述实验需控制变量,为探究实验光处
理是否完全抵消了盐胁迫对该作物生长的
影响,至少应选用上述
(填序号)
组进行对比分析,该实验中的无关变量有
(答出2点即可)等。
(3)在光照强度达到光补偿点之前(CO2消
耗量与光照强度视为正比关系),④组的总
光合速率
(填“始终大于”“始
终小于”“先大于后等于”或“先小于后等
于”)③组的总光合速率,判断依据是生物学
白合成,而f蛋白有助于光合色素捕获和转化光能,
故NO能提高ROS分解酶的活性,导致ROS含量降
低,有利于f蛋白合成,从而促进光合作用。
小练12细胞呼吸与光合作用的相互关象
1.C【解析】叶绿体和线粒体均具有双层选择透过性
膜,A不符合题意;叶绿体中光反应阶段可以发生水
的光解,线粒体基质中水可以参与反应,B不符合题
意:只有线粒体能分解水产生CO2,叶绿体分解水产
生O2,C符合题意:叶绿体的光反应阶段可以产生
ATP,线粒体也可以合成ATP为生命活动供能,D不
符合题意。
2.B【解析】a过程为水的光解,发生在类囊体膜上,b
过程是暗反应,在叶绿体基质中进行,d过程是有氧
呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜,A正确:甲是叶绿
体,其类囊体薄膜上含有催化ATP合成的酶,乙是线
粒体,其内膜上含有催化ATP合成的酶,B错误;给
植物提供HO一段时间后,水光解(a)产生18O2,
HO参与有氧呼吸的第二阶段产生CO2,C8O2参
与b过程会生成8O的葡萄糖,8O的葡萄糖进行c
过程会产生CO2,8O2参与有氧呼吸的第三阶段生
成H2O,d过程会产生HO,C正确;呼吸作用产生
的ATP用于各项生命活动,光反应产生的ATP只用
于暗反应,因此该植物用于叶肉细胞中载体蛋白合成
的能量可来自c、d,且主要由有氧呼吸的第三阶段提
供,D正确。
3.B【解析】据图可知,h和a代表线粒体释放二氧化
碳;b和c代表叶绿体吸收二氧化碳;d和e代表叶绿
体释放氧气:f和g代表线粒体吸收氧气;物质A是
丙酮酸。蓝细菌是原核生物,无叶绿体、线粒体,但可
发生光合作用和有氧呼吸作用,A正确:线粒体产生
的CO2被叶绿体利用,至少穿过4层生物膜,B错误;
突然黑暗处理,光反应停止,则为暗反应提供的ATP
和NADPH减少,叶绿体内C?含量短时间内将增加,
C正确;h=c,d=g时,叶肉细胞内光合作用速率等
于呼吸作用速率,D正确。
方法技巧光合作用与细胞呼吸的过程联系
光能
02
热能ATP
CO,
化学能
H0←
S
光合作用→(CH,O)→细胞呼吸
CoH120-CHO
-C02+H20←
02
4.D【解析】O2产生是光反应阶段,发生在类囊体薄
膜上,CO2产生是有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体
基质中,A错误;光反应产生的NADPH可为C的还
·19
参考答案及解析
原提供还原剂和能量,B错误;哈密瓜特别甜,原因是
白天光合作用旺盛,积累很多有机物,而夜晚植物的
呼吸作用很弱,有机物的分解少,C错误;黑暗条件
下,叶肉细胞与根尖细胞只进行有氧呼吸时,能够出
现两细胞耗氧量相同且产生的ATP量也相等的情
况,D正确。
5.C【解析】由表中数据可知,A植物的光补偿点在
50~100mol光子·m2·s1之间,而B植物的光
补偿点在10~25umol光子·m2·s之间,同时A
植物的光饱和点大于B植物的光饱和点,故A植物
为阳生植物,B是阴生植物,A正确;据表中数据可
知,A植物的呼吸速率为16,B植物的呼吸速率为4,
当光照强度为100mol光子·m2·s1时,A植物
的O2释放速率(净光合速率)与B植物的O2释放速
率相等,因此A植物的O2产生速率(真光合速率)大
于B植物的O,产生速率,B正确:图中的数据是在植
物适宜的温度条件下获得的,若适当提高温度,则与
光合作用相关酶的活性会下降,两种植物的光饱和点
将变小,C错误:光照强度为25mol光子·m2·s
时,A植物净光合速率为一5,所以A的总光合速率
=呼吸速率十净光合速率=16-5=11,B植物此时
净光合速率为1.5,所以B的总光合速率为4十1,5=
5.5,所以两植物总光合速率差值为11一5.5=5.5,D
正确。
6.A【解析】如果给植物提供8O2,氧气参与有氧呼吸
第三阶段,在水中出现8O,HO可参与有氧呼吸第
二阶段,则CO2中会出现8O,C8O2参与暗反应过
程,有机物中会出现8O,A正确:当净光合速率最高
时经济效益最大,即白天温度控制在20℃,晚上只进
行呼吸作用应该适当降低温度,B错误;图2中,B点
和D点净光合速率等于呼吸速率,则这两点的光合
作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍,C
错误:图1中①是光合作用过程,②是有氧呼吸过程,
③是产乳酸的无氧呼吸过程,④是产酒精的无氧呼吸
过程,①④不会在人体细胞中进行,植株的不同体细
胞可出现①②③④,D错误。
7.(11分,除标注外,每空2分)
(1)一、二(1分)叶绿体类囊体薄膜(1分)
(2)>①②③④
(3)减少(1分)CO2浓度
(4)260
【解析】(1)图1中①表示光合作用的暗反应阶段,②
表示有氧呼吸的第一和第二阶段,③表示光合作用的
光反应阶段,④表示有氧呼吸的第三阶段。③光反应
参考答案及解析
的场所是叶绿体的类囊体薄膜。
(2)图2中B点表示该植物的光补偿点,对于该植物
来说光合作用和呼吸作用相等,净光合速率为0,但
对于叶肉细胞来说,光合速率>呼吸速率。B点对应
的条件下,有氧呼吸和光合作用都能进行,即①②③
④阶段都能进行。
(3)在其他条件不变的情况下,B点时,光照强度突然增
大,光反应增强,Ca还原为糖类和C加快,而CO2的固
定不变,即C合成不变,叶肉细胞中C含量短时间内
会减少。该植物是在最适温度下,C点已达到光饱和点,
因此限制光合速率的因素主要是CO浓度。
(4)A点对应的光照强度为0,植物只进行呼吸作用,呼
吸速率为5mg/(h·cm),B点表示光补偿点,净光合速
率为0,C点时净光合速率为20mg/(h·cm),如果将该
植物先放置在图2中A点对应的条件下4h,B点对应
的条件下6h,接着放置在C点对应的条件下14h,在
这24h内该植物每平方厘米叶面积的有机物积累量
(用C02吸收量表示)为14×20十6×0-4×5=
260mg
⑧规律方洇
光补偿点与光饱和点的移动规律
光补偿点
8
光饱和点
0
B
、光照强度
A在黑暗条件下细胞
呼吸所放出的CO,星
(光合作用强度增强:光补偿点左移,光饱和点右移
光合作用强度减弱:光补偿点右移,光饱和点左移
规律
与阳生植物相比,阴生植物CO,光补偿点和光饱
和点都相应左移
8.(11分,除标注外,每空2分)
(1)光照强度(1分)
(2)春季和冬季温度低,在一定范围内,白天温度适当
升高,酶活性增强,光合速率增加白天增设取暖设
备,适当增加白天的温度,提高光合速率,晚上适当降
低温室温度,降低呼吸速率
(3)春季和冬季的光照强度弱、温度低,还不足以导致
“光合午休”单位时间内、单位叶面积O2的产生速
率或有机物的产生速率(1分)
(4)不能(1分)植物从外界吸收CO2的速率表示净
光合速率,总光合速率=净光合速率十呼吸速率,呼
吸速率不能确定,因此不能由图确定14时春季的总
·20
生物学
光合速率大于冬季
【解析】(1)冬季相较于春季,气温低且光照强度较
弱,这两个因素都会影响草莓的光合速率,导致冬季
曲线总体低于春季曲线。
(2)温度通过影响与光合作用相关酶的活性来影响光
合速率。在一定范围内,随着温度升高,酶活性增强,
光合速率升高;超过最适温度后,酶活性降低,光合速
率下降。农业生产中可通过调控昼夜温度差实现增
产:白天增设取暖设备,适当增加白天的温度,以提高
光合速率;夜晚适当降温,降低呼吸作用对有机物的
消耗,从而提高草莓产量。
(3)春季和冬季的光照强度弱、温度低,还不足以导致
“光合午休”。总光合速率=净光合速率十呼吸速率,
所以总光合速率还可以用单位时间内、单位叶面积
O2的产生速率或有机物的产生速率来表示。
(4)若图中纵坐标表示植物从外界吸收CO2的速率,
即净光合速率,已知总光合速率=净光合速率十呼吸
速率,由于不知道冬季和春季草莓的呼吸速率大小,
所以不能仅根据净光合速率确定14时春季的总光合
速率大于冬季。
9.(11分,除标注外,每空2分)
(1)为光合作用提供能量作为一种信号调节植物生
长发育
(2)①③④温度和二氧化碳浓度
(3)始终大于(1分)④组呼吸作用强于③组,但是
两组光补偿点相同,即总光合速率等于呼吸速率时的
光照强度相等,所以④组达到光补偿点之前的总光合
速率也大于③组
【解析】(1)光可以为植物光合作用提供光能,同时光
也可以作为一种光信号调节植物生长发育。
(2)为探究实验光处理是否完全抵消了盐胁迫对该作
物生长的影响,至少应选用上述盐胁迫组(③)和盐胁
迫十实验光处理组(④)进行对比分析。①③组比较
可知盐胁迫对作物生长的影响,①③④组比较可判断
实验光处理是否完全抵消了盐胁迫对该作物生长的
影响。实验中除了自变量和因变量,其余变量称为无
关变量,该实验中的无关变量有温度和二氧化碳浓
度等。
(3)由于④组呼吸作用强于③组,但是两组光补偿点
相同也就是总光合速率等于呼吸速率时的光照强度
相等,所以④组达到光补偿点之前的总光合速率始终
大于③组。