小练60 探究性综合实验-【衡水金卷·先享题】2026年新高考化学拿满基础分自主小练(HX)

2026-03-31
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河北金卷教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 探究性实验
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 1016 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·拿满基础分自主小练
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

化学·HX H对酯化反应具有催化作用,需保持H+的量相 同,故实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是 3mL2mol·Ll。 (2)加入的乙酸为120g,n(乙酸)=2mol,乙醇为 138g,n(乙醇)=3mol,乙酸不足,按乙酸的量进行 计算,则理论上生成n(乙酸乙酯)=2mol,发生酯化 反应得到132g乙酸乙酯,该反应的产品的产率为 132g =2m0lX8g.m0TX100%=75%. 小练60探究性综合实验 1.D【解析】紫色石蕊溶液遇酸变红,若装置戊中紫色 石蕊溶液变红,说明已制得硝酸,A项正确;根据反应 4NH,+5O,催化剂4NO十6H,O、4NO+3O,+ 2HO一4HNO可知,装置丙中通入的氨气和氧气 物质的量之比为1:2时可以完全被吸收生成HNO2, B项正确;装置甲需要提供氨气和氧气,如果装置甲 中的固体是NaOH或Ca),只能提供氨气,不能提供 氧气,C项正确:无水氯化钙会与氨气发生反应,所以 装置乙中的干燥剂不可以为无水氯化钙,D项错误。 2.B【解析】次氯酸钠与浓盐酸反应生成氯气,离子方 程式为CIO+CI+2H+=C2↑十HO,A项正 确:氧气与铁在加热时反应生成氯化铁,与二者相对 量多少无关,B项错误;Fe+遇到KSCN溶液变红色, 当H管中充满红棕色烟时,拉注射器3,KSCN溶液 变红,说明生成了FCl,C项正确:氯气有毒,故连接 气球可以起收集过量C的作用,并可调节反应装置 气压,D项正确。 3.B【解析】由题干提取流程图可知,操作X分离出提 取液和残渣,故为过滤操作,操作Y分离出水和青蒿 素、苯,此为萃取分液操作,操作Z分离出青蒿素和 苯,此为蒸馏操作。由分析可知,本流程涉及过滤操 作,但过滤时漏斗的下端尖嘴部要紧贴烧杯内壁,A 项错误;本流程涉及萃取分液操作,操作Y为萃取分 液,B项正确;本流程涉及蒸馏操作,但尾接管与锥形 瓶连接时不能密封,C项错误:本流程并不涉及蒸发 操作,D项错误。 4.AB【解析】装置甲为硫酸亚铁受热分解装置,装置 丙为三氧化硫的冷却收集装置,用于验证三氧化硫的 生成,装置丁中盛有的溴水用于验证二氧化硫的生 成,装置乙中盛有的氢氧化钠溶液用于吸收二氧化 硫,防止污染空气。该实验有气体的生成和气体性质 ·93 参考答案及解析 的验证,所以实验前应先检查装置的气密性,防止气 体逸出导致实验失败,A项正确;由分析可知,实验装 置的连接顺序为甲→丙→丁→乙,B项正确;硫酸亚 铁分解所得红棕色的氧化铁不能与硫氰化钾溶液反 应,C项错误:装置丁中溴水褪色表明二氧化硫有还 原性,D项错误。 5.(12分) (1)2MnO+16H++10CI-—2Mn++5C2↑+ 8H2O(2分) (2)湿润的淀粉KI试纸变蓝(1分) (3)C2+2Br—2CI-+Br(1分) (4)打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞 b,取下D振荡,静置后CCL,层溶液变为紫红色 (2分) (5)确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对Br2置换 L实验的干扰(2分) (6)使C1O2液化,分离C1O2和C2(2分)3C12+I +60H--10,+6CI-+3H2O(2) 【解析】(1)装置A制备C2,故发生反应的离子方程 式为2MnO,+16H++10C1-—2Mn2++5Cl2个 +8H2O。 (2)装置A圆底烧瓶瓶口处湿润的淀粉KI试纸是用 于验证Cl2氧化性强于,原理为Cl2十2KI—2KCI 十,L2遇淀粉显蓝色,故现象为湿润的淀粉KI试纸 变蓝。 (3)由于CL2氧化性强于Br2,装置B中发生反应的离 子方程式为CL2十2Br—2C1厂十Br2。 (4)要验证Br:氧化性强于I2,根据氧化剂的氧化性 大于氧化产物的氧化性,要发生反应Br十2KI— 2KBr十I2,同时检验L2的生成,故C制备Br2,D验证 Br氧化性强于L并检验L2的生成,过程N的操作和 现象是打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭 活塞b,取下D振荡,静置后CCL:层溶液变为紫 红色。 (5)为验证Br2氧化性强于I2,实验时应避免C的干 扰,当B中溶液由黄色变为红棕色时,说明有大量的 Br2生成,此时应关闭活塞a,否则氯气过量,影响实 验结论,也会造成环境污染,过程Ⅲ实验的目的是确 认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl对Br,置换I,实 验的干扰。 (6)由题给信息知,11℃时C1O2液化成红棕色液体, 故冰水浴的作用是使C1O2液化,分离CIO2和C12;烧 参考答案及解析 杯中混合液用于吸收产生的C同时生成KIO,故 反应离子方程式为3C12十I+6OH一IO,+ 6C1-+3H2O. 6.(12分) (1)使沉淀与氧气充分接触(2分) (2)Fe2++2OH-Fe(OH)2¥(2分) (3)4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3(2分) (4)瓶内空气中、溶液中O2含量均降低,沉淀颜色改 变(3分) (5)制备过程中防止与氧气接触(3分) 【解析】(1)由题意可知,向饱和硫酸亚铁溶液中加入 氢氧化钠溶液时,搅拌的目的是使饱和硫酸亚铁溶液 和氢氧化钠溶液充分混合反应生成氢氧化亚铁沉淀, 使沉淀与氧气充分接触。 (2)生成白色絮状沉淀的反应为饱和硫酸亚铁溶液和 氢氧化钠溶液反应生成氢氧化亚铁白色絮状沉淀和 硫酸钠,反应的离子方程式为Fe+十2OH —Fe(OH)2¥。 (3)沉淀由白色变为红褐色发生的反应为氢氧化亚铁 与氧气和水反应生成氢氧化铁,反应的化学方程式为 4Fe(OH)2+O2+2H2O-4Fe(OH)3o (4)由图可知,瓶内空气中、溶液中O2含量均降低,沉 淀颜色发生改变,说明O2参与瓶内反应,且沉淀颜 色改变,说明氢氧化亚铁制备过程中,沉淀的颜色改 变与氧气有关 (5)由实验可知,氢氧化亚铁制备过程中,氢氧化亚铁 易与氧气和水反应生成氢氧化铁,所以制备过程中应 ·94 化学·HX 防止或隔绝反应溶液、氢氧化亚铁沉淀与氧气接触。 7.(12分) (1)①O2(1分)与铁组成原电池,作原电池的正极 (2分) ②用水代替NCI溶液进行上述实验(2分) (2)正(1分)ab(2分) (3)Fe-2e—Fe2+(2分)温度(2分) 【解析】(1)①实验1的现象说明有氢氧根离子生成, 得电子的物质是O2,炭粉的作用是与铁组成原电池, 作原电池的正极。 ②NaCI的作用是离子导体,为了说明NaCI的作用, 需要补充的对照实验是:用水代替NaCI溶液进行上 述实验。 (2)取a、b中溶液少量,滴加K,[Fe(CN):]溶液,a中 出现蓝色沉淀,b中无变化,说明a中溶液含有Fe+, 可知a中铁片为负极,b中铁片为正极,外电路中电 子流动方向为a→b。 (3)实验Ⅱ中,电流计指针向左偏,a中电极为正极,b 中电极为负极,b中电极发生的电极反应为Fe一2e 一Fe+,根据上述实验可知,对钢铁腐蚀有影响的 因素是温度和NaCI溶液的浓度。拿满基础分自主小练·化学·Ⅸ 小练60 探穷 (考试时间:30分 单项选择题每小题2分,不定项选择题每小 题4分 1.(教材改编题)氨催化氧化法是工业生产中 制取硝酸的主要途径,某同学用该原理设 计实验探究硝酸的制备和性质,装置如图 所示(装置内空气均已排尽)。下列说法错 误的是 浓氨水 Cr.O. (催化剂) Na,O,固体 液 戊 己 A.若装置戊中紫色石蕊溶液变红,则说明 已制得硝酸 B.理论上装置丙中通人的氨气和氧气物质 的量之比为1:2时可以完全被吸收生 成HNO3 C.装置甲中的固体不能为NaOH或CaO D.装置乙中的干燥剂可以为无水氯化钙 2.(教材改编题)如图所示为探究氯气与铁反 应并验证产物的微型封闭实验装置。下列 说法错误的是 1 82 KSCN溶液 NaOH 浓盐酸 浴收 气球 铁丝 NaCIO固体 蒸馏水 A.滴入浓盐酸,发生反应的离子方程式为 CIO+CI+2HT-CI2+H,O B.若铁丝用量过大,可能会导致有FeCl, 生成 C.当H管中充满红棕色烟时,拉注射器3, KSCN溶液变红,说明生成了FeCl3 D.气球有调节反应装置气压和收集过量 Cl2的作用 3.(教材改编题)共和国勋章获得者屠呦呦 说:“青蒿素是中国传统医药献给人类的一 份礼物。”从植物青蒿中提取青蒿素的流程 如图所示: 水 青蒿→溶浸 强作X工视效凌超作工奔高表生类秘苯 ,残渣 七青蒿素 该流程涉及下列实验操作且图示正确的 1 班级: 姓名: 性综合实验 钟,满分46分) A D 4.(不定项)已知:2FeS0,△Fe,0,十S0,个 十SO31;SO3熔点为16.8℃、沸点为 44.8℃。用如图所示装置设计实验检验 FeSO4分解产物,下列说法正确的是 FeSO NaOH 溶液 一冷水 溴水 A.实验前应先检查装置的气密性 B.装置连接顺序是甲→丙→丁→乙 C.分解所得红棕色固体溶于KSCN溶液 D.丁中溴水褪色表明SO2有漂白性 5.(12分,教材改编题)为验证卤素单质氧化 性的相对强弱,某小组用如图1所示装置 进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检 验)。 浓盐酸员 弹簧夹 活塞a 湿润的 浸有NaoH不C 淀粉KI试纸 溶液的棉花 10 mL I mol/L 活塞D 5 mL 0.2 mol/L /NaBr溶液 KI溶液 K架 A 图1 实验过程: I.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。 Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧 弹簧夹。 Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭 活塞a。 IW.… (1)A中发生反应的离子方程式为 (2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象 是 (3)B中发生反应的离子方程式是 (4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操 作和现象是 (5)过程Ⅲ实验的目的是 (6)CO2常温下为易溶于水且不与水反应 的气体,水溶液呈深黄绿色,11℃时液化成 红棕色液体。以NaClO3和HCl的乙醇溶 液为原料制取ClO2的反应为2 NaClO3+ 4HCI-2C1O2+Cl2+2NaCI+2H2O, 取装置如图2所示。 HCI的乙醇溶液 NaClO KI与KOH 混合液 图2 冰水浴的作用是 ,烧 杯中混合液用于吸收产生的C2同时生成 KIO3,反应的离子方程式为 6.(12分,教材改编题)某同学为了获取在Fe (OH)2制备过程中,沉淀颜色的改变与氧 气有关的实验证据,用如图所示装置进行 了下列实验。 106 NaOH溶液 数据采集 数据采集 氧气传感器 溶解氧传感器 FeSO,溶液 搅拌磁子 。。了磁力搅拌器 实验步骤: I.向三颈瓶中加入饱和FeSO4溶液,按图 示连接装置(夹持装置已略去,气密性已 检查); Ⅱ.打开磁力搅拌器,立即加入10%NaOH 溶液; Ⅲ.采集三颈瓶内空气中O2体积分数和溶 液中O2浓度的数据。 实验现象:三颈瓶中生成白色絮状沉淀,沉 淀迅速变为灰绿色,一段时间后部分变为 红褐色。 实验数据: 1945Q体积分数% 02浓度/(mgL1) 19.40 19.35 19.30 100200300400 100200300400 三预瓶内空气中0,合量弱餐化 时间/s 三颈瓶内溶液中0,含量的变化 回答下列问题: (1)搅拌的目的是 (2)生成白色絮状沉淀的离子方程式 为 120 (3)沉淀由白色变为红褐色发生反应的化 学方程式为 (4)通过上述实验,可得到“在Fe(OH)2制 备过程中,沉淀颜色改变与氧气有关”的结 论,其实验证据是 (5)结合上述实验,提出制备Fe(OH)2过 程中应注意的事项 (回答一项即可)。 7.(12分)以NaCl为主要成分的融雪剂会腐 蚀桥梁、铁轨等钢铁设备。某研究小组探 究NaCl溶液对钢铁腐蚀的影响。 (1)将滤纸用3.5%的NaC1溶液润湿,涂上 铁粉、炭粉的混合物,贴在表面皿上。在滤 纸上加几滴检验试剂,再缓慢加入NaCl溶 液至没过滤纸,操作如图1所示。 酚酞溶液 K[Fe(CN)6]溶液 KSCN溶液 1 > 实验现象 局部变红 产生蓝色沉淀 无变化 图1 ①实验1的现象说明得电子的物质是 ,炭粉的作用是 ②为了说明NaCl的作用,需要补充的对照 实验是 (2)向图2所示装置的烧杯a、b中各加入 30mL3.5%的NaC1溶液,闭合K,指针未 发生偏转。加热烧杯a,指针向右偏转。取 a、b中溶液少量,滴加K3[Fe(CN)。]溶液,a 中出现蓝色沉淀,b中无变化,b中铁片作 极。外电路中电子流动方向 为 (填“a→b”或“b→a”)。 铁片 铁片 NaCl溶液 图2 (3)用图2所示装置探究不同浓度NaCl溶 液对钢铁腐蚀的影响,向烧杯a、b中各加入 30mL不同质量分数的NaCl溶液,实验记 录如下表所示。 实验 8 b 指针偏转方向 I 0.1% 0.01% 向右 0.1% 3.5% 向左 实验Ⅱ中,b中电极发生的电极反应为 根据上述实验可知,对钢铁腐 蚀有影响的因素是 和NaCl 溶液的浓度。

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