3.2有约必守 违约有责课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第三课　订约履约　诚信为本 第一单元　民事权利与义务 第三课　订约履约　诚信为本 第2课时　有约必守　违约有责 第三课　订约履约　诚信为本 学习任务目标 理解合同的主要内容和违约责任，熟悉解决合同纠纷的途径。 第三课　订约履约　诚信为本 问题式预习 一、一诺千金　重在履行 1．什么是合同履行？ 履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利和义务的行为。 第三课　订约履约　诚信为本 第三课　订约履约　诚信为本 诚信原则 当事人在履行合同时，根据合同的____、目的和________履行通知、协助、保密等义务 全面履行原则(正确履行原则或者________原则) 当事人必须按照合同约定的____，数量，____，价款或者报酬，履行期限、____和方式等要求，____履行自己的合同义务 2.合同履行原则 性质 交易习惯 适当履行 标的 质量 地点 正确 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 3.履行合同的关键：明确合同内容。合同内容就是合同的条款，当事人的__________通过合同的条款来体现。 [知识拓展]民法典规定的合同一般包括的条款，并非合同必须具备的条款。合同缺少价款、履行期限、履行地点、违约责任等内容时并不影响合同的成立和生效。在缺少上述内容时，合同当事人可以签订补充协议或者根据法律规定解释合同，补全意思表示。 权利和义务 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 4．合同的变更与解除 合同订立后，随着外部条件的变化，当事人可能会有____或者____这种法律约束的想法。当事人协商一致，可以________，如签订补充协议延长合同履行期限。除法律另有规定或者当事人另有约定外，合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同，否则须承担________。 改变 解除 变更合同 违约责任 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 二、言而有信　违约有责 1．违约：除法律规定或者当事人约定的________外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，守约方可以要求违约方承担违约责任。 免责事由 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 2．如何理解违约责任的意义？ 违约责任既是违约方应该付出的代价，也是法律给予守约方的救济。 3.违约责任的承担方式 法律规定了________、采取补救措施、赔偿损失、支付______、适用________等违约责任的承担方式。 继续履行 违约金 定金罚则 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 [辨别区分]违约金和定金的区别 ①从含义看：违约金是指当事人一方违约时，根据合同约定向对方支付的一定数额的金钱。定金是以确保合同履行为目的，由当事人一方在合同履行前预先交付于另一方的金钱。②从性质和作用看：违约金是最常见的违约责任承担方式，一般是补偿性质的，具有弥补受害人损失的作用。定金是一种担保方式。如果给付定金的一方违约，则无权要求对方返还定金；如果收受定金的一方违约，则应该双倍返还定金。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 4．违约行为免责的两种情形：约定免责、法定免责(不可抗力) (1)约定免责：在合同履行过程中遇到当事人约定的________或________时，根据这些情形对合同履行所造成的影响，可全部或者部分免除当事人的违约责任。 (2)法定免责：法定免责最常见的情形就是不可抗力。不可抗力，是指________、不能避免并________的客观情况，如地震、洪水、火灾、战争等。 免责事由 不可抗力 不能预见 不能克服 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 1．履行是合同当事人按照合同约定实现共同权利和义务的行为。(　 　) 2．合同履行只要遵守诚信原则即可。(　 　) 3．履行合同的关键是实现各自的权利。(　 　) 4．合同的一方当事人可单方面变更或者解除合同。(　 　) 5．违约责任既是守约方应该付出的代价，也是法律给予违约方的救济。(　 　) 6．违约不一定要承担违约责任。(　 　) × × × × × √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 任务型课堂 [探究活动] 活动1：赵某在保险公司投保了50万元重大疾病险，后被医院诊断出患有精原细胞瘤，住院接受手术治疗。出院后，赵某向保险公司提出总计10万元的赔付要求。保险公司理赔人员受理申请时发现，赵某此次所患精原细胞瘤属于恶性肿瘤，可以同时申请重大疾病赔付。核实无误后，保险公司在合同范围内赔付给赵某50万元。 一诺千金　重在履行 第三课　订约履约　诚信为本 第三课　订约履约　诚信为本 (1)你认为保险公司的做法吃亏吗？为什么？ 提示：不吃亏。单从这一次赔付来看，保险公司为履行合同付出了较高的代价，但从长远来看，有利于保险公司树立“重合同、守信用”的形象，有利于保险公司的长远发展。 (2)读了上述材料，你有什么感想？ 提示：企业要诚信经营，严格履行合同。就保险公司而言，诚信不仅是道德上的要求，也是保险公司自身发展的立足之本。材料中保险公司的行为既是道德上值得赞许的行为，也是保险公司基于自身利益的正确考量和选择。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 活动2：果商郑某与果农吕某签订了购买10吨苹果的合同，郑某支付了1万元定金。三天后，果商郑某开车来接货时却发现，苹果的个头、质量明显与合同标明的一级品有很大差距。郑某要求降低收购价格，吕某不同意，两人发生纠纷。郑某没有购买吕某的苹果，吕某拒绝返还1万元定金，后郑某起诉到人民法院，要求返还定金。 根据合同权利和义务的关系，果农吕某是否认真履行了合同？为什么？ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 提示：没有。①在合同履行中，每一方当事人既要履行一定的合同义务，也享有一定的合同权利，双方的权利和义务是相互对应的。②果农吕某的义务主要是在合同约定的期限内，按照合同约定的数量、质量、交付方式和交付地点等，将苹果交付给果商郑某，并帮助郑某获得苹果的所有权。材料中，果农吕某提供的苹果未达到合同要求，没有认真履行合同。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 [评价活动] 1．某电脑商城进行开学季促销宣传，预付200元订金即可享受本年度8月18日特惠活动，以现价8.8折购买某热销款电脑1台，小李当即预付了200元订金。活动当日，小李去该店选电脑时被告知因厂家产能不足，该款电脑暂时无货，由此双方产生纠纷。本案中(　　) ①电脑商城应向小李支付违约金 ②小李有权请求电脑商城继续履行合同 ③小李无权要求电脑商城双倍返还订金 ④厂家产能不足属于不可抗力，电脑商城可以免于承担违约责任 A．①②　　 B．①④　　 C．②③　　 D．③④ √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 C　解析：材料中电脑商城与小李没有相关约定，故电脑商城无需向小李支付违约金，①不符合题意。材料中随着小李预付订金行为发生，小李与电脑商城之间形成合同关系，但因厂家产能不足原因电脑商城暂不能履行合同，因此小李有权请求电脑商城继续履行合同，②符合题意。收受定金的一方不履行义务，应当双倍返还定金，小李交付的订金因没有与电脑城进行约定，不属于定金，③符合题意。厂家产能不足不属于不可抗力，④错误。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 2．王某想将孩子送到国外游学，与宣传自己有“体验国外家庭生活”“口语学习”等游学项目的A服务公司签订合同，并交费用 4.5万元。在游学途中，只有“游”的项目，没有“学”的环节，双方因此发生纠纷。据此，我们可以判定(　　) A．合同双方意思表示不一致，订立的合同无效 B．A服务公司违反全面履行原则，应承担侵权责任 C．A服务公司既不诚信又未全面履行合同，应承担违约责任 D．双方履行合同的关键，就在于实现各自权利 √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 C　解析：订立游学合同，双方意思表示一致，合同有效，A错误。在游学途中，只有“游”的项目，却没有“学”的环节，A服务公司言行不一致，没有恪守信用，违反了诚信原则和全面履行原则，应当承担违约责任，而不是侵权责任，C正确，B错误。履行合同的关键在于明确合同内容，D错误。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 合同履行的原则 （1）诚信履行原则：当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。 （2）全面履行原则：又称正确履行原则或者适当履行原则，即当事人必须按照合同约定的标的，数量，质量，价款或者报酬，履行期限、地点和方式等要求，正确履行自己的合同义务。 （3）协作履行原则：即一方当事人履行合同义务时，对方当事人应积极配合，为对方创造条件、提供方便；一方当事人因故不能履行或者不能完全履行时，应采取必要措施避免或者减少损失；发生纠纷时，当事人各自主动承担责任，不相互推诿。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 [探究活动] 活动1：情境一 小柯计划携全家去泰国普吉岛度假，提前与旅行社签订了合同。东南亚地区海啸灾难发生后，旅行社通知小柯原定出团计划取消。小柯同意取消，但认为旅行社应当支付违约金，遭旅行社拒绝。 情境二 小威与某房地产公司签订了购房合同，约定购买一套公寓，年底交付使用，并约定了逾期交房的违约金。但直到次年6月，K房地产公司才发出入住通知书，小威要求该公司依约承担逾期交房的违约责任，支付违约金。K房地产公司则称延期交房是因为连绵雨天影响工期，属不可抗力，拒绝支付违约金。 言而有信　违约有责 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 你认为旅行社、K房地产公司是否应当承担违约责任？请说明理由。 提示：①旅行社不应承担违约责任。旅行社违约是由不可抗力导致的，属于法定免责情形。②K房地产公司应承担违约责任。因为房地产公司应当预先考虑到天气因素，并且可以采取相应措施克服因为下雨带来的不利影响，连绵雨天并不属于不可抗力。K房地产公司应当向小威支付违约金。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 活动2：甲与乙达成书面协议：甲向乙购买一套家具，总价4万元；甲向乙支付定金5 000元，乙于2023年3月15日4点前把家具送到甲家，货到后甲付清余款；如发生争议，提请仲裁解决。3月15日，乙在送货去甲家途中，车子因未按时保养、机油泄漏而起火，导致家具被烧毁，无法按时交货。甲要求乙双倍返还定金，乙称未按时交货是火灾这一不可抗力导致，自己无须承担违约责任。双方争执不下，提请仲裁机构仲裁，仲裁机构受理此案。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 乙是否应当双倍返还定金？请说明理由。 提示：应当。乙未能按协议约定按时把货运送至甲家，构成违约。不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。本案中乙未及时对车子进行保养，导致机油泄漏并引发火灾，不属于不可抗力，故不能免除违约责任。乙作为收受定金的一方违约，应该双倍返还定金。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 [评价活动] 1．(2025·陕西卷)小杨通过网络聊天工具预订酒店房间，聊天记录如图所示。后因酒店未预留房间，小杨无法办理入住。对此，下列说法正确的是(　　) ①“我先支付定金100元”是要约 ②小杨与酒店之间订立了口头合同 ③小杨无权要求酒店双倍返还定金 ④小杨有权要求酒店支付违约金 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 B　解析：要约是希望与他人订立合同的意思表示。小杨说“我先支付定金100元”，结合前文预订房间的意思表达，此内容具备订立合同的意图与关键条款，属于要约，①正确。收受定金的一方不履行义务，应双倍返还定金。但酒店收取100元后回复“已收到订金100元”，“订金”并不等于“定金”，此“订金”为预付款性质，且小杨回复“好”，并未对此提出异议。因此酒店未预留房间虽构成违约，但小杨无权要求酒店双倍返还定金，③正确。网络聊天记录属于电子证据，具有可记载、可查用合同内容的功能，符合民法典中书面形式需具备的可以有形地表现所载内容形式、随时调取查用的特点，因此属于书面合同，②错误。违约金是双方预先约定的违约赔偿方式，若合同中未明确约定违约金条款，守约方直接主张违约金通常无法得到人民法院支持。聊天记录中，双方未约定违约金，小杨无权要求酒店支付违约金，④错误。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 2．水产养殖户甲与乙生鲜运输公司订立了一份龙虾运输合同。合同规定，任何一方违约，应当支付守约方违约金8万元。乙生鲜运输公司的汽车在运输途中发生车祸，导致龙虾大量死亡，给甲造成直接经济损失6万元，预期的可得利益损失4万元。该案中乙应当赔偿甲(　　) A．8万元　　　　 B．10万元 C．18万元 D．14万元 √ 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 B　解析： 通常违约金具有补偿性质，约定违约金又造成实际损失时，承担违约责任一般以实际造成的损失为限度。约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。本案约定违约金为8万元，实际造成的损失为10万元，应当以10万元为标准进行赔偿，B正确。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 违约责任及其承担方式 违约责任 的含义 除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，守约方可以要求违约方承担违约责任。违约责任既是违约方应该付出的代价，也是法律给予守约方的救济 违约责任的承担方 式 (1)法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。 (2)当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。 特别提醒：定金条款和违约金条款只能二选一 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 违约的免 责情形 (1)约定免责：在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时，根据这些情形对合同履行所造成的影响，可全部或者部分免除当事人的违约责任。 (2)法定免责 ①不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如地震、洪水、火灾、战争等。 ②因不可抗力不能履行合同的，应当及时通知对方，以减轻可能给对方造成的损失，并应当在合理期限内提供证明 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 [特别提醒]对守约方的损害赔偿应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。同时，对于定金与违约金、损害赔偿金合并适用的问题，定金与违约金不可并用，定金与损害赔偿金可以并用。 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 问题式预习 任务型课堂 课后素养评价 诊断式评价 第三课　订约履约　诚信为本 本节课掌握了哪些考点？ 本节课还有什么疑问点？ 第三课　订约履约　诚信为本 34 $