河南省新乡市新乡县朗公庙镇联合中学2025—2026学年统编版七年级历史下学期阶段性评价作业(一)

2025————2026学年下学期阶段性评价作业(一) 七年级历史(人教版) 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题，20分). 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.《隋书》中评价隋文帝：“居处服玩，务存节俭，令行禁止；上下化心，开皇、仁寿之间，文天不衣绫绮，而无金玉之饰，常服率多布帛，装带不过以铜铁骨角而已。”材料主要表现出隋文帝 ( ) A.崇尚节俭 B.厉行法治 C.重视农业 D.奢靡浪费 2.胡曾在《咏史诗·汴水》中写道：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”他认为隋朝大运河的开通是隋朝灭亡的根本原因。这一观点 ( ) A.指出运河的开通影响深远 B.忽视运河开通的积极影响 C：客观评价运河开通的影响 D.肯定了隋炀帝的政治贡献 3.魏晋时期的选官制度是九品中正制；基本上是按照门第出身来录取官员。所以魏晋时期产生了“士庶天隔”“上品无寒门，下品无士族”的现象。这一状况在隋朝之后得到了改善，这是因为隋朝创立了( ) A.察举制 B、三省六部制 C.科举制 D、郡县制 4.唐初，魏征指出：“彼炀帝岂恶天下之治安，不欲社稷之长久，故行桀虐，以就灭亡哉?恃其富强，不虞后思。”这说明魏征认为隋朝灭亡的原因是 ( ) A.隋末爆发大规模农民起义 B：隋末出现严重的自然灾害 C.隋炀帝奢靡享乐，统治残暴 D.隋炀帝开凿大运河，滥用民力 5.下图是小历同学课前预习时整理的历史资料。据此可知，他预习的知识点是 ( ) A.唐朝建立的过程 B.隋朝灭亡的原因 C.李渊反隋的原因 D.隋朝灭亡的影响. 6.唐太宗曾对侍臣说：“凡事皆须务本，国以太为本，大以农食为本。”为此，唐太宗 ( ) A.戒奢从简 B.劝课农桑 C.虚心纳谏 D.减省刑罚 7.武则天时期规定，凡官吏所在地区，能够达到“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天 ( ) A.大力发展科举制 B：重视农业生产 C.善用人才” C.整顿吏治 8.由下表可知，唐朝时期中国文化、艺术、科技和政治走向高峰的原因是 ( ) 唐太宗 吸取隋亡历史教训、澄清吏治、虚心纳谏、戒奢从简 武则天 多谋善断、重视人才、重视生产发展、减轻百姓负担 唐玄宗 整须吏治、裁减冗员、大力发展农业生产、注重文教 A.社会环境的稳定 . B.贤臣能将的辅助 C.社会经济的发展 D.统治者励精图治 9.右图所示是唐代的垦田工具，它设计巧妙，轻巧灵便，适于精耕细作，提高了耕作的质量和效率。这个工具是 ( ) A.筒车 B.耒耜 C.曲辕犁 D.耧车 10.现藏于北京故宫博物院的三彩马造型准确，比例匀称，挺拔有力的四腿刻画得尤其生动。此马头戴络头，身披攀胸和鞍带，上挂杏叶形饰物，马背配鞍，外包鞍袱，下衬绿色碎花鞍鞯和障泥，尾系花结。据此可知，唐朝的 ( ) A.唐三彩制作工艺高超B.商业贸易繁荣 C.文学艺术多姿多彩目D.纺织品种类繁多 11.唐朝都城长安对东西两市采用严格、集中的市制，把整个“市”划分为九区，中心区设有市署。直到唐代，市的设立、废撤和迁徙，都是宫府以命令行之。材料体现出长安城 ( ) A.设置市场管理机构，市场管理严格 B.街道四通八达，交通便利 C.商业活动打破坊市制度，热闹非凡 D.百姓生活富足，安居乐业 12.《盛唐的社会风貌》中写道：“女性与男性一起参与对弈、拔河、击球等，与文人墨客赋诗唱和，游春时甚至以红裙挂为‘裙幄’，席地而坐赏花宴饮。”这体现了唐朝 ( ) A.和谐的民族关系 B.社会风气比较开放 C.奢靡的社会生活 D.女性社会地位提高 13.诗歌能集中、精炼、概括地反映社会生活，展现作者强烈的感情。从王维的“九天阆阆开宫殿，万国衣冠拜冕(miǎn)旒(liú)”到杜甫的“国破山河在，城春草木深”。诗人对长安城描述的差异是因为发生了( ) A.藩镇割据 B.安史之乱 C.八王之乱 D.黄巢起义 14.唐朝末年，皇帝只知道享乐，不考虑百姓的疾苦。官僚们贪得无厌，强占很多土地，再加上赋税繁重。老百姓没有地种，也没有钱交税，只能到处流浪。.材料反映了唐末农民起义的 ( ) A.背景 B.经过 C.影响 D.结果 15.黄仁宇评价黄巢：“……黄巢渡过长江四次，黄河两次。这位历史上空前绝后的流寇发现唐帝国中有无数的缝隙可供他自由来去。各处地方官员只顾本区的安全，从未构成一种有效的战略将他网罗。”材料说明黄巢起义势如破竹的原因是 ) A.人民群众的大力支持 B.藩镇割据严重；中央权力衰微 C.采取正确的作战方针 D.统治者贪图享乐，政治腐败 16.下表是五代十国开国君主的身份背景(部分)。由此可知 ( ) 政权 开国君主 身份背景 后梁 朱温 原为唐末黄粱起义浑将领，后投降唐朝；任宣武军节度使，治汴州！(今河南开封)，逐渐控制中原地区 后晋 石敬瑭 任后唐河东节度使、因与后唐末帝李从珂矛盾激化，借契丹兵力灭后唐，建立后晋 后汉 刘知远 后晋河东节度使，后晋灭亡后，在太原称帝，建立后汉， 后蜀心 孟知祥 任西川节.度使，后灭灭亡后，在成都称帝，建立后蜀 A.五代十国时期社会经济遭到破坏 B.唐朝中后期外戚与宦官交替专权 C.五代十国的皇帝都担任过节度使 D.五代十国是唐末藩镇割据的延续 17：文成公主入藏时带去的不少蔬菜种子在西藏得到了种植，在汉族工匠的帮助下；吐蕃还建立了纺织、酿酒造纸、造墨等手工业。中原的建筑技术也在这一时期传入了西藏，相传，拉萨的大、小昭寺都是文成公主按照汉式建筑所设计修造的。材料说明文成公主入藏 ( ) A.促进了吐蕃经济和社会的发展 B.消除了与少数民族之间的隔阂 C.密切了当时中外文化的交流 D.提高了吐蕃的建筑技术 18.唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。为了加强对西域的管理，唐朝 ( ) A.设置西域都护府 B.册封怀仁可汗 C.设置安西都护府和北庭都护府 D.册封渤海郡王 19.考古工作者发现唐朝时回纥人从事农耕生产，他们使用的铁犁铧头较长，有了犁壁。回纥人建筑用的莲花纹瓦当也与中原的瓦当完全相同。材料体现出当时 ( ) A.民族文化趋向一致 B.民族交融不断加深 C.唐朝文化具有优越性 D.唐朝受到民族文化影响 20.位于昭通市盐津县豆沙关的唐代袁滋题记废崖石刻，记载了唐德宗派遣袁滋持节赴南诏册封异牟寻为云南王的史事。该石刻可以印证唐朝治理边疆的方式是 ( ) A.册封首领 B.和亲联姻 C.设置机构 D.武力征服 非选择题(共5小题，30分) 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 项目 隋初 隋盛时 人口 三千多万人 四千六百多万人 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、洛口仓 材料二 隋朝大运河示意图 材料三 (炀帝)遂恣荒淫。登极之初，即建济邑，每月役(征发)丁二百万人。导(疏导)洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡……丁男不充(成年男子不够)，以妇人兼，役而死者大半。 ————杜佑《通典》 (1)根据材料一，概括隋朝强盛的表现。(2分) (2)根据材料二，写出A、B两处地点名称。并结合所学知识，说说大运河开通的积极影响。(3分) (3)根据材料三，概括隋炀帝不恤民力的具体史实。(1分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 自贞观以后……励精为理，至(贞观)八年、九年……米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年，米每斗值两钱。 ————杜佑《通典》 材料二 言谏制度到唐朝已逐步成熟。如魏征写给唐太宗的《谏太宗十思疏》中，劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义，唐太宗深为感动……此时，御史负责弹劾，肃正纲纪，谏官负责谏诤，直言规劝。 ————摘编自魏然《中国古代监察制度的建立及其历史借鉴》 (1)材料一中“励精为理”的是哪一位皇帝?结合所学知识，概括该皇帝统治时期社会发展的表现。(3分) (2)根据材料二，概括唐太宗时期谏官的职能。(1分) (3)结合上述材料，简述唐代治国理政中值得现代治理借鉴的经验。(2分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 南北朝时期，北方的粮食作物麦、粟等传入南方。隋唐时期长江流域的户口数量增加很多，单位面积所负载的人口大大增多，这就迫使农民实行复种制(一年两熟)，稻、麦复种制产生并发展。江南推广了曲辕犁，普遍采用插秧技术，缩短了水稻在农田中的生长期，双季稻在南方出现。 ————摘编自阎万英、尹英华《中国农业发展史》 材料二 至(开元)十三年(725年)封泰山……米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔半溢……远适数千里，不持寸刃。全国户口在开元二十七年达到786万户，4543万口，比武周末的615万户、3714万口又增加27%和22%。 (1)根据材料一，概括隋唐时期江南地区农业发展的表现。(2分)————张岂之主编《中国通史》 (2)根据材料二，概括唐朝经济发展的表现。(2分) (3)根据上述材料，指出影响国家经济发展的主要因素。(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次(到达)柏海，亲迎于河源。 ————摘编自刘昫等《旧唐书》 材料二 在强盛国力的影响和吸引下，少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一。”在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。 ————摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 (1)指出材料一所反映的历史事件。结合所学知识，说出一种唐朝民族交往的方式。(2分) (2)根据材料二，指出唐朝时期民族关系进一步发展的原因。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，概括唐朝时期民族关系发展的意义。(2分) 25.(6分)阅读材料，从下面表格中任选两个或两个以上历史事件，提炼一个观点，并结合隋唐时期的史实加以论述，写一篇80——120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 中国古代大事年表(部分) 时间 历史事件 589年 隋灭陈，统一全国 隋炀帝时期 创立进士科 618年 隋朝灭亡，唐朝建立 唐太宗时期 增加科举考试科目，整顿吏治 唐玄宗时期 注重文教，编修图籍 755—763年 安史之乱 907 年 唐朝灭亡，五代十国时期开始 2025-2026学年下学期阶段性评价作业(一)七年级历史(人教版)答案 选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1-5：A B C C A 6-10：B B D C A 11-15：A B B A B 16-20：D A C B A 非选择题（共5小题，30分） 21. （6分） （1）表现：①人口增加；②垦田面积扩大；③粮仓丰实。（2分） （2）A：涿郡；（1分）B：余杭。（1分） 积极影响：加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了国家统一。（1分） （3）史实：每月征发二百万人修东都、开运河，成年男子不够用，妇女也被征发，役死者过半。（1分） 22. （6分） （1）皇帝：唐太宗。（1分） 表现：①粮食价格低廉，物价稳定；②社会安定，百姓安居乐业；③人口增长，经济繁荣。（2分） （2）职能：直言规劝，谏诤。（1分） （3）经验：①重视农业发展；②励精图治，勤于政事；③虚心纳谏，善于用人；④戒奢从简，以民为本。（2分） 23. （6分） （1）表现：①稻麦复种制产生并发展；②曲辕犁推广；③插秧技术普及；④双季稻出现。（2分） （2）表现：①物价低廉，经济繁荣；②商业发展，客店酒肆遍布；③人口增长。（2分） （3）因素：①生产技术进步；②社会稳定；③政府政策支持；④人口增长。（2分） 24. （6分） （1）事件：文成公主入藏。（1分） 方式：和亲、册封、设置机构、会盟。（1分，任答一点即可） （2）原因：①唐朝国力强盛；②统治者实行开明的民族政策；③经济文化发达，对周边民族有吸引力。（2分） （3）意义：①促进了民族交融；②巩固了统一多民族国家；③增强了民族凝聚力。（2分） 25. （6分） 题目：制度创新推动国家发展 论述：隋炀帝时期创立进士科，科举制正式确立。唐太宗增加科举考试科目，武则天创立殿试，唐玄宗将诗赋作为进士科考试内容。科举制的完善扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动，加强了中央集权，推动了教育文化发展，为唐朝繁荣奠定了基础。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $