古诗词诵读练习卷-2025-2026学年语文六年级下册统编版

统编教材语文六年级下册古诗词诵读练习卷（一） 班级________________ 学号______________ 姓名_________________ 一、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（24分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是…………………………………………………（ ） A.客舍（shè） 柴扉（fēi） 雨雪霏霏（yǔ） B.锦缎（jǐn） 鲈鱼（lú） 春色满园（yuán） C.尽头（jìn） 潜伏（qiǎn） 载歌载舞（zài） D.酥油（sū） 野径（jìng） 行道迟迟（háng） 2.下列诗句中，书写有错误的一项是…………………………………………………（ ） A.羌笛何需怨杨柳 B.轻罗小扇扑流萤 C.江南好，风景旧曾谙 D.山下兰芽短浸溪 3.对下列加点字词的解释不正确的一项是……………………………………………（ ） A.昔我往矣（指当初去从军） 载渴载饥（则，又） B.渭城朝雨浥轻尘（湿润，沾湿） 但爱鲈鱼美（单单，只是） C.欲问行人去那边（将要） 小扣柴扉久不开（轻轻地敲） D.最是一年春好处（时） 寂寞无行路（没有留下春去的行踪） 4.将①闲适②洒脱③思念④清新这四个词语，填入下面横线处，最恰当的一项是（ ） 读一首诗，其实是与诗人进行一次心灵交流。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是李白的 _____；“明月松间照，清泉石上流”，这是王维的 ____ ；“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的 _____ ；“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”，这是岑参的 ____ 。 A.②①③④ B.②④③① C.②①④③ D.②④①③ 5.下列诗词朗读节奏划分不正确的一项是……………………………………………（ ） A.欲/问行人去那边？眉眼盈盈/处 B.谁道/人生/无再少？门前/流水/尚能西 C.百啭/无人能解，因风/飞过蔷薇 D.白日/放歌/须纵酒，青春/作伴/好还乡 6.下列诗词所用的修辞手法与其他三项不同的一项是………………………………（ ） A.一水护田将绿绕，两山排闼送青来 B.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 C.随风潜入夜，润物细无声 D.水是眼波横，山是眉峰聚 7.下列诗句中没有表达爱国之情的一项是……………………………………………（ ） A.何当金络脑，快走踏清秋 B.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊 C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 8.下列诗句按照时间顺序排列正确的一项是…………………………………………（ ） ①烟花三月下扬州 ②独钓寒江雪 ③今夜月明人尽望 ④遥知兄弟登高处 ⑤接天莲叶无穷碧 ⑥可怜九月初三夜 A.②①③⑤⑥④ B.①③⑤④⑥② C.①③⑤⑥④② D.①⑤③⑥④② 9.爷爷退休后逢人就说：“唉，年纪大了，不中用了！”如果要送两句诗（词）给爷爷，鼓励他振奋精神，重新找回生活热情，下列合适的一项是…………………………………（ ） A.百川东到海，何时复西归？ B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C.才始送春归，又送君归去。 D.谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 10.“岁寒万木雕，松柏始杰然”形容意志不动摇，坚持不懈。下列诗句中最能体现这种品质的一项是…………………………………………………………………………………（ ） A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 11.下列关于文学常识的说法中，有误的一项是……………………………………（ ） A.苏轼，又名苏东坡，是“唐宋八大家”之一。 B.王维是唐代诗人，有“诗佛”之称，他的诗：“诗中有画，画中有诗。” C.《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。 D.杜甫是唐代诗人，与李白合称“李杜”，被尊称为“诗仙”。 12.下列说法有误的一项是……………………………………………………………（ ） A.《 江上渔者》中，景物形象生动，对比强烈，表达了诗人范仲淹对渔民的同情。 B.《 游园不值》中，诗人的心情经历了“满怀希望→遗憾→惊喜”三个过程。 C.“萧萧暮雨子规啼”出自苏轼的《浣溪沙》，这一句奠定了整首词哀怨的基调。 D.《采薇》（节选） 描写了返乡士兵对出征时情景的回忆和归乡途中的感慨。 二、写出下列诗句中加点字所指的人名。 1.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（ ） 2.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（ ） 3.儿童相见不相识，笑问客从何处来。（ ） 4.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（ ） 三、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.“百啭无人能解”中的“啭”字是鸟婉转地鸣叫的意思。（ ） 2.律诗分首联、颔联、颈联和尾联。杜甫的《春夜喜雨》这首诗的颔联是“野径云俱黑，江船火独明”。（ ） 3.《泊船瓜洲》这首诗流露出了诗人对故乡的怀念之情和急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。（ ） 4.杜甫，字子美，自号少陵野老。是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。（ ） 5.描写春雨的古诗除了杜甫的《春夜喜雨》，还有唐代韦应物的《滁州西涧》。（ ） 四、根据课文内容填空。 1.《游园不值》中“值”字的意思是___________，诗中“应怜屐齿印苍苔，_____________ _______”这两句交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春景。 2.范仲淹在《江上渔者》中写捕鱼人生活艰难的诗句是“___________________，________ ______”。诗中，“江上”和“_______”是环境对比，“往来人”和“________”是情态对比。 3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“卜算子”是__________，“送鲍浩然之浙东”是_______。词中体现词人对友人美好祝福的句子是“____________________，_______________”。 4.“随风潜入夜，润物细无声”中的“_____________”和“_____________”相配合，不仅表明了雨是伴随和风而来的细雨，而且表明雨有意“润物”，无意讨好。 5.《早春呈水部张十八员外》的前两句是：“____________________，__________________”。这里诗人将___________比作__________，写出了春雨_____________________的特点。 6.当我身在异乡，想念江南的故乡时，不禁吟诵起“_________________________，_______ _______________”的诗句来。 7.一切新生的、美好的事物是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展，正如诗句“______________________，_______________________”所言。 五、课内古诗词赏析。 浣溪沙 ［宋］苏 轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 1.词中的“游蕲水清泉寺”里的“蕲水”指的是（ ）。 A.今广东惠州 B.今湖北浠水县 C.今杭州西湖 2.词中描绘的是__________时节的景色，由“____________”“____________”可以看出来。 3.词中“唱黄鸡”的意思是（ ）。 A.比喻时光流逝 B.黄鸡报晓 C.听黄鸡鸣叫，新的一天开始了 4.发挥想象，描绘“山下兰芽短浸溪”所展现的画面。 _________________________________________________________________________________ 5.下列说法不正确的一项是（ ）。 A.“谁道人生无再少”运用了反问的修辞手法，认为人可以青春常在，不必因老去而叹息 B.“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流”是词前的小序，简要介绍了作词的缘由 C.这首词表达了词人热爱生活、乐观旷达的生活态度 六、课外古诗词理解。 立春偶成 ［宋］张 栻 律回①岁晚②冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意③满，东风吹水绿参差④。 【注释】①律回：大地回春。 ②岁晚：一年的末尾。③生意：生机。④参差：高低不齐。 1.这首诗写的是一年中的第一个节气______________时的情景。 2.“春到人间草木知”这句诗运用了___________的修辞手法，因为开春草木最先发芽，所以说它们______________________________。 3.诗中写实的诗句是（ ）。 A.律回岁晚冰霜少 B.春到人间草木知 C.便觉眼前生意满 D.东风吹水绿参差 4.下列对本诗理解错误的一项是（ ）。 A.古诗首句中的“冰霜少”透露出天气逐渐暖和。 B.从“草木知”到“生意满”，诗人在诗中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.后两句诗的意思是眼前只觉一片生机盎然，东风吹来水面绿波荡漾。 D.全诗流露出了诗人感叹时光流逝的淡淡忧愁。 七、习作。 请你从积累的古诗中任选一首，把它改写成小故事，讲给低年级的小朋友听。要求:题目自拟，语句优美通顺，情节生动自然。不少于300字。 参考答案 一、选择题。 1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 二、写出下列诗句中加点字所指的人名。 1.龚自珍 2.辛渐 3.贺知章 4.元二 三、判断题。 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 四、根据古诗词内容的填空。 1.遇到 小扣柴扉久不开 2.君看一叶舟，出没风波里 风波里 一叶舟 3.词牌名 词题 若到江南赶上春 千万和春住 4.潜入夜 细无声 5. 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 春雨 酥油 滋润、细腻 6.春风又绿江南岸 明月何时照我还 7.春色满园关不住 一枝红杏出墙来 五、课内阅读。 1.B 2.暮春 兰芽短 子规啼 3.A 4.山下溪水潺潺，溪边的兰草才抽出嫩芽，浸润在溪水中。 5.A 六、课外阅读。 1.立春 2.拟人 最先知道春到人间的消息 3.A 4.D 学科网（北京）股份有限公司 $