9 古诗三首《秋夜将晓出篱门迎凉有感》课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

2026-03-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 秋夜将晓出篱门迎凉有感
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.03 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 xkw_064832101
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 ——[清]林则徐 只要对国家有利, 即使牺牲生命也义无反顾, 绝不会因个人祸福而逃避或趋附。 通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。 尝试运用动作、语言、神态描写,表现人物的内心。 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 ——[清]林则徐 跨越时空的赤子之心 9 古诗三首………………… 10 青山处处埋忠骨………… 11 军神……………………… 12 清贫……………………… * 聆听诗人的家国之声 感受伟人的家国深情 致敬英雄的钢铁意志 体悟革命者的清白风骨 家国情怀:跨越时空的赤子之心 第二课时 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 示儿 [宋] 陆 游 陆游 初闻家国之声 秋夜将晓(秋天的黎明时分) 时间 秋夜将晓出篱门迎凉有感 篱门外(农家小院的篱门外) 地点 迎凉有感(迎着凉风,有所感慨) 事件 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆 游 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 朗读古诗,读准字音, 读通诗句,读好节奏。 聆听山河之叹 南宋时期,金兵占领了中原地区,至陆游作此诗时,中原地区已沦陷于金人之手六十多年,而力主抗金的诗人罢官归居故里也已四年。 悲伤、忧愁、愤怒、渴望收复失地… 时代背景 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 〔三万里河〕指黄河。“三万里” 形容很长。 〔五千仞岳〕指华山。“仞”,长 度单位。“五千仞”形容很高。 注释 黄河奔流不息,一泻千里,直入大海华山高耸入云,仿佛要碰到天空 夸张 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 黄河奔流入海,华山高耸入云。 想象画面 化静为动,山河气势雄伟,富有生机。 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 稳重有力,语速不宜过快 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 《沁园春·雪》 体悟遗民之盼 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 壮阔↓悲凉 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 陆游心心念念的同胞 陆游期盼收复失地的希望 圈人物,说说他们和陆游的关系。 〔遗民〕指在金统治地区的原 宋朝百姓。 〔王师〕指南宋朝廷的军队。 注释 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 遗民百姓的泪水已经流尽,年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地。 结合注释,说说这两句的意思,并谈谈诗句表达了诗人怎样的感情。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 诗人借遗民之口表达自己的心情——虽然年复一年失望,但仍在盼望。 你是否赞同这一观点,说明理由。 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗以“望”为诗眼, 表现了诗人失望但尚未绝望的心情。( ) 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆 游 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 赞山河壮美 盼收复失地 景 情 秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 喔喔邻鸡一再鸣。 壮志病来消欲尽, 出门搔首怆平生。 迢迢天汉西南落, [宋] 陆 游 (其一) [宋] 陆 游 (其二) 背诵古诗 $

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