2.8植物结果了 同步训练-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

2026-03-30
| 6页
| 54人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 8 植物结果了
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57093260.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.8 植物结果了 同步训练 【知识巩固,练一练】 一、选择题 1.黄河和长江哺育了我们华夏儿女,孕育了上下五千年的华夏文明。下列属于我国北方地区的主要经济作物是(    )。 A.荔枝 B.棉花 C.甘蔗 2.具有一定经济价值的植物称为经济作物。下列(    )不属于经济作物。 A.棉花 B.狗尾草 C.花生 3.小明暑假跟爸爸去大西北沙漠旅游,最有可能发现的植物是(   )。 A.生石花 B.王莲 C.猪笼草 4.下列选项中,属于经济作物的是(    )。 A.棉花 B.牡丹 C.小麦 5.妥乐古银杏风景区位于贵州省六盘水市盘州市,拥有古银杏1200余株,誉为世界古银杏之乡、世界活化石基地。由此古银杏属于(    )。 A.珍稀植物 B.观赏植物 C.经济作物 6.下列植物资源中,能用来制作化痰止咳药的是(    )。 A.贝母 B.蓝靛果 C.玉米 7.枸杞子是枸杞的成熟果实,它是(    )的植物 A.食用 B.药用 C.药食两用 8.关于“甘蔗”这一植物的用途,下列说法正确的是(   )。 A.它可以提炼出糖用于调味 B.它可以做成棉衣为人们取暖 C.它可以提炼出色素用来染布 二、填空题 9.我们身边的经济作物有( )。(选填“小麦”或“花生”) 10.棉花属于__________作物。 11.水稻多产于______和______条件较好的平原,如我国长江中下游平原。 12.我们身边的经济作物有:____________、______等。 13._________________是枸杞的成熟果实。枸杞分布广泛,它是_________两用的植物,适量食用有益健康。 三、判断题 14.我们家乡盛产玉米、棉花和大豆,它们都属于粮食作物。( ) 15.小科和同学想调查我们聊城的经济作物,他们可以选择大豆、棉花。( ) 16.我们身边的经济作物有:芝麻、花生、棉花、小麦、玉米等。( ) 17.玉米既是粮食作物也是经济作物。( ) 18.制作止咳药时我们可以利用贝母。( ) 【思维提升,探一探】 四、连线题 19.将下面这些经济植物与它们所属类型连起来。 油菜        粮食作物 枸杞        油料作物 棉花        药用作物 小麦        纺织原料 五、简答题 20.观察番茄和黄瓜,判断番茄花和黄瓜花的哪个部分会长成果实。 21.我们家乡的经济作物有哪些?你知道的家乡珍稀植物有哪些? 22.玉米有哪些用途?(至少写出4种) 第2页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B A A A A C A 1.B 【详解】我国北方地区气候以温带季风气候为主,冬季寒冷干燥,夏季高温,降水集中。棉花耐旱且生长期需要充足光照,适合北方种植,是主要经济作物之一。荔枝和甘蔗均为喜高温多雨的作物,主要分布于南方。故选B。 2.B 【详解】A.棉花是重要的经济作物,广泛用于纺织业,具有显著经济价值,因此属于经济作物。 B.狗尾草经济价值较低,不属于经济作物。 C.花生是油料作物,可用于榨油或食品加工,经济价值较高,属于经济作物。 故选B。 3.A 【详解】A. 生石花属于多肉植物,叶片肥厚可储存水分,适应沙漠干旱环境,正确。 B. 王莲叶片宽大,需大量水分,生长于热带水域,沙漠中无法存活,错误。 C. 猪笼草依赖潮湿环境捕食昆虫,沙漠干燥不适宜其生长,错误。 故选A。 4.A 【详解】A.棉花是典型的经济作物,用于纺织工业。 B.牡丹主要是观赏植物。 C.小麦属于粮食作物,用于食用而非工业加工。 故选A。 5.A 【详解】题目中提到妥乐古银杏风景区被誉为“世界活化石基地”。银杏是现存最古老的树种之一,被称为“活化石”,因其野生种群稀少且历史悠久,通常被归类为珍稀植物。虽然银杏的观赏价值较高(B选项),但题目更强调其“活化石”特性,这直接关联到其珍稀性。经济作物(C选项)主要指为工业或商业用途种植的植物,故选A。 6.A 【详解】贝母为百合科属多年生草本植物,其鳞茎可供药用,有悠久的使用历史,具有清热化痰、润肺止咳、解郁散结、肺热咳嗽之功效。故选A。 7.C 【详解】枸杞子具有多种保健功效,是卫生部批准的药食两用食物。适量食用有益健康,配合菊杞茶有清肝明目的效果。因此本题答案为C选项。 8.A 【详解】A. 甘蔗含糖量高,常用于制糖,如蔗糖、红糖等,因此可以提炼出糖用于调味。A选项正确。 B. 棉衣的原料是棉花,来自棉花植物的种籽纤维,而甘蔗的茎秆纤维不适合纺织成布料,无法做成棉衣。B选项错误。 C. 甘蔗的主要成分是糖分,并非用于提取色素。染布通常使用其他植物(如蓝草、茜草)的色素。C选项错误。 故选A。 9.花生 【详解】经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。小麦主要用于制作面粉等食品,是人们日常生活中的主粮之一,属于粮食作物。而花生可以榨油,用于烹饪和食品加工等行业,其种子、果壳等也有多种用途,具有较高的经济价值,属于经济作物。 10.经济 【详解】棉花的主要用途是提供纺织原料(如棉布、棉纱),而非直接作为食物。根据农业分类,为工业生产提供原料的植物属于经济作物。例如,棉花、甘蔗、橡胶都属于这一类,而水稻、小麦等提供粮食的则属于粮食作物。因此,棉花应填“经济作物”。 11. 水分 光热 【详解】光热条件与农作物种类分布、复种制度和产量的关系最为密切,不同生物的生长发育要求的水分条件不同。水稻是喜温喜湿的作物,多产于水分和光热条件较好的平原,比如长江中下游平原等。 12. 油菜 棉花 【详解】经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。棉花可用于纺织工业,是重要的纤维作物;油菜可用来榨取食用油,是常见的油料作物,它们都是身边比较典型的经济作物。答案不唯一,像花生(油料作物 )、甘蔗(糖料作物 )、茶树(叶用作物 )等也都符合要求。 13. 枸杞子 药食 【详解】枸杞子是枸杞的成熟果实。枸杞分布广泛,在众多产地中,宁夏产的枸杞质量最好。枸杞有“东方神草”的美誉,它是药食两用的植物,适量食用有益健康。 14.× 【详解】农作物分为粮食作物、经济作物等。玉米是粮食作物,但棉花是经济作物(用于纺织),大豆常作为油料作物或经济作物。因此三者不都属于粮食作物,原题错误。 15.√ 【详解】经济作物指主要为工业或商业用途种植的作物。棉花是典型的经济作物,用于纺织;大豆可作油料或工业原料,也属于经济作物。聊城地处华北平原,适宜种植棉花和大豆,两者均为当地重要经济作物,因此正确。 16. × 【详解】经济作物指主要为工业、医药等提供原料的农作物,如油料(芝麻、花生)、纤维(棉花)等。粮食作物(小麦、玉米)主要用于食用,不属于经济作物。题干将小麦、玉米归为经济作物,因此错误。 17.√ 【详解】玉米可以作为人类的食物,如制成玉米面、玉米粥等,属于粮食作物;同时玉米还可用于工业加工,如生产乙醇燃料、制作淀粉等,具有经济价值,属于经济作物。故正确。 18.√ 【详解】植物与人类息息相关,人类的生活离不开植物,植物从各方面提供各种各样的资源。有许多种类的植物属于经济作物,这些经济作物可分为油料作物、药用作物等,例如用贝母制成化痰止咳药。题干说法正确。 19. 【详解】经济作物又称技术作物、工业原料作物,指具有某种特定经济用途的农作物。油菜是油料作物,枸杞是药用作物,棉花是纺织原料,小麦是粮食作物。 20.子房会长成果实。 【详解】“无论是番茄的两性花还是黄瓜的雌花,都是其子房部分会发育成果实。具体来说:番茄花:属于两性花(同一朵花中既有雄蕊也有雌蕊),授粉后,花朵基部的子房逐渐膨大,发育成多汁的番茄果实。黄瓜花:分为雄花和雌花。只有雌花(花朵基部有明显的小黄瓜状子房)授粉后,这个子房才会继续膨大,长成我们吃的黄瓜。简单说:果实是由花的子房发育而来的。 21.经济作物有棉花、花生、芝麻、大豆等;珍稀植物有流苏树等。 【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们家乡的经济作物有棉花、花生、芝麻、大豆等;珍稀植物有流苏树等。 22.玉米的用途:食用、制作饲料、酿酒、制药、制作乙醇汽油等。 【详解】玉米是我国第二大粮食品种,种植面积平均在2500万公顷左右,年产量则达到1.2亿吨,播种面积和产量都处于世界第二位。玉米可以直接食用、饲料用途、工业加工用途。其中,玉米是“饲料之王”。玉米的用途:食用、饲料、酿酒、制药、乙醇汽油,玉米的茎和叶还可以作为编织材料。 答案第2页,共4页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.8植物结果了  同步训练-2025-2026学年科学三年级下册苏教版
1
2.8植物结果了  同步训练-2025-2026学年科学三年级下册苏教版
2
2.8植物结果了  同步训练-2025-2026学年科学三年级下册苏教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。