第16章 磁场 电磁铁(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册物理(沪粤版·新教材)

2026-03-31
| 2份
| 7页
| 16人阅读
| 0人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级下册
年级 九年级
章节 第十六章 磁场 电磁铁
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.13 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57092004.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十六章 磁场电磁铁 16.1永磁体的磁场 第1课时认识磁体 1.下列说法正确的是 ( A.物体能够吸引轻小物体的性质叫磁性 B.异名磁极相互排斥,同名磁极相互吸引 C.磁体上各部分磁性强弱相同 D.只有一个磁极的磁体是不存在的 2.如图所示,四根相同的橡皮筋下挂着等质量的铁球,并置于一块条形磁铁的上方,橡皮 筋被拉得最长的是 ( ) A.甲球 B.乙球 C.丙球 D.丁球 甲6乙0丙6丁8 s A B☐ (第2题图) (第3题图) 3.如图所示,用磁体的A端靠近B棒的一端,发现两者相互排斥,则B棒原来 A.一定是磁体,左端是S极 B.一定是磁体,左端是N极 C.可能不是磁体 D.一定是磁体,左端N、S极都有可能 4.观察如图所示的情景,这种现象在物理学中叫 铁片 磁体 铁钉 铁片地面 5.电冰箱门上装有磁性密封条,它是利用了 有吸铁性的原理;而磁带和磁卡则 是利用了它们能够被 的原理。 6.如图甲所示,一个条形磁体摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向 如图乙所示,则图甲中右边的一段裂纹处的磁极是 极。如果把两段磁体沿裂纹 吻合放在一起,这两段磁体会相互 (选填“吸引”或“排斥”)。 s 甲 乙 ·1· 第2课时磁场、磁感线和地磁场 1.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是 A.只有磁铁周围才有磁场 B.磁感线是由铁屑形成的 C.磁感线是客观存在的闭合曲线 D.越靠近磁极的地方磁感线越密 2.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,放飞 8万只和平信鸽的场面给人留下了深刻印象。众所周知,信鸽具有惊人的远距离辨认 方向的本领,能够带着放鸽人殷切的希望在风雨中翻翔千里,信鸽有高超的认路本领 的原因是 ( ) A.信鸽对地形、地貌有极强的记忆力 B.信鸽能发射并接收某种超声波 C.信鸽能发射并接收某种次声波 D.信鸽体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向 3.甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图示小磁针静止时的指向,可以判断( A.甲是N极,乙是S极 B.甲、乙都是N极 C.甲、乙都是S极 D.甲是S极,乙是N极 鼠标 基座 (第3题图) (第4题图) (第5题图) 4.如图是磁悬浮鼠标,它由带磁性的鼠标和基座组成,基座通电后鼠标会悬浮起来,手掌 搭在悬空的鼠标上,可缓解长时间使用鼠标时手麻等问题。下列描述正确的是( ) A.基座周围存在磁感线 B.鼠标悬浮的原理是同名磁极相互排斥 C.鼠标悬浮时,鼠标周围不存在磁场 D.基座产生的磁场是均匀分布的 5.α、b为两个条形磁铁的两个磁极,根据如图所示的磁感线方向,可以判断a为 极,b为 极,小磁针的上端为 极。(均选填“N”或“S”) 6.图中小磁针静止在地球赤道正上方,请标出此时小磁针的N、S极。 地轴 北京 ·2· 16.2电流的磁场 1.奥斯特实验揭示了以下几个关系,其中错误的是 ( A.通电导线的周围存在着磁场 B.通电导线的周围存在着磁感线 C.电流的磁场方向跟电流的方向有关 D.电流的磁场方向可由小磁针的转动方向判断 2.小磁针静止时的指向如图所示,由此可知 电源a A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 D.b端是通电螺线管的N极,端是电源负极 3.在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中,把铁屑均匀撒满到装有螺线管的硬纸板 上,通电后铁屑分布无明显变化,这时 纸板,观察到铁屑排列成如图所示的形 状;可见,通电螺线管外部磁场与 磁体的磁场相似;螺线管左端为极。 4.如图所示,在探究通电螺线管外部磁场的实验中,闭合开关,右侧小磁针的N极将沿 逆时针方向偏转,则电源的a端为 (选填“正”或“负”)极。 N 电源 5.在图中标出小磁针的N极和磁感线的方向。 电源 ·3 ++《科学小链接》++ 奥斯特的发现 奥斯特早在读大学时就深受康德哲学思想的影响,认为各种自然力都来自同一 根源,可以相互转化。富兰克林发现的莱顿瓶放电使钢针磁化的现象,对奥斯特启 发很大,他认识到电向磁的转化不是不可能的,关键是要找出转化的具体条件。他 在1812年发表的《关于化学力和电力的统一性的研究》中,根据电流流经直径较小的 导线会发热,推测如果通电导线的直径进一步缩小,那么导线就会发光;使通电导线 的直径变得更小,小到一定程度时,电流就会产生磁效应。他指出:“我们应该检验 电是否以其最隐蔽的方式对磁体有所影响。”寻找这两大自然力之间联系的思想,经 常盘绕在他的头脑中。 1819年冬,奥斯特在哥本哈根开设了一个讲座,讲授电磁学方面的课题。在备 课中,奥斯特分析了前人在电流方向上寻找磁效应都未成功的事实,想到磁效应可 能像电流通过导线产生热和光那样是向四周散射的,即是一种横向力,而不是纵向 的。1820年春,奥斯特安排了一个这方面的实验,他采用常用的电池槽,让电流通过 一根很细的铂丝,把一个带玻璃罩的指南针放在铂丝下面,实验并没有取得明显的 效果。1820年4月的一天晚上,奥斯特在讲课中突然出现了一个想法,讲课快结束 时,他说:“让我把导线与磁针平行放置来试试看。”当他接通电源时,他发现小磁针 微微动了一下。这一现象使奥斯特又惊又喜,他紧紧抓住这一现象,连续进行了3个 月的实验研究,终于在1820年7月21日发表了题为《关于磁针上电流碰撞的实验》 的论文。这篇仅用了4页纸的论文,是一篇极其简洁的实验报告。奥斯特在报告中 讲述了他的实验装置和60多次实验的结果,从实验总结出:电流的作用仅存在于载 流导线的周围,沿着螺纹方向垂直于导线;电流对磁针的作用可以穿过各种不同的 介质,作用的强弱决定于介质,也决定于导线到磁针的距离和电流的强弱,铜和其他 一些材料做的针不受电流作用的影响;通电的环形导体相当于一个磁针,具有两个磁极, 等等。 奥斯特发现的电流的磁效应,是科学史上的重大发现,它立即引起了那些懂得 它的重要性和价值的人们的注意。在这一重大发现之后,一系列的新发现接连出 现。两个月后安培发现了电流间的相互作用,阿拉果制成了第一个电磁铁,施魏格 尔发明了电流计等。安培曾写道:“奥斯特先生…已经永远把他的名字和一个新 纪元联系在一起了。”奥斯特的发现揭开了物理学史上的一个新纪元。 。4。 16.3电磁铁 1.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁,下列说法中正确的是() A.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替 B.电磁铁通电时有磁性,断电时也有磁性 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D.电磁铁磁性的强弱与电流大小和线圈匝数等都有关 2.在如图所示电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电 磁铁 ( ) A.b端是N极,磁性减弱 B.b端是S极,磁性减弱 C.a端是N极,磁性增强 D.a端是S极,磁性增强 ò 玩偶 磁 -S极 铁 N极 软铁 b 圈 电 6源a (第2题图) (第3题图) 3.小亮利用课余时间制作了一个玩偶(如图):将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来。为实 现“漂浮”,电路中的α点必须连接电源的 极;若要增加玩偶“漂浮”的高度,可将 滑片P向 (选填“上”或“下”)移动加以调节。 4.如图所示,A、B两个相同的铁钉上绕有不同匝数的线圈,把它们接入电路中。 (1)闭合开关,铁钉下端都吸引了大头针,这是因为线圈通电时,铁钉具有磁性,由右手螺旋 定则可知:A的上端为它的 (选填“N”或“S”)极。 (2)B铁钉能吸引更多的大头针,这是因为绕在它上面的线圈匝数较多,而线圈中的电 流 (选填“大于”“等于”或“小于”)绕在A铁钉上的线圈中的电流。 (3)不改变线圈匝数,要想铁钉能吸引更多的大头针,可以将滑片P向(选填“左”或 “右”)移。 ·5· 16.4 电磁继电器与自动控制 1.如图所示是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对衔铁的吸引力变大, 下列做法可行的是 ) A.去掉电磁铁线圈中的铁芯 B.减少电磁铁线圈的匝数 C.适当增大电源A的电压 D.适当增大电源B的电压 衔铁 光控开关 电磁铁 电动机 (M) 电源1压力 开关 五 像系 电源A8 电源B 电源2。 (第1题图) (第2题图) 2.各城市在路口处安装了电子警察,若行人违规闯红灯,“电子警察”就会自动抓拍人脸, 同时将该人信息显示在路旁电子屏幕上。如图是电子警察抓拍系统原理图,下列有关 说法正确的是 ) A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄 B.行人只要经过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄 C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄 D.若将光控开关与压力开关并联,也能起到相同的作用 3.如图所示,林林同学在研究电磁继电器的应用时,为某仓库设计了一种防盗报警器,其 踏板放在仓库门口,电灯和电铃放在值班室内,观察示意图可知,它的现象是:有人踩 踏板时, ;无人踩踏板时, 电源2 橡胶垫圈 踏板 电源1 触点 电源 (第3题图) (第4题图) 4.如图所示是一款利用热传感器设计的高温报警器电路,启动报警器,当环境温度过高 时,电铃会被接通发出报警声,通过断开开关S可关闭铃声,电铃应接在电路中的 位置,热传感器接在电路中的(前两空均选填“α”“b”或“c”)位置;热传感器 应使用 (选填“金属导体”或“半导体”)材料制作。 ·6·(3)R,和R2串联接入工作电路时,电路处于保温状态,保温功率P= R,+R836n+440=5W。(4)水吸收的热量Q=cm△=4.2× U2 (220V)2 103J/(kg·℃)×2kg×(80℃-25℃)=4.62×105J,恒温调奶器在加 热状态下的电功率P=_(20)-1100W,500s内消耗的电能 R2442 Q W=p1=1100W×500s=5.5×10J,恒温调奶器的加热效率7= 100%4,629100%=84%。6.解:D由P=U1可得,中药壶 在文火状态下的电流:1k*=P±=20W=1A。(2)中药吸收的热量: U220V Q吸=c中药m△1=4.0×103J/(kg·℃)×3kg×(100℃-20℃)=9.6× 105J。(3)当S接b时,R1与R2串联在电路中,电路的总电阻最大,由 P 见可知,中药壶消耗的电功率最小,为文火状态,总电阻:R。 (220V)2 220W =2202,则R1的阻值:R1=Ra-R2=2202-123.22=96.82, 当S,接a时,只有R接在电路中,电路的电阻最小,由P一?可知,中药 壶消耗的电功率最大,为急火状态,此时功率:P急火 U2(220V)2 R 96.82 50W,不计热量损失,W=Q=9.6X10J,由P=W可得,加热过程所 W=9.6X101=1920s。7.解:(1)由p=得可知,果 用的时间:1一P急 500W 汁的质量:m果计=p果计V果汁=1.0×103kg/m3×300×106m3=0.3kg, 果汁吸收的热量:Q殿=c果汁m果汁△t=4.2×103J/(kg·℃)X0.3kg× (30℃一10℃)=2.52×104J。(2)由P=U1可知,仅榨汁时电路中的电 =P=6W=03A。(3)由电路图可知,只闭合S:时,R、R, 流:I计二U 串联,同时闭合S2、S时,电路为R2的简单电路,因为串联电路中总电阻 大于任一分电阻,所以由P-发可知,RR串联时,电路的总电阻最大, 总功率最小,处于保温状态,电路为R,的简单电路时,电路的电阻最小, 总功率极大,处于加热状态:由P-紧可知,架湿时电路的总电阻,R -(220Y2=500,加热时电路的电阻:R,=P=220W U2=(220V)2 P保温 88W 2202,由串联电路的电阻特点可知,电阻R的阻值:R1=R-R2=5502 2202=3302.8.解:(1)控制开关S转到位置2时为食品保温,此时 两电阻串联,根裙P=发可知,串联电路的总电阻R。= U 52 220Y一1212,根据电阻串联的特点可知,定值电阻R:的阻值R R串一R1=1212-24.22=96.82。(2)控制开关S转到位置1时为食 品加热,此时电路为R1的简单电路,餐台加热状态下工作5min消耗的 电能w=1=220,Y)×5×60s=6×10J。(3)若不计热量损失,则 R 24.22 汤吸收的热量Q吸=W=6×10°J,根据Q吸=cm(t一t)可知,汤的比热容 Q吸 6×105J m(1-t6)5kgX(50℃-20℃)=4X103J/(kg·℃)。 C=- 9.解:1)由P=U得,灯泡正常工作时的电流L一六=3V =P=1.5W= Q.5A:由1一-只得,灯泡的电阻R-光-。3X=50,(2)灯池正常工 作1min所放出的热量Q=W=P.t=1.5W×1×60s=90J。(3)闭合 开关,灯泡和滑动变阻器串联,电路中的最大电流等于灯泡正常工作时的 电流,即I=I1=0.5A,因为灯泡正常发光,所以此时滑动变阻器两端的 电压U=U-U=4.5V-3V=1.5V,由1-是得,滑动变阻器连人电 路的电盟k-号-女X-3n,当电压表的示数为绿大值U,=3V时, 电路中电流了-UU:-4.5V。3Y=0.25A,此时滑动变阻器连入电 R 62 路的电阻K-号-。》一12A所以者动变阳系在人电路的电阻变 化范围为3~122.10.解:(1)由P=U1得小灯泡正常发光的电流 1光-8V-5A,(2只闭合S、,S断开,定值电阻R短路,灯 泡L正常发光,此时电源电压U=U=6V,再闭合S,电阻R。与小灯泡 并联,U=U。=U1=6V,电流表示数变化了0.25A,即通过R。的电流 1,=0,25A,电阻R的阻值R-么-。2A210.③)由1-只得灯 泡能电盟R一受-=120,只阳合SS8断开,定值电阻R 与灯泡L串联,此时接入电路的电阻最大,整个电路消耗的功率最小P= U2 (6V)2 U1=R+R28Q十12n-0.9W。11.解:1)当闭合S和S:,断开 S时,电阻R3与滑动变阻器串联,由图乙可知电阻R,两端电压为2.5V 时,电流为0.5A,根据P=UI得,电阻R正常工作时的电功率为P癫 U额1额=2.5V×0.5A=1.25W。(2)当闭合S和S、断开S2时,电阻 R与滑动变阻器串联,由图乙可知,滑动变阻器接入电路阻值最大时,电 路中电流为0,2A,电压表示数为3V,由串联电路电压特点和1只可 53 得,电源电压为U=U1十U捌大=0.2AXR1十3V…①,当滑动变阻器接入 电路阻值为零时,电路中电流为0.6A,可知电源电压为U=0.6A× R1…②,联立①②解得U=4.5V,即电源电压为4.5V。(3)当闭合S和 S2、断开S,时,电阻R与滑动变阻器串联,根据串联电路电流特点,滑动 变阻器接入电阻最小时,电路中电流最大,由图乙知通过R?的最大电流 为0,5A,由1-只科电阻尺比时的盟值为R-二-名X-50,电 路中益电阻最小为R=只-春智X-9Q,可知滑动变阻器接人电路 的最小阻值为R播小=R总小一R=92一52=42,由题意知,电压表量程 为0~3V,根据串联电路电压特点可知,滑动变阻器接入电阻最大时,分 得的最大电压为3V,此时电阻R分得的最小电压为1.5V,结合图乙 知此时电流表示数为0,25A,由1景得,滑动变阻器接入电路的最大围 值为R滑大 =U游大=3V 1。=0.25A=12Q,所以为保证电路安全,滑动变阻器R, 连入电路的阻值范围为4~122。 随堂反馈 第十六章磁场电磁铁 16.1永磁体的磁场 第1课时认识磁体 1.D2.A3.D4.磁化5.磁体磁化6.N吸引 第2课时磁场、磁感线和地磁场 1.D2.D3.B4.B5.SSN6. 地轴 北京 16.2电流的磁场 1,B2.B3.轻敲条形S4.正5.口N ±电源 16.3电磁铁 1.D2.A3.正上4.(1)N(2)等于(3)左 16.4电磁继电器与自动控制 1.C2.C3.灯灭铃响灯亮铃不响4.bc半导体 第十七章电动机与发电机 17.1关于电动机转动的猜想 1.C2.A3.(1)绝缘体(2)并条形S(3)惯性(4)不变 -54

资源预览图

第16章 磁场 电磁铁(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册物理(沪粤版·新教材)
1
第16章 磁场 电磁铁(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册物理(沪粤版·新教材)
2
第16章 磁场 电磁铁(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册物理(沪粤版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。