第19练 玩教具的选择与使用《幼儿园活动设计与实践》（高教版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第19练，内容涵盖项目五 幼儿园教育活动手段的选择 课题一玩教具的选择与使用 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第19练 项目五 幼儿园教育活动手段的选择 课题一 玩教具的选择与使用 一、多选题 1.幼儿园常用直观教学手段大体有（ ）四类。 A.实物直观 B.模具直观 C.现代化教具直观 D.语言直观 E.动作直观 2.配置和自制玩教具的原则有（ ）。 A.科学性原则 B.教育性原则 C.实用性原则 D.趣味性原则 E.安全性原则和创新性原则 3.使用玩教具的基本方法与注意事项包括（ ）。 A.教师要充分了解玩教具的特征与教学功能 B.教师要选择适宜的玩教具配合活动的开展 C.教师要结合教育教学开展自制玩教具的创新 D.教师要关注幼儿操作玩教具的安全与健康 E.教师要关注玩教具的发展趋势，积极引进和利用。 2、 填空题 4.（ ）是世界三大著名音乐教学法之一，在打击乐训练上有明显优势。 5.（ ）一般指侧重幼儿表达能力、记忆能力、学习能力、思维方法训练的玩教具。 三、判断题 6.直观教学对幼儿的发展有着至关重要的作用。 （ ） 7.幼儿园直观教学活动的常用工具就是玩具。 （ ） 8.奥尔夫音乐教具是由20世纪意大利著名教育家蒙台梭利发明设计的。 （ ） 四、简答题 9.什么是教学手段？ 10.幼儿园的玩教具作为幼儿的学习资源，其重要的作用主要表现在哪里？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第19练，内容涵盖项目五 幼儿园教育活动手段的选择 课题一玩教具的选择与使用 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第19练 项目五 幼儿园教育活动手段的选择 课题一 玩教具的选择与使用 一、多选题 1.幼儿园常用直观教学手段大体有（ ）四类。 A.实物直观 B.模具直观 C.现代化教具直观 D.语言直观 E.动作直观 【答案】A B C D 【解析】幼儿园常用直观教学手段大体有四类：实物直观（观察实物、标本、实地参观、小实验等）、模具直观（观察图片、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等）、现代化教具直观（投影、录音、视频、数字所媒体等）、语言直观（教师用生动的语言进行形象化的描述） 2.配置和自制玩教具的原则有（ ）。 A.科学性原则 B.教育性原则 C.实用性原则 D.趣味性原则 E.安全性原则和创新性原则 【答案】A B C D E 【解析】配置和自制玩教具的原则包括科学性原则、教育性原则、实用性原则、趣味性原则、安全性原则和创新性原则。 3.使用玩教具的基本方法与注意事项包括（ ）。 A.教师要充分了解玩教具的特征与教学功能 B.教师要选择适宜的玩教具配合活动的开展 C.教师要结合教育教学开展自制玩教具的创新 D.教师要关注幼儿操作玩教具的安全与健康 E.教师要关注玩教具的发展趋势，积极引进和利用。 【答案】A B C D 【解析】使用玩教具的基本方法与注意事项包括教师要充分了解玩教具的特征与教学功能、教师要选择适宜的玩教具配合活动的开展、教师要结合教育教学开展自制玩教具的创新、教师要关注幼儿操作玩教具的安全与健康、教师要关注玩教具的发展趋势，积极引进和利用。 2、 填空题 4.（ ）是世界三大著名音乐教学法之一，在打击乐训练上有明显优势。 【答案】 奥尔夫音乐教学法 【解析】奥尔夫音乐教学法是世界三大著名音乐教学法之一，在打击乐训练上有明显优势。 5.（ ）一般指侧重幼儿表达能力、记忆能力、学习能力、思维方法训练的玩教具。 【答案】智力开发玩教具 【解析】 智力开发玩教具一般指侧重幼儿表达能力、记忆能力、学习能力、思维方法训练的玩教具。 三、判断题 6.直观教学对幼儿的发展有着至关重要的作用。 （ ） 【答案】 √ 【解析】直观教学对幼儿的发展有着至关重要的作用。 7.幼儿园直观教学活动的常用工具就是玩具。 （ ） 【答案】 √ 【解析】幼儿园直观教学活动的常用工具就是玩具。幼儿园的玩教具既是幼儿教育中的重要学习资源，也是促进幼儿身心发展和认知发展的必备要素。 8.奥尔夫音乐教具是由20世纪意大利著名教育家蒙台梭利发明设计的。 （ ） 【答案】 × 【解析】20世纪意大利著名教育家蒙台梭利发明设计了蒙台梭利玩教具，奥尔夫音乐教具是由奥尔夫主导构思的。 四、简答题 9.什么是教学手段？ 【答案】教学手段是教师与幼儿在教育教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。 【解析】教学手段是教师与幼儿在教育教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。传统教学手段一般是指教科书、粉笔、黑板、挂图、实物模型等。现代化教学手段是指各种信息化教育设备与使用的资源，前者又称硬件，后者称为软件。 10.幼儿园的玩教具作为幼儿的学习资源，其重要的作用主要表现在哪里？ 【答案】（1）使用玩教具是教育活动必需的手段 （2） 使用玩教具促进幼儿多元智能发展 （3） 使用玩教具提供幼儿实践操作的空间 （4） 玩教具的发展促进幼儿教师使用水平的提升 【解析】（1）使用玩教具是教育活动必需的手段 （2）使用玩教具促进幼儿多元智能发展 （3）使用玩教具提供幼儿实践操作的空间 （4）玩教具的发展促进幼儿教师使用水平的提升 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $