精品解析：新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2025-2026学年八年级下学期3月基础素养提升练习生物试题

皮山县2025-2026学年八年级下学期3月基础素养提升练习生物试题 （时间：45分钟，满分：100分） 一、选择题：本大题共10小题，共30分。 1. 如图所示为草履虫的生殖过程。根据图中所示的草履虫生殖的特点，可以推测草履虫的生殖方式是（ ） A. 有性生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 以上都是 2. 下列植物生殖方式属于有性生殖的是（ ） A. 椒草用叶生殖 B. 竹用地下茎生殖 C 水稻杂交育种 D. 马铃薯用块茎生殖 3. 下列关于植物嫁接的叙述中，正确的是（　　） A. 嫁接属于有性生殖 B. 只能用芽进行嫁接 C 任何两种植物都能进行嫁接 D. 要将接穗与砧木的形成层紧密结合 4. 下列有关生物的生殖方式，对应错误的一项是（　　） A 水螅-出芽生殖 B. 马铃薯-出芽生殖 C. 细菌-分裂生殖 D. 草履虫-分裂生殖 5. 下列描述属于相对性状的是（ ） A. 猫的白毛与蓝眼 B. 紫色豌豆花与白色梨花 C. 人的卷发与黑发 D. 豌豆的高茎与矮茎 6. 谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一树结果，酸甜各异”依次描述了生物的什么现象（　　） A. 变异 遗传 B. 遗传 变异 C. 遗传 遗传 D. 变异 变异 7. 以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图正确的是（ ） A. B. C D. 8. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述中，错误的是（ ） A. 每条DNA分子上会有很多个基因 B. 每条染色体上会有很多个DNA分子 C. 每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D. 基因是具有遗传效应的DNA片段 9. 人精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（　　） A. 23条、23条、23条 B. 23对、23对、23对 C. 23条、23条、23对 D. 23对、23条、23对 10. 与无性生殖相比，有性生殖的特点是（ ） A. 有两性生殖细胞的结合 B. 后代只含有母体的遗传物质 C. 由母体的一部分直接产生新个体 D. 可以在短时间内迅速增加子代数量 二、填空题：本大题共9小题，每空2分，共50分。 11. 有性生殖：由___________结合形成___________，再由___________发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，继承了___________的遗传物质。 12. 无性生殖不经过___的结合，由___直接产生新个体的生殖方式就属于无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有___的遗传特性。 13. 嫁接时，接上去的芽或枝叫做___________，被接的植物叫做___________。嫁接成活的关键是接穗与砧木的___________（分生组织）紧密结合。 14. 青蛙的生殖特点：___________生殖，卵生，___________受精，___________发育。 15. 亲子间的相似性称为_____。亲子间及子代个体间的差异称为_____。 16. 同一种生物的_____性状的_____表现形式，称为相对性状。 17. 生物的性状是___________组成和___________共同决定的。 18. ______和______就是基因在亲子代间传递的桥梁。 19. 染色体由___________和___________组成，___________是有遗传效应的DNA片段。一条染色体上通常只有___________个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。 三、识图作答题：本大题共1小题，共20分。 20. 观察鸡卵的结构，将下图中相应名称填写在下列横线上。 （1）鸡卵的结构中，___________是鸡卵的主要营养成分。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为___________，里面含有___________。将来能发育成雏鸟。 （2）卵壳和卵壳膜起___________作用，卵壳上有许多肉眼看不见的___________，保证胚胎发育时能进行___________。 （3）在鸡卵的钝端，卵壳下面有一个小空腔称为___________，储存胚胎发育需要的氧气。 （4）鸟卵既可贮存丰富的___________供胚胎发育的需要；又有___________、___________的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 皮山县2025-2026学年八年级下学期3月基础素养提升练习生物试题 （时间：45分钟，满分：100分） 一、选择题：本大题共10小题，共30分。 1. 如图所示为草履虫的生殖过程。根据图中所示的草履虫生殖的特点，可以推测草履虫的生殖方式是（ ） A. 有性生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 以上都是 【答案】C 【解析】 【详解】分裂生殖是单细胞生物常见的生殖方式，一个细胞分裂成两个形态、大小基本相同的新个体。从图中可以看到，草履虫是一个细胞直接分裂为两个形态相似的新个体，符合分裂生殖的特征，C符合题意，ABD不符合题意。 2. 下列植物生殖方式属于有性生殖是（ ） A. 椒草用叶生殖 B. 竹用地下茎生殖 C. 水稻杂交育种 D. 马铃薯用块茎生殖 【答案】C 【解析】 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 【详解】A．椒草用叶生殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体（叶）直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，A错误。 B．竹用地下茎生殖，不经过两性生殖细胞结合，由母体（地下茎）直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，B错误。 C．水稻杂交育种，有两性生殖细胞的融合产生受精卵，再由受精卵发育成种子的胚，进一步发育成新个体，故水稻杂交育种属于有性生殖，C正确。 D．马铃薯用块茎生殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体（块茎）直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，D错误。 故选C。 3. 下列关于植物嫁接的叙述中，正确的是（　　） A. 嫁接属于有性生殖 B. 只能用芽进行嫁接 C. 任何两种植物都能进行嫁接 D. 要将接穗与砧木的形成层紧密结合 【答案】D 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】A．嫁接是无性繁殖的一种方式，它不需要经过两性生殖细胞的结合，而是直接利用植物体上的部分（如接穗）来繁殖新个体，A错误。 B．嫁接时，除了芽之外，还可以使用枝或茎等部分作为接穗。这些部分在嫁接后都能与砧木形成新的整体，从而生长出新的植株，B错误。 C．嫁接的成功与否在很大程度上取决于接穗和砧木之间的亲和力。如果两种植物的亲和力很低，那么嫁接后可能无法成功愈合，导致嫁接失败，C错误。 D．形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层，它能够使接穗和砧木在嫁接后能够紧密地结合在一起，并共同生长。如果形成层没有紧密结合，那么嫁接后的植株可能无法正常生长，D正确。 故选D。 4. 下列有关生物的生殖方式，对应错误的一项是（　　） A. 水螅-出芽生殖 B. 马铃薯-出芽生殖 C. 细菌-分裂生殖 D. 草履虫-分裂生殖 【答案】B 【解析】 【分析】有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。 【详解】A．水螅通过体侧出芽形成新个体，属于出芽生殖，故A不符合题意。 B．马铃薯利用块茎上的芽繁殖，属于营养繁殖（无性生殖），但"出芽生殖"特指水螅、酵母菌等生物的生殖方式，马铃薯不属于此类，故B符合题意。 C．细菌通过一分为二的分裂方式增殖，属于分裂生殖，故C不符合题意。 D．草履虫作为单细胞生物，通过分裂生殖增殖，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列描述属于相对性状是（ ） A. 猫的白毛与蓝眼 B. 紫色豌豆花与白色梨花 C. 人的卷发与黑发 D. 豌豆的高茎与矮茎 【答案】D 【解析】 【分析】同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】A．猫的白毛与蓝眼，是一种生物的两种性状，A错误。 B．豌豆和梨属于两种生物，B错误。 C．人的卷发与黑发，是一种生物的两种性状，C错误。 D．豌豆的高茎与矮茎，是同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状，D正确。 故选D。 6. 谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一树结果，酸甜各异”依次描述了生物的什么现象（　　） A. 变异 遗传 B. 遗传 变异 C. 遗传 遗传 D. 变异 变异 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 【详解】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了亲子代之间在性状上的相似性，属于生物的遗传现象。“一树结果，酸甜各异”说明亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上存在差异，属于变异现象。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。 7. 以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】遗传物质的层次（由小到大）：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞。 【详解】细胞核内有染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成。因此，遗传物质在细胞中的结构层次（由大到小）：细胞核→染色体→DNA。故符合该规律的是D图，ABC错误，D正确。 故选D。 8. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述中，错误的是（ ） A. 每条DNA分子上会有很多个基因 B. 每条染色体上会有很多个DNA分子 C. 每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D. 基因是具有遗传效应的DNA片段 【答案】B 【解析】 【分析】染色体主要由DNA和蛋白质组成，每条染色体上通常包含一个DNA分子。DNA是遗传信息的载体，其上具有遗传效应的片段称为基因，每个DNA分子上含有多个基因。同时，每条染色体上会结合很多个蛋白质分子，以维持染色体的结构和功能。 【详解】A.每个DNA分子上确实存在多个基因，这是因为基因是DNA上具有遗传效应的片段，一个DNA分子可以包含众多这样的片段，故A正确。 B.每条染色体上会有很多个DNA分子，这与染色体的组成不符。在正常情况下，一条染色体上一般只有一个DNA分子，只有在细胞分裂的特定时期（如染色体复制后、着丝点分裂前），一条染色体上才会含有两个DNA分子，但题目中未提及特殊时期，因此通常认为每条染色体上有一个DNA分子，故B错误。 C.染色体由DNA和蛋白质组成，每条染色体上会有很多个蛋白质分子，蛋白质在染色体中起到支撑和调控等作用，故C正确。 D.基因是具有遗传效应的DNA片段，这是基因的基本定义，故D正确。 故选B。 9. 人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（　　） A. 23条、23条、23条 B. 23对、23对、23对 C. 23条、23条、23对 D. 23对、23条、23对 【答案】C 【解析】 【分析】人体体细胞染色体为23对（46条）。生殖细胞（精子、卵细胞）由减数分裂形成，染色体数目减半为23条。受精卵由精子和卵细胞结合形成，染色体恢复为23对（46条）。 【详解】体细胞中的染色体是成对存在，在形成生殖细胞（精子和卵细胞）的过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。故生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。故体细胞中有23对染色体，精子、卵细胞、受精卵的染色体数目分别是23条、23条、23对，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 与无性生殖相比，有性生殖的特点是（ ） A. 有两性生殖细胞的结合 B. 后代只含有母体的遗传物质 C. 由母体的一部分直接产生新个体 D. 可以在短时间内迅速增加子代数量 【答案】A 【解析】 【分析】有性生殖需两性生殖细胞结合形成受精卵，后代具有双亲遗传物质；无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体，后代遗传物质与母体相同。 【详解】A．有两性生殖细胞的结合（如精卵结合），是有性生殖的本质特征，故A符合题意。 B．后代只含母体遗传物质，是无性生殖的特点（如出芽生殖），有性生殖后代遗传物质来自双亲，故B不符合题意。 C．由母体的一部分直接产生新个体（如扦插），是无性生殖的常见方式，故C不符合题意。 D．短时间内迅速增加子代数量，是无性生殖的优势（如细菌分裂），有性生殖过程复杂耗时较长，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题：本大题共9小题，每空2分，共50分。 11. 有性生殖：由___________结合形成___________，再由___________发育成新个体生殖方式。有性生殖的后代，继承了___________的遗传物质。 【答案】 ①. 两性生殖细胞 ②. 受精卵 ③. 受精卵 ④. 双亲 【解析】 【详解】生物的生殖方式主要包括有性生殖和无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，就是有性生殖。在有性生殖过程中，父本以精子为“桥梁”把其体细胞一半的遗传物质遗传给了后代，母本以卵细胞为“桥梁”把其体细胞一半的遗传物质遗传给了后代，故有性生殖产生的后代，继承了双亲的遗传物质。 12. 无性生殖不经过___的结合，由___直接产生新个体的生殖方式就属于无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有___的遗传特性。 【答案】 ①. 两性生殖细胞 ②. 亲本 ③. 母本 【解析】 【分析】没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，主要有扦插、嫁接、分根、组织培养等。 【详解】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。在生产实践中，常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状。 【点睛】明确无性生殖的优点是解题的关键。 13. 嫁接时，接上去的芽或枝叫做___________，被接的植物叫做___________。嫁接成活的关键是接穗与砧木的___________（分生组织）紧密结合。 【答案】 ①. 接穗 ②. 砧木 ③. 形成层 【解析】 【详解】嫁接时，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木。嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层（分生组织）紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。 14. 青蛙的生殖特点：___________生殖，卵生，___________受精，___________发育。 【答案】 ①. 有性 ②. 体外 ③. 变态 【解析】 【详解】青蛙的生殖特点是：有性生殖（经过两性生殖细胞的结合产生后代）、卵生，体外受精（雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵），变态发育（幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异）。 15. 亲子间的相似性称为_____。亲子间及子代个体间的差异称为_____。 【答案】 ①. 遗传 ②. 变异 【解析】 【分析】遗传是指亲子代之间在性状上的相似性，变异是指亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性。 【详解】遗传是指亲子间的相似性，如种瓜得瓜，种豆得豆；变异是指亲子间和子代个体间的差异，如一猪生九子，连母十个样。 【点睛】熟记遗传、变异的概念是解答本题目的关键。 16. 同一种生物的_____性状的_____表现形式，称为相对性状。 【答案】 ①. 同一 ②. 不同 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。 【点睛】理解相对性状的概念，注意与性状的区别。 17. 生物的性状是___________组成和___________共同决定的。 【答案】 ①. 基因 ②. 环境 【解析】 【详解】生物的性状是基因（遗传物质）组成和环境共同决定的。环境（如温度、光照、营养、水分等）会影响基因的表达方式，从而改变性状的表现。 18. ______和______就是基因在亲子代间传递的桥梁。 【答案】 ①. 精子 ②. 卵细胞 【解析】 【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子和卵细胞）把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 19. 染色体由___________和___________组成，___________是有遗传效应的DNA片段。一条染色体上通常只有___________个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。 【答案】 ①. 蛋白质 ②. DNA ③. 基因 ④. 一 【解析】 【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，它由DNA和蛋白质组成；基因是有遗传效应的DNA片段，基因能控制生物的性状；一条染色体上通常只有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。 三、识图作答题：本大题共1小题，共20分。 20. 观察鸡卵的结构，将下图中相应名称填写在下列横线上。 （1）鸡卵的结构中，___________是鸡卵的主要营养成分。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为___________，里面含有___________。将来能发育成雏鸟。 （2）卵壳和卵壳膜起___________作用，卵壳上有许多肉眼看不见的___________，保证胚胎发育时能进行___________。 （3）在鸡卵的钝端，卵壳下面有一个小空腔称为___________，储存胚胎发育需要的氧气。 （4）鸟卵既可贮存丰富的___________供胚胎发育的需要；又有___________、___________的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。 【答案】（1） ①. 卵黄 ②. 胚盘 ③. 细胞核 （2） ①. 保护 ②. 气孔 ③. 气体交换 （3）气室 （4） ①. 营养物质 ②. 卵壳膜 ③. 卵壳 【解析】 【小问1详解】 鸡卵的结构中，卵黄是鸡卵的主要营养成分。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核（遗传物质），将来能发育成雏鸟。 【小问2详解】 卵壳和卵壳膜起保护作用（卵壳和卵壳膜可防止卵内水分蒸发和外界微生物侵入），卵壳上有许多肉眼看不见的气孔，保证胚胎发育时能进行气体交换。 【小问3详解】 在鸡卵的钝端，卵壳下面有一个小空腔称为气室（气室由内外卵壳膜分离形成，为胚胎呼吸提供氧气），储存胚胎发育需要的氧气。 【小问4详解】 鸟卵既可贮存丰富营养物质供胚胎发育的需要；又有卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。卵黄和卵白提供营养；卵壳和卵壳膜坚硬且具气孔，平衡保护与气体交换，适应陆地环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $