第三单元 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材三年级下册数学同步优化训练(苏教版2024)

2026-04-13
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 三 两位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.24 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57090793.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三两位数乘两位数 1两位数乘两位数的口算 1.(1)32323204524500 (2)12003002400 2.2308804000 48002400600 3.10×30=300(个) 20×30=600(个) 答:如果每根柱子上面挂10个彩灯,需要 300个彩灯;如果每根柱子上面挂20个 彩灯,需要600个彩灯。 4.120040 【解析】根据已知输入的数与输出的数: 10→200(10×20=200); 20→400(20×20=400); 30→600(30×20=600)。 可得计算小程序的规律是:输入的数X20 =输出的数。输入数60,60×20=1200, 则输出数1200;要使输出的数是800, 40×20=800,则输入的数是40。 2两位数乘两位数的估算 1.(1)40301200 (2)2000 2.6050 60×50=3000(千克) 答:这头大象大约重3000千克。 大人辅导延展 1.在生活中遇到需要估算的时候,可以 用“四舍五入”法把两位数看作与它最 接近的整十数来估算。 2.在数量比较多的情况下,可以任选其 中的几个作为标准,这就是抽样的思 想。在生活中类似上面的问题经常用 到抽样的思想,用抽样的思想解决问 题会比较简单。 3.38<40,28<30 30×40=1200(元) 28×38<1200带1200元够 答:李叔叔带1200元够。 4.18×7337×8131×8738×71 【解析】根据估算结果推出两个两位数分 别是多少,可以借助乘法口诀。如第一道 小题,估算结果为1400,想“2×7=14”,用 给出的四个数字组成估算过程是“20×70 =1400”的算式即可,此时只有一种情况, 是18×73。其他小题以此类推。 3两位数乘两位数(不进位)的笔算 1.264462992 2.B 3.X 13 ×23 39 26 299 32 ×21 32 64 672 ≈大人辅导延展 用竖式计算两位数乘两位数的方法: 先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘 数,得数的末位与这个乘数的个位对齐; 再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘 数,得数的末位与这个乘数的十位对齐; 最后把两次的结果相加。 4.12×23=276(套) 答:该社区一共需要安装276套人脸识别 系统。 5.乐乐:14×11=154 创维新课堂|数学三年级下册SJ 9 兰兰:13×21=273 【解析】乐乐的计算过程是先用14×10, 再用14×1,最后两部分加起来等于14× 11,所以乐乐计算的算式是:14×11= 154。兰兰的计算过程是把两位数乘两位 数转化成了两位数先乘一位数,再用结果 去乘另一个一位数,也就是把21看成了3 乘7,用13×3的结果再乘7,结果等于 13×21,所以兰兰计算的算式是:13×21 =273。 4 两位数乘两位数(进位)的笔算 1.D 2.1886 18555394 3.37×12=444(元) 答:丽丽家一年能节约电费444元。 4.36<58<73 最少:36×26=936(元) 最多:73×26=1898(元) 答:最少要用936元,最多要用1898元。 【解析】题目中要买的球数量不变,每个 球的价格越低,用的钱就越少;每个球的 价格越高,用的钱就越多。因为36<58< 73,所以全部买每个36元的球用的钱最 少,是36×26=936(元);全部买每个73元 的球用的钱最多,是73×26=1898(元)。 5.17-1=16(层) 24×16=384(个) 答:他从1楼到家一共要走384个台阶。 【易错点拨】本题是易错题,考查两位数 乘两位数的实际应用,易错点在数错要走 的台阶层数。要求军军一共要走多少个 台阶,已知每层有24个台阶,只要知道军 军走了多少层即可。军军住在17楼,我 们可以画图: 10 创维新课堂I数学三年级下册SJ 1楼2楼3楼4楼5楼6楼7楼 由图我们可以清楚地看出,从1楼到2楼 走了1层台阶,从1楼到3楼走了2层台 阶,从1楼到4楼走了3层台阶,所以从1 楼到17楼走了17一1=16(层)台阶,军军 一共要走24×16=384(个)台阶。 练习课(第1~4课时) 1.2000160070061 3701600180062 2.25210881408 3.(1)C (2)A【解析】分析选项A:71×3☐,算 式中3口表示一个两位数,十位上是3,个 位上可以是09,所以这个数最小是30, 最大是39。需要计算71分别与30和39 相乘的积,再判断积是否在2000到3000 之间,71×30=2130,71×39=2769,因为 2000<2130<2769<3000,所以选项A的 得数在2000到3000之间,符合题意;同理 选项B中,7☐×49的积最小是70×49= 3430,最大是79×49=3871,因为3430> 3000,3871>3000,所以选项B不符合题 意;选项C中,6口×5口的积最小是60× 50=3000,最大是69×59=4071,3000= 3000,4071>3000,所以选项C不符合题 意。因此本题选A。 (3)B【解析】分析题意,这本字帖最少 有11页,最多有19页,72×11=792 (个),72×19=1368(个),所以全文的字 数最有可能是700~1400个。 4.把49看作50 50×50=2500(元) 估计乐家超市购进的是甲饮料 49×49=2401(元) 2500-2401=99(元) 答:乐家超市购进的是甲饮料,实际找回 99元。 5.正确算式为:☐□×32 错误算式为:口口×34 个位看错不会影响十位,所以多出来的28 是因为个位上的2变成了4。 口口×4-口口×2=28 所以第一个乘数口口为:28÷2=14 正确结果为:14×32=448 答:正确的结果是448。 5乘数末尾有0的乘法 1.(1)133391390 (2)23 (3) 平均1分钟 10分钟心 30分钟心 姓名 心跳次数 跳总次数 跳总次数 航航 80 800 2400 丽丽 82 820 2460 乐乐 78 780 2340 2.1380 4920 1260 3.(竖排)780780172017201110 1110 4.(1)40×12=480(支) 答:一箱自动铅笔有480支。 (2)12×20=240(盒) 答:老师一共购买了240盒自动铅笔。 5.850【解析】根据题意可知,正确的积是 错误的积的10倍,把错误的积看成1份,正 确的积就是10份,错误的积比正确的积少 9份。根据“结果比正确的积少765”,得每 份是765÷9=85,所以正确的积是85×10 =850。 6用连乘解决实际问题 1.方法一:一共买多少块巧克力 方法二:买1盒巧克力要多少元 示例一选方法一 10×13×2=260(元) 答:买13盒巧克力要260元。 示例二选方法二 2×10×13=260(元) 答:买13盒巧克力要260元。 2.6×3×88=1584(元) 答:一共卖了1584元。 3.①③ 2×8×23=368(人) 答:一共有368人参赛。 4.50×2×3=300(米) 答:陈叔叔已经游了300米。 【易错点拨】本题是易错题,考查连乘的 实际应用,易错点在忽略题中“来回”这个 条件。如下图所示: 50m “一个来回”是50X2=100(米),陈叔叔游 了3个来回,所以陈叔叔已经游了100×3 =300(米)。 练习课(第5、6课时) 1.=<> 2.38016001710 3.(1)16×30=480(人) 答:今年参加比赛的共有480人。 (2)15×5×17=1275(元) 答:买17个这样的书包一共要1275元。 (3)42×4×5=840(节) 答:明德小学三年级同学5个月共收集 840节废旧电池。 创维新课堂|数学三年级下册SJ 11 4.(1)4 (2)0 第三单元整理与复习 1.360068010004200 58036080095 2.736 22801863 3.22×28=616(个) 答:这块板材一共可以雕刻616个字。 4.27×20=540(道) 540<545第二队赢了 答:第二队赢了。 5.20×4×30=2400(克) 答:一个四口之家一个月能节约2400克 粮食。 第三单元过关检测 -、1.13 2.2463069046 690736 3.60603600 4.>> => 5.62521042016672 6.40045005600670078008 9009 二、1.C 2.B 【解析】 是否 姓名 解析 合理 可能是三位数 两位数 (例:10×19=190) 乘 小芳 两位数 可能是四位数 (例:50×60=3000) 否 两位数乘两位数的积不一定 是三位数。 12 创维新课堂|数学三年级下册SJ 续表 是否 姓名 解析 合理 第二步计算的4在十位上,是 小军22乘4个十,应该是22× 是 40=880,而不是22×4。 积的个位上的数一定是两个 乘数个位上的数的乘积的个 位数: 聪聪 22×43=☐6 8 在这里应是2×3=6,乘积的 个位数是6,而不是4。 20×40=800,22>20,43> 小红 40,所以22×43>800,154比 是 800小得多,所以计算错误。 3.C 三、2303000630460 6403200 12001550 四、3085061998 五、24×35=840 24 8%2%5 40 六、1.17×29=493(千米) 493>490可以 答:他2024年2月份可以完成骑行 计划。 2.(36+17)×2=106(瓶) 答:今天卖出106瓶矿泉水。 3.43×15÷5=129(件) 答:平均每名快递员需要派送129件 快递。 4.示例一①② 一共买了多少块蛋糕? 6×4×12=288(块)三 两位数乘两位数 1两位数乘两位数的口算 答案见P9 基础过关 ①填一填。 (1)口算32×10,可以先算32×1,因为32×1得( )个一,所以32×10得 第三单元 )个十,也就是( );口算50×90,可以先算5×9,结果是( 然后在算出的结果末尾添上( )个0,是( )。 (2)将表格填写完整。 每箱40元 每箱30元 每箱60元 30箱 10箱 40箱 共( )元 共( )元 共( )元 2直接写出得数。 23×10= 10×88= 80×50= 60×80= 40×60= 30×20= ∩吃呢 3为庆祝“五一”国际劳动节,某单位准备在中心广场的柱子上挂彩灯。一共有30根柱 子,如果每根柱子上面挂10个彩灯,需要多少个彩灯?如果每根柱子上面挂20个呢? 能力提升 4明明编了一个计算小程序,输入一个数后,会通过计算输出 10 另一个数(如右图)。根据这个计算小程序,输入数60,会输 20 计算小 200 400 出数( );要使输出的数是800,输入的数是( )。 30 序 600 创维新课堂|数学三年级下册SJ 25 2两位数乘两位数的估算 答案见P9 基础过关 1填一填。 (1)估算41×28时,可以想:把41看作( ),把28看作( ),所以41× 28约是( ) 第三单元 (2)王老师阅读了一篇文章,这篇文章一共有37行,每行有52个字,这篇文章大 约有( )个字。 2〔南通市,学科融合〕《曹冲称象》的故事中,曹冲用石头代替大象来称重。如果将这 些石头用同样的筐来装,刚好装满50筐,从中任意抽出5筐称量,结果如下: 第一筐 第二筐 第三筐 第四筐 第五筐 可以按每筐( 千克估算,看( 58千克 61千克 63千克 59千克 61千克 筐一共有多少千克。 请你估算一下这头大象大约重多少千克。 3李叔叔准备去超市买38袋新疆大红枣,每袋大红枣的价格是28元。估一估,李 叔叔带1200元够不够?写出估算过程。 能力提升 4〔思维拓展〕分别将1、3、7、8填入每道算式中的口里,使估算结果满足要求。 (数字不重复使用) 估算结果为1400:☐☐×☐! 估算结果为3200:☐☐×☐☐ 估算结果为2700:☐☐X☐ 估算结果为2800:☐☐×☐☐ 26 创维新课堂|数学三年级下册SJ 3两位数乘两位数(不进位)的笔算 答案见P9 0 基础过关 1用竖式计算,并验算。 11×24= 21×22= 31X32= 2学校舞蹈社团准备购买13个手鼓,每个手 20 第三单元 22 鼓22元。在竖式中,虚线框画出部分对 ×13 10 应的是图中的第()部分。(填序号) 66 22 A.① B.② 286 C.③ D.④ 3〔易错题〕下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。 13 改正: 32 改正: ×23 ×21 39 62 26 64 65 702 4〔生活情境)人脸识别系统使社区变得越来越“智慧”,某社区计划给每个小区安装 12套人脸识别系统,有23个小区需要安装,该社区一共需要安装多少套人脸识 别系统? 能力提升 ⑤〔思维拓展)下面是乐乐和兰兰各自计算一道两位数乘两位数的乘法算式的过程, 请你分别写出他们计算的算式。 乐乐:14×10=140 兰兰:13×3=39 14×1=14 39×7=273 140+14=154 创维新课堂|数学三年级下册SJ 27 4两位数乘两位数(进位)的笔算 答案见P10 基础过关 ①〔算理算法〕算式“24X23”的计算过程,正确的是( )。(填序号) A. 24 B 24 C. D 24 ×23 ×23 20×23=460 24×2020 62 72 4×23=86 24×33 第三单元 48 48 460+86=546 542 120 24×20+24×3=552 2用竖式计算,并验算。 23×82= 53×35= 87×62= ③〔南阳市〕社区开展“节约用电”活动以来,丽丽家平均每个月的电费比原来减少了 37元。照这样计算,丽丽家一年能节约电费多少元? 4在推进乡村振兴过程中,为了让更多村民参与文化体育活动,幸福村村委会购 进了一批球类体育用品。刘会计买26个同样的球,最少要用多少元?最多要 用多少元? 每个58元每个73元每个36元 @能力提升 5〔易错题)〕军军住在17楼,他住的那幢楼房每层有24个台阶。今天停电,军军只 能走楼梯回家,他从1楼到家一共要走多少个台阶? 从1楼到2楼需要走1层 台阶,想一想到17楼要 走多少层台阶。 28 创维新课堂|数学三年级下册SJ 练习课(第1~4课时) 答案见P10 0 基础过关 1直接写出得数。 40×50= 20×80= 70×10= 8×7+5= 37×10= 40×40= 200×9= 6×9+8= 2用竖式计算,并验算。 第三单元 12×21= 32×34= 22×64= 36 ③选一选。(将正确答案的序号填在括号里) ×23 108 (1)〔厦门市·算理算法〕在右面的竖式计算中,“72”中的“7”表示( )。 72 A.7个一 B.7个十 C.7个百 828 (2)下面算式都是两位数乘两位数,得数比2000大,比3000小的算式是( 1° A.71×3☐ B.7☐×49 C.6☐×5☐ (3)《弟子规》书法字帖一页有72个字,有十几页。全文的字数最有可能是( )。 A.不足700个 B.7001400个 C.超过1600个 4乐家超市新购进一批同样的饮料,共49箱,付给供货商2500元,又找回一些 钱。估计一下,乐家超市购进的是哪种饮料?实际找回多少元? 甲饮料 乙饮料 每箱49元 每箱57元 能力提升 5〔思维拓展〕明明在计算两位数乘两位数时,把第二个乘数32个位上的2看成了 4,这样比正确的结果多了28。正确的结果是多少? 创维新课堂1数学三年级下册S」29 5乘数未尾有0的乘法 答案见P11 基础过关 1填一填。 (1)计算13×30时,可以先算( )×( )=( ),然后在积的末尾 添上( )个0,最终结果是( )。 第三单元 (2)45×40的积的末尾有( )个0,60×50的积的末尾有( )个0。 (3)下面是三名同学测出的自己平均1分钟心跳次数,将表格补充完整。 姓名 平均1分钟心跳次数 10分钟心跳总次数 30分钟心跳总次数 航航 80 丽丽 82 乐乐 78 2用竖式计算。 46×30= 82X60= 70×18= 3比一比,算一算。 26×6×5= 43×8×5= 37×15×2= 26×30= 43×40= 37×30= ④学校要举办一场大型绘画比赛,负责采购绘画工具的老师购买了20箱自动铅 笔,每箱里面有12盒,每盒有40支。 (1)一箱自动铅笔有多少支? (2)老师一共购买了多少盒自动铅笔? 能力提升 .8 ⑤〔思维拓展〕轩轩在计算一个两位数乘整十数时,忘记在积的末尾添加1个0,结 果比正确的积少765。正确的积应该是( 30 创维新课堂|数学三年级下册SJ 6用连乘解决实际问题 答案见P11 鲁基础过关 1〔温州市〕1块巧克力2元,每盒有10块。买13盒巧克力要多少元? 方法一:根据“13盒”和“10块”, 方法二:根据“2元”和“10块”,0 可先算 0 可先算 选择其中一种方法解答: 第三单元 2“蜀宝”和“锦仔”的盲盒手办从亮相以来就备受市民喜爱。一家世运会宫方特 许商品零售店上午共卖出3套盲盒手办,每套有6个盲盒,每个盲盒88元,一共 卖了多少元? 3〔太原市·新角度〕“红星杯”足球赛一共有8个小组参赛。想知道“一共有多少人参 赛”,需要用到的信息是( )和( )。(填序号) ①平均每个队有23人②一共有3个年级的同学参加③每个小组有2个队 根据选择的信息列式解答: 能力提升 4〔易错题〕陈叔叔最喜欢的运动是游泳。陈叔叔已经游了多少米? 我游了3个 50m 来回。 陈叔叔 创维新课堂1数学三年级下册S」31 练习课(第5、6课时) 答案见P11 基础过关 ①在○里填上“>”“<”或“=”。 70×16○160×7 0×32○0+32 42×50○45×20 72×18○36×36 84×12○42×24 23×40○46×20 第三单元 2用竖式计算,并验算。 19X20= 50×32= 57×30= 3解决问题。 (1)〔济南市〕为了培养学生的科学创新精神,晨光小学每年都会举办科技大赛。 今年一共有30个代表队参加比赛,平均每队16人。今年参加比赛的共有 多少人? (2)一支钢笔15元,一个书包的价格是一支钢笔的5倍,买17个这样的书包一共 要多少元? (3)〔生活情境〕为保护环境,明德小学倡导同学们收集废旧电池。明德小学三年 级有4个班,平均每个班每个月收集42节废旧电池。照这样计算,明德小 学三年级同学5个月共收集多少节废旧电池? 回收废旧电池, 打造碧海蓝天! 能力提升 8 4(1)要使4口×50的积的末尾有2个0,口里可填的数字有( )个。 (2)要使4口×50的积的末尾有3个0,口里可填的数字是( )。 32 创维新课堂|数学三年级下册SJ

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