1200有多大&第六单元 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材二年级下册数学同步优化训练(苏教版2024)

4.② 5.①【点拨】7392千位上和十位上 的数字分别等于7口93千位上和十 位上的数字，7392个位上的数字 2小于7口93个位上的数字3，要使 7☐93<7392,7☐93百位上的数字 应小于7392百位上的数字，即口< 3,☐里可以填的数字有0、1、2，则 □里最大能填2。 四、令令令 千百十个 五、1.30001000 50003000 2.科普 综合传记 1200有多大 1200有多大 1.(横排)100112012002 (1)越厚纸的张数每张纸的厚度 (2)我选择练习册，1本练习册有100 张纸，大约厚1厘米，12本练习册有 1200张纸，大约厚12厘米。 (答案合理即可) 2.6001200(答案合理即可) 3.小明可以从家走到公园，通过测量可 知，从家走到公园大约需要1分钟，想 “1200里面有20个60”，所以小明从 家走到图书馆大约要用20个1分钟， 即大约需要20分钟。（答案合理即可） 六两、三位数的加法和减法 1口算和估算(1) 1.10100+20=120120十 2.1590140120 150110100160 3.(1)90+20=110(元) 口答：丽丽带了110元钱。 (2)方法一：37<40,46<50,40+50= 90,37+46<90,够。 方法二：37+46=83（元） 83<90,够。 口答：花花的钱够买图中的两个玩具。 之大人辅导延展 解决够不够的问题时，可以估算，也 可以先计算出购买物品需要的总钱数， 然后与带的总钱数进行比较，如果带的 总钱数大于或等于需要的总钱数，就说 明够买；还可以用带的总钱数减去其中 一件物品的价钱，得到的结果与剩余物 品的价钱进行比较。动手算一算吧！ 创维新课堂|数学二年级下册SJ 17 4.40+90=50+80=60+70 50-40=70-60=90-80 (第2个式子答案不唯一) 2口算和估算(2) 1.707707070 2.80908060 3.706080 50 4.130-80=50(条) 口答：再做50条裤子才能和上衣全部 配成套。 5.30+90=120 120-60=60 口答：正确的结果应该是60。 【点拨】本题可以将错就错，根据错误 的减数和差求出正确的被减数是30十 90=120,而正确的减数是60，所以正 确的结果应该是120一60=60。 练习课（第1、2课时） 1.140501305001107060 1200 2.能 3.(1)50+60=110(个) 口答：一共有110个座位。 (2)110-70=40(个) 18 创维新课堂|数学二年级下册SJ 口答：还有40个空座位。 4.120-90=30(下) 30>25乐乐跳得多 30-25=5(下) 口答：这两次乐乐跳得多，多5下。 【点拨】根据对话信息可知，第一次乐 乐比兰兰少跳了25下；第二次乐乐跳 了120下，兰兰跳了90下，所以第二次 乐乐比兰兰多跳了120一90=30（下）。 因为30>25，所以这两次乐乐跳得多， 多30-25=5（下）。 3 笔算两、三位数的加法（不进位） 1.383 200+100=30050+30=80 1+2=3300+80+3=383 一样正确 2.297799897 3.(1)232+33=265(筐) 口答：张爷爷收获西红柿265筐。 (2)232+265=497(筐) 口答：张爷爷收获黄瓜和西红柿共 497筐。 4.354 558424 +611+231+275 965789 699 4 笔算两、三位数的加法（进位）(1) 1.419895554 数位个1 2.X 251× 576 +54 +389 305 965 3.419+166=585(个) 口答：竞体比赛和群众比赛一共有585 个小项。 4.628 277 +238 +172 866 449 367 +465 832 笔算两、三位数的加法（进位）(2) 1.7755401301 2 273+719 923+77 15+887 507+463 -3w 219+687 3.(1)× 786 +135 921 (2)W 【易错点拨】本题是易错题，考查三位 数加三位数进位加法的笔算，易错点在 忘记进位或忘记加上进位的数。第1 个竖式中，个位上6十5=11，满10，需 向十位进1；十位上8+3=11，再加上 进位的1是12，需向百位进1；百位上 7+1=8,加上进位的1是9，所以得数 应该是921。第2个竖式正确。 4.327+187=514(厘米) 口答：该壁画的长是514厘米。 5.128+364=492(答案不唯一) 6笔算两、三位数的连加 1.282 137 196 59 8 6 196 282 137 137 十 59 59 196 大 86 86 282 282 2.357733838 3.120+231+207=558(人) 558>550,不能 口答：550个座位不能坐下。 创维新课堂1数学二年级下册SJ19 4.296【点拨】本题中个位上3个 △相加，得到的和的个位上是8，只有 6+6+6=18,所以△=6；个位相加得 18,要向十位进1,3个O相加的和再加 上1，得到的和的个位上是8，所以3个 O相加的和的个位上是7，只有9十9十 9=27,所以O=9;9+9+9+1=28, 要向百位进2，百位上3个☐相加的和 再加上进上来的2得到百位上的数是 8,所以3个□的和是8一2=6,2+2十2 =6,所以☐=2。 练习课（第3~6课时） 1.(1)③(2)③ 2.698919337 3.(1)499+349=848(元) 口答：共花了848元钱。 (2)买一辆自行车和一盏台灯一共需 要多少钱？ 4.378 【点拨】第一箱柴鸡蛋有264个， 若从第二箱中拿出57个柴鸡蛋放入 第一箱，则第一箱现在有264十57= 321(个)柴鸡蛋。此时两箱柴鸡蛋的 数量同样多，第二箱现在也有321个 20 创维新课堂|数学二年级下册SJ 柴鸡蛋，所以第二箱原来有321+57= 378(个)柴鸡蛋。 7笔算两、三位数的减法（不退位） 1.5345347-3=4 50-20=30600-100=500 123 +534 657 2.901201312 3.(1)344-213=131(根) 口答：今天下午比上午多卖出131根 雪糕。 (2)√今天上午卖出172瓶矿泉水 4. 569 318 251 838 523 315 8 笔算两、三位数的减法（退位）(1) 1.239780278 2.对对错 3.(1)454-292=162(票) 口答：4号比1号多得162票。 (2)385-97=288(票) 口答：2号得了288票。 4.607157780524 【点拨】观察前两个图可以发现：180十 10=190,180-10=170;410+390=800, 410一390=20，由此可以知道每个图 中左边花朵上的数等于叶子上两个数 的和，右边花朵上的数等于叶子上两 个数的差。所以第三个图左边花朵上 应填382+225=607，右边花朵上应填 382-225=157;第四个图左边花朵上 应填652+128=780，右边花朵上应填 652-128=524。 9笔算两、三位数的减法（退位）(2) 1.187117712811 2.15357558 3.X 830 -47 783 X 916 -289 627 4.376-187=189(种) 口答：增加了189种。 5.25【点拨】因为相同的符号代表 相同的数字，第一个竖式中根据个位 上▲一▲=0，得出▲是任意的一位数， 再根据差的百位上是5，所以十位上 ▲一4不够减，从百位退1当10。因为 12-4=8,所以▲=2。第二个竖式 中，根据被减数百位上是6，减数是两 位数，得出差的百位上是6或者5，再 根据个位上0减★不够减，从十位退1 当10，得10-5=5，可以得出★=5。 10笔算两、三位数的减法（隔位退位） 1.371398177 2.(1)①(2)③ 3.600-339=261(米) 口答：广州塔比天府熊猫塔高261米。 4.400-236=164(件) 164-89=75(件) 口答：二年级同学制作了75件。 5.△和☐相差278。 【点拨】由题可知，口一606的差与 △一328的差相等，减数相差606 328=278,所以被减数△与口也相差 278。我们还可以假设☐一606的差与 △一328的差都为1，那么☐=606+1 =607,△=328+1=329，所以△和☐ 相差607一329=278。 创维新课堂|数学二年级下册SJ 21 练习课（第7~10课时） 1.③ 2.315531417 3.① 550 17 533 ④ 341 -162 179 4.周一：500-325=175（张） 周二：500-234=266（张） 口答：周一剩175张票，周二剩266 张票。 5.185【点拨】由题可知，乐乐把减数 个位上的8错写成了3，个位上少算了 8一3=5；把十位上的6错写成了0，十 位上少算了60一0=60，减数少算了 60+5=65。根据被减数一减数=差 可知，被减数不变，减数减少多少，则 差增加多少，所以差增加65后是250， 正确的差是250一65=185。 第六单元整理与复习 1.1101406015009090 100800 2.931 498107 22 创维新课堂I数学二年级下册S」 三大人辅导延展 1.笔算三位数加三位数的进位加法： (1)相同数位对齐； (2)从个位加起； (3)哪一位上的数相加满10，要向前 位进1； (4)无论计算到哪一位，如果有进位，要 加上进上来的数。 2.笔算三位数减三位数的退位减法： (1)相同数位对齐； (2)从个位减起； (3)哪一位上的数不够减，从前一位退 1,在本位上加10再减； (4)被减数中间有0且个位上不够减 时，退位时要先从百位退1到十位，再 从十位退1，个位上加10再减，计算十 位时用9减。 3.验算方法： (1)加法的验算方法：把两个加数交换 位置，看得数是否等于和。 (2)减法的验算方法：用差和减数相加， 看得数是否等于被减数。 3.(1)①293+322=615（棵） 口答：两个年级一共植树615棵。 ②322-293=29（棵） 口答：二年级比一年级多植树29棵。1200有多大 1200有多大 答案见P17 1找一些不同的物品，先数一数各有多少张纸，再量一量它们的厚度，把 结果记录下来。 综合实践 物品 纸的数量/张 厚度/厘米 练习册 便利贴 课外书 (1)通过测量发现，纸的张数越多，这个物品就( );物品的厚度 不仅跟( )有关，也跟( )有关。 (2)请你选择上述一个物品，估一估1200张纸有多厚，并写出你的估计 过程。 2〔苏州市〕估一估下图中珠子的颗数。 300颗 )颗 )颗 3小明想知道自己从家走到图书馆要用多长时间，可以怎样做？请你帮 小明设计实验，并把你的思考过程写下来。 ●图书馆 公园 60米 1200米 小明家 48 创维新课堂|数学二年级下册SJ 六两、三位数的加法和减法 1▣算和估算(1) 答案见P17 基础过关 ①填一填。 第六单元 套 百十个 百十个 90+ =100 90+30= 9个十加3个十得 12个( ) 2算一算。 8+7= 30+60= 50+90= 70+50= 80+70= 80+30= 60+40= 80+80= 3〔杭州市〕花花和丽丽一起去买玩具，花花带了90元，丽丽带的钱比花花 多20元。 (1)丽丽带了多少钱？ (2)花花的钱够买图中的两个玩 具吗？ 37元46元 @能力提升 ④〔思维拓展)将下列几个数填到括号里，使式子成立。（每个数在同一个 式子中只能用一次) 40 50 60 70 80 90 )+( )=( )+( )=( )+( )-( )=( )-( )=( )-( 创维新课堂|数学二年级下册SJ 49 2口算和估算(2) 答案见P18 基础过关 ①填一填。 130-60=( ) 方法一：13个十去掉6个十，还剩( )个十，也就是( 第六单元 方法二：想60+( )=130,所以130-60=( )。 2写出每张卡片上两个数的差。 130 50 110 20 160 80 150 90 3算一算每种玩具还剩多少。 o.0 68 原有 140个 110辆 170个 120架 卖出 70个 50辆 90个 70架 还剩 ( )个 )辆( )个 )架 4再做多少条裤子才能和上衣全部配成套？（一件上衣和一条裤子配成 一套) 130件 80条 能力提升 5〔思维拓展〕小虎在计算一道数学题时，把减数60写成了90，结果得30， 正确的结果应该是多少？ 50 创维新课堂|数学二年级下册SJ 练习课（第1、2课时） 答案见P18 。基础过关 ①算一算。 90+50= 120-70= 50+80= 1400-900= 70十40= 150-80= 110-50= 300+900= 2学校开展“垃圾分类积分换礼品”活动。妙 积分换礼品 第六单元 妙第一周获得45分，第二周获得52分，估 满90分 一桶洗衣液 一估，她这两周获得的积分( )兑换 满70分 一瓶洗手液 满50分 一卷垃圾袋 一桶洗衣液。（填“能”或“不能”） 3〔南京市〕二年级组织研学活动，租了两辆车。 (1)一共有多少个座位？ 00D 50座 60座 (2)70人上车后，还有多少个空座位？ 能力提升 ④〔生活情境〕实验小学开展“每天锻炼1小时”活动，在活动现场，乐乐和 兰兰正在进行跳绳比赛。根据两人的对话算一算，这两次谁跳得多？ 多多少下？ 第一次我比兰兰少跳了25 第二次我跳了 下，第二次我跳了120下。 90下。 乐乐 兰兰 创维新课堂1数学二年级下册SJ51 3笔算两、三位数的加法（不进位） 答案见P18 基础过关 ①〔算理算法〕拨一拨，算一算。 251+132=( )+( )=( ) 名 第六单元 )+( )=( ) ( )+( )=( ) 百十个 ( )+( )+( )=( 我会验算：交换两个加数的位置，再算一遍，结果( ),计 算( )。 2用竖式计算，并验算。 217+80= 235+564= 465+432= 3〔郑州市〕张爷爷种的蔬菜丰收了，他收获的黄瓜和西红柿的数量如下图。 (1)张爷爷收获西红柿多少筐？ 232筐 黄瓜 多33筐 西红柿 (2)张爷爷收获黄瓜和西红柿共多少筐？ 能力提升 4在口里填上合适的数字。 ☐54 5☐ 8 42☐ +6 1 +23 1 +275 96 8 ☐9 52 创维新课堂|数学二年级下册SJ 4笔算两、三位数的加法（进位）(1) 答案见P19 们基础过关 1用竖式计算，并验算。 132+287= 786+109= 365+189= 第六单元 笔算加法要注意：①相同( )对齐，从( )位加 起；②哪一位上的数相加满10，就向前一位进( )。 2数学医院。（对的画“√”，错的画“×”并改正） 251 改正： 576 改正： +54 +389 79 955 3〔时事热点〕第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香 港、澳门举行。本届全运会竞体比赛项目共设34个大项419个小项， 群众比赛设23个大项166个小项。竞体比赛和群众比赛一共有多少 个小项？ 能力提升 ④〔思维拓展〕在口里填上合适的数字。 □28 2 3 +23☐ +1 2 6 +4 866 49 32 创维新课堂|数学二年级下册SJ 53 5笔算两、三位数的加法（进位）(2) 答案见P19 基础过关 1用竖式计算，并验算。 683+92= 178+362= 546+755= 第六单元 2〔南京市〕下面哪些算式的得数大于900？（圈一圈） 380+510 273+719 923+77 Se9 256+644 15+887 507+463 219+687 ☒ 3 3〔易错题〕数学医院。（对的画“√”，错的画“×”并改正) (1)786改正： (2) 327改正： +135 +495 911 822 () () 4河南博物院“九大镇院之宝”中的《四神云气图》壁画的宽是327厘 米，长比宽多187厘米。该壁画的长是多少厘米？ 河南博物院里保存着很 多我国古代的艺术藏品， 同学们可以去看看哟！ 能力提升 5〔思维拓展〕移动1根火柴棒，使下面的算式成立。（写出算式） 2+39449 54 创维新课堂|数学二年级下册SJ 6笔算两、三位数的连加 答案见P19 基础过关 ①算一算，填一填。 137+59+86=( 可以先算137+59… 也可以这样写： 还可以这样写： 137 13 7 137 第六单元 5 9 P 6 5 9 5 9 P 6 8 6 2用竖式计算。 279+47+31= 612+28+93= 234+96+508= 3〔生活情境〕“天宫课堂”是我国航天员为同学们提供的太空授课活动，课 堂中展示了很多有趣的实验。学校组织一、二、三年级的同学们到报 告厅观看，550个座位能坐下吗？ 年级 一 二 三 人数 120 231 207 @能力提升 4口、O、△分别代表不同的数字，它们各代表几？ △ 口=( △ 0=( 888 △=( 创维新课堂1数学二年级下册SJ55 练习课（第3~6课时） 答案见P20 基础过关 ①选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下列算式列竖式计算时，个位、十位都要进位的是( )。 ①235+57 ②371+428 ③165+356 第六单元 4☆5 (2)〔新角度)〕根据右面的加法竖式，可以知道☆十△=( )。 +6△6 ①4 ②14 ③13 1141 2用竖式计算，带※的要验算。 613+85= ※527+392= 281+37+19= 3〔洛阳市〕购物。 499元 168元 349元 388元 bao (1)妈妈在商场买一件外套和一个电饭煲，共花了多少钱？ (2)算式“388+168”解决的问题是 能力提升 4某饭店买了两箱柴鸡蛋。第一箱柴鸡蛋有264个，若从第二箱中拿出 57个柴鸡蛋放入第一箱，则两箱柴鸡蛋的数量就同样多了。第二箱原 来有( )个柴鸡蛋。 56 创维新课堂|数学二年级下册SJ 7笔算两、三位数的减法（不退位） 答案见P20 基础过关 ①〔算理算法〕想一想，填一填。 657-123=( 百十个 可以用加法验算减法。 ↑空衡 65 7-( )-( )=( ) 123 1 2 )-( )=( 第六单元 3 会 百十个 )-( )=( ) 2用竖式计算，并验算。 973-72= 304-103= 987-675= 3〔青岛市·新角度〕某商店今天上午卖出213根雪糕，下午卖出344根雪糕。 今天还卖出283瓶矿泉水。 (1)今天下午比上午多卖出多少(2)要求商店今天下午卖出多少瓶矿 根雪糕？ 泉水，还需要什么信息？画“√”。 原来有695瓶矿泉水 昨天卖出150瓶矿泉水 今天上午卖出172瓶矿泉水 能力提升 4〔思维拓展〕在☐里填上合适的数字。 5 3 8 251 315 创维新课堂|数学二年级下册SJ 57