学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01（统编版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01 （统编版） 考查范围：第一单元—第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．随着年龄的__________和__________的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法__________，甚至产生一些__________。 2．遇到家庭矛盾时，我们要学会___________和换位思考。 3．家庭成员之间应该互相___________，共同承担家庭责任。 4．家是我们生活的______、情感的归宿、精神的乐园。 5．传承优秀__________，有助于我们凝聚__________，涵养__________，砥砺__________ 。 6．传承和弘扬优秀家风，要从______做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。 7．在公共场所，随意损坏公共设施属于___________行为。 8．为了保障公共生活的正常__________，政府一般会给公众提供一些__________，__________和__________。 9．公共生活中，遵守___________是每个人应尽的义务。 10．参与________事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶__________。 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．公益事业和公益活动都可以帮助需要帮助的人。( ) 12．社区举办文化活动时，没有特长可以不参与也不会对活动造成影响。( ) 13．只要自己方便，就可以在马路上随意停放自行车、电动车。( ) 14．公共健身器材可以随意破坏，反正有人维修。( ) 15．在没有明确禁止吸烟的公共场所，是可以吸烟的。( ) 16．优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。( ) 17．传统文化中的家风家训都是好的，我们应该全盘接受。( ) 18．老师告诉我们做子女的要孝敬父母，所以孝敬爷爷奶奶是爸爸妈妈该做的事，与我们小孩子无关。( ) 19．我们年龄还小，家里的事不用我们管。( ) 20．小豪说：“爸爸平时对我要求很严，说明他不爱我。”( ) 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．当家庭生活中出现一些事情时，我们在家庭生活中要尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰。下面不能体现对家庭作贡献的是（    ）。 A．妈妈做饭招待客人，我看电视就行 B．奶奶刚做完手术，我每天主动给她擦药 C．爸爸加班回家晚，我会把饭菜重新加热 D．爷爷身体不好，晚上我给他泡泡脚 22．父母喜欢在孩子面前唠唠叨叨，遇到父母经常给我们讲道理的时候，我们要知道父母的想法、需求、担忧和压力，可以用“四心”沟通法中的（    ）。 A．留心看 B．细心听 C．耐心说 D．用心讲 23．一天下午放学后，雯雯没跟爸爸妈妈打招呼就直接去同学家做作业了。快到晚上9点了，雯雯还没回来，爸爸急得在屋里转来转去。雯雯回来后爸爸会发火的原因可能是（    ）。 ①雯雯没打招呼就直接去同学家做作业     ②爸爸担心她路上不安全 ③爸爸认为雯雯不该做作业               ④爸爸不希望雯雯去同学家做作业，打扰他人 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 24．下列不属于家庭责任的是（   ）。 A．交流感情 B．赡养老人 C．社区服务 25．“家风”这一饱含中华传统文化的词汇，因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育有利于（    ）。 ①向社会传递正能量                 ②传承中华民族优秀传统文化 ③在继承和创新中创建和谐家庭       ④能完全消除家庭成员的意见和分歧 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 26．下列属于优秀家风的是（   ）。 A．好吃懒做 B．尊老爱幼 C．铺张浪费 27．下列不属于共享生活方式的是（   ）。 A．吃烧烤 B．农家书屋 C．共享单车 28．发现有人在社区墙上乱涂乱画，你应该（   ）。 A．跟着一起画 B．拍照发朋友圈 C．劝阻并报告物业 29．如果你发现有人在社区里随意张贴小广告，正确的做法是（    ）。 A．自己也贴几张 B．向社区工作人员反映 C．撕掉别人的广告 D．不管不问 30．参加社区服务可以让我们收获很多，其中不正确的是（   ） A．学会关心他人 B．增强社会责任感 C．锻炼动手能力和沟通能力 D．觉得麻烦，耽误玩耍时间 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．为贫困地区儿童捐赠衣物             促进社区卫生环境改善 参加社区植树活动                   帮助贫困地区儿童解决生活需求 去敬老院看望老人                   提高人们的环保意识 组织环保知识讲座                   给老人带来温暖和关怀 参与社区垃圾分类宣传               改善社区生态环境 五、简答题（共26分） 32．我们身边有很多需要帮助的人，比如社区的孤寡老人、留守儿童等。请你设计一份“社区爱心帮扶”活动方案，要求包含活动主题、活动目的、活动内容和注意事项四个部分。 33．说一说图片上是什么现象，并评价一下这种现象。 34．简要回答：周末怎么安排，爸爸说：“小勇，有个博物馆只在这个周星期六和星期天开放，内容丰富有意义，我们一起去吧。”妈妈说：“周末咱们已经计划去看爷爷奶奶了啊！” 这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01 （统编版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．随着年龄的__________和__________的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法__________，甚至产生一些__________。 2．遇到家庭矛盾时，我们要学会___________和换位思考。 3．家庭成员之间应该互相___________，共同承担家庭责任。 4．家是我们生活的______、情感的归宿、精神的乐园。 5．传承优秀__________，有助于我们凝聚__________，涵养__________，砥砺__________ 。 6．传承和弘扬优秀家风，要从______做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。 7．在公共场所，随意损坏公共设施属于___________行为。 8．为了保障公共生活的正常__________，政府一般会给公众提供一些__________，__________和__________。 9．公共生活中，遵守___________是每个人应尽的义务。 10．参与________事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶__________。 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．公益事业和公益活动都可以帮助需要帮助的人。( ) 12．社区举办文化活动时，没有特长可以不参与也不会对活动造成影响。( ) 13．只要自己方便，就可以在马路上随意停放自行车、电动车。( ) 14．公共健身器材可以随意破坏，反正有人维修。( ) 15．在没有明确禁止吸烟的公共场所，是可以吸烟的。( ) 16．优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。( ) 17．传统文化中的家风家训都是好的，我们应该全盘接受。( ) 18．老师告诉我们做子女的要孝敬父母，所以孝敬爷爷奶奶是爸爸妈妈该做的事，与我们小孩子无关。( ) 19．我们年龄还小，家里的事不用我们管。( ) 20．小豪说：“爸爸平时对我要求很严，说明他不爱我。”( ) 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．当家庭生活中出现一些事情时，我们在家庭生活中要尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰。下面不能体现对家庭作贡献的是（    ）。 A．妈妈做饭招待客人，我看电视就行 B．奶奶刚做完手术，我每天主动给她擦药 C．爸爸加班回家晚，我会把饭菜重新加热 D．爷爷身体不好，晚上我给他泡泡脚 22．父母喜欢在孩子面前唠唠叨叨，遇到父母经常给我们讲道理的时候，我们要知道父母的想法、需求、担忧和压力，可以用“四心”沟通法中的（    ）。 A．留心看 B．细心听 C．耐心说 D．用心讲 23．一天下午放学后，雯雯没跟爸爸妈妈打招呼就直接去同学家做作业了。快到晚上9点了，雯雯还没回来，爸爸急得在屋里转来转去。雯雯回来后爸爸会发火的原因可能是（    ）。 ①雯雯没打招呼就直接去同学家做作业    ②爸爸担心她路上不安全 ③爸爸认为雯雯不该做作业              ④爸爸不希望雯雯去同学家做作业，打扰他人 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 24．下列不属于家庭责任的是（   ）。 A．交流感情 B．赡养老人 C．社区服务 25．“家风”这一饱含中华传统文化的词汇，因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育有利于（    ）。 ①向社会传递正能量                ②传承中华民族优秀传统文化 ③在继承和创新中创建和谐家庭      ④能完全消除家庭成员的意见和分歧 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 26．下列属于优秀家风的是（   ）。 A．好吃懒做 B．尊老爱幼 C．铺张浪费 27．下列不属于共享生活方式的是（   ）。 A．吃烧烤 B．农家书屋 C．共享单车 28．发现有人在社区墙上乱涂乱画，你应该（   ）。 A．跟着一起画 B．拍照发朋友圈 C．劝阻并报告物业 29．如果你发现有人在社区里随意张贴小广告，正确的做法是（    ）。 A．自己也贴几张 B．向社区工作人员反映 C．撕掉别人的广告 D．不管不问 30．参加社区服务可以让我们收获很多，其中不正确的是（   ） A．学会关心他人 B．增强社会责任感 C．锻炼动手能力和沟通能力 D．觉得麻烦，耽误玩耍时间 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．为贫困地区儿童捐赠衣物             促进社区卫生环境改善 参加社区植树活动                   帮助贫困地区儿童解决生活需求 去敬老院看望老人                   提高人们的环保意识 组织环保知识讲座                   给老人带来温暖和关怀 参与社区垃圾分类宣传               改善社区生态环境 五、简答题（共26分） 32．我们身边有很多需要帮助的人，比如社区的孤寡老人、留守儿童等。请你设计一份“社区爱心帮扶”活动方案，要求包含活动主题、活动目的、活动内容和注意事项四个部分。 33．说一说图片上是什么现象，并评价一下这种现象。 34．简要回答：周末怎么安排，爸爸说：“小勇，有个博物馆只在这个周星期六和星期天开放，内容丰富有意义，我们一起去吧。”妈妈说：“周末咱们已经计划去看爷爷奶奶了啊！” 这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01 （统编版） 参考答案 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．答案： 增长 自主意识 不一致 不愉快 2．答案：沟通 3．答案：理解、体谅 4．答案：港湾 5．答案： 家风 情感 德行 成才 6．答案：小事 7．答案：不文明 8．答案： 秩序 公共设施 设备 物品 9．答案：公共秩序 10．答案： 公益 力量 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．答案：√ 12．答案：× 13．答案：× 14．答案：× 15．答案：× 16．答案：√ 17．答案：× 18．答案：× 19．答案：× 20．答案：× 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．答案：A 22．答案：B 23．答案：D 24．答案：C 25．答案：C 26．答案：B 27．答案：A 28．答案：C 29．答案：B 30．答案：D 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．答案： 五、简答题（共26分） 32．答案：活动主题： 暖心相伴，情满社区——小学生爱心帮扶行动 活动目的 ：（1） 帮助社区困难人群解决生活小难题；（2） 培养关爱他人、服务社会的意识；（3） 增强社会实践能力。 活动内容 ：（1）定期看望孤寡老人，陪老人聊天、读报纸；（2）为留守儿童辅导功课，赠送学习用品；（3）帮助困难家庭打扫卫生、整理房间。 注意事项：（1） 活动时要礼貌待人，尊重帮扶对象的意愿；（2）注意自身安全，听从老师或家长的安排；（3）不随意打扰他人的正常生活。 33．答案：这是插队现象。插队是一种不文明且违反社会秩序的现象，是不遵守公共秩序的行为，会带来诸多不良影响，如引发冲突、降低效率等。文明排队是每个人应尽的责任。我们应该自觉抵制插队行为，维护良好的公共秩序与社会文明。 34．答案：想一个折中的办法，周六小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01 （统编版） 答案解析 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．随着年龄的__________和__________的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法__________，甚至产生一些__________。 答案： 增长 自主意识 不一致 不愉快 2．遇到家庭矛盾时，我们要学会___________和换位思考。 答案：沟通 3．家庭成员之间应该互相___________，共同承担家庭责任。 答案：理解、体谅 4．家是我们生活的______、情感的归宿、精神的乐园。 答案：港湾 5．传承优秀__________，有助于我们凝聚__________，涵养__________，砥砺__________ 。 答案： 家风 情感 德行 成才 6．传承和弘扬优秀家风，要从______做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。 答案：小事 7．在公共场所，随意损坏公共设施属于___________行为。 答案：不文明 8．为了保障公共生活的正常__________，政府一般会给公众提供一些__________，__________和__________。 答案： 秩序 公共设施 设备 物品 9．公共生活中，遵守___________是每个人应尽的义务。 答案：公共秩序 10．参与________事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶__________。 答案： 公益 力量 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．公益事业和公益活动都可以帮助需要帮助的人。( ) 答案：√ 详解：公益事业和公益活动的目的就是关爱他人、服务社会，为有困难的人提供帮助。故表述正确。 12．社区举办文化活动时，没有特长可以不参与也不会对活动造成影响。( ) 答案：× 详解：社区文化活动不是 “特长展示赛”，而是全体居民共建共享的公共活动。哪怕没有表演特长，也可以通过当志愿者、布置场地、维持秩序、当观众加油等方式参与，这些支持性工作是活动顺利开展的重要保障。故表述错误。 13．只要自己方便，就可以在马路上随意停放自行车、电动车。( ) 答案：× 详解：马路上随意停放自行车、电动车会阻碍交通、破坏公共秩序，还会引发安全事故，威胁他人和自己的安全。我们要将车辆停放在指定区域，自觉遵守交通规则，维护公共秩序，不能只图自己方便。故表述错误。 14．公共健身器材可以随意破坏，反正有人维修。( ) 答案：× 详解：公共健身器材是公共财物，需要大家共同爱护，随意破坏是不文明、不道德的行为。故表述错误。 15．在没有明确禁止吸烟的公共场所，是可以吸烟的。( ) 答案：× 详解：公共场所是大家公共生活的空间，在公共场所吸烟会伤害到他人身体健康。所以即使很多公共场所没有写禁止吸烟，按照法律和公共礼仪，也不可以随意吸烟。故题干错误。 16．优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。( ) 答案：√ 详解：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，是家庭成员共同遵循的价值准则和行为规范。优秀家风不是通过说教强制灌输，而是在日常的家庭生活、长辈的言传身教中，不知不觉地影响孩子的思想、习惯和价值观，就像春雨润物一样，悄悄塑造孩子的品格。故表述正确。 17．传统文化中的家风家训都是好的，我们应该全盘接受。( ) 答案：× 详解：传统文化里的家风家训，有很多值得我们学习的美德，比如孝敬父母、诚实守信、勤俭节约、勤奋好学。但也有一些是过时、不符合现代社会的内容，比如重男轻女、封建迷信、盲目服从长辈等。所以我们应该取其精华，去其糟粕，有选择地继承和发扬，而不是全盘接受。故题干错误。 18．老师告诉我们做子女的要孝敬父母，所以孝敬爷爷奶奶是爸爸妈妈该做的事，与我们小孩子无关。( ) 答案：× 详解：孝敬父母、孝敬爷爷奶奶等长辈，是每个家庭成员（包括小孩子）都应该做的事，我们要用自己的方式关心、孝敬长辈，传承孝亲敬长的传统美德。故表述错误。 19．我们年龄还小，家里的事不用我们管。( ) 答案：× 详解：家里的事是全家人的事，每个家庭成员都有责任参与，和年龄大小无关。我们虽然年龄小，但也可以做力所能及的家务，为家庭分担、为父母分忧，培养责任意识，不能以 “年龄小” 为借口不管家里的事。故表述错误。 20．小豪说：“爸爸平时对我要求很严，说明他不爱我。”( ) 答案：× 详解：我们的成长离不开父母。我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。当然，父母的高标准和严要求也包含了对我们的爱，所以爸爸对我们严格要求是爱我们的表现，我们应该理解爸爸。故题干错误。 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．当家庭生活中出现一些事情时，我们在家庭生活中要尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰。下面不能体现对家庭作贡献的是（    ）。 A．妈妈做饭招待客人，我看电视就行 B．奶奶刚做完手术，我每天主动给她擦药 C．爸爸加班回家晚，我会把饭菜重新加热 D．爷爷身体不好，晚上我给他泡泡脚 答案：A 详解：选项A妈妈做饭招待客人，我看电视就行，不正确，妈妈招待客人很忙碌，孩子却只顾自己看电视，没有主动帮忙分担家务，完全没有为家庭付出。 选项B奶奶刚做完手术，我每天主动给她擦药，正确，这是关心家人、为家庭分担的暖心行为，体现了对家庭的贡献。 选项C爸爸加班回家晚，我会把饭菜重新加热，正确，这是关心家人、为家庭付出的表现。 选项D爷爷身体不好，晚上我给他泡泡脚，正确，用行动关心长辈，是为家庭作贡献的行为。 故选：A 22．父母喜欢在孩子面前唠唠叨叨，遇到父母经常给我们讲道理的时候，我们要知道父母的想法、需求、担忧和压力，可以用“四心”沟通法中的（    ）。 A．留心看 B．细心听 C．耐心说 D．用心讲 答案：B 详解：选项A留心看，侧重观察父母的状态、需求，而题干场景是父母在讲道理、唠叨，核心是“听”，不是“看”。 选项B细心听，题干中父母“讲道理、唠叨”，要理解父母的想法、担忧，就需要细心倾听父母的话语，读懂他们背后的关心。 选项C耐心说，是孩子向父母表达自己的想法，而题干是父母在说话，不是孩子表达的场景。 选项D用心讲，是孩子真诚向父母倾诉，和题干中“父母讲道理、孩子理解父母”的场景不匹配。 故选：B 23．一天下午放学后，雯雯没跟爸爸妈妈打招呼就直接去同学家做作业了。快到晚上9点了，雯雯还没回来，爸爸急得在屋里转来转去。雯雯回来后爸爸会发火的原因可能是（    ）。 ①雯雯没打招呼就直接去同学家做作业    ②爸爸担心她路上不安全 ③爸爸认为雯雯不该做作业              ④爸爸不希望雯雯去同学家做作业，打扰他人 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 答案：D 详解：①雯雯没打招呼就直接去同学家做作业，这是对父母的不尊重，也让父母完全失去了孩子的行踪，是爸爸发火的直接原因； ②爸爸担心她路上不安全，晚上 9 点还没回家，父母会极度担心孩子的人身安全，这是父母发火的核心情绪来源； ③爸爸认为雯雯不该做作业，正常父母都支持孩子学习，不会因为孩子写作业发火，这个理由完全不符合常理； ④爸爸不希望雯雯去同学家做作业，打扰他人，去同学家写作业到很晚，可能会打扰同学一家的正常生活，父母会因此担心孩子不懂礼貌、给他人添麻烦，是发火的合理原因。 符合题干的是①②④。 故选：D 24．下列不属于家庭责任的是（   ）。 A．交流感情 B．赡养老人 C．社区服务 答案：C 详解：选项A交流感情，正确，家人之间沟通情感是家庭责任的一部分。不符合题意。 选项B赡养老人，正确，赡养长辈是每个家庭成员应尽的家庭责任。不符合题意。 选项C社区服务，不正确，这是对社区、社会的责任，不属于家庭责任。符合题意。 故选：C 25．“家风”这一饱含中华传统文化的词汇，因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育有利于（    ）。 ①向社会传递正能量                ②传承中华民族优秀传统文化 ③在继承和创新中创建和谐家庭      ④能完全消除家庭成员的意见和分歧 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 答案：C 详解：①向社会传递正能量，正确，良好家风是家庭美德的体现，传承家风能带动家庭成员践行美德，进而向整个社会传递正能量，是家风教育的重要意义； ②传承中华民族优秀传统文化，正确，家风是中华传统文化的重要组成部分，重视家风教育就是传承尊老爱幼、勤俭持家、诚实守信等传统美德，属于优秀传统文化的传承； ③在继承和创新中创建和谐家庭，正确，家风教育需要在继承传统美德的基础上结合现代家庭需求创新，能促进家庭成员互相理解、和睦相处，助力创建和谐家庭； ④能完全消除家庭成员的意见和分歧，不正确，家风教育能减少分歧、促进沟通，但无法彻底消除所有意见分歧。 符合题干的是①②③。 故选：C 26．下列属于优秀家风的是（   ）。 A．好吃懒做 B．尊老爱幼 C．铺张浪费 答案：B 详解：选项A好吃懒做，不正确，这是不良的生活态度。 选项B尊老爱幼，正确，是中华民族传统美德，属于优秀家风。 选项C铺张浪费，不正确，是不良行为，不属于优秀家风。 故选：B 27．下列不属于共享生活方式的是（   ）。 A．吃烧烤 B．农家书屋 C．共享单车 答案：A 详解：选项A吃烧烤，是个人或家庭的日常餐饮消费行为，不涉及“资源共享、公共使用”的属性，不属于共享生活方式。 选项B农家书屋，是面向全村村民开放的公共文化资源，大家可以共享书屋的书籍、阅读空间，属于共享生活方式。 选项C共享单车，是典型的共享出行工具，由企业投放、公众分时租赁使用，是共享生活方式的代表。 故选：A 28．发现有人在社区墙上乱涂乱画，你应该（   ）。 A．跟着一起画 B．拍照发朋友圈 C．劝阻并报告物业 答案：C 详解：选项A跟着一起画，不正确，破坏公共环境，不文明。 选项B拍照发朋友圈，不正确，没有制止破坏行为。 选项C劝阻并报告物业，正确，爱护公共环境，及时制止不文明行为。 故选：C 29．如果你发现有人在社区里随意张贴小广告，正确的做法是（    ）。 A．自己也贴几张 B．向社区工作人员反映 C．撕掉别人的广告 D．不管不问 答案：B 详解：选项A自己也贴几张，错误；随意张贴小广告会破坏社区环境，是不文明行为； 选项B向社区工作人员反映，正确； 选项C撕掉别人的广告，错误；私自撕广告可能会和别人发生矛盾，不是正确的处理方式； 选项D不管不问，错误；爱护社区是每个人的责任，视而不见不利于社区环境。 故选：B 30．参加社区服务可以让我们收获很多，其中不正确的是（   ） A．学会关心他人 B．增强社会责任感 C．锻炼动手能力和沟通能力 D．觉得麻烦，耽误玩耍时间 答案：D 详解：选项A学会关心他人，正确； 选项B增强社会责任感，正确；   选项C锻炼动手能力和沟通能力，正确；   选项D觉得麻烦，耽误玩耍时间，错误；参加社区服务是有意义、有价值的活动，能让我们成长进步，不能只想着玩耍、怕麻烦。 故选：D 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．为贫困地区儿童捐赠衣物             促进社区卫生环境改善 参加社区植树活动                   帮助贫困地区儿童解决生活需求 去敬老院看望老人                   提高人们的环保意识 组织环保知识讲座                   给老人带来温暖和关怀 参与社区垃圾分类宣传               改善社区生态环境 答案： 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 为贫困儿童捐赠书籍和衣物，可以帮助贫困地区儿童解决生活需求； 参加社区植树活动，可以改善社区生态环境； 去敬老院看望老人，可以给老人带来温暖和关怀； 参加社区垃圾分类宣传，可以促进社区卫生环境改善。 五、简答题（共26分） 32．我们身边有很多需要帮助的人，比如社区的孤寡老人、留守儿童等。请你设计一份“社区爱心帮扶”活动方案，要求包含活动主题、活动目的、活动内容和注意事项四个部分。 答案：活动主题： 暖心相伴，情满社区——小学生爱心帮扶行动 活动目的 ：（1） 帮助社区困难人群解决生活小难题；（2） 培养关爱他人、服务社会的意识；（3） 增强社会实践能力。 活动内容 ：（1）定期看望孤寡老人，陪老人聊天、读报纸；（2）为留守儿童辅导功课，赠送学习用品；（3）帮助困难家庭打扫卫生、整理房间。 注意事项：（1） 活动时要礼貌待人，尊重帮扶对象的意愿；（2）注意自身安全，听从老师或家长的安排；（3）不随意打扰他人的正常生活。 33．说一说图片上是什么现象，并评价一下这种现象。 答案：这是插队现象。插队是一种不文明且违反社会秩序的现象，是不遵守公共秩序的行为，会带来诸多不良影响，如引发冲突、降低效率等。文明排队是每个人应尽的责任。我们应该自觉抵制插队行为，维护良好的公共秩序与社会文明。 详解：本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。图片中是插队想象。对这种现象的评价可以从违反了 “先来后到” 的排队规则、影响公共秩序的正常运行和要自觉遵守秩序的角度阐述。 34．简要回答：周末怎么安排，爸爸说：“小勇，有个博物馆只在这个周星期六和星期天开放，内容丰富有意义，我们一起去吧。”妈妈说：“周末咱们已经计划去看爷爷奶奶了啊！” 这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧。 答案：想一个折中的办法，周六小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $