学易金卷:六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01(统编版)
2026-03-30
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4份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第一单元 完善自我 健康成长,第二单元 爱护地球 共同责任 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.29 MB |
| 发布时间 | 2026-03-30 |
| 更新时间 | 2026-03-30 |
| 作者 | 小状元驿站 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57089257.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
学易金卷:六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01
(统编版)
答案解析
一、想一想,填一填(每题2分,计20分)
1.尊重他人不仅表现在语言上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人,________________……都是尊重他人的体现。
答案:尊重他人的隐私
2.每个人都有自己的________和价值,只有________自己,才会获得别人的尊重。
答案: 尊严 尊重
3.宽容不是无限度的_______、_______,而是有限度的,有_______的。
答案: 纵容 姑息迁就 原则
4.在面对他人的伤害时,放弃_________的想法,懂得_________。
答案: 报复 原谅他人
5.通过________,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,进一步地完善自己。
答案:反思
详解:通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,促进自身能力的发展。
6.反思的过程很重要,反思的结果更应该____________下来,以便____________自己。
答案: 记录 提醒
详解:反思作为我们内心活动的一种方式;反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。
7.__________(国家名)的水俣病事件告诉我们,人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。
答案:日本
8.地球是人类共同的家园,我们要践行______、______的生活方式,保护生态环境。
答案: 低碳 环保
9.我国“________”气象卫星成功发射,有助于提升国家对________的监控和预警能力。
答案: 风云四号 灾害天气
10.2007年,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、______、橙色和红色表示,同时以中英文标识。
答案:黄色
二、是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
11.西藏日喀则市定日县地震发生后,张明心想:有国家和社会,我们小学生帮不上忙。( )
答案:×
详解:地震发生后,小学生也可以通过祈福、捐款、宣传防震知识等方式贡献自己的力量,并非完全帮不上忙。故表述错误。
12.我国是世界上遭受自然灾害比较少的国家之一。( )
答案:×
详解:我国地域辽阔,地形复杂,是世界上自然灾害频发且损失较严重的国家之一。故表述错误。
13.只要我们人类减少对地球环境的破坏,就不会再发生自然灾害了。( )
答案:×
详解:人类破坏环境会加剧自然灾害,但很多自然灾害是地壳运动、气候变化等自然原因造成的,无法完全避免。故表述错误。
14.只要依靠科技的力量,就能解决所有的环境问题。( )
答案:×
详解:保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。科技虽然可以帮助治理和改善环境,但不能解决所有环境问题。保护环境还需要每个人节约资源、绿色生活、共同努力。故题干错误。
15.只有在自己独处的时候才能进行反思,和他人在一起时是没办法反思的。( )
答案:×
详解:反思可以在独处时进行,也可以在与他人相处、发生矛盾或合作后及时进行,并非只能在独处时反思。故表述错误。
16.当考试成绩不理想时,小峰认真分析试卷,找出失分原因。( )
答案:√
详解:反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。所以当考试成绩不理想时,应该认真分析试卷,看看问题出在哪里。所以小峰的做法是对的。故题干正确。
17.“宰相肚里能撑船”这句话启示我们在与人交往时要平等待人。( )
答案:×
详解:“宰相肚里能撑船” 这句话的核心含义是为人要宽容大度、有气量,强调的是在人际交往中要学会包容和原谅他人,而不是强调 “平等待人”。故表述错误。
18.曾军给我起了一个绰号,于是我也给他取了一个绰号。( )
答案:×
详解:当别人给你起绰号时,用 “以牙还牙” 的方式回敬对方,不仅不能解决问题,还容易激化矛盾,伤害彼此的感情,甚至引发冲突。故表述错误。
19.发生争执时,允许朋友保留自己的意见。( )
答案:√
详解:发生争执时,允许朋友保留自己的意见,这是真诚、平等交友的重要体现。故表述正确。
20.换位思考,与人为善的实质是为他人着想。( )
答案:√
详解:换位思考就是站在别人的角度思考问题,与人为善就是善待他人,其实质都是为他人着想。故表述正确。
三、选一选,将正确答案的序号填在括号里(每题2分,计20分)
21.央视播出的公益节目《开学第一课》,请来了96岁高龄的翻译家许渊冲先生。在采访过程中,主持人董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视、平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式,传递的内涵之美是( )。
A.尊重 B.自尊 C.自信
答案:A
详解:选项A尊重,正确,董卿跪地采访是为了与高龄的许渊冲先生保持平视交流,体现了对长辈和学者的尊重与礼貌。
选项B自尊,不正确,该行为核心是对他人的尊重,而非维护自身的自尊。
选项C自信,不正确,该行为与自信无关,重点在于对他人的敬重。
故选:A
22.下列属于尊重他人的表现是( )。
A.给别人起外号
B.保守别人的秘密
C.扶老奶奶上公交车,却嘲讽老奶奶腿脚不好
答案:B
详解:选项A给别人起外号,这样做会伤害别人的自尊心,属于不尊重他人的表现,与题干要求不符;
选项B保守别人的秘密,属于尊重他人的表现,符合题干要求;
选项C扶老奶奶上公交车,却嘲讽老奶奶腿脚不好,虽然做了好事,但说话嘲讽别人,属于不尊重他人的表现,与题干要求不符。
故选:B
23.“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。”古时候的君子要求自己严格而全面,对待朋友就宽容而简约,但不能表现( )。
A.朋友取得进步,能为朋友高兴 B.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
C.和朋友发生矛盾要换位思考 D.对朋友的缺点不能批评,以免伤了友情
答案:D
详解:选项A朋友取得进步,能为朋友高兴,正确,这是真诚、友善的表现,符合 “待人轻以约(宽容友善)” 的君子要求。
选项B发生争执时,允许朋友保留自己的意见,正确,这是包容、尊重他人的体现,符合 “待人宽容” 的原则。
选项C和朋友发生矛盾要换位思考,正确,这是站在朋友的角度理解对方,体现了对朋友的体谅与宽容,完全符合 “待人轻以约” 的要求。
选项D对朋友的缺点不能批评,以免伤了友情,不正确,这是对朋友不负责任的表现,违背了君子交友的原则。
故选:D
24.下列属于宽容表现的是( )。
A.事事迁就他人 B.买到假货不与商家计较 C.朋友间有小矛盾彼此谅解
答案:C
详解:选项A事事迁就他人,不正确,宽容不是无原则的迁就。
选项B买到假货不与商家计较,不正确,这是纵容不良行为,不是宽容。
选项C朋友间有小矛盾彼此谅解,正确,懂得原谅小过失是宽容。
故选:C
25.关于“反思”以下说法不正确的是( )。
A.反思影响心情,不用反思
B.做了错事可以反思,“吃一堑,长一智”
C.反思不限时间、地点什么时候都可以进行
答案:A
详解:选项A反思影响心情,不用反思,不正确,反思是一种自我提升的方式,它能帮助我们总结经验、改正不足,并不会单纯影响心情。
选项B做了错事可以反思,“吃一堑,长一智”,正确,能从错误中吸取教训,做到“吃一堑,长一智”。
选项C反思不限时间、地点什么时候都可以进行,正确,反思没有固定的时间和地点限制,我们可以在任何时候、任何场景下进行自我反思。
故选:A
26.反思可以让我们( )。
A.更加痛苦 B.总结经验,提升自己 C.一点儿用也没有
答案:B
详解:选项A更加痛苦,不正确,反思不是为了自我折磨。
选项B总结经验,提升自己,正确,反思能帮助我们改进不足、不断成长。
选项C一点儿用也没有,不正确,反思是重要的自我提升方式。
故选:B
27.如果你的家乡正在推进垃圾分类,你应该( )。
A.觉得麻烦,随意丢弃 B.积极参与,带动家人一起分类
C.等别人做好了再说 D.认为这是政府的事,与自己无关
答案:B
详解:选项A觉得麻烦,随意丢弃,错误;这样做会污染环境,也没有遵守垃圾分类的要求;
选项B积极参与,带动家人一起分类,正确;
选项C等别人做好了再说,错误;保护环境要从自己做起,不能只等着别人行动;
选项D认为这是政府的事,与自己无关,错误;建设美好家乡是每个人的责任,和我们每个人都有关系。
故选:B
28.为了保护赖以生存的地球,我们小学生中能做的有( )。
①多乘公交车,少坐私家车 ②做好垃圾分类
③节约用电用水 ④杜绝使用一次性餐具
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
答案:A
详解:①多乘公交车,少坐私家车,正确,绿色出行减少污染;
②做好垃圾分类,正确,利于环保和资源回收;
③节约用电用水,正确,节约资源保护地球;
④杜绝使用一次性餐具,不正确,不能完全杜绝,只可能是减少使用。
符合题意的有:①②③。
故选:A
29.下列避险行为错误的是( )。
①发生泥石流向垂直方向的山坡上跑 ②雷雨交加时在大树下避雨
③山洪高发期露营时,选择在山谷扎营 ④地震发生时躲在家里不出门
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
答案:C
详解:①发生泥石流向垂直方向的山坡上跑,正确;
②雷雨交加时在大树下避雨,错误;如果遇到暴雨雷电,应尽快到附近房屋内躲避,不可以到大树下躲雨;
③山洪高发期露营时,选择在山谷扎营,错误;在山洪、泥石流高发期,不能在山谷扎营;
④地震发生时躲在家里不出门,错误;如果地震猛烈来不及跑的话,在室内,应迅速就近躲到结实的物体下或易于形成三角空间的地方,待地震过后,再有序地撤离到外面的空地上,避开高大建筑物;
所以避险行为错误的是②③④。
故选:C
30.“太阳高高挂,滴雨也不下,大地快冒火,渴坏了庄稼。”这个顺口溜描述的气象灾害是( )。
A.冰雹 B.沙尘 C.干旱 D.雷电
答案:C
详解:选项A冰雹,是固态降水,会伴随降雨出现,和“滴雨不下”的描述完全不符。
选项B沙尘,核心特征是大风、沙尘弥漫、能见度低,顺口溜里没有提到大风、沙尘。
选项C干旱,顺口溜里的“滴雨也不下”(长期无降水)、“大地快冒火”(气温极高、土地干裂)、“渴坏了庄稼”(农作物因缺水枯萎),完全符合干旱(长期少雨或无雨导致的气象灾害)的特征。
选项D雷电,是伴随降雨出现的放电现象,和“滴雨不下”的描述矛盾。
故选:C
四、找朋友,连一连(共计14分)
31.请将下列名言警句与其体现的道理相连。
得饶人处且饶人 理解尊重
退一步海阔天空
吃一堑长一智 宽容大度
己所不欲,勿施于人
宰相肚里能撑船 学会反思
答案:
详解:本题旨在考查学生对名言警句内涵的理解能力。
得饶人处且饶人体现宽容大度,生活中要学会包容他人;
退一步海阔天空体现宽容大度,与人相处要懂得谦让;
吃一堑长一智体现学会反思,从失败中吸取经验教训;
己所不欲,勿施于人体现理解尊重,要学会换位思考;
宰相肚里能撑船体现宽容大度,做人要有宽广的胸怀。
五、简答题(共26分)
32.谈一谈,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?你想对他说什么?
答案:在我身边,有很多默默付出、值得尊重的普通人:
小区的保洁阿姨:她每天早起打扫小区卫生,让我们的家园干净整洁,无论寒冬酷暑都坚守岗位。我想对她说:“阿姨,谢谢您的辛苦付出,让我们生活在干净的环境里,您的劳动特别值得尊重!”
学校的保安叔叔:他每天守护在学校门口,保护我们上下学的安全,风雨无阻。我想对他说:“叔叔,谢谢您守护我们的校园,有您在我们上学特别安心,您辛苦了!”
快递员叔叔:他不管刮风下雨,都准时把快递送到大家手里,方便了我们的生活。我想对他说:“叔叔,谢谢您风雨无阻的奔波,您的劳动让我们的生活更便利,我特别尊重您!”
33.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。在与人交往时,我们应该如何尊重他人?(至少写出三点)
答案:认真倾听他人说话,不随意打断别人。
说话时使用礼貌用语,不嘲笑、不贬低他人。
尊重他人的想法和习惯,不强迫别人做不愿意的事。
尊重他人的隐私,不随意打听、传播别人的秘密。
34.地球越来越不堪负重的表现有哪些?为保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
答案:表现:资源短缺、环境污染严重、生态破坏、自然灾害增多;
可以做:节约用水、用电,随手关灯、关水龙头;不乱扔垃圾,做好垃圾分类,少用一次性用品;积极参加植树活动,爱护花草树木。
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学易金卷:六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01
(统编版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、想一想,填一填(每题2分,计20分)
1.尊重他人不仅表现在语言上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人,________________……都是尊重他人的体现。
2.每个人都有自己的________和价值,只有________自己,才会获得别人的尊重。
3.宽容不是无限度的_______、_______,而是有限度的,有_______的。
4.在面对他人的伤害时,放弃_________的想法,懂得_________。
5.通过________,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,进一步地完善自己。
6.反思的过程很重要,反思的结果更应该____________下来,以便____________自己。
7.__________(国家名)的水俣病事件告诉我们,人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。
8.地球是人类共同的家园,我们要践行______、______的生活方式,保护生态环境。
9.我国“________”气象卫星成功发射,有助于提升国家对________的监控和预警能力。
10.2007年,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、______、橙色和红色表示,同时以中英文标识。
二、是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
11.西藏日喀则市定日县地震发生后,张明心想:有国家和社会,我们小学生帮不上忙。( )
12.我国是世界上遭受自然灾害比较少的国家之一。( )
13.只要我们人类减少对地球环境的破坏,就不会再发生自然灾害了。( )
14.只要依靠科技的力量,就能解决所有的环境问题。( )
15.只有在自己独处的时候才能进行反思,和他人在一起时是没办法反思的。( )
16.当考试成绩不理想时,小峰认真分析试卷,找出失分原因。( )
17.“宰相肚里能撑船”这句话启示我们在与人交往时要平等待人。( )
18.曾军给我起了一个绰号,于是我也给他取了一个绰号。( )
19.发生争执时,允许朋友保留自己的意见。( )
20.换位思考,与人为善的实质是为他人着想。( )
三、选一选,将正确答案的序号填在括号里(每题2分,计20分)
21.央视播出的公益节目《开学第一课》,请来了96岁高龄的翻译家许渊冲先生。在采访过程中,主持人董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视、平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式,传递的内涵之美是( )。
A.尊重 B.自尊 C.自信
22.下列属于尊重他人的表现是( )。
A.给别人起外号
B.保守别人的秘密
C.扶老奶奶上公交车,却嘲讽老奶奶腿脚不好
23.“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。”古时候的君子要求自己严格而全面,对待朋友就宽容而简约,但不能表现( )。
A.朋友取得进步,能为朋友高兴 B.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
C.和朋友发生矛盾要换位思考 D.对朋友的缺点不能批评,以免伤了友情
24.下列属于宽容表现的是( )。
A.事事迁就他人 B.买到假货不与商家计较 C.朋友间有小矛盾彼此谅解
25.关于“反思”以下说法不正确的是( )。
A.反思影响心情,不用反思
B.做了错事可以反思,“吃一堑,长一智”
C.反思不限时间、地点什么时候都可以进行
26.反思可以让我们( )。
A.更加痛苦 B.总结经验,提升自己 C.一点儿用也没有
27.如果你的家乡正在推进垃圾分类,你应该( )。
A.觉得麻烦,随意丢弃 B.积极参与,带动家人一起分类
C.等别人做好了再说 D.认为这是政府的事,与自己无关
28.为了保护赖以生存的地球,我们小学生中能做的有( )。
①多乘公交车,少坐私家车 ②做好垃圾分类
③节约用电用水 ④杜绝使用一次性餐具
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
29.下列避险行为错误的是( )。
①发生泥石流向垂直方向的山坡上跑 ②雷雨交加时在大树下避雨
③山洪高发期露营时,选择在山谷扎营 ④地震发生时躲在家里不出门
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
30.“太阳高高挂,滴雨也不下,大地快冒火,渴坏了庄稼。”这个顺口溜描述的气象灾害是( )。
A.冰雹 B.沙尘 C.干旱 D.雷电
四、找朋友,连一连(共计14分)
31.请将下列名言警句与其体现的道理相连。
得饶人处且饶人 理解尊重
退一步海阔天空
吃一堑长一智 宽容大度
己所不欲,勿施于人
宰相肚里能撑船 学会反思
五、简答题(共26分)
32.谈一谈,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?你想对他说什么?
33.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。在与人交往时,我们应该如何尊重他人?(至少写出三点)
34.地球越来越不堪负重的表现有哪些?为保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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学易金卷:六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷01
(统编版)
考查范围:第一单元—第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、想一想,填一填(每题2分,计20分)
1.尊重他人不仅表现在语言上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人,________________……都是尊重他人的体现。
2.每个人都有自己的________和价值,只有________自己,才会获得别人的尊重。
3.宽容不是无限度的_______、_______,而是有限度的,有_______的。
4.在面对他人的伤害时,放弃_________的想法,懂得_________。
5.通过________,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,进一步地完善自己。
6.反思的过程很重要,反思的结果更应该____________下来,以便____________自己。
7.__________(国家名)的水俣病事件告诉我们,人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。
8.地球是人类共同的家园,我们要践行______、______的生活方式,保护生态环境。
9.我国“________”气象卫星成功发射,有助于提升国家对________的监控和预警能力。
10.2007年,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、______、橙色和红色表示,同时以中英文标识。
二、是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
11.西藏日喀则市定日县地震发生后,张明心想:有国家和社会,我们小学生帮不上忙。( )
12.我国是世界上遭受自然灾害比较少的国家之一。( )
13.只要我们人类减少对地球环境的破坏,就不会再发生自然灾害了。( )
14.只要依靠科技的力量,就能解决所有的环境问题。( )
15.只有在自己独处的时候才能进行反思,和他人在一起时是没办法反思的。( )
16.当考试成绩不理想时,小峰认真分析试卷,找出失分原因。( )
17.“宰相肚里能撑船”这句话启示我们在与人交往时要平等待人。( )
18.曾军给我起了一个绰号,于是我也给他取了一个绰号。( )
19.发生争执时,允许朋友保留自己的意见。( )
20.换位思考,与人为善的实质是为他人着想。( )
三、选一选,将正确答案的序号填在括号里(每题2分,计20分)
21.央视播出的公益节目《开学第一课》,请来了96岁高龄的翻译家许渊冲先生。在采访过程中,主持人董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视、平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式,传递的内涵之美是( )。
A.尊重 B.自尊 C.自信
22.下列属于尊重他人的表现是( )。
A.给别人起外号
B.保守别人的秘密
C.扶老奶奶上公交车,却嘲讽老奶奶腿脚不好
23.“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。”古时候的君子要求自己严格而全面,对待朋友就宽容而简约,但不能表现( )。
A.朋友取得进步,能为朋友高兴
B.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
C.和朋友发生矛盾要换位思考
D.对朋友的缺点不能批评,以免伤了友情
24.下列属于宽容表现的是( )。
A.事事迁就他人 B.买到假货不与商家计较 C.朋友间有小矛盾彼此谅解
25.关于“反思”以下说法不正确的是( )。
A.反思影响心情,不用反思
B.做了错事可以反思,“吃一堑,长一智”
C.反思不限时间、地点什么时候都可以进行
26.反思可以让我们( )。
A.更加痛苦
B.总结经验,提升自己
C.一点儿用也没有
27.如果你的家乡正在推进垃圾分类,你应该( )。
A.觉得麻烦,随意丢弃
B.积极参与,带动家人一起分类
C.等别人做好了再说
D.认为这是政府的事,与自己无关
28.为了保护赖以生存的地球,我们小学生中能做的有( )。
①多乘公交车,少坐私家车
②做好垃圾分类
③节约用电用水
④杜绝使用一次性餐具
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
29.下列避险行为错误的是( )。
①发生泥石流向垂直方向的山坡上跑
②雷雨交加时在大树下避雨
③山洪高发期露营时,选择在山谷扎营
④地震发生时躲在家里不出门
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
30.“太阳高高挂,滴雨也不下,大地快冒火,渴坏了庄稼。”这个顺口溜描述的气象灾害是( )。
A.冰雹 B.沙尘 C.干旱 D.雷电
四、找朋友,连一连(共计14分)
31.请将下列名言警句与其体现的道理相连。
得饶人处且饶人 理解尊重
退一步海阔天空
吃一堑长一智 宽容大度
己所不欲,勿施于人
宰相肚里能撑船 学会反思
五、简答题(共26分)
32.谈一谈,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?你想对他说什么?
33.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。在与人交往时,我们应该如何尊重他人?(至少写出三点)
34.地球越来越不堪负重的表现有哪些?为保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
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(统编版)
参考答案
一、想一想,填一填(每题2分,计20分)
1.答案:尊重他人的隐私
2.答案: 尊严 尊重
3.答案: 纵容 姑息迁就 原则
4.答案: 报复 原谅他人
5.答案:反思
6.答案: 记录 提醒
7.答案:日本
8.答案: 低碳 环保
9.答案: 风云四号 灾害天气
10.答案:黄色
二、是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
11.答案:×
12.答案:×
13.答案:×
14.答案:×
15.答案:×
16.答案:√
17.答案:×
18.答案:×
19.答案:√
20.答案:√
三、选一选,将正确答案的序号填在括号里(每题2分,计20分)
21.答案:A
22.答案:B
23.答案:D
24.答案:C
25.答案:A
26.答案:B
27.答案:B
28.答案:A
29.答案:C
30.答案:C
四、找朋友,连一连(共计14分)
31.答案:
五、简答题(共26分)
32.答案:在我身边,有很多默默付出、值得尊重的普通人:
小区的保洁阿姨:她每天早起打扫小区卫生,让我们的家园干净整洁,无论寒冬酷暑都坚守岗位。我想对她说:“阿姨,谢谢您的辛苦付出,让我们生活在干净的环境里,您的劳动特别值得尊重!”
学校的保安叔叔:他每天守护在学校门口,保护我们上下学的安全,风雨无阻。我想对他说:“叔叔,谢谢您守护我们的校园,有您在我们上学特别安心,您辛苦了!”
快递员叔叔:他不管刮风下雨,都准时把快递送到大家手里,方便了我们的生活。我想对他说:“叔叔,谢谢您风雨无阻的奔波,您的劳动让我们的生活更便利,我特别尊重您!”
33.答案:认真倾听他人说话,不随意打断别人。
说话时使用礼貌用语,不嘲笑、不贬低他人。
尊重他人的想法和习惯,不强迫别人做不愿意的事。
尊重他人的隐私,不随意打听、传播别人的秘密。
34.答案:表现:资源短缺、环境污染严重、生态破坏、自然灾害增多;
可以做:节约用水、用电,随手关灯、关水龙头;不乱扔垃圾,做好垃圾分类,少用一次性用品;积极参加植树活动,爱护花草树木。
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