第3章 第1节 卤代烃-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3教用课件(人教版)

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第一节 卤代烃
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57089190.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件围绕卤代烃的组成、结构、性质及应用展开,通过复方氯乙烷气雾剂等生活实例导入,衔接烃的衍生物知识,搭建从烃到卤代烃的学习支架,帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于结合实验探究(如1-溴丁烷消去反应实验)和实际应用(如制冷剂与臭氧层保护),通过对比归纳(水解与消去反应表格)培养科学思维,问题讨论提升科学探究与实践能力。学生能深化“结构决定性质”的化学观念,教师可高效开展教学。

内容正文:

第一节 卤代烃 1.认识卤代烃的组成、结构特点,掌握卤代烃的性质,认识消去反应的特点和规律。 2.结合生产、生活实际了解卤代烃对环境和健康可能产生的影响。 学习目标 目 录 知识点一 卤代烃的概述 知识点二 卤代烃的化学性质 随堂演练 课时作业 知识点一 卤代烃的概述 目 录 1. 卤代烃及其分类 (1)卤代烃:烃分子中的氢原子被 取代后生成的化合物。 通式可表示为R—X(其中R—表示烃基),饱和单卤代烃的分子通式为 CnH2n+1X(n≥1)。其官能团是 ,名称为 (或卤素 原子)。 卤素原子  碳卤键  化学·选择性必修3 目 录 (2)分类 化学·选择性必修3 目 录 2. 卤代烃的命名 卤代烃的系统命名类似于烃的命名方法。具体步骤如下: (1)选主链:选择含有卤素原子最长的碳链为主链,若含有不饱和键 (如碳碳双键),则该主链应该包含不饱和键和卤素原子。 (2)编碳号:把支链和卤素原子看作取代基,主链碳原子的编号从靠 近卤素原子的一端开始,若同时有不饱和键,则从靠近不饱和键的一 端开始。 化学·选择性必修3 目 录 (3)写名称:命名时把烷基、卤素原子的位置及名称依次写在烷烃名称 之前。若有不饱和键,则命名时把烷基、卤素原子的位置及名称依次写在 烯烃或炔烃名称之前。 如下列有机物的名称: 卤代烃 系统命名 ⁠ ⁠ CH2 CH—Cl ⁠ 2-氯丁烷 1,2-二溴乙烷 氯乙烯 化学·选择性必修3 目 录 3. 卤代烃的物理性质 【思考】 结合下面几种氯代烃的密度和沸点,从物质状态、密度、沸点 等方面总结卤代烃的物理性质,完成后面的填空。 化学·选择性必修3 目 录 【总结】 卤代烃的物理性质 状态 常温下,卤代烃中除个别为 外,大多为 ⁠ 溶解 性 卤代烃 溶于水, ⁠溶于有机溶剂 某些卤代烃本身是很好的有机溶剂 沸点 卤代烃(含相同的卤素原子)的沸点随碳原子数的增加而 ⁠ 卤代烃的沸点 于对应的烃(含相同碳原子个数的烃) 密度 卤代烃(含相同的卤素原子)的密度随碳原子数的增加而 ⁠⁠ 气体  液体或固体  不  可  升 高  高  减 小  化学·选择性必修3 目 录 【教材挖掘】 教材“资料卡片”涉及复方氯乙烷。下面是复方氯乙烷的说明书(局 部)。思考下列问题: 【药物名称】 复方氯乙烷气雾剂 【英文名】 Compound Ethyl Chloride Aerosol 【主要成分】 氯乙烷、田七、元胡、黄柏、麝香、乙醇等。 该气雾剂为何具有快速镇痛的作用?该气雾剂具有多种成分,说明氯乙烷 的哪些物理性质? 提示:氯乙烷汽化时大量吸热,具有冷冻麻醉作用,可快速镇痛。气雾剂 具有多种成分,说明氯乙烷是良好的有机溶剂。 化学·选择性必修3 目 录 4. 溴乙烷的结构和物理性质 (1)分子结构 化学·选择性必修3 目 录 (2)物理性质 颜色 状态 密度 沸点 溶解性 无色 液体 比水的大 38.4 ℃ 难溶于水,可溶于多种有机溶剂 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)卤代烃是一类特殊的烃。 ( × ) (2)卤代烃不一定是由烃分子和卤素单质发生取代反应得到的。 ( √ ) (3)碳原子数少于4的烃,在常温下为气体,溴乙烷中含2个碳原子,所 以其在常温下也是气体。 ( × ) (4) 的名称为2-溴丁烷。 ( √ ) (5) 的名称为3-甲基-3-氯-1-丁烯。 ( √ ) × √ × √ √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 下列叙述正确的是(  ) A. 所有卤代烃都不溶于水,且在常温下都是液体 B. 所有卤代烃都是通过取代反应制得的 C. 名称为1,3-二溴丙烷 D. 卤代烃都是良好的有机溶剂 解析: 卤代烃不溶于水,但在常温下不一定都是液体,如氯乙烷在常 温下是气体,A错误;可以利用烷烃与卤素单质的取代反应、烯烃与卤素 单质或卤化氢的加成反应等制得卤代烃,B错误; 卤代烃不一定都是良好 的有机溶剂,如气态或固态卤代烃,D错误。 √ 化学·选择性必修3 目 录 3. 下表为部分一氯代烷的结构简式和一些性质数据,下列对表中物质与数 据的分析归纳错误的是(  ) 序号 结构简式 沸点/℃ 相对密度 ① CH3Cl -24.2 0.915 9 ② CH3CH2Cl 12.3 0.897 8 ③ CH3CH2CH2Cl 46.6 0.890 9 ④ CH3CHClCH3 35.7 0.861 7 ⑤ CH3CH2CH2CH2Cl 78.44 0.886 2 ⑥ CH3CH2CHClCH3 X 0.873 2 ⑦ (CH3)3CCl 52 0.842 0 化学·选择性必修3 目 录 A. 52 ℃<X<78.44 ℃ B. 物质①②③⑤互为同系物 C. 一氯代烷的范德华力随碳原子数的增多而趋于减小 D. 一氯代烷的相对密度随碳原子数的增多而趋于减小 √ 解析:由③④⑤数据可知1-氯代烷的沸点高于2-氯代烷的沸点,则X< 78.44,一氯代烷同分异构体的沸点随着支链的增多而降低,X应大于52, A正确;由结构简式可知,①②③⑤的结构相似,分子组成相差若干个CH2 原子团,互为同系物,B正确;由表格数据可知,一氯代烷的沸点随碳原 子数的增多而增大,说明分子间的范德华力随碳原子数的增多而趋于增 大,C错误;由表格数据可知,一氯代烷的相对密度随着碳原子数的增多 而趋于减小,D正确。 化学·选择性必修3 目 录 知识点二 卤代烃的化学性质 目 录 1. 取代反应 (1)实验探究——溴乙烷的取代(水解)反应 实验 操作 实验 现象 ①中溶液分层,振荡后加热,静置;②中有机层液体消失;③向 溶液中滴入过量稀硝酸无明显现象;④再向其中滴加AgNO3溶 液,试管中有 生成(该沉淀是 ⁠) 浅黄色沉淀  溴化银  化学·选择性必修3 目 录 (2)实验结论 ①溴乙烷在NaOH水溶液条件下发生了取代反应,该反应也称水解反应。 反应的化学方程式为 ⁠。 ②反应理论分析:卤素原子的电负性比碳原子的 ,使C—X的电子向 卤素原子偏移,形成一个极性 的共价键:Cδ+—Xδ-。在化学反应 中,C—X较易 ,使卤素原子被其他原子或原子团所取代。 C2H5Br+NaOH  C2H5OH+NaBr  大  较强  断裂  化学·选择性必修3 目 录 2. 消去反应 (1)理论分析 定 义 有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如 H2O、HX等),而生成含 ⁠的化合物的反应叫做消去反应 (消除反应) 实 例 溴乙烷在NaOH乙醇溶液条件下的消去反应的化学方程式 为 ⁠ 不饱和键  CH3CH2Br+NaOH  CH2 CH2↑+NaBr+H2O  (2)实验探究——1-溴丁烷的化学性质 化学·选择性必修3 目 录 【实验操作及装置】 如图所示,向圆底烧瓶中加入2.0 g NaOH和15 mL无水乙醇,搅拌。再向 其中加入5 mL 1-溴丁烷和几片碎瓷片,微热。将产生的气体通入盛水的试 管后,再用酸性高锰酸钾溶液进行检验。 化学·选择性必修3 目 录 【实验讨论】 问题1:为什么要在气体通入酸性高锰酸钾溶液前先通入盛水的试管? 提示:盛水的试管的作用是除去挥发出来的乙醇,因为乙醇也能使酸性 KMnO4溶液褪色,干扰丁烯的检验。 问题2:除了酸性高锰酸钾溶液,还可以用什么方法检验丁烯?此时还有 必要将气体先通入水中吗? 提示:还可以用溴的四氯化碳溶液检验。不用先通入水中,乙醇与溴不反 应,不会干扰丁烯的检验。 问题3:用哪种分析手段可以检验出1-溴丁烷取代反应生成物中的丁醇。 提示:红外光谱、核磁共振氢谱。 化学·选择性必修3 目 录 【思考1】 预测2-溴丁烷发生消去反应的可能产物(写出反应的化学方程式)。 提示: +NaOH CH2 CH—CH2—CH3↑+NaBr +H2O, +NaOH CH3—CH CH—CH3↑+ NaBr+H2O,可能产物是1-丁烯、2-丁烯。 化学·选择性必修3 目 录 【思考2】 研究发现,上述实验中的有机产物除了有1-丁烯外,还有1-丁 醇。请分析其原因。 提示:消去反应的产物中有水,这样相当于提供了NaOH的水溶液的反应 条件,即发生取代反应,产物中就有1-丁醇。 【思考3】 如何检验1-溴丁烷中的溴原子? 提示:取少量1-溴丁烷于试管中,加入NaOH溶液并加热,冷却后加入稀硝 酸酸化,再加入AgNO3溶液,若有浅黄色沉淀生成,则1-溴丁烷中含有溴 原子。 化学·选择性必修3 目 录 归纳总结 水解反应和消去反应的比较 水解反应 消去反应 反应实质 —X 被羟基取代 脱去HX 反应条件 强碱的水溶液,加热 强碱的醇溶液,加热 反应特点 碳骨架不变,官能团 由—X变成—OH 碳骨架不变,官能团由—X变成 或 ,生成不饱和键 化学·选择性必修3 目 录 水解反应 消去反应 主要产物 醇 烯烃或炔烃 反应规律 (1)适合条件下,任何卤代烃均能发生取代反应; (2)有机产物通常为醇,且产物唯一(特殊情况除外) (1)没有邻位碳原子的卤代烃(如氯甲烷)不能发生消去反应; (2)有邻位碳原子,但邻位碳原子上不存在氢原子的卤代烃也不能发生消去反应; (3)有两个邻位碳原子,且碳原子上均有氢原子时,发生消去反应可能生成不同的产物 化学·选择性必修3 目 录 3. 卤代烯烃 卤代烯烃的某些化学性质与烯烃的相似,能发生 反应和 ⁠ 反应。例如,氯乙烯能加成聚合生成聚氯乙烯,四氟乙烯加成聚合生 成聚四氟乙烯。聚氯乙烯和聚四氟乙烯都是用途广泛的高分子材料。 nCF2 CF2 􀰷CF2—CF2􀰻 加成  加成聚 合  化学·选择性必修3 目 录 【教材挖掘】 教材涉及臭氧层的保护。车用空调制冷剂最早采用R12(结构简式为 CCl2F2,俗称氟利昂-12),因其对大气臭氧层有极强破坏力,现改用 R134a(结构简式为CF3CH2F)。请指出R12制冷剂的分子空间结构,并用 系统命名法命名R134a制冷剂。 提示:R12制冷剂的分子空间结构为四面体形;R134a制冷剂的系统命名为 1,1,1,2-四氟乙烷。 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)卤代烃发生水解反应时,断裂C—X键。 ( √ ) (2)取溴乙烷的水解液,向其中加入AgNO3溶液,可观察到浅黄色沉 淀。( × ) (3)所有卤代烃都能够发生水解反应和消去反应。( × ) √ × × 化学·选择性必修3 目 录 2. 在卤代烃R—CH2—CH2—X中化学键如图所示,则下列说法正确的是 (  ) A. 当该卤代烃发生水解反应时,被破坏的键是①和③ B. 当该卤代烃发生消去反应时,被破坏的键是①和④ C. 当该卤代烃发生水解反应时,被破坏的键是① D. 当该卤代烃发生消去反应时,被破坏的键是①和② 解析: 卤代烃发生水解反应生成醇,当该卤代烃发生水解反应时,—X 被—OH代替,被破坏的键是①,A错误,C正确;卤代烃发生消去反应生 成烯烃,当该卤代烃发生消去反应时,被破坏的键是①和③,B、D错误。 √ 化学·选择性必修3 目 录 3. 下列卤代烃既能发生消去反应生成烯烃,又能发生水解反应生成醇的是 (  ) ①CH3Cl ②CH3CHBrCH3 ③  ④ ⑤  ⑥ A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ②④⑥ D. ①②⑥ √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: ①只有一个碳原子,不能发生消去反应;②、④、⑥与溴原子 相连接的碳原子的邻位碳原子上含有氢原子,可以发生消去反应和水解反 应;③、⑤与卤素(Cl或Br)原子相连接的碳原子的邻位碳原子没有氢原 子,不能发生消去反应。 化学·选择性必修3 目 录 随堂演练 目 录 1. (人教版习题)下列卤代烃属于CH3CH2Cl同系物的是(  ) A. CH3Cl B. C. CH2 CHCl D. CH2ClCH2Cl 解析: CH3CH2Cl和CH3Cl都只含有1个官能团碳氯键,两者结构相似, 分子组成上相差1个CH2,是同系物,A选;氯苯中还含有苯环,CH2 CHCl还含有碳碳双键官能团,CH2ClCH2Cl含有2个官能团碳氯键,都与 CH3CH2Cl的结构不相似,不是同系物,B、C、D不选。 √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 下列说法正确的是(  ) A. 卤代烃均不溶于水,且浮于水面上 B. C2H5Cl在浓硫酸的作用下发生消去反应生成乙烯 C. 医用防护服的核心材料是微孔聚四氟乙烯薄膜,其单体四氟乙烯属于卤 代烃 D. 在1-氯丙烷中加入氢氧化钠水溶液并加热:ClCH2CH2CH3+NaOH CH2 CHCH3↑+NaCl+H2O √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 卤代烃均不溶于水,但不是都浮于水面上,如CCl4的密度比水 大,和水混合后,在下层,A错误;C2H5Cl在NaOH醇溶液的作用下加热发 生消去反应生成乙烯,B错误;在氢氧化钠水溶液中,卤代烃发生水解而 不是消去反应,D错误。 化学·选择性必修3 目 录 3. (苏教版习题)某卤代烷烃C5H11Cl发生消去反应时,可以得到两种烯 烃,则该卤代烷烃的结构简式可能为   (填字母)。 A. CH3CH2CH2CH2Cl B. C. D. CD 化学·选择性必修3 目 录 解析:A项分子发生消去反应产生的烯烃只有CH3CH2CH CH2一种;B 项分子发生消去反应产物只有CH3—CH2—CH CH—CH3;C项分子发 生消去反应产物有CH2 CH—CH2—CH2—CH3、CH3—CH CH— CH2—CH3两种不同结构;D项分子发生消去反应产物 有 、 两种不同结构,故选C、D。 化学·选择性必修3 目 录 4. (人教版习题)为检验1-溴丁烷中的溴元素,下列实验操作正确的顺序 是 (填序号)。 ①加热煮沸 ②加入硝酸银溶液 ③取少量1-溴丁烷 ④加入足量稀硝酸 酸化 ⑤加入氢氧化钠溶液 ⑥冷却 解析:先取少量1-溴丁烷,加入氢氧化钠溶液进行水解,然后加热加快反 应速率,溶液冷却后,加入硝酸中和过量的氢氧化钠,再加入硝酸银观察 是否有浅黄色沉淀,故正确顺序为③⑤①⑥④②。 ③⑤①⑥④②  化学·选择性必修3 目 录 5. (鲁科版习题)市售指甲油常含有大量挥发性的有机溶剂,如乙酸乙 酯、乙二醇、二氯甲烷、1,1-二氯乙烷、1,2-二氯乙烷等。使用时,卤 代烃的挥发会造成环境污染。某品牌指甲油宣称其产品使用的溶剂不含任 何卤代烃,请你设计简单的实验进行检验 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 取2 mL指甲油样品于试管中, 加入5 mL 20% KOH水溶液混合后加热,反应完全后冷却至室温,加硝酸 酸化至酸性,再滴加AgNO3溶液,若产生沉淀则产品中含有卤代烃,反之 则没有 化学·选择性必修3 目 录 课时作业 目 录 题组一 卤代烃的概述 1. 下列卤代烃中沸点最高的是(  ) A. C2H5I B. C2H5Cl C. C2H5F D. C2H5Br 解析: 四种卤代烃的结构相似,C2H5I相对分子质量最大,分子间作用 力最大,沸点最高。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 四氯乙烯 是一种衣物干洗剂,聚四氟乙烯( )是家用 不粘锅内侧涂层的主要成分,下列说法不正确的是(  ) A. 四氯乙烯分子中六个原子共平面 B. 聚四氟乙烯属于混合物 C. 它们化学性质活泼,都能发生加成反应 D. 它们都能溶于有机溶剂 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 解析: 四氯乙烯分子中碳碳双键为平面结构,则分子中六个原子共平 面,A正确;聚四氟乙烯分子中聚合度n为不确定值,属于混合物,B正 确;聚四氟乙烯分子中不含有碳碳双键,不能发生加成反应,C错误;四 氯乙烯和聚四氟乙烯具有有机物的通性,都能溶于有机溶剂,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 题组二 卤代烃的化学性质 3. 下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不发生反应的是(  ) ①  ② ③ C—CHBr2 ④CHCl2—CHBr2 ⑤  ⑥CH3Cl A. ①③⑥ B. ②③⑤ √ C. 全部 D. ②④ 解析:本题是卤代烃在KOH醇溶液中加热发生的反应,属于卤代烃的消去反应。苯环的稳定结构决定了①很难发生消去反应;③中与卤素原子相连的碳原子的邻位碳原子上没有氢原子,⑥中与卤素原子相连的碳原子没有邻位碳原子,均不能发生消去反应;②④⑤均可以发生消去反应,故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 4. 以2-溴丙烷为原料制取1,2-丙二醇,需要经过的反应是(  ) A. 加成—消去—取代 B. 取代—消去—加成 C. 消去—取代—加成 D. 消去—加成—取代 解析: 2-溴丙烷先发生消去反应,生成丙烯,丙烯与溴单质发生加成 反应生成1,2-二溴丙烷,1,2-二溴丙烷与NaOH的水溶液共热发生取代反 应,生成1,2-丙二醇,D正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 5. 分子式为C7H15Cl的某有机物发生消去反应时,得到三种烯烃,则该卤 代烃的结构可能是(  ) A. B. C. D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 解析: 存在1种消去方式,甲基上的C—H键断裂,A错误;存在2种消 去方式,甲基上C—H键断裂或亚甲基上C—H键断裂,B错误;存在2种消 去方式,亚甲基上C—H键断裂或次甲基上C—H键断裂,C错误;存在3种 消去方式,甲基上C—H键断裂或两个亚甲基上C—H键断裂,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 题组三 卤代烃中卤素原子的检验 6. 欲证明某一卤代烃为溴代烃,甲、乙两同学设计了如下方案。 甲同学:取少量卤代烃,加入NaOH的水溶液,加热,冷却后加入AgNO3 溶液,若有淡黄色沉淀生成,则为溴代烃。 乙同学:取少量卤代烃,加入NaOH的乙醇溶液,加热,冷却后,用硝酸 酸化,加入AgNO3 溶液,若有淡黄色沉淀生成,则为溴代烃。 关于甲、乙两位同学的实验评价正确的是(  ) A. 甲同学的方案可行 B. 乙同学的方案可行 C. 甲、乙两位同学的方案都有局限性 D. 甲、乙两位同学的实验所涉及的卤代烃的性质一样 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 解析: 甲同学让卤代烃水解,在加热冷却后没有用稀硝酸酸化,OH- 也会与Ag+作用生成沉淀,所以甲同学的实验有局限性;乙同学是利用消 去反应让卤代烃中的卤素原子变成离子,但是并非所有的卤代烃都能发生 消去反应,所以此法也有局限性。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 7. 某化学兴趣小组的同学为了检验某种一卤代乙烷中卤素原子的种类,设 计了如图所示的实验。该实验设计的 错误有(  ) A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 解析: 为检验一卤代乙烷中卤素原子的种类,将其在NaOH醇溶液中加 热使之发生消去反应,然后应加入稀硝酸中和NaOH,避免NaOH与AgNO3 反应干扰卤素原子的检验,该实验设计有1处错误,即滴加硝酸银溶液之 前应加入足量的稀硝酸酸化,故选A。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 8. 下列关于甲、乙、丙、丁四种有机化合物的说法正确的是(  )           A. 向乙、丁中分别加入氯水,均有红棕色液体生成 B. 向甲、乙、丙、丁中分别加入NaOH水溶液共热,然后加入稀硝酸调至 溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成 C. 向甲、乙、丙、丁中分别加入NaOH的醇溶液共热,然后加入稀硝酸调 至溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成 D. 乙与氢氧化钠醇溶液共热反应得到两种烯烃 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 解析: 卤代烃与氯水不能反应生成Br2,则向乙、丁中分别加入氯水, 均没有红棕色液体生成,A错误;向甲、乙、丙、丁中分别加入NaOH水溶 液共热发生水解反应生成NaCl或NaBr,调至溶液酸性,均能与AgNO3生成 沉淀,B正确;甲、乙、丙、丁中只有乙可以发生消去反应,故最终只有 乙中有沉淀生成,C错误;乙与NaOH的醇溶液共热发生消去反应只能得到 一种烯烃,即丙烯,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 9. (2025·广东盐田高中月考)烯烃A在一定条件下可以按下面的框图进行 反应; 已知:Ⅰ.D是 , E是 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 Ⅱ.F1与F2互为同分异构体,G1和G2互为同分异构体。 请回答下列问题: (1)A 的结构简式是 ,G1的结构简式 是   。 ⁠ (2)写出可以使溴水褪色且主链含6个碳原子的A的一种同分异构体并命 名 ⁠ , ⁠。 (CH3)2C C(CH3)2  CH2BrCH(CH3)CBr(CH3)CH2Br CH3CH2CH2CH2CH CH2或CH3CH2CH2CH CHCH3或 CH3CH2CH CHCH2CH3 1-己烯或2-己烯或3-己烯  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 (3)框图中②的反应类型为    。 取代反应 (4)写出D生成E的化学方程 式 ⁠ ⁠ ⁠。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (CH3)2CBrCBr(CH3)2 +2NaOH  CH2 C(CH3)C(CH3) CH2+2NaBr+ 2H2O 化学·选择性必修3 目 录 解析:根据D的结构推断A为(CH3)2C C(CH3)2,B为(CH3) 2CHCH(CH3)2,A与HBr发生加成反应生成C,而B与Br2发生取代反应也 生成C,则C为(CH3)2CHCBr(CH3)2;D发生消去反应生成E为 CH2 C(CH3)C(CH3) CH2,根据题意可知:F1和F2互为同分异 构体,F1与HBr发生加成反应生成G1和G2,F2与HBr发生加成反应只生成 G1,G1和G2互为同分异构体,所以F1为不对称的烯烃即结构简式为 CH2BrCBr(CH3)C(CH3) CH2,F2为对称的烯烃即结构简式为 CH2BrC(CH3) C(CH3)CH2Br,G2结构简式为CH2BrCBr(CH3) CBr(CH3)2,G1结构简式为CH2BrCH(CH3)CBr(CH3)CH2Br。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 10. (2025·北京二十二中期中)卤代烃在不同溶液中会发生不同类型的反 应。请回答下列问题: 实验1:向盛有1 mL溴乙烷的试管中加入2 mL 5%的NaOH溶液,加热。 (1)发生反应的化学方程式为 ⁠ ⁠。 CH3CH2Br+NaOH  CH3CH2OH+ NaBr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 (2)某同学取少量反应后的混合溶液,向其中滴加AgNO3溶液,产生少 量沉淀。该同学由此得出溴乙烷与NaOH水溶液反应生成了溴化钠,另一 位同学认为他的判断不合理,理由是 ⁠ ⁠。 实验2:某同学在圆底烧瓶中加入2.0 g NaOH和15 mL无水乙醇,搅拌,再 加入5 mL 1-溴丁烷和几片碎瓷片,微热(液体沸腾后,移开酒精灯)。一 段时间后,B中酸性高锰酸钾溶液褪色。(加热和夹持装置略去) 银离子和氢氧根离子会生成沉淀, 由于反应后没有用硝酸进行酸化,不能排除OH-的干扰 解析:反应后没有用硝酸进行酸化,不能排除OH-的干扰,故结论不合理。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 已知:溴乙烷的沸点:38.4 ℃,1-溴丁烷的沸点:101.6 ℃。 (3)A试管中物质是 ⁠。 水  解析: 1-溴丁烷的消去反应中,乙醇易挥发,产生的气体通入盛有水的试管 吸收乙醇,避免对产物检验的干扰,再通入高锰酸钾溶液中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 (4)该同学用溴乙烷代替1-溴丁烷进行实验时,发现酸性KMnO4溶液不 褪色。由已知沸点差异分析实验失败的原因可能是 ⁠ ⁠。 溴乙烷沸点低,加热 时没有充分反应就挥发出去  解析: 该反应需要加热,可能是溴乙烷沸点低,还没充分反应就挥发出 去,导致实验失败。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 (5)实验后检验出反应产物中含有1-丁烯,但不能说明该条件下没有发生 取代反应。若进一步检验是否生成1-丁醇,可采用的方法是 (填字母)。 a.对产物进行红外光谱分析 b.对产物进行核磁共振氢谱分析 c.使反应混合物与金属钠反应 ab  解析: 1-丁烯含有碳碳双键、1-丁醇含有羟基,对产物进行红外光谱分析可 以检验,a正确;1-丁烯、1-丁醇中氢所处的环境不同,对产物进行核磁共 振氢谱分析可以检验,b正确;钠与加入的乙醇、生成的1-丁醇都会生成氢 气,故使反应混合物与金属钠反应不可以检验,c错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 (6)写出2-溴-2-甲基丙烷发生消去反应的化学方程式: ⁠⁠。 + NaOH  CH2   +NaBr+H2O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学·选择性必修3 目 录 $

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第3章 第1节 卤代烃-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3教用课件(人教版)
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