第1章 第2节 第2课时 有机化合物实验式、分子式和分子结构的确定-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3教用课件(人教版)

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第二节 研究有机化合物的一般方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.57 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57089164.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦有机化合物实验式、分子式和分子结构的确定,涵盖元素分析、质谱法、红外光谱、核磁共振氢谱等核心方法,通过问题探究和实例分析衔接前后知识,搭建从元素组成到结构解析的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,通过“教材挖掘”“问题探究”及质谱图、红外光谱图等图示,引导学生证据推理与模型建构,如通过燃烧法计算实验式、质谱图确定相对分子质量。归纳总结环节用流程模型梳理方法,随堂演练与课时作业分层设计,助力学生系统掌握结构确定逻辑,教师可依托丰富实例提升教学效率。

内容正文:

第2课时 有机化合物实验式、分子式和分子结构的确定 1.能说出测定有机化合物分子结构的常用仪器分析方法。 2.能结合简单图谱信息分析判断有机化合物的分子结构。 学习目标 目 录 知识点一 确定实验式 知识点二 确定分子式——质谱法 知识点三 确定分子结构 随堂演练 课时作业 知识点一 确定实验式 目 录 1. 元素分析 (1)元素分析的目的 元素的定性、定量分析是用化学方法测定有机化合物的 ,以 及各元素的 ⁠。 (2)定量分析的原理 将一定量的有机化合物燃烧,转化为简单的无机物,并通过测定无机物 的 ,推算出该有机化合物所含各元素的 ,然后计算 出该有机化合物分子内各元素原子的最简整数比,确定其 (也 称最简式)。 元素组成  质量分数  质量  质量分数  实验式  化学·选择性必修3 目 录 【教材挖掘】 教材“然后计算出该有机化合物分子内各元素原子的最简整数比,确定其 实验式(也称最简式)”。有两种有机物的分子式分别为C2H6和C2H6O, 它们的实验式分别是什么? 提示:前者是CH3,后者仍然是C2H6O。 化学·选择性必修3 目 录 2. 实验式的测定步骤(李比希法) 化学·选择性必修3 目 录 3. 实例 某种含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧分析实验测得该未知物中碳 的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.1%。则: (1)氧元素的质量分数为 ⁠; (2)C、H、O的原子个数比(最简整数比)N(C)∶N(H)∶N (O)≈ ⁠; (3)该未知物的实验式为 ⁠。 4. 现代元素定量分析方法 使用现代化的元素分析仪。 34.7%  2∶6∶1  C2H6O  化学·选择性必修3 目 录 5. 问题探究 某有机化合物在氧气中充分燃烧,生成等物质的量的水和二氧化碳, 据此: (1)能否确定该有机物分子中含有氧元素? 提示: 否; (2)能否确定该有机物分子中碳原子与氢原子的数目之比? 提示: 能。根据生成等物质的量的H2O和CO2,只能推断出该有机物 分子中C、H原子个数比为1∶2,不能确定是否含有氧元素。 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)李比希法是定量研究有机物中元素组成的方法。 ( √ ) (2)燃烧是测定有机物分子结构的有效方法。 ( × ) (3)燃烧后只生成CO2和H2O的有机物不一定只含有碳、氢两种元素。 ( √ ) (4)元素分析仪可用于分析有机物中的元素组成。 ( √ ) √ × √ √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 某6.2 g有机化合物在氧气中完全燃烧,只生成8.8 g CO2和5.4 g H2O。 下列说法正确的是(  ) A. 该化合物仅含碳、氢两种元素 B. 该化合物中碳、氢原子个数比为1∶4 C. 无法确定该化合物是否含有氧元素 D. 该化合物中一定含有氧元素 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 8.8 g CO2的物质的量为0.2 mol,n(C)=0.2 mol,m(C) =0.2 mol×12 g·mol-1=2.4 g,5.4 g H2O的物质的量为0.3 mol,n(H) =0.6 mol,m(H)=0.6 mol×1 g·mol-1=0.6 g,由于m(C)+m (H)=2.4 g+0.6 g=3 g<6.2 g,故该化合物中还含有氧元素,有机物 分子中n(C)∶n(H)=0.2 mol∶0.6 mol=1∶3,由上述分析可知, A、B、C错误,D正确。 化学·选择性必修3 目 录 3. 已知由C、H、O元素组成的某有机化合物9.2 g完全燃烧后并将产物依 次通过浓硫酸和碱石灰,分别增重10.8 g和17.6 g,通过计算确定该化合 物的实验式为 ⁠。 解析:根据题意可知,9.2 g有机化合物完全燃烧后生成17.6 g CO2和10.8 g H2O。 n(C)= =0.4 mol, m(C)=0.4 mol×12 g·mol-1=4.8 g, n(H)= ×2=1.2 mol, C2H6O  化学·选择性必修3 目 录 m(H)=1.2 mol×1 g·mol-1=1.2 g, n(O)= = =0.2 mol, 故n(C)∶n(H)∶n(O)=N(C)∶N(H)∶N(O)= 2∶6∶1,该化合物的实验式为C2H6O。 化学·选择性必修3 目 录 归纳总结   确定有机化合物实验式的流程模型如下: 化学·选择性必修3 目 录 知识点二 确定分子式——质谱法 目 录 1. 质谱法的应用 快速、精确测定 ⁠。 2. 原理 质谱仪用高能电子流等轰击样品,使有机分子失去电子,形成带正电荷的 分子离子和碎片离子等。这些离子因质量不同、电荷不同,在电场和磁场 中的运动行为不同。计算机对其进行分析后,得到它们的 ⁠ 与 的比值,即质荷比。以质荷比为横坐标,以各类离子的相对 丰度为纵坐标记录测试结果,就得到有机化合物的质谱图。 相对分子质量  相对质量  电荷数  化学·选择性必修3 目 录 3. 质谱图 (1)由质谱图判断相对分子质量 质谱图中 的质荷比表示样品分子的相对分子质量。如图是某未 知物A(实验式为C2H6O)的质谱图,由此可确定该未知物的相对分子质 量为46。 最右侧  化学·选择性必修3 目 录 (2)问题探究 1-丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)与乙醚互为同分异构体,两者的质谱图是否 相同? 提示:不相同。互为同分异构体的有机物,最大质荷比相同,但其余碎片 峰质荷比不同。 化学·选择性必修3 目 录 【教材挖掘】 教材“目前的高分辨率质谱仪还可以根据高精度的相对分子质量数据直接 计算出分子式”。有机物M只含C、H两种元素,其中碳元素质量分数约为 81.8%,能否直接确定M的分子式?为什么? 提示:可以直接确定,该有机物分子式为C3H8。根据题意可确定该有机物 的实验式为C3H8,符合链状烷烃的通式:CnH2n+2,即该有机物的实验式 就是其分子式。 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)利用质谱可以确定有机化合物的相对分子质量,还可以确定其空间 结构。 ( × ) (2)可用质谱区分H2和 H2。 ( √ ) (3)质谱图中纵坐标相对丰度的最高值就是有机化合物的相对分子质 量。 ( × ) (4)用质谱仪测得有机化合物A的分子式为C2H6O,则可确定有机化合物 A为乙醇。 ( × ) (5)有机物的实验式、分子式一定不同。 ( × ) × √ × × × 化学·选择性必修3 目 录 2. 某有机化合物样品的质谱图如图所示, 则该有机化合物可能是(  ) A. 甲醇 B. 甲烷 C. 乙烷 D. 乙烯 解析: 根据质谱图可知,该有机物的相对分子质量为16,分析四个 选项,B项甲烷的相对分子质量为16,故该质谱图对应的有机物可能是 甲烷。 √ 化学·选择性必修3 目 录 3. 某含碳、氢、氧三种元素的有机物X,经燃烧分析实验测定其碳的质量 分数是64.86%,氢的质量分数是13.51%,且该有机物的质谱图如下,该 有机物的分子式为    。 C4H10O 化学·选择性必修3 目 录 解析:由题意可知,该有机物X中氧的质量分数为1-64.86%-13.51%= 21.63%,各元素原子个数比N(C)∶N(H)∶N(O)= ∶ ∶ ≈4∶10∶1,该有机物的实验式为C4H10O,实 验式的相对分子质量为74,由质谱图知,质荷比最大的数值为74,所以其 相对分子质量为74,则该有机物的分子式为C4H10O。 化学·选择性必修3 目 录 归纳总结 1. 实验式(最简式)与分子式的关系:分子式=(实验式)n(n为正整 数)。 2. 质谱法只能测定有机化合物的相对分子质量,不能确定分子的空间 结构。 3. 相对分子质量不同的单质或化合物即使所含元素相同,也可以用质谱仪 鉴别。 化学·选择性必修3 目 录 (1)标态密度法:根据标准状况下气体的密度,求算该气体的相对分子 质量:M=22.4×ρ。 (2)相对密度法:根据气体A相对于气体B的相对密度D,求算该气体的 相对分子质量:MA=D×MB。 (3)混合物的平均相对分子质量: = 。 4. 有机物相对分子质量的其他计算方法 化学·选择性必修3 目 录 知识点三 确定分子结构 目 录 1. 红外光谱 (1)原理 有机化合物受到红外线照射时,能吸收与它的某些化学键或官能团的 振动频率相同的红外线,通过红外光谱仪的记录形成该有机化合物的 红外光谱图。 (2)作用 可获得有机化合物分子中所含有的 或 的信息。 化学键  官能团  化学·选择性必修3 目 录 (3)实例 ①如图中可找到C—O、C—H和O—H的吸收峰,因此可推知该有机化合物 是含有 官能团的化合物。 羟基  化学·选择性必修3 目 录 ②某有机化合物的相对分子质量为74,其红外光谱图如下,该有机物的结 构简式是 ⁠。 CH3CH2OCH2CH3  化学·选择性必修3 目 录 2. 核磁共振氢谱 (1)原理与作用 原 理 处于不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同, 相应的信号在谱图中出现的位置也不同,具有不同的化学位移,而且 吸收峰的面积与 ⁠成正比 作 用 测定有机化合物分子中氢原子的类型和相对数目 分 析 吸收峰数目=氢原子类型,吸收峰面积比=处于不同化学环境的氢原 子数目之比。如CH3CH2OH的吸收峰面积比= ⁠ 氢原子数  3∶2∶1  化学·选择性必修3 目 录 (2)问题探究 1-丙醇(CH3CH2CH2OH)的核磁共振氢谱中,有几组吸收峰?吸收峰面积 比为多少? 提示:CH3CH2CH2OH中甲基上的H原子、两个亚甲基上的H原子、羟基上 的H原子,所处化学环境都不同,有4种处于不同化学环境的氢原子,核磁 共振氢谱中有4组峰,吸收峰面积比为3∶2∶2∶1。 化学·选择性必修3 目 录 【教材挖掘】 教材“具有不同的化学位移(用δ表示)”,而δ一般用相对值来表示。为 什么δ是个相对数值呢? 提示:核磁共振氢谱中的化学位移是指氢原子核在磁场中的共振频率与参 考物质(以四甲基硅烷的氢原子信号的δ为0)的共振频率之差,所以称为 相对数值。 化学·选择性必修3 目 录 3. X射线衍射 (1)原理 X射线与晶体中的原子相互作用可产生衍射图。经过计算可以从中获得键 长、键角等分子结构信息。 (2)应用 X射线衍射已成为物质结构测定的一种重要技术。1975年,我国科学家通 过X射线衍射测定了青蒿素的分子结构。 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)核磁共振氢谱可以判断分子中的氢原子总数。 ( × ) (2)CH3CH2OH与CH3OCH3互为同分异构体,核磁共振氢谱相同。 ( × ) (3)根据红外光谱图的分析可以初步判断有机物中具有哪些基团。 ( √ ) (4)红外光谱图只能确定有机物中所含官能团的种类和数目。( × ) × × √ × 化学·选择性必修3 目 录 (5)X射线衍射技术用于有机化合物晶体结构的测定,可以获得直接而详 尽的结构信息。 ( √ ) √ (6)核磁共振氢谱中,有几组吸收峰就说明有几个氢原子。 ( × ) × 化学·选择性必修3 目 录 2. 已知某有机化合物A的核磁共振氢谱如图所示,下列说法中错误的是 (  ) A. 若A的分子式为C3H6O2,则其结构简式为 CH3COOCH3 B. 由核磁共振氢谱可知,该有机物分子中有三种处于 不同化学环境的氢原子,且个数之比为1∶2∶3 C. 仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数 D. 若A的分子式为C3H6O2,至少有两种结构 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 由题图知,该有机物分子中有三种处于不同化学环境的氢原 子,CH3COOCH3分子中只有两种等效氢,A错误;该有机物分子中有 三种处于不同化学环境的氢原子,且个数之比为1∶2∶3,B正确;分 子式未知,仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数,C正 确;若A的分子式为C3H6O2,可能的结构有CH3CH2COOH、 HCOOCH2CH3等,D正确。 化学·选择性必修3 目 录 3. 科学技术在物质结构的研究中具有非常重要的作用。下列说法正确的是 (  ) A. HCHO的核磁共振氢谱图中有2组吸收峰 B. 可通过X射线衍射实验测得分子结构中的键长和键角 C. 某有机物X的红外光谱图如图所示,X可能是丙酮(CH3COCH3) D. 质谱仪可测分子的相对分子质量,C2H5OH和CH3OCH3的质谱图完全相同 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: HCHO分子中的2个H是等效氢,故HCHO的核磁共振氢谱图中 只有1组吸收峰,A错误;通过晶体的X射线衍射实验获得键长和键角的数 值,B正确;根据丙酮的分子结构可知,其6个C—H是完全相同的,而题 干图示中有两种不同的C—H,因此X不可能是丙酮,C错误;CH3CH2OH 与CH3OCH3的结构不同,相对分子质量相同,最大质荷比相同,但碎片峰 不同,则质谱图不完全相同,D错误。 化学·选择性必修3 目 录 归纳总结 1. 计算有机物分子的不饱和度 (1)计算公式 Ω=x+1- 式中:x为碳原子数,y为氢原子数。 (2)非碳、氢原子处理 若有机化合物分子含有卤素原子,可将其视为氢原子;若含有氧原子,则 不予考虑;若含有氮原子,就在氢原子总数中减去氮原子数。 (3)实例 分子式为C6H5NO2的分子的不饱和度为6+1- =5。 化学·选择性必修3 目 录 2. 确定分子结构的步骤 化学·选择性必修3 目 录 随堂演练 目 录    1. 某化学研究小组在实验室采取以下步骤研究乙醇的结构,其中错误的是 (  ) A. 利用沸点不同蒸馏提纯该有机物 B. 利用燃烧法确定该有机物的实验式为C2H6O C. 利用红外光谱图确定该有机物的相对分子质量为46 D. 利用核磁共振氢谱确定该有机物分子中含3种处于不同化学环境的氢原子 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 乙醇能以任意比例和水互溶,故常利用沸点不同蒸馏提纯该有 机物,A正确;利用燃烧法可确定该有机物的实验式为C2H6O,B正确;利 用红外光谱图可确定该有机物的化学键和官能团,利用质谱法确定该有机 物的相对分子质量为46,C错误;核磁共振氢谱可用于测定有机物中处于 不同化学环境的氢原子的种类数,故利用核磁共振氢谱确定该有机物分子 中含3种处于不同化学环境的氢原子,D正确。 化学·选择性必修3 目 录 2. A是一种含碳、氢、氧三种元素的有机化合物。已知A中碳的质量分数 为44.1%,氢的质量分数为8.82%,那么A的实验式是(  ) A. C5H12O4 B. C5H12O3 C. C4H10O4 D. C5H10O4 解析: 由于A中碳的质量分数为44.1%,氢的质量分数为8.82%,A中 氧的质量分数为1-44.1%-8.82%=47.08%。由此可得出N(C)∶N (H)∶N(O)= ∶ ∶ ≈5∶12∶4,故该有机化合物 的实验式为C5H12O4,A正确。 √ 化学·选择性必修3 目 录 3. 某有机物A的分子式为C4H10O,对其结构进行光谱分析如图所示,则A 的结构简式为(  ) A. (CH3)2CHOCH3 B. CH3CH2OCH2CH3 C. CH3CH2CH2CH2OH D. CH3OCH2CH2CH3 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 该有机物A的分子式为C4H10O,其红外光谱图中显示存在甲 基、亚甲基和醚键;其核磁共振氢谱显示该有机物分子中有2组吸收峰, 且峰面积比为3∶2;因此该有机物分子的结构简式为CH3CH2OCH2CH3。 化学·选择性必修3 目 录 4. 为了测定某有机物A的结构,进行如下实验: ①将2.3 g该有机物完全燃烧,生成0.1 mol CO2和2.7 g水; ②用质谱仪测定其相对分子质量,得到如图所示的质谱图。 试回答下列问题: (1)有机物A的相对分子质量是 ⁠。 解析: 在A的质谱图中,最大质荷比为46, 所以其相对分子质量是46。 46  化学·选择性必修3 目 录 (2)有机物A的实验式是 ⁠。 解析:2.3 g该有机物中,n(C)=0.1 mol, m(C)=0.1 mol×12 g·mol-1=1.2 g,n(H)= ×2=0.3 mol,m(H)=0.3 mol×1 g·mol-1=0.3 g,m(O)=2.3 g-1.2 g-0.3 g= 0.8 g,n(O)= =0.05 mol,所以N(C)∶N(H)∶N(O)=n(C)∶n(H)∶n(O)=0.1 mol∶0.3 mol∶0.05 mol=2∶6∶1,A的实验式为C2H6O。 C2H6O  化学·选择性必修3 目 录 (3)能否仅根据A的实验式确定其分子式? (填“能”或“不 能”,并对应回答后面的问题)。若能,则A的分子式是 ;若 不能,请说明原因:               。 解析:因为实验式C2H6O中氢原子数已经达到饱和,所以该有机物的实验式即为其分子式。 能  C2H6O  化学·选择性必修3 目 录 5. (鲁科版习题)某同学用丙烯酸和某种醇为原料合成了一种丙烯酸酯, 并对其进行分离、提纯后,依据所设计的结构测定方案,对获得的丙烯酸 酯进行了结构表征。该同学测得的相关数据和谱图如下: (1)经元素分析测得,目标化合物中各元素的含量:C,65.60%;H, 9.44%;O,24.96%。 (2)测得的目标化合物的质谱图如图: 化学·选择性必修3 目 录 (3)测得的目标化合物的红外光谱图如图: 化学·选择性必修3 目 录 (4)测得的目标化合物的核磁共振氢谱图如图: 根据元素分析、质谱、红外光谱、核磁共振氢谱所测得的信息,请确认所 合成的丙烯酸酯的结构简式    。 CH2 CHCOOCH2CH2CH2CH3 化学·选择性必修3 目 录 解析:由质谱图可知该丙烯酸酯的相对分子质量为128,则该丙烯酸酯分 子中所含C原子数为 ≈7,所含H原子数为 ≈12,所含 O原子数为 ≈2,所以其分子式为C7H12O2;该物质为丙烯酸 酯,所以可初步确定结构为CH2 CHCOOC4H9;核磁共振氢谱中有6组 峰,面积比为1∶2∶2∶2∶2∶3,即该物质分子中含有6种处于不同化学 环境的氢原子,且个数比为1∶2∶2∶2∶2∶3,则—C4H9只能为— CH2CH2CH2CH3,所以该丙烯酸酯的结构简式为CH2 CHCOOCH2CH2CH2CH3。 化学·选择性必修3 目 录 课时作业 目 录 题组一 有机物实验式、分子式的确定 1. 下列有关说法错误的是(  ) A. 李比希法是定量研究有机物中元素组成的方法 B. 元素分析仪可用于分析有机物中的元素组成 C. 利用李比希法可以确定有机物的实验式 D. 元素分析可以确定未知物的分子式 解析: 元素分析只能确定组成分子的各元素最简单的整数比,不能确 定未知物的分子式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 某气态有机物X含C、H、O三种元素。现欲确定X的分子式,下列条件 中所需的最少条件是(  ) ①X中碳的质量分数 ②X中氢的质量分数 ③X在标准状况下的体积 ④质谱图确定X的相对分子质量 ⑤X的质量 A. ①② B. ①②④ C. ①②⑤ D. ③④⑤ 解析: 由①②可得有机物的实验式,由①②④可得有机物的分子式。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 3. 某有机物蒸气完全燃烧需三倍于其体积的氧气,产生二倍于其体积的二 氧化碳(体积均在相同状况下测定),该有机物可能是(  ) A. C3H7OH B. CH3CHO C. CH3COCH3 D. C2H4 解析: 产生二倍于其体积的CO2,该有机物分子中含有2个碳原子,排 除A、C项,再由燃烧需三倍于其体积的O2可知,D项符合题意。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 题组二 有机物结构式的确定 4. 乙酸和甲酸甲酯互为同分异构体,其结构式分别如下: 和 。在下列哪种检测仪上显示出的信号是完全相同的 (  ) A. 李比希元素分析仪 B. 红外光谱仪 C. 核磁共振仪 D. 质谱仪 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析: 李比希元素分析仪检测的是元素的种类,乙酸和甲酸甲酯的元 素种类相同,都含有C、H、O三种元素,A符合题意;红外光谱仪检测的 是化学键和官能团的结构特征,乙酸中含有羧基,甲酸甲酯中含有酯基, 信号不完全相同,B不符合题意;核磁共振仪检测的是氢原子的种类,乙 酸中含有2种处于不同化学环境的氢原子,有2组峰且峰面积之比为3∶1, 甲酸甲酯中含有2种处于不同化学环境的氢原子,有2组峰且峰面积之比为 1∶3,但峰的相对位移不完全相同,C不符合题意;质谱仪检测的是有机 物的相对分子质量,二者的相对分子质量相同,但分子碎片的相对质量不 完全相同,D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 5. 下列分子的核磁共振氢谱有两组峰,且面积比为1∶1的化合物的是 (  ) A. B. C. D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析:  A的分子中,4个双键碳原子上的氢原子性质相同,2个—CH2— 上的氢原子性质相同,则其核磁共振氢谱有两组峰,且面积比为4∶4= 1∶1,A符合题意;B的分子中,所有碳原子的性质相同,氢原子的性质相 同,则其核磁共振氢谱中只有一组峰,B不符合题意;C的分子中,碳原子 有两种,但中间碳原子上不连有氢原子,则8个氢原子的性质相同,其核 磁共振氢谱中只有一组峰,C不符合题意;D的分子中含有3种碳原子,氢 原子有两种,个数比为4∶6=2∶3,其核磁共振氢谱中有两组峰,但面积 比为2∶3,D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 6. (苏教版习题改编)下列两幅谱图是结构简式为CH3CH2CH2OH 和 的两种有机化合物的核磁共振氢谱图。请判断哪一幅 是 的核磁共振氢谱图,并说明理由: ⁠ ⁠ ⁠。 A,CH3CH(OH)CH3有 3种处于不同化学环境的氢原子,所以其分子核磁共振氢谱图中有3组 峰 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析:从结构上分析,CH3CH(OH)CH3有三种处于不同化学环境的H, CH3CH2CH2OH有四种处于不同化学环境的H,而核磁共振氢谱图中A有三 组峰,而B有四组峰,故A是CH3CH(OH)CH3的核磁共振氢谱图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 7. 有机物乙偶姻存在于啤酒中,是酒类调香中一个极其重要的品种,某研 究性学习小组为确定乙偶姻的结构,进行如下探究。 步骤一:将乙偶姻蒸气通过热的氧化铜(催化剂)氧化成二氧化碳和水, 再用装有无水氯化钙和固体氢氧化钠的吸收管完全吸收,如图1。2.64 g乙 偶姻的蒸气氧化产生5.28 g二氧化碳 和2.16 g水。 步骤二:通过仪器分析得知乙偶姻的 相对分子质量为88。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 步骤三:用核磁共振仪测出乙偶姻的核磁共振氢谱如图2,图中4组峰的面 积比为1∶3∶1∶3。 步骤四:利用红外光谱仪测得乙偶姻分子的红外光谱如图3。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 (1)步骤二中的仪器分析方法称为 ⁠。 (2)燃烧管中CuO的作用是 ⁠。 (3)乙偶姻的分子式为 ⁠。 质谱法  确保有机物中的碳元素全部转化为CO2 C4H8O2  (4)乙偶姻的结构简式为 ⁠。 解析:n(乙偶姻)= =0.03 mol,n(CO2)= = 0.12 mol,n(H2O)= =0.12 mol,n(O)= =0.06 mol, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 因此n(乙偶姻)∶n(C)∶n(H)∶n(O)=0.03 mol∶0.12 mol∶0.24 mol∶0.06 mol=1∶4∶8∶2,所以乙偶姻的分子式为C4H8O2。 由于分子中共有8个氢原子,且分为四类,结合氢原子个数比可知,分子 结构中含有2种处于不同化学环境的—CH3,由图3可知,分子结构中含 有 和—OH,故另一个碳原子上也含有一个氢原子,且—OH 连在该 碳原子上,所以乙偶姻的结构简式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 8. 验证某有机物是否属于烃的含氧衍生物,应完成的实验内容是(  ) A. 只验证它完全燃烧后的产物只有H2O和CO2 B. 只测定其燃烧产物中H2O和CO2的物质的量的比值 C. 测定完全燃烧时消耗的有机物与生成的CO2、H2O的物质的量之比 D. 测定该试样的质量及其试样完全燃烧后只生成CO2和H2O,并测定CO2 和H2O的质量 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析: 烃和烃的含氧衍生物燃烧都生成H2O和CO2,不能据此确定有机 物是否含有O,A错误;测定其燃烧产物中H2O和CO2物质的量的比值只能 确定C、H原子数的比,不能确定是否含有O,B错误;测定完全燃烧时消 耗的有机物与生成的CO2、H2O的物质的量之比,只能确定该有机物中C、 H原子数的比,不能确定是否含有O,C错误;测定该试样的质量及试样完 全燃烧后生成CO2和H2O的质量,可以确定一定质量的有机物中含有C、H 元素的质量,根据质量守恒可确定是否含有O元素,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 9. 有机物X经元素分析仪测得只有碳、氢、氧3种元素,质谱和红外光谱 示意图如下。关于X的说法正确的是(  ) A. 能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳 B. 其同分异构体可与乙醇发生酯化反应 C. 能与Na反应生成H2 D. 相对分子质量为31 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析: 根据X的质谱图可知,X的相对分子质量为74,根据X的红外光 谱图可知,X中含有不对称的甲基、C O、C—O—C,X的结构简式为 CH3COOCH3,不能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,A、D错误;X属于酯 类,其同分异构体如CH3CH2COOH,可与乙醇发生酯化反应,B正确;X 不能与Na反应生成H2,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 10. 已知有机化合物X的红外光谱和核磁共振氢谱如图,下列说法正确的 是(  ) A. 若X的化学式为C3H6O,则其结构简式为CH3COCH3 B. 由核磁共振氢谱可知,该有机化合物分子中有四种处于不同化学环境的 氢原子 C. 由红外光谱可知,该有机化合物分子中至少有三种不同的化学键 D. 由核磁共振氢谱可得知分子中的氢原子总数 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析: CH3COCH3中只有一种氢原子,且没有O—H和C—O,与图像不 符,A错误;核磁共振氢谱中有3组吸收峰,则该有机化合物分子中有三种 处于不同化学环境的氢原子,B错误;由红外光谱可知,该有机化合物分 子中至少有三种不同的化学键,C正确;通过核磁共振氢谱可判断氢原子 种类和个数比,但仅由核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数,D 错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 11. 根据核磁共振氢谱图可以确定有机物分子中氢原子的种类和相对数 目。回答下列问题: (1)下列分子中,其核磁共振氢谱中只有一组峰的物质是 (填字 母)。 A. CH3CH3 B. CH3CH2COOH C. CH3CH2COOCH3 D. CH3CH2COCH3 解析: A项,CH3CH3只含一种氢原子,其核磁共振氢谱中只有一组 峰;B项,CH3CH2COOH含三种氢原子,其核磁共振氢谱中有三组峰;C 项,CH3CH2COOCH3含三种氢原子,其核磁共振氢谱中有三组峰;D项, CH3CH2COCH3含三种氢原子,其核磁共振氢谱中有三组峰。 A  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 (2)若用核磁共振氢谱来研究C2H6O的结构,请简要说明根据核磁共振氢 谱的结果来确定C2H6O分子结构的方法是 ⁠ ⁠ ⁠。 解析: 通过核磁共振氢谱中峰的数目可以判断,当有3组峰时,分子 结构为CH3CH2OH;当有1组峰时,分子结构为CH3OCH3。 通过核磁共振氢谱中峰的组数 可以判断,当有3组峰时,分子结构为CH3CH2OH;当有1组峰时,分子结 构为CH3OCH3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 12. 某化学小组为测定某有机物样品G的组成和结构,设计如图实验装 置: 回答下列问题: (1)装置D中浓硫酸的作用是 ⁠。 吸收有机物燃烧生成的水蒸气  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 (2)装置F中碱石灰的作用是 ⁠ ⁠。 防止空气中的H2O和CO2进入装置E中干扰 实验  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析:装置A制备氧气,实验开始之前,先用装置A中产生的氧气将装置中 的空气排干净;装置B的目的是干燥氧气,氧气进入装置C中,有机物与氧 气反应,CuO的作用是确保有机物充分氧化,最终生成CO2和H2O;装置D 的作用是吸收有机物燃烧生成的水蒸气,装置E的作用是吸收有机物燃烧 生成的CO2,装置F的作用是防外界空气中的H2O和CO2进入装置E。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 (3)若准确称取2.2 g样品G(只含C、H、O三种元素),经充分燃烧后(CuO的作用是确保有机物充分氧化,最终生成CO2和H2O),装置D质量增加1.8 g,U形管E质量增加4.4 g。又知样品G的质谱图如图所示: 该有机物的分子式为 ⁠。 C4H8O2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 解析:由质谱图可知,G的相对分子质量为88;装置D质量增加1.8 g,说明生成水的质量为1.8 g,n(H)= ×2=0.2 mol,H元素的质量为0.2 g;U形管E质量增加4.4 g,即增加的CO2的质量为4.4 g,n(C)= =0.1 mol,C元素的质量为1.2 g;样品G只含C、H、O三种元素,根据质量守恒,氧元素质量为 g=0.8 g,n(O)=0.05 mol,C、H、O原子个数之比为0.1 mol∶0.2 mol∶0.05 mol=2∶4∶1,G的实验式为C2H4O,由于G的相对分子质量为88,故有机物G的分子式为C4H8O2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 (4)已知有机物G能与NaHCO3反应产生CO2,经测定其核磁共振氢谱有3 组峰,且峰面积之比为1∶1∶6。综上所述,G的结构简式 为 ⁠。   解析: 已知有机物G能与NaHCO3反应产生CO2,G中含有羧基,其核磁共振 氢谱有3组峰,且峰面积之比为1∶1∶6,故该分子中含有2个等效的甲基, 羧基上有一个氢原子,另一个氢原子在烷基C上,综上所述,G的结构简式 为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 (5)有机物M与G互为同系物,且相对分子质量比G大14,则M的结构 有 种。 4  解析: 有机物M与G互为同系物,且相对分子质量比G大14,则M为C4H9—COOH,丁基有4种结构,则M的结构有4种。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 化学·选择性必修3 目 录 $

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第1章 第2节 第2课时 有机化合物实验式、分子式和分子结构的确定-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3教用课件(人教版)
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