第1章 第2节 第1课时 有机化合物的分离、提纯-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3教用课件(人教版)

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第二节 研究有机化合物的一般方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57089163.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦有机化合物的分离提纯,核心涵盖蒸馏、萃取、重结晶三种方法,从研究有机化合物的基本步骤切入,通过问题探究、教材挖掘搭建从原理到应用的学习支架,帮助学生建立方法与物质性质的关联。 其亮点在于结合实验探究(如苯甲酸重结晶流程)和问题链设计(如萃取剂选择判断),通过归纳总结培养科学思维,通过实验安全强调渗透科学态度。学生提升实验操作与方法选择能力,教师获得系统教学资源与分层训练素材。

内容正文:

第1课时 有机化合物的分离、提纯 1.通过对蒸馏法、萃取法、重结晶法等实验原理和基本操作的学习,认识提纯有机物的一般方法。 2.结合常见有机物分离、提纯的方法,能根据有机物性质的差异选择正确的分离、提纯方法。 学习目标 目 录 知识点一 蒸馏 知识点二 萃取 知识点三 重结晶 随堂演练 课时作业 知识点一 蒸馏 目 录 1. 研究有机化合物的基本步骤 分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定分子结构。 化学·选择性必修3 目 录 2. 蒸馏 (1)蒸馏实验 应用范围 分离、提纯互相溶解的 ⁠有机物 适用条件 ①有机物的 较高; ②有机物与杂质的 相差较大(一般约大于30 ℃) 实验装置 (写出相 应名称) 液态  热稳定性  沸点  化学·选择性必修3 目 录 (2)问题探究 工业乙醇含水、甲醇等杂质,通过蒸馏可获得含95.6%乙醇和4.4%水的 共沸混合物,如果要制得无水乙醇,你有什么方法? 提示:要除去乙醇中的少量水,可加入生石灰与水反应生成Ca(OH)2, 再用蒸馏的方法分离出纯净的乙醇,即先加入生石灰后再蒸馏。 化学·选择性必修3 目 录 【教材挖掘】 教材“甲烷与氯气发生取代反应得到的液态混合物中含二氯甲烷(沸点40 ℃)、三氯甲烷(沸点62 ℃)和四氯化碳(沸点77 ℃),分离提纯的方 法是蒸馏法”。若对上述混合物进行蒸馏分离,最后收集到的液体是哪种 有机物? 提示:四氯化碳。 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)蒸馏操作时,可选用直形冷凝管或球形冷凝管。 ( × ) (2)蒸馏分离液态有机物时,在蒸馏烧瓶中应加少量碎瓷片。 ( √ ) (3)在蒸馏过程中,若发现忘加沸石,应停止加热立即补加。 ( × ) (4)蒸馏操作过程中冷凝水的流向是上进下出。 ( × ) × √ × × 化学·选择性必修3 目 录 2. 实验室可通过蒸馏石油得到多种沸点范围不同的馏分,装置如图所示。 下列说法错误的是(  ) A. 沸点较低的汽油比沸点较高的柴油先馏出 B. 蒸馏烧瓶中放入碎瓷片可防止蒸馏时发生暴沸 C. 冷凝管中的冷凝水应该从a口进b口出 D. 温度计的水银球和蒸馏烧瓶支管口相平 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 蒸馏时,沸点较低的组分先馏出,所以沸点较低的汽油比沸点 较高的柴油先馏出,A正确;碎瓷片具有防暴沸作用,蒸馏烧瓶中放入碎 瓷片可防止蒸馏时发生暴沸,减少安全事故的发生,B正确;冷凝管中水 的流向应下口进上口出,即冷凝水应该从b口进a口出,C错误;温度计测 量馏分温度时,温度计的水银球和蒸馏烧瓶支管口相平,D正确。 化学·选择性必修3 目 录 3. 已知 和 的一些物理性质如表所示: 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/(g·cm-3) 水溶性 -10 212 1.162 2 难溶 54 238 1.158 1 难溶 (1)分离这两种物质的混合物可采用的方法是 (填字母)。 a.过滤 b.分液 c.蒸发 d.蒸馏 d  化学·选择性必修3 目 录 (2)该分离方法需要用到的主要玻璃仪器是 、 ⁠ 、 、 、 、牛角管。 解析:由于这两种有机物均难溶于水,有机物间易互溶,而二者沸点相差 较大,故采用蒸馏的方法分离。 酒精灯  蒸馏烧 瓶  温度计  冷凝管  锥形瓶  化学·选择性必修3 目 录 归纳总结 蒸馏操作的注意事项 (1)温度计水银球位置:蒸馏烧瓶的支管口处。 (2)加碎瓷片的目的:防止液体暴沸。 (3)冷凝管中水的流向:下口流入,上口流出。 (4)先通冷凝水再加热蒸馏烧瓶。 化学·选择性必修3 目 录 知识点二 萃取 目 录    1. 萃取的类型与原理 类型 原理 液—液萃取 利用待分离组分在两种不互溶的溶剂中的 不同,将其从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程 固—液萃取 利用 从 ⁠中溶解出待分离组分的过程 溶解度  溶剂  固体物质  化学·选择性必修3 目 录 2. 萃取剂应具备的条件及常用萃取剂 待分离组分在萃取剂中的溶解度较大,常用的萃取剂有乙醚、乙酸乙酯、 二氯甲烷等。 3. 分液 将萃取后的两层液体分开的操作。 4. 装置图(如图) 化学·选择性必修3 目 录 【教材挖掘】 教材“常用的萃取剂有乙醚(C2H5OC2H5)、乙酸乙酯、二氯甲烷等”。 若用乙酸乙酯萃取某种水溶液中的香料后,该有机层位于上层还是下层? 提示:上层。 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)萃取、分液前需对分液漏斗检漏。 ( √ ) (2)蒸馏、蒸发、萃取、分液都属于物理变化。 ( √ ) (3)用乙醇萃取出溴水中的溴,再用蒸馏的方法分离溴与乙醇。 ( × ) (4)能用分液的方法分离植物油和水的混合物。 ( √ ) √ √ × √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 下列各项操作错误的是(  ) A. 用CCl4萃取溴水中溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液 B. 进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出 C. 萃取、分液前需对分液漏斗检漏 D. 为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下(或使漏斗 上的凹槽对准塞子上的小孔) √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 分液操作所用的实验仪器为分液漏斗,提取溴水中的溴时,用 CCl4作萃取剂,向分液漏斗内的溴水中加入CCl4,振荡、静置后分液,A 正确;CCl4的密度比水大,萃取溴水中的溴后,溴的CCl4溶液在下层,分 液时,分液漏斗的下层液体先从下口流出,再将上层液体从上口倒出,B 正确;使用分液漏斗时,需检查是否漏液,所以萃取、分液前需对分液漏 斗检漏,C正确;保持分液漏斗内外压力相等,才能使分液漏斗内的液体 流出,操作时,需将上面的塞子拿下,或使磨口塞上的凹槽对准漏斗口颈 上的小孔,D错误。 化学·选择性必修3 目 录 3. 绿原酸(C16H18O9)是一种有机弱酸,利用金银花的水浸取液经下列操 作可获得绿原酸粗品。 下列说法错误的是(  ) A. 加盐酸是为了提高绿原酸的萃取率 B. 操作Ⅰ是萃取、分液 C. 该流程中是乙酸乙酯作萃取剂,可循环利用 D. 分液时应先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开旋塞,使有机层从分 液漏斗下口放出 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 绿原酸为弱酸,加盐酸可抑制其电离,提高萃取率,A正确;操 作Ⅰ将有机层与水层分开,主要通过萃取和分液实现,B正确;乙酸乙酯在 初始工序作萃取剂萃取绿原酸,在减压蒸馏工序重新获得,可循环利用, C正确;乙酸乙酯的密度小于水的密度,萃取分液后,水层在下方,则分 液时应先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开旋塞,使水层从分液漏斗下 口放出,然后关闭旋塞,将有机层从分液漏斗上口倒出,D错误。 化学·选择性必修3 目 录 归纳总结 1. 萃取分液需要用到分液漏斗,使用前一定要检查该分液漏斗是否漏水。 2. 萃取剂的选择条件 (1)与原溶剂互不相溶。 (2)被提纯物质在此溶剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度。 化学·选择性必修3 目 录 知识点三 重结晶 目 录 1. 重结晶基本原理 适用 范围 提纯 ⁠有机化合物常用的方法 原理 利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的 ⁠不同而将杂 质除去 溶剂的 选择 ①杂质在所选溶剂中的溶解度很小或溶解度很大,易于 ⁠⁠。 ②被提纯的有机化合物在所选溶剂中的溶解度受温度的影响较 大,能够进行 ⁠ 固体  溶解度  除 去  冷却结晶  化学·选择性必修3 目 录 装置图 化学·选择性必修3 目 录 2. 实验探究重结晶法提纯苯甲酸 (1)实验步骤 某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙,提纯苯甲酸需要经过如下 步骤: 化学·选择性必修3 目 录 (2)问题探究 ①某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙,氯化钠和泥沙分别在上述步 骤中哪一步除去? 提示:趁热过滤除去泥沙,冷却结晶析出苯甲酸晶体后再过滤,分离氯化 钠和苯甲酸晶体。 ②溶解粗苯甲酸时加热的作用是什么?趁热过滤的目的是什么? 提示:促进苯甲酸的快速溶解;防止苯甲酸结晶析出,使苯甲酸与不溶性 杂质分离。 ③实验操作中多次使用了玻璃棒,分别起到了哪些作用? 提示:溶解时,加速溶解;过滤时,引流。 化学·选择性必修3 目 录 3. 拓展——色谱法 当样品随着流动相经过固定相时,因样品中不同组分在两相间的分配不同 而实现分离,这样的一类分离分析方法被称为色谱法。 化学·选择性必修3 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)在苯甲酸重结晶实验中,趁热过滤时除去了杂质氯化钠。 ( × ) (2)在重结晶的实验中,使用漏斗趁热过滤是为了减少被提纯物质的损 失。 ( √ ) (3)重结晶要求杂质的溶解度比被提纯的物质小才能进行分离。( × ) (4)重结晶提纯苯甲酸实验中冷却结晶时温度越低越好。 ( × ) (5)在苯甲酸重结晶实验中,粗苯甲酸加热溶解后还要加入少量蒸馏 水,然后趁热过滤。 ( √ ) × √ × × √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 乙酰苯胺是一种具有解热镇痛作用的白色晶体,某种乙酰苯胺样品中混 入了少量氯化钠杂质。 已知:①20 ℃时乙酰苯胺在乙醇中的溶解度为36.9 g; ②氯化钠可分散在乙醇中形成胶体; ③乙酰苯胺在不同温度条件下在水中的溶解度见下表。 温度/℃ 25 50 80 100 溶解度/g 0.56 0.84 3.5 5.5 化学·选择性必修3 目 录 下列提纯乙酰苯胺使用的溶剂和操作方法都正确的是(  ) A. 水;分液 B. 乙醇;过滤 C. 水;重结晶 D. 乙醇;重结晶 解析: 乙酰苯胺和氯化钠可以溶于水中,不会出现分层,故不能通过 分液分离,A错误;乙酰苯胺可以溶于乙醇中,乙酰苯胺和乙醇不能通过 过滤分离,B错误;乙酰苯胺在水中的溶解度随温度变化较大,而氯化钠 的溶解度随温度变化较小,故可采用重结晶法提纯乙酰苯胺,C正确;乙 酰苯胺在乙醇中的溶解度较大,不能通过重结晶提纯分离,D错误。 √ 化学·选择性必修3 目 录 3. 苯甲酸重结晶实验基本操作如下:①将1 g粗苯甲酸加到100 mL的烧杯 中,再加入50 mL蒸馏水,在陶土网上边搅拌边加热,使粗苯甲酸溶解; ②全部溶解后再加入少量蒸馏水并搅拌;③使用短颈玻璃漏斗趁热将溶液 过滤到另一只100 mL烧杯中,将滤液静置,使其缓慢冷却结晶;④滤出晶 体。回答下列问题: (1)上述四步操作过程中需用到玻璃棒的步骤有 (填序号)。 ①②③④  化学·选择性必修3 目 录 解析:用重结晶法提纯苯甲酸时,首先将粗苯甲酸溶解在一定量的水中, 为了避免过滤过程中苯甲酸结晶析出,一方面在溶解粗苯甲酸后又多加了 少量的蒸馏水,另一方面趁热过滤,再将滤液冷却至适当的温度,使苯甲 酸晶体析出再进行过滤等操作即可。(1)在溶解粗苯甲酸时需要玻璃棒 搅拌,在过滤操作时需要玻璃棒引流,防止液体飞溅,因此步骤①②③④ 均会用到玻璃棒。 化学·选择性必修3 目 录 (2)步骤②的目的是 ⁠。 解析:用重结晶法提纯苯甲酸时,首先将粗苯甲酸溶解在一定量的水中, 为了避免过滤过程中苯甲酸结晶析出,一方面在溶解粗苯甲酸后又多加了 少量的蒸馏水,另一方面趁热过滤,再将滤液冷却至适当的温度,使苯甲 酸晶体析出再进行过滤等操作即可。(2)为了避免过滤过程中苯甲酸结 晶析出,可以在溶解粗苯甲酸后再向溶液中添加少量的蒸馏水。 减少趁热过滤过程中苯甲酸的损失  化学·选择性必修3 目 录 (3)观察滤液冷却时的实验现象是 ⁠。 解析:用重结晶法提纯苯甲酸时,首先将粗苯甲酸溶解在一定量的水中, 为了避免过滤过程中苯甲酸结晶析出,一方面在溶解粗苯甲酸后又多加了 少量的蒸馏水,另一方面趁热过滤,再将滤液冷却至适当的温度,使苯甲 酸晶体析出再进行过滤等操作即可。(3)冷却苯甲酸的溶液,会观察到 苯甲酸晶体析出,并且越来越多。 晶体析出,且越来越多  化学·选择性必修3 目 录 (4)重结晶后苯甲酸的状态为 ⁠。 解析:用重结晶法提纯苯甲酸时,首先将粗苯甲酸溶解在一定量的水 中,为了避免过滤过程中苯甲酸结晶析出,一方面在溶解粗苯甲酸后 又多加了少量的蒸馏水,另一方面趁热过滤,再将滤液冷却至适当的 温度,使苯甲酸晶体析出再进行过滤等操作即可。(4)重结晶后的苯 甲酸为晶体的状态。 晶体  化学·选择性必修3 目 录 (5)为了得到更多的苯甲酸晶体,是不是结晶时温度越低越好?请说明 理由: ⁠ ⁠。 解析:用重结晶法提纯苯甲酸时,首先将粗苯甲酸溶解在一定量的水中, 为了避免过滤过程中苯甲酸结晶析出,一方面在溶解粗苯甲酸后又多加了 少量的蒸馏水,另一方面趁热过滤,再将滤液冷却至适当的温度,使苯甲 酸晶体析出再进行过滤等操作即可。(5)冷却含苯甲酸的滤液时,降温 要适当,否则温度过低,一方面部分杂质有可能析出,另一方面溶剂水也 有可能凝固。 温度过低,杂质的溶解度也会降低,部分杂质会析出,温度极低 时溶剂水也会结晶析出 化学·选择性必修3 目 录 归纳总结 (1)重结晶的实验中趁热过滤的目的是防止苯甲酸析出,使苯甲酸与不 溶杂质分离。 (2)冷却结晶时并不是温度越低越好,因为温度过低,杂质的溶解度也 会降低,部分杂质也会析出,达不到提纯苯甲酸的目的。 (3)为了减少趁热过滤过程中损失的苯甲酸,一般在加热溶解固体后再 加入少量的蒸馏水。 化学·选择性必修3 目 录 随堂演练 目 录 1. 蒸馏操作中需要用到的仪器是(  ) A B C D 解析: 蒸馏实验中需要用到蒸馏烧瓶、温度计、酒精灯、冷凝管、牛 角管、锥形瓶等仪器,分液漏斗、蒸发皿、容量瓶不用于蒸馏实验,A符 合题意。 √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 下列是我国古代常见的操作方法。其中操作原理与化学实验中的分离除 杂方法相似的是(  ) 凡煮汤,欲微 火,令小沸…… 箅渣取液 经月而出蒸烤 之……终乃得酒 可饮 凡渍药酒,皆需 细切……便可漉 出 海陆取卤,日晒 火煎……卤水成 盐 A. 分液 B. 蒸发 C. 萃取 D. 蒸馏 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 箅渣取液为固液分离,属于过滤操作,不是分液操作,A错误; 利用沸点不同蒸馏出乙醇,为蒸馏操作,不是蒸发操作,B错误;酒精萃 取出药物中的有机成分,为萃取操作,C正确;海水晒盐,为蒸发原理, 不涉及蒸馏,D错误。 化学·选择性必修3 目 录 3. 下列有关物质的分离、提纯实验的说法错误的是(  ) A. 欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可加入生石灰,再蒸馏 B. 可用分液法分离水和四氯化碳的混合物 C. 在重结晶的实验中,多次蒸发(或冷却)、结晶、过滤的目的是使晶体 的纯度更高 D. 作为重结晶实验的溶剂,杂质在此溶剂中的溶解度受温度影响必须很大 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 实验室制备无水酒精时,在96%酒精中加入生石灰(CaO)加 热回流,使酒精中的水跟CaO反应,生成不挥发的Ca(OH)2来除去水 分,然后再蒸馏,这样可得无水酒精,A正确;已知水和四氯化碳为互不 相溶的两种液体,故可用分液法分离,B正确;在重结晶实验中,多次蒸 发(或冷却)、结晶、过滤的目的是使晶体的纯度更高,C正确;作为重 结晶实验的溶剂,杂质在此溶剂中的溶解度受温度影响小易重结晶分离, 被提纯物质的溶解度受温度影响很大,D错误。 化学·选择性必修3 目 录 4. 苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量 NaCl和泥沙)的提纯方案如下: 粗苯甲酸 悬浊液 滤液 苯甲酸 下列说法错误的是(  ) A. 操作Ⅰ中依据苯甲酸的溶解度估算加水量 B. 操作Ⅱ需要趁热的原因是防止NaCl冷却析出 C. 操作Ⅲ缓慢冷却结晶可减少杂质被包裹 D. 检验操作Ⅳ产物是否纯净可用硝酸酸化的AgNO3溶液 √ 化学·选择性必修3 目 录 解析: 加水溶解时需保证苯甲酸完全溶解,则操作Ⅰ中依据苯甲酸的溶 解度估算加水量,A正确;苯甲酸在水中的溶解度不大,操作Ⅱ趁热过滤的 目的是除去泥沙,防止苯甲酸结晶析出,NaCl含量少,在水中的溶解度 大,且受温度影响不大,不会结晶析出,B错误;NaCl的溶解度受温度影 响不大,苯甲酸的溶解度随温度的升高而增大,则操作Ⅲ缓慢冷却结晶可 减少杂质被包裹,使NaCl留在溶液中,C正确;检验操作Ⅳ产物是否纯 净,可检验最后一次洗涤液中是否含有Cl-,可用硝酸酸化的AgNO3溶液 作试剂,D正确。 化学·选择性必修3 目 录 5. (教材拓展题)利用苯甲醛( )和庚醛[CH3(CH2)5CHO] 制备茉莉醛 的一种工艺流程如下: 化学·选择性必修3 目 录 (1)“操作X”的名称是 ⁠。 解析: “操作X”是分离有机层和水层的操作,名称是分液。 (2)“水洗”的主要目的是 ⁠。 解析: 有机层中含有少量的乙醇、氢氧化钾,“水洗”的主要目的 是除去乙醇和KOH。 分液  除去乙醇和KOH  回答下列问题: 化学·选择性必修3 目 录 (3)柱色谱装置如图所示,先将液体样品从柱顶加入,流经吸附柱时, 即被吸附在柱的上端,然后从柱顶加入洗脱剂,由于吸附剂对各组分吸附 能力不同,各组分随洗脱剂以不同速度沿柱下移,从而达到分离的效果。 ①柱色谱法分离中使用的吸附剂为硅胶或碳酸钙,除此之外,还可以使用 (填字母)。 a.活性炭 b.氯化钠 c.氧化铝 d.碳酸钾 ac  化学·选择性必修3 目 录 ②柱色谱法分离过程中,如果洗脱剂加入速度太快,会对产品产率造成怎 样的影响? ⁠ ⁠。 解析: ①柱色谱法分离中使用的吸附剂为表面积较大、具有吸附性的物质且不和待分离物质发生反应,故选ac;②柱色谱法分离过程中,如果洗脱剂加入速度太快,导致产品不能被充分吸附,使得与杂质难以准确分离,产率可能偏大也可能偏小。 速度过快,会导致产品与杂质难以准确分离,产率可能偏大 也可能偏小 化学·选择性必修3 目 录 课时作业 目 录 题组一 物质分离、提纯的基本操作 1. 我国明代《本草纲目》中“烧酒”条目下写道:“自元时始创其法,用 浓酒和糟入甑,蒸令气上……”这里所用的“法”是指(  ) A. 萃取 B. 渗析 C. 蒸馏 D. 过滤 解析: 这里所用的“法”是指蒸馏,加热使酒精汽化再冷凝收集得到 烧酒,C正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 化学·选择性必修3 目 录 2. 某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提纯方案如下。下 列说法错误的是(  ) 粗苯甲酸 悬浊液 滤液 苯甲酸 A. 操作Ⅰ加热可以增大苯甲酸的溶解度 B. 操作Ⅱ趁热过滤是为了除去泥沙和防止苯甲酸析出 C. 操作Ⅲ是蒸发结晶 D. 以上提纯苯甲酸的方法是重结晶 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 苯甲酸微溶于冷水,易溶于热水,操作Ⅰ中加热是为了增大苯甲 酸的溶解度,A正确;操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去泥沙,同时防止苯甲酸 结晶析出,NaCl含量少,通常不结晶析出,B正确;苯甲酸的溶解度随温 度变化比较大,NaCl的溶解度随温度变化比较小,操作Ⅲ可以通过冷却结 晶分离出苯甲酸,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 3. 下列各组混合物,能用分液漏斗分离的是(  ) A. 碘和酒精 B. 苯和汽油 C. 四氯化碳和水 D. 乙醛和水 解析: A项,碘和酒精互溶,不能用分液的方法分离;B项,苯和汽油 互溶,不能用分液的方法分离;C项,四氯化碳和水不互溶,能用分液的 方法分离;D项,乙醛和水互溶,不能用分液的方法分离。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 4. 下列玻璃仪器在相应实验中选用合理的是(  ) A. 重结晶法提纯苯甲酸:①⑥⑦ B. 蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4:②⑤⑥ C. 分离苯和四氯化碳:③⑦ D. 用盐酸滴定NaOH溶液:④⑥ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 利用重结晶法提纯苯甲酸,操作为加热溶解、趁热过滤和冷却 结晶,用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯,用不到锥形瓶, A错误;通过蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4需要用到酒精灯、蒸馏烧瓶、温度 计、锥形瓶、直形冷凝管等,图示中的②为球形冷凝管,B错误;苯和四 氯化碳互溶,不能用分液法分离,C错误;酸碱滴定法测定NaOH溶液浓 度,需要用到酸式滴定管和锥形瓶,用到图示中的④⑥,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 题组二 混合物分离方法的选择和综合利用 5. 现有一瓶甲和乙的混合液,已知甲和乙的某些性质如表所示: 物质 分子式 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/ (g·cm-3) 水溶性 甲 C3H6O2 -98 57.5 0.93 可溶 乙 C4H8O2 -84 87 0.90 可溶 由此推知分离甲和乙的最佳方法是(  ) A. 萃取法 B. 升华法 C. 蒸馏法 D. 分液法 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 这两种有机物常温下均呈液态,故不能用升华法分离,B不符合 题意;甲、乙两物质均为有机物,能够互溶,且均可溶于水,所以不能用 分液法和萃取法,A、D不符合题意;根据表格中的沸点数据,甲、乙两物 质沸点相差较大,应采用蒸馏法分离,C符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 6. 下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(  ) 选项 目的 分离方法 原理 A 分离溶于水中的碘 乙醇萃取 碘在乙醇中的溶 解度较大 B 除去NH4Cl溶液中 的FeCl3 加入NaOH溶液后过滤 Fe3+转化为Fe (OH)3沉淀 C 除去KNO3固体中混 杂的NaCl 重结晶 NaCl在水中的溶 解度很大 D 除去丁醇中的乙醚 蒸馏 丁醇与乙醚的沸 点相差较大 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 乙醇与水互溶,乙醇不能用作萃取剂,A项错误;NH4Cl、FeCl3 均与NaOH溶液反应,不能除杂,应选氨水,B项错误;除去KNO3中的 NaCl杂质是利用二者在不同温度下溶解度差别很大,使用重结晶法可分 离,C项错误;分离两种沸点差别较大的互溶液体,一般使用蒸馏操作,D 项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 7. 下列实验过程中对异常情况的原因分析,没有科学依据的是(  ) 选项 异常情况 可能的原因 A 蒸发结晶时,蒸发皿破裂 将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到蒸发皿底 部 B 分液时,分液漏斗中的液 体很难滴下 没有打开分液漏斗上口的玻璃塞或塞上 的凹槽与漏斗上的小孔没有对齐 C 萃取时,振荡溶液,静置 不分层 萃取剂加得太多 D 蒸馏时,发现冷凝管破裂 没有通冷凝水或先加热后通冷凝水 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部会使蒸发皿受热 不均匀从而破裂,A正确;没有打开分液漏斗上口的玻璃塞或塞上的凹槽 与漏斗口上的小孔没有对齐会使分液漏斗内压强过大,从而导致分液漏斗 中的液体难以滴下,B正确;萃取剂与水互溶会造成液体静置不分层,与 加入萃取剂的量较多无关,C错误;冷凝管没有通冷凝水或先加热后通冷 凝水会使冷凝管受热不均匀从而破裂,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 8. 海带、紫菜等植物中含有丰富的碘元素。如图所示是以海带为原料提取 碘单质的部分装置(丁中加热装置省略),不能达到实验目的的是 (  ) A. 用装置甲灼烧碎海带 B. 用装置乙过滤海带灰的浸取液 C. 用装置丙萃取分离混合液中的I2 D. 用装置丁分离提纯I2 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 碎海带应在坩埚中加热灼烧成灰,A项符合题意;用过滤的方法 分离固体和溶液,则可用装置乙过滤海带灰的浸取液,B项不符合题意;I2 在水中的溶解度小,在四氯化碳中的溶解度大,可用四氯化碳萃取浸取液 中的碘,然后分液,得到碘的CCl4溶液,C项不符合题意;碘和四氯化碳 的沸点不同,则可用装置丁分离提纯I2,D项不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 9. 实验室制备和纯化乙酸乙酯的相关装置如图所示(加热及夹持装置已略 去),下列关于该实验的说法正确的是(  ) A. 图1装置中,球形冷凝管的主要作用是冷凝、回流,冷凝水从下口通入 B. 加热图1装置后,发现未加碎瓷片,应立即停止加热后马上补加 C. 图2装置中的冷凝管也可以换成图1装置中的球形冷凝管 D. 图2装置中温度计水银球的位置不正确,应伸入液体中 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 加热题图1装置后,发现未加碎瓷片,应立即停止加热,待冷却 后,再补加碎瓷片,B错误;若题图2装置中的直形冷凝管换成球形冷凝 管,不利于冷凝液体顺利流入锥形瓶中,C错误;蒸馏时温度计水银球应 位于蒸馏烧瓶支管口处,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 10. 采用如图所示减压蒸馏装置可以很快完成I2和CCl4的分离,下列叙述错 误的是(  ) A. 空气进入毛细玻璃管有防止液体暴沸和搅拌的作用 B. 克氏蒸馏头弯管可防止减压蒸馏时液体进入冷凝管 C. 不用常压蒸馏主要因为I2易升华会导致碘部分损失 D. 实验时应该先加热热水浴然后再向冷凝管中通冷水 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 解析: 由实验装置图可知,毛细玻璃管进入少量空气,在液体中形成 汽化中心,起平衡气压防暴沸作用,同时兼有搅拌作用,A正确;克氏蒸 馏头弯管可防止液体剧烈沸腾进入冷凝管,B正确;常压蒸馏时I2易升华, 与CCl4一起被蒸出,C正确;实验时应先向冷凝管中通冷水再加热热水 浴,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 11. 实验室制备乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)的反应原理如下: 2CH3COOC2H5 CH3COCH2COOC2H5+CH3CH2OH,制备装置 (烧瓶中物质充分反应后再滴加乙酸溶液)如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 物质 沸点/℃ 相对分子质量 水中溶解性 乙酸乙酯 77.2 88 微溶 乙酰乙酸乙酯 181(温度超过 95 ℃,易分解) 130 微溶 乙酸 118 60 易溶 ②10 mL乙酸乙酯粗品中含乙酸乙酯8.8 g和少量乙醇。③ CH3COCH2COOC2H5亚甲基上的H有一定的酸性,制备时部分形成乙酰乙 酸乙酯的钠盐。 已知:①几种物质的部分性质如表所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 (1)仪器X的名称是 。仪器Z的名称是 ⁠ ,其作用是 ,冷凝水从 (填 “a”或“b”)端流进。 解析: 由题图可知,仪器X的名称是恒压滴液漏斗;仪器Z的名称是 球形冷凝管;制备反应中使用的反应物容易挥发,则冷凝管的作用是冷凝 回流以提高原料利用率;为了达到较好的冷凝效果,冷凝水从a端流进。 恒压滴液漏斗  球形冷凝 管  冷凝回流以提高原料利用率  a  回答下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 (2)制备反应需要加热才能发生,最适合的加热方式为 (填字母)。 A. 酒精灯直接加热 B. 水浴加热 C. 垫陶土网用酒精灯加热 D. 油浴加热 B  解析: 根据题中信息可知,乙酰乙酸乙酯温度超过95 ℃易分解,则 可以选择水浴加热,选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 (3)仪器Y盛放碱石灰的作用是 ⁠ ⁠。 解析: 该反应使用了单质钠和乙醇钠,这两者都可以和水反应,则 碱石灰的作用是防止水蒸气进入三颈烧瓶中与钠、乙醇钠反应。 防止水蒸气进入三颈烧瓶中与钠、乙醇 钠反应 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 (4)提纯产品时需要进行蒸馏,如图所示的装置中温度计位置正确的 是 (填字母)。 解析: 蒸馏时温度计的水银球应该位于蒸馏烧瓶的支管口处,选C。 C  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化学·选择性必修3 目 录 $

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第1章 第2节 第1课时 有机化合物的分离、提纯-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3教用课件(人教版)
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