精品解析：江苏省盐城市盐都区 2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

江苏省盐城市盐都区2024-2025学年八年级下学期4月 期中道德与法治试题 第1卷（客观题，共28分） 一、单项选择（下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，共28分。） 1. 在国家医保局的大力推动下，我国的医疗保障范围进一步扩大。目录内药品总数增至3088种，进一步减轻了患者负担。这表明（ ） A. 国家一切权力属于人民 B. 我国尊重和保障人权 C. 我国人权内容非常广泛 D. 我国社会保障体系已建成 2. 中国共产党第二十次全国代表大会提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，吹响了奋进新征程的时代号角。这说明（ ） A. 中国共产党是我国的最高政治领导力量 B. 党的最高理想是实现社会主义现代化 C. 我国实现了中华民族伟大复兴的中国梦 D. 党领导人民制定宪法和法律 3. 各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论的监督。这样做是因为（ ） A. 让权力在阳光下运行，可以彻底消除腐败问题 B. 通过舆论监督能够扩大公民的民主政治权利 C. 完善权力制约和监督机制有利于预防权力腐败 D. 要规范国家权力运行以保障公民直接参与管理国家事务 4. 某市政府根据中央精神，将本级政府权力清单在官方网站向社会公开。此举产生影响的正确路径是（ ） A. 建立信息公开制度→杜绝权钱交易→大力建设法治政府 B. 增加工作透明度→公民监督政府工作→提高政府公信力 C. 削弱政府权力→防止权力滥用→便于公民监督政府工作 D. 实行政务公开→主动接受人民监督→提高依法执政水平 5. 在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（ ） A. 全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容 B. 国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓 C. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动 D 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 6. 下边漫画警示国家机关及其工作人员（ ） A. 用权需谨慎，徇私枉法贻害无穷 B. 法定职责必须为，要敢于担当 C. 法无授权不可为，有权不可任性 D. 有权必有责，履责会被追究责任 7. 下列对我国人民行使国家权力过程的排序，正确的是（ ） ①人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ②相应国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 A. ①—②—③ B. ③—②—① C. ①—③—② D. ③—①—② 8. 为了让同学们更加深入地理解宪法内涵，增强宪法意识，某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务 C. 筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位 D. 中国共产党要依据宪法和法律治国理政 9. 张大爷82岁了，儿女们都不想养张大爷，张大爷希望借助法律武器解决自己的养老问题。为此，张大爷可以（ ） A. 向人民法院提起民事诉讼 B. 向人民法院提起行政诉讼 C. 向人民检察院提起刑事诉讼 D. 向人民检察院提起民事诉讼 10. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（ ） A. 小华的文章被某期刊选用并发表 B. 小敏参加省级作文比赛获得一等奖 C. 小丽的妈妈被选举为市人大代表 D. 小颖因努力学习获得“学习标兵”称号 11. 一枚小小公章，涉及干部用权，关乎百姓利益。某地政府引入电子印章系统，依托可信密码技术，实现公章“申——审——用——备”全流程监控。电子印章系统投入使用至今，极大简化了办事流程。该系统的应用（ ） ①体现了司法机关公正司法 ②有利于实现权为民所用 ③能规范政府行政权的行使 ④助推公民行使国家权力 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 同学们准备以“我国公民依法履行义务”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（ ） ①市民老张对税务部门工作提建议 ②小刘照顾新转入的少数民族同学 ③小磊把有质量问题的球鞋寄回商家 ④将共享单车有序停放在指定位置 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 下列做法属于公民正确行使政治权利的是（　　） ①14周岁的小李申请参加区人大代表选举 ②小赵向相关部门反映周边餐馆卫生问题 ③小王未经国家机关批准，擅自组织示威游行 ④小吴投打市长热线反映公职人员失职问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 一天下午，李某到某公园散步游玩，被公园内腊梅花吸引，便倚靠在公园内一木质护栏上拍照。没承想护栏意外脱落，李某在护栏边倒地摔伤，在治疗中花费6万多元。为了维护权益，李某的下列做法可取的有（ ） ①要求公园管理者巨额赔偿，不然投诉到底 ②在网络上大量发布公园管理不善的视频 ③与公园管理部门协商，分清责任，达成协议 ④向人民法院提起诉，依法维护合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（主观题，共22分） 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分。） 15. 某校八年级（1）班同学围绕“权利与义务”开展研究性学习，请你参与。 第一组同学探讨案例:张某自愿应征报名参军，于2024年3月被批准入伍。入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役，经多方反复思想教育转化无果，部队按照拒服兵役规定作除名处理。依据《中华人民共和国兵役法》相关规定，对张某作出如下处罚:取消义务兵优待并罚款4万多元，禁止担任公务员或者参照公务员管理的职位，两年内不得出国（境）或升（复）学，纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒，将处罚结果向社会通报等。 （1）从义务角度看，上述案例给我们哪些警示？ 第二组同学观察社会现象:随着互联网技术发展，网络直播成为当下备受欢迎的社交与娱乐方式。在网络直播的热潮中，有网红为了获取更多流量，跑到牺牲救援队员的家门口进行直播，大家纷纷痛斥其行为“毫无底线”;美食、旅游、美发等直播中，也存在着侵犯消费者权益的问题，商家为了提高直播效果和热度，常常在未征得消费者同意的情况下，将他们摄入直播画面，个人隐私面临着被泄露的风险，而这一现象在当下的网络直播环境中屡见不鲜。 （2）有网民认为:公民有直播的自由，想播什么就播什么。请你评析该观点。 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本大题共1小题，共14分。） 16. 了弘扬宪法精神，某校组织了八年级某班以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题开展系列宣传活动，请你参与。 【宪法与民】为了更好凝聚服务群众，两会前夕，人民网一年一度的“我给两会捎句话”大型建言征集活动再次推出。2025年的“捎句话”活动加装了人民网人工智能技术工具:“写易”智能创作引擎、智能语音输入、智能数据识别，以便于群众开口就能留言、实现方言精准识别，并能直接把群众的思想火花充实为建言献策内容。在AI赋能之下，群众留言大幅增长。 （1）请分析人民网开展“我给两会捎句话”建言征集活动的宪法依据。 【宪法力量】1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议表决通过现行宪法。四十余载，宪法实施硕果累累:在宪法统领下，我国法律数量不断增加，中国特色社会主义法律体系日趋完善;宪法不仅是国家工作人员的行为准则，提醒他们明确权力来源与依据，确保权力始终在法治的轨道上运行，也为国家发展锚定了清晰方向，明确了根本任务、发展道路与奋斗目标;凭借宪法的有效实施，我国的各项事业得以有序推进，它凝聚了党心与民心，为国家长治久安和民族伟大复兴持续注入强大动力。 （2）结合材料，请谈谈你感受到哪些宪法力量？ 【宪法宣传】为进一步动员青少年积极投身宪法宣传活动，小民写了一篇“宪法宣传人人有责”的动员稿。 亲爱的同学们： 宪法，它如同一座巍峨的灯塔，指引着国家前行的方向，守护着社会的公平正义。维护宪法尊严、弘扬宪法精神，是我们每个公民义不容辞的神圣职责。为此，我们青少年应该： ① 。 ② 。 让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献! （3）请你补充完整小民的动员稿。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市盐都区2024-2025学年八年级下学期4月 期中道德与法治试题 第1卷（客观题，共28分） 一、单项选择（下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，共28分。） 1. 在国家医保局的大力推动下，我国的医疗保障范围进一步扩大。目录内药品总数增至3088种，进一步减轻了患者负担。这表明（ ） A. 国家一切权力属于人民 B. 我国尊重和保障人权 C. 我国人权内容非常广泛 D. 我国社会保障体系已建成 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，但材料未涉及人民行使国家权力的相关内容，故A不符合题意； B：国家医保局扩大医疗保障范围、减轻患者负担，体现了我国对公民生命健康权的保障，符合尊重和保障人权的宪法基本原则，故B符合题意； C：材料仅围绕医疗保障展开，未体现人权内容的广泛性，故C不符合题意； D：我国社会保障体系仍在不断完善中，“已建成” 的表述不符合实际，故D说法错误。 2. 中国共产党第二十次全国代表大会提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，吹响了奋进新征程的时代号角。这说明（ ） A. 中国共产党是我国的最高政治领导力量 B. 党最高理想是实现社会主义现代化 C. 我国实现了中华民族伟大复兴的中国梦 D. 党领导人民制定宪法和法律 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查党的领导。 A：分析题文，题干中的描述体现了中国共产党号召全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋进，这说明中国共产党是我国的最高政治领导力量，故A说法正确； B：党最高理想是实现共产主义，故B说法错误； C：我国还没有实现中华民族伟大复兴的中国梦，故C说法错误； D：题干体现了“中国共产党号召全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋进”，未体现党领导人民制定宪法和法律，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论的监督。这样做是因为（ ） A. 让权力在阳光下运行，可以彻底消除腐败问题 B. 通过舆论监督能够扩大公民的民主政治权利 C. 完善权力制约和监督机制有利于预防权力腐败 D. 要规范国家权力运行以保障公民直接参与管理国家事务 【答案】C 【解析】 【详解】A：“彻底消除腐败问题” 表述过于绝对，监督能遏制腐败但无法彻底消除，故A说法错误； B：公民的民主政治权利由宪法和法律规定，舆论监督是监督渠道的拓展，并未扩大公民权利本身，故B说法错误； C：政府接受多方监督，体现了完善权力制约和监督机制，这有利于规范权力运行，预防权力腐败，符合题意，故C符合题意； D：我国公民通过选举人大代表间接参与管理国家事务，并非直接参与，故D说法错误。 4. 某市政府根据中央精神，将本级政府权力清单在官方网站向社会公开。此举产生影响的正确路径是（ ） A. 建立信息公开制度→杜绝权钱交易→大力建设法治政府 B. 增加工作透明度→公民监督政府工作→提高政府公信力 C. 削弱政府权力→防止权力滥用→便于公民监督政府工作 D. 实行政务公开→主动接受人民监督→提高依法执政水平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行政的要求。 A：建立信息公开制度可以减少权钱交易，但“杜绝”表述绝对化，故A说法错误； B：公开权力清单增加透明度，便于公民监督，从而促使政府规范用权，提升公信力，逻辑正确，故B符合题意； C：政务公开旨在规范而非削弱政府权力，故C说法错误； D：“依法执政”主体是中国共产党，政府应“依法行政”，故D说法错误； 故本题选B。 5. 在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（ ） A. 全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容 B. 国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓 C. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动 D 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 【答案】A 【解析】 【详解】A：全国人大常委会纠正地方性法规中违宪的内容，属于合宪性审查，是典型的宪法监督行为，故A符合题意； B：国家工作人员进行宪法宣誓，目的是增强公职人员的宪法意识，不属于宪法监督，故B不符合题意； C：组织学宪法讲宪法活动，属于宪法宣传教育，目的是提升全民宪法意识，不属于宪法监督，故C不符合题意； D：全国人大通过宪法修正案，是行使宪法修改职权，属于修宪立法活动，不是宪法监督，故D不符合题意。 6. 下边漫画警示国家机关及其工作人员（ ） A. 用权需谨慎，徇私枉法贻害无穷 B. 法定职责必须为，要敢于担当 C. 法无授权不可为，有权不可任性 D. 有权必有责，履责会被追究责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 AC：观点虽然正确，但与漫画寓意不作为无关，故AC不符合题意； B：漫画“只要不出事，宁愿不干事”表明现实生活中某些国家机关工作人员不作为，警示国家机关及其工作人员法定职责必须为，要敢于担当，故B说法正确； D：有权必有责，不依法履责要被追究责任，故D说法错误； 故本题选B。 7. 下列对我国人民行使国家权力过程的排序，正确的是（ ） ①人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ②相应国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 A. ①—②—③ B. ③—②—① C. ①—③—② D. ③—①—② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民当家作主。 C：我国是人民当家作主的社会主义国家。人民民主选举人大代表组成人民代表大会，人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关，相应国家机关具体行使管理国家和社会的权力。我国人民行使国家权力过程的正确顺序是①—③—②，故C符合题意； ABD：这三个选项表述的顺序错误，故ABD说法错误； 故本题选C。 8. 为了让同学们更加深入地理解宪法内涵，增强宪法意识，某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务 C. 筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位 D. 中国共产党要依据宪法和法律治国理政 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 ABCD：依据教材结合题文，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 9. 张大爷82岁了，儿女们都不想养张大爷，张大爷希望借助法律武器解决自己的养老问题。为此，张大爷可以（ ） A. 向人民法院提起民事诉讼 B. 向人民法院提起行政诉讼 C. 向人民检察院提起刑事诉讼 D. 向人民检察院提起民事诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】A：张大爷与子女的赡养纠纷属于民事争议，应向人民法院提起民事诉讼，故A符合题意； B：行政诉讼针对行政机关的行政行为，本题不涉及行政机关与公民的纠纷，故B不符合题意； C：刑事诉讼针对犯罪行为，赡养纠纷不属于刑事案件，故C说法错误； D：民事诉讼需要向人民法院提起，人民检察院是法律监督机关，不直接受理民事诉讼，故D说法错误。 10. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（ ） A. 小华的文章被某期刊选用并发表 B. 小敏参加省级作文比赛获得一等奖 C. 小丽的妈妈被选举为市人大代表 D. 小颖因努力学习获得“学习标兵”称号 【答案】D 【解析】 【详解】A：小华的文章被发表体现其享有著作权，未体现履行义务，故A不符合题意； B：小敏获奖体现其享有荣誉权，未体现履行义务，故B不符合题意； C：小丽的妈妈当选人大代表体现其享有被选举权，未体现履行义务，故C不符合题意； D：小颖努力学习是履行受教育的义务，获得 “学习标兵” 称号是享有荣誉权，体现了权利与义务相统一，故D符合题意。 11. 一枚小小公章，涉及干部用权，关乎百姓利益。某地政府引入电子印章系统，依托可信密码技术，实现公章“申——审——用——备”全流程监控。电子印章系统投入使用至今，极大简化了办事流程。该系统的应用（ ） ①体现了司法机关公正司法 ②有利于实现权为民所用 ③能规范政府行政权的行使 ④助推公民行使国家权力 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ②③：某地政府引入电子印章系统，极大简化了办事流程，该系统的应用能规范政府行政权的行使，有利于实现权为民所用，②③说法正确； ①：题干中没有涉及司法机关，①与题意不符； ④：国家机关行使国家权力，不是公民行使国家权力，④错误； 故本题选B。 12. 同学们准备以“我国公民依法履行义务”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（ ） ①市民老张对税务部门工作提建议 ②小刘照顾新转入的少数民族同学 ③小磊把有质量问题的球鞋寄回商家 ④将共享单车有序停放在指定位置 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：市民老张对税务部门工作提建议是行使监督权，属于公民权利，并非履行义务，故①不符合题意； ②：小刘照顾少数民族同学，履行了维护民族团结的法定义务，故②符合题意； ③：小磊把有质量问题的球鞋寄回商家，是行使消费者的权利，并非履行义务，故③不符合题意； ④：将共享单车有序停放，履行了遵守公共秩序、爱护公共财物的法定义务，故④符合题意。 13. 下列做法属于公民正确行使政治权利的是（　　） ①14周岁的小李申请参加区人大代表选举 ②小赵向相关部门反映周边餐馆卫生问题 ③小王未经国家机关批准，擅自组织示威游行 ④小吴投打市长热线反映公职人员失职问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利。 ②④：分析可知，小赵和小吴都依法行使了监督权，故②④说法正确； ①：年满十八周岁，未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权和被选举权，故①说法错误； ③：小王没有遵守法定程序行使政治权利，故③说法错误； 故本题选D。 14. 一天下午，李某到某公园散步游玩，被公园内的腊梅花吸引，便倚靠在公园内一木质护栏上拍照。没承想护栏意外脱落，李某在护栏边倒地摔伤，在治疗中花费6万多元。为了维护权益，李某的下列做法可取的有（ ） ①要求公园管理者巨额赔偿，不然投诉到底 ②在网络上大量发布公园管理不善的视频 ③与公园管理部门协商，分清责任，达成协议 ④向人民法院提起诉，依法维护合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：要求 “巨额赔偿” 超出合理范围，属于过度维权，不符合依法维权的要求，故①说法错误； ②：在网络上大量发布视频可能侵犯公园管理者的合法权益，属于非理性维权方式，故②说法错误； ③：与公园管理部门协商，分清责任并达成协议，是合法、理性的维权方式，故③符合题意； ④：向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自身合法权益，是正当的维权手段，故④符合题意； 第Ⅱ卷（主观题，共22分） 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分。） 15. 某校八年级（1）班同学围绕“权利与义务”开展研究性学习，请你参与。 第一组同学探讨案例:张某自愿应征报名参军，于2024年3月被批准入伍。入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役，经多方反复思想教育转化无果，部队按照拒服兵役规定作除名处理。依据《中华人民共和国兵役法》相关规定，对张某作出如下处罚:取消义务兵优待并罚款4万多元，禁止担任公务员或者参照公务员管理的职位，两年内不得出国（境）或升（复）学，纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒，将处罚结果向社会通报等。 （1）从义务角度看，上述案例给我们哪些警示？ 第二组同学观察社会现象:随着互联网技术发展，网络直播成为当下备受欢迎的社交与娱乐方式。在网络直播的热潮中，有网红为了获取更多流量，跑到牺牲救援队员的家门口进行直播，大家纷纷痛斥其行为“毫无底线”;美食、旅游、美发等直播中，也存在着侵犯消费者权益的问题，商家为了提高直播效果和热度，常常在未征得消费者同意的情况下，将他们摄入直播画面，个人隐私面临着被泄露的风险，而这一现象在当下的网络直播环境中屡见不鲜。 （2）有网民认为:公民有直播的自由，想播什么就播什么。请你评析该观点。 【答案】（1）①依法服兵役是公民的基本义务，我们要积极履行服兵役的义务，不能逃避。②不履行法定义务是违法行为，要承担相应的法律责任。③我们要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 （2）①该观点是错误的。②公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③在网络直播中，网红为获取流量在牺牲救援队员家门口直播，侵犯了他人的合法权益；商家未经消费者同意将其摄入直播画面，侵犯了消费者的隐私权。④我们要依法行使权利，自觉遵守道德和法律，做一个负责任的公民。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民义务的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 自愿应征入伍、拒服兵役，可知依法服兵役是公民的基本义务，应积极履行，不能逃避； 依据《兵役法》处罚、罚款、联合惩戒，可知不履行法定义务属于违法行为，需承担相应法律责任； 纳入严重失信主体名单、通报，可知要增强义务观念，自觉履行法定义务 【小问2详解】 观点错误，网红在牺牲救援队员家门口直播、商家未经同意拍摄消费者，均属于侵犯他人合法权益的行为，违背了权利行使的边界，启示我们要依法行使权利、遵守道德法律。 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本大题共1小题，共14分。） 16. 为了弘扬宪法精神，某校组织了八年级某班以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题开展系列宣传活动，请你参与。 【宪法与民】为了更好凝聚服务群众，两会前夕，人民网一年一度的“我给两会捎句话”大型建言征集活动再次推出。2025年的“捎句话”活动加装了人民网人工智能技术工具:“写易”智能创作引擎、智能语音输入、智能数据识别，以便于群众开口就能留言、实现方言精准识别，并能直接把群众的思想火花充实为建言献策内容。在AI赋能之下，群众留言大幅增长。 （1）请分析人民网开展“我给两会捎句话”建言征集活动的宪法依据。 【宪法力量】1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议表决通过现行宪法。四十余载，宪法实施硕果累累:在宪法统领下，我国法律数量不断增加，中国特色社会主义法律体系日趋完善;宪法不仅是国家工作人员的行为准则，提醒他们明确权力来源与依据，确保权力始终在法治的轨道上运行，也为国家发展锚定了清晰方向，明确了根本任务、发展道路与奋斗目标;凭借宪法的有效实施，我国的各项事业得以有序推进，它凝聚了党心与民心，为国家长治久安和民族伟大复兴持续注入强大动力。 （2）结合材料，请谈谈你感受到哪些宪法力量？ 【宪法宣传】为进一步动员青少年积极投身宪法宣传活动，小民写了一篇“宪法宣传人人有责”的动员稿。 亲爱的同学们： 宪法，它如同一座巍峨的灯塔，指引着国家前行的方向，守护着社会的公平正义。维护宪法尊严、弘扬宪法精神，是我们每个公民义不容辞的神圣职责。为此，我们青少年应该： ① 。 ② 。 让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献! （3）请你补充完整小民的动员稿。 【答案】（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。人民网开展建言征集活动，保障了人民当家作主，让人民参与国家事务的管理。②我国宪法规定公民享有监督权。“我给两会捎句话”活动为公民行使监督权提供了渠道，有利于公民依法参与民主生活，促进国家机关及其工作人员改进工作。 （2）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，宪法统领下我国法律体系日趋完善。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，规范国家权力运行，确保国家工作人员依法行使权力。③宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，为国家发展指明方向，推动各项事业有序推进，凝聚党心民心，保障国家长治久安和民族伟大复兴。 （3）①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法依据的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 群众留言、建言献策，可知国家一切权力属于人民，保障人民当家作主； 我给两会捎句话，可知公民享有监督权，拓宽民主监督渠道。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法力量的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 宪法统领下、法律体系完善，可知宪法是根本法，具有最高法律效力； 行为准则、权力法治运行，可知宪法是根本活动准则，规范权力运行； 锚定方向、事业推进、凝聚民心，可知宪法规定根本问题，保障国家发展与复兴。 【小问3详解】 从设问中可知要考查青少年如何宣传宪法的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 宪法宣传活动，可知学习宪法，参与宣传； 维护宪法尊严、弘扬精神，可知认同宪法，增强信服与尊崇； 实际行动、作出贡献，可知践行宪法，遵守法律，维护权威。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $