选择性必修2 第26课时-【高考零起点】2026年新高考生物总复习教用课件（艺考）

该高中生物学高考复习课件聚焦“人与环境”专题，覆盖生态足迹、生物多样性保护、生态工程等高考核心考点，依据高考评价体系分析近5年真题，明确生态工程原理、生物多样性价值等高频考点权重，归纳选择、填空等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于高考真题深度融合与核心素养培养，如2022辽宁卷生态足迹题、2025四川卷遗传多样性题，通过案例解析强化科学思维，结合生态工程实例渗透生态观（生命观念），指导学生辨析直接/间接价值等易错点，助力学生掌握答题技巧，教师可据此精准把握考点，提升复习效率。

选择性必修2　生物与环境 第二十一章　人与环境 第26课时 生物 1 目 录 ONTENTS C [课后练习] [知识梳理] 生物 2 知 识 梳 理 生物 3 一、人类活动对生态环境的影响 1.人口增长与生态足迹。 生态足迹，又叫生态占用，指在现有技术条件下，维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大。 2.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失、环境污染等。 返回 第26课时 4 二、生物多样性及其保护 1.生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性。 2.生物多样性的价值。 直接价值：对人类有食用、药用和作为工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。 间接价值：对生态系统起到重要调节作用的价值，也叫作生态功能。例如保持水土、蓄洪抗旱等。 潜在价值：目前人类尚不清楚的价值。 【注意】生态系统的间接价值明显大于直接价值。 返回 第26课时 5 3.生物多样性丧失的原因： (1)人类对野生物种生存环境的破坏：使栖息地丧失或碎片化。 (2)掠夺式利用：过度采伐、滥捕乱猎。 (3)环境污染。 (4)农业、林业品种的单一化导致遗传多样性丧失。 (5)外来物种的盲目引入。 4.保护生物多样性的措施： (1)就地保护：在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。这是最有效的保护措施。 返回 第26课时 6 (2)易地保护：把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等，这是为行将灭绝的生物提供最后的生存机会。 (3)建立精子库、种子库、基因库：利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。 (4)加强立法、执法和宣传教育。 (5)做好生态系统管理，深入开展生物多样性及其保育研究。 返回 第26课时 7 三、生态工程 1.概念：人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。 返回 第26课时 8 2.生态工程的基本原理。 (1)自生：由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。 要求：有效选择生物组分并合理布设；创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖，以及它们形成互利共存关系的条件。 (2)循环：在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。 示例：无废弃物农业。 返回 第26课时 9 (3)协调：生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题。 要求：处理好协调问题，需要考虑环境容纳量。 (4)整体：树立整体观，遵循整体原理。 要求：遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。不仅要考虑自然生态系统的规律，也需要考虑经济和社会等系统的影响力，考虑社会习惯、法律制度等。 返回 第26课时 10 3.生态工程的实例和发展前景。 (1)农村综合发展型生态工程。 青贮：玉米等农作物没有完全成熟时，将果穗和秸秆一起收获切碎，通过厌氧发酵成为牛羊的饲料。 氨化：指利用氨水或氮素化肥处理稻麦秸秆，使之软化适口，提高其作为饲料的营养价值。 (2)湿地生态恢复工程。 案例：厦门岛西部筼筜湖生态恢复。 (3)矿区废弃地生态恢复工程：首要步骤是人工制造表土。 案例：赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。 返回 第26课时 11 课后练习 生物 12 一、选择 1.(2022辽宁卷)“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现了日常生活中减少生态足迹的理念，下列选项中都能减少生态足迹的是 (　　) ①光盘行动　②自驾旅游　③高效农业　④桑基鱼塘　⑤一次性餐具使用　⑥秸秆焚烧 A.①③④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②⑤⑥ 答案 A 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 13 解析 【解析】①光盘行动可以避免食物浪费，能够减少生态足迹，①正确；②自驾旅游会增大生态足迹，②错误；③高效农业、④桑基鱼塘，能够合理利用资源，提高能量利用率，减少生态足迹，③④正确；⑤一次性餐具使用，会造成木材浪费，会增大生态足迹，⑤错误；⑥秸秆焚烧，使秸秆中的能量不能合理利用，造成浪费且污染空气，会增大生态足迹，⑥错误。综上可知，①③④符合题意。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 2.(2022北京卷)2022年4月，国家植物园依托中科院植物所和北京市植物园建立，以植物易地保护为重点开展工作。这些工作不应包括 (　　) A.模拟建立濒危植物的原生生境 B.从多地移植濒危植物 C.研究濒危植物的繁育 D.将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物 答案 D 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 15 解析 【解析】模拟建立濒危植物的原生生境，可以为濒危植物提供适宜的生长环境，可以保护濒危植物，A不符合题意；将濒危植物迁出原地，移入植物园，进行特殊的保护和管理，是对易地保护的补充，可以保护濒危植物，B不符合题意；研究濒危植物的繁育，建立濒危物种种子库，可保护珍贵的遗传资源，C不符合题意；将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物，不是保护濒危植物的有利措施，D符合题意。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 3.(2025陕晋宁青卷)冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊，如图(a)。环境DNA(eDNA)技术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种，利用该技术分析青藏高原某冰川前缘、溪流到下游湖泊的15个采样点的物种丰富度，如图(b)。下列叙述正确的是 (　　) 图(a) 图(b) 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 17 (　　) A.冰川前缘至少有2个营养级，湖泊中至少有4个营养级 B.eDNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性 C.从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群落的垂直结构 D.蓝细菌等生产者固定的太阳能是输入湖泊生态系统的总能量 答案 B 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 【解析】A.据图b所示，冰川前缘有蓝细菌和硅藻、无脊椎动物，蓝细菌和硅藻均为生产者，都为第一营养级，因此冰川前缘至少有2个营养级，湖泊中有四类生物，蓝细菌和硅藻为第一营养级，因此至少有3个营养级，A错误；B.环境DNA (eDNA)技术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种，冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊，因此eDNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性，B正确；C.高山流石滩和高寒草甸属于不同的生态系统，其 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 生物分布不能体现群落的结构，C错误；D.冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊，因此输入湖泊生态系统的总能量包括蓝细菌等生产者固定的太阳能以及溪流沿岸的有机物中的化学能，D错误。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 4.(2025四川卷)我国大熊猫保护工作已取得显著成效，但仍面临部分种群遗传多样性较低的问题。下列措施中不属于保护大熊猫遗传多样性的是 (　　) A.选繁殖能力强的个体进行人工繁育 B.建立基因库保存不同种群的遗传材料 C.建立生态走廊促进种群间基因交流 D.在隔离的小种群中引入野化放归个体 答案 A 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 21 解析 【解析】A.选择繁殖能力强的个体进行人工繁育，这种方式可能会导致种群基因逐渐趋于一致，因为只注重了繁殖能力这一性状，不属于保护遗传多样性的措施，A正确；B.建立基因库保存不同种群的遗传材料，能够保留物种的各种基因，有利于保护遗传多样性，B错误；C.建立生态走廊促进种群间基因交流，可以使不同种群的基因相互交换，增加遗传多样性，C错误；D.在隔离的小种群中引入野化放归个体，能够为小种群带来新的基因，增加遗传多样性，D错误。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 5.(2022海南卷)珊瑚生态系统主要由珊瑚礁及生物群落组成，生物多样性丰富。下列有关叙述错误的是 (　　) A.珊瑚虫为体内虫黄藻提供含氮物质，后者为前者提供有机物质，两者存在互利共生关系 B.珊瑚生态系统具有抵抗不良环境并保持原状的能力，这是恢复力稳定性的表现 C.对珊瑚礁的掠夺式开采会导致珊瑚生态系统遭到破坏 D.珊瑚生态系统生物多样性的形成是协同进化的结果 答案 B 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 23 解析 【解析】由题意“珊瑚虫为体内虫黄藻提供含氮物质，后者为前者提供有机物质”，珊瑚虫和体内虫黄藻互惠互利，属于互利共生关系，A正确；珊瑚生态系统具有抵抗不良环境并保持原状的能力，这是抵抗力稳定性的表现，B错误；对珊瑚礁的掠夺式开采属于人类过度使用生态系统的资源，会导致珊瑚生态系统遭到破坏，C正确；协同进化有利于生物多样性的增加，因此珊瑚生态系统生物多样性的形成是协同进化的结果，D正确。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 6.(2022辽宁卷)采用样线法(以一定的速度沿样线前进，同时记录样线两侧一定距离内鸟类的种类及数量)对某地城市公园中鸟类多样性进行调查，结果如表所示。下列分析不合理的是 (　　) 城市公 园类型 植物园 森林 公园 湿地 公园 山体 公园 物种数量 41 52 63 38 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 25 (　　) A.植物园为鸟类提供易地保护的生存空间，一定程度上增加了鸟类物种多样性 B.森林公园群落结构复杂，能够满足多种鸟类对栖息地的要求，鸟类种类较多 C.湿地公园为鸟类提供丰富的食物及相对隐蔽的栖息场所，鸟类种类最多 D.山体公园由于生境碎片化及人类活动频繁的干扰，鸟类物种数量最少 答案 A 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 26 解析 【解析】植物园为鸟类提供了食物和栖息空间，其中的鸟类不是易地保护迁来的，A不合理；森林公园植物种类多样，群落结构复杂，能够满足多种鸟类对栖息地的要求，鸟类种类较多，B合理；湿地公园芦苇、水草繁茂，有机质丰富，为鸟类提供了理想的食物和隐蔽的栖息场所，鸟类种类最多，C合理；山体公园由于生境碎片化及人类活动频繁的干扰，鸟类物种数量最少，D合理。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 7.(2022湖北卷)生态环境破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化，渔业资源锐减，长江江豚、中华鲟等长江特有珍稀动物濒临灭绝。为了挽救长江生态环境，国家制定了“长江10年禁渔”等保护政策，对长江生态环境及生物多样性进行保护和修复。下列有关叙述正确的是 (　　) A.长江鱼类资源稳定恢复的关键在于长期禁渔 B.定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一 C.长江保护应在优先保护地方经济发展的基础上，进行生态修复和生物多样性保护 D.挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立人工养殖场，进行易地保护和保种 答案 B 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 28 解析 【解析】长江鱼类资源稳定恢复的关键在于对长江生态环境及生物多样性进行保护和修复，并不意味着禁止开发和利用，A错误；定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一，B正确；长江保护应在进行生态修复和生物多样性保护的基础上，进行地方经济发展，C错误；挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立自然保护区，实行就地保护，D错误。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 8.(2022广东卷)2022年4月，习近平总书记在海南省考察时指出，热带雨林国家公园是国宝，是水库、粮库、钱库，更是碳库，要充分认识其对国家的战略意义。从生态学的角度看，海南热带雨林的直接价值体现在其 (　　) A.具有保持水土、涵养水源和净化水质功能，被誉为“绿色水库” B.是海南省主要河流发源地，可提供灌溉水源，保障农业丰产丰收 C.形成了独特、多样性的雨林景观，是发展生态旅游的重要资源 D.通过光合作用固定大气中CO2，在植被和土壤中积累形成碳库 答案 C 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 30 解析 【解析】保持水土、涵养水源和净化水质功能是生态系统调节方面的作用，属于间接价值，A不符合题意；海南热带雨林是海南省主要河流发源地，能提供灌溉水，保障农业丰收主要是热带雨林生态调节的体现，属于间接价值，B不符合题意；海南热带雨林形成了独特、多样性的雨林景观，是发展生态旅游的重要资源，属于旅游观赏价值，是直接价值的体现，C符合题意；海南热带雨林通过光合作用固定大气中CO2，在植被和土壤中积累形成碳库，是其在碳循环等环境调节方面的作用，属于间接价值，D不符合题意。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 9.(2022浙江卷)为保护生物多样性，拯救长江水域的江豚等濒危物种、我国自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划。下列措施与该计划的目标不符的是 (　　) A.管控船舶进出禁渔区域，以减少对水生生物的干扰 B.对禁渔区域定期开展抽样调查，以评估物种资源现状 C.建立江豚的基因库，以保护江豚遗传多样性 D.清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生动物的生存空间 答案 D 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 32 解析 【解析】管控船舶进出禁渔区域，可以减少人类活动对禁渔区域内水生生物的干扰，A不符合题意；对禁渔区域定期开展抽样调查，了解其物种多样性，可以评估物种资源现状，B不符合题意；遗传多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，因此建立江豚的基因库，可以保护江豚遗传(基因)多样性，C不符合题意；自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划，目的是保护生物多样性，拯救长江水域的江豚等濒危物种，而不是清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生动物的生存空间，D符合题意。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 10.(2025山东卷)某湿地公园出现大量由北方前来越冬的候鸟，下列说法正确的是 (　　) A.候鸟前来该湿地公园越冬的信息传递只发生在鸟类与鸟类之间 B.鸟类的到来改变了该湿地群落冬季的物种数目，属于群落演替 C.来自不同地区鸟类的交配机会增加，体现了生物多样性的间接价值 D.湿地水位深浅不同的区域分布着不同的鸟类种群，体现了群落的垂直结构 答案 C 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 34 解析 【解析】A.候鸟前来该湿地公园越冬的信息传递不仅发生在鸟类与鸟类之间，还发生在鸟类与其他生物之间，鸟类与环境之间，A错误；B.鸟类在特定的时间到来体现的是群落的时间结构，不属于群落演替，B错误；C.湿地公园出现大量由北方前来越冬的候鸟，使得来自不同地区鸟类的交配机会增加，从而增加了遗传多样性，体现了生物多样性的间接价值，C正确；D.湿地水位深浅不同的区域，由于不同区域环境不同，因此分布着不同的鸟类种群，体现了群落的水平结构，D错误。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 二、填空 11.(2025四川卷)川西林盘是人与自然和谐共生的典型代表，一般由宅院、林地及外围耕地等组成。林盘的植被丰富，林地中有乔木、灌丛和草本植物，耕地种植有多种农作物。有人在某林盘选取A、B、C三种样地(见下图)，用样方法调查食叶害虫(蚜虫)及其主要天敌(蜘蛛和步甲虫)的种类和数量，结果见下表。回答下列问题。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 36 注：表中物种数和个体数为多个样方统计的平均值。   蚜虫 蜘蛛 步甲虫 样地 物种数 个体数 物种数 个体数 物种数 个体数 A 3 171 8 36 7 32 B 4 234 13 80 10 39 C 3 243 15 78 12 45 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 (1)该林盘中，蜘蛛和步甲虫均属于________(填生态系统组分)；若它们数量大量减少，__________(填“有利于”“不利于”或“不影响”)能量流向对人类有益的部分。  (2)与样地A相比，样地B中的高大乔木可降低风速，减少土壤侵蚀，能更好地发挥生物多样性的________价值；同时，样地B的植物群落结构更复杂，有利于增强该样地的________稳定性。  消费者 不利于 间接 抵抗力 答案 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 (3)研究结果显示，害虫天敌多样性最高的样地为__________________，该样地能维持更多天敌物种共存的原因是___________________________________________________ ____________________________________。  林—耕交错区或C 该地兼有林地和耕地生态位，食物资源更丰富/生存空间更大/能为天敌提供更多样化的资源 答案 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 (4)土地利用布局对林盘生态系统稳定性有重要影响。综上分析，以下甲、乙、丙三个林盘布局示意图中，生态系统稳 定性从高到低依次为___________，依据是 ________________ ________________________________________________________________________________________________________________。  乙、丙、甲 甲群落结构最单一，无林耕交错带，所以甲最不稳定(或乙、丙稳定性大于甲)，乙的林地面积大于丙，乙的稳定性大于丙，综上稳定性为乙＞丙＞甲 答案 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 【解析】(1)一个完整的生态系统组成成分包括非生物物质和能量、生产者、消费者和分解者。该林盘中，蜘蛛和步甲虫以蚜虫为食，蜘蛛和步甲虫均属于消费者；若它们数量大量减少，食叶害虫蚜虫数量增多，不利于能量流向对人类有益的部分。 (2)与样地A相比，样地B中的高大乔木可降低风速，减少土壤侵蚀，能更好地发挥生物多样性的间接价值；同时，样地B的植物群落结构更复杂，有利于增强该样地的抵抗力稳定性。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 (3)研究结果显示，害虫天敌蜘蛛和步甲虫物种数最多、多样性最高的样地为林—耕交错区或C区，该地兼有林地和耕地生态位，食物资源更丰富/生存空间更大/能为天敌提供更多样化的资源，能维持更多天敌物种共存。 (4)甲、乙、丙三个林盘布局示意图中，甲群落结构最单一，无林耕交错带，所以甲最不稳定(或乙、丙稳定性大于甲)，乙的林地面积大于丙，乙的稳定性大于丙，综上，生态系统稳定性从高到低依次为乙、丙、甲。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 12.(2025黑吉辽卷)粪甲虫是一类嗜粪昆虫的总称，其中金龟科和蜉金龟科粪甲虫以粪便为食，隐翅虫科则主要捕食粪便中滋生的某些小型无脊椎动物。大环内酯类兽药(ML)可以有效治疗畜禽的呼吸道疾病，但其在粪便中的残留会显著影响一些粪甲虫的存活和后代孵化。回答下列问题。 (1)草原生态系统粪甲虫种类繁多，体现了生物多样性中的____________。金龟科和蜉金龟科粪甲虫能够快速分解草场中的粪便，促进土壤养分循环，体现了生物多样性的________价值。  答案 物种多样性 间接 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 43 (2)用箭头连接下列草原生态系统中的关键因子，完成碳循环模型。 答案 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 (3)对使用ML前后同一草场的粪甲虫进行调查，通常采用陷阱法取样，陷阱位置的选择应符合__________原则；陷阱中新鲜牛粪的气味吸引粪甲虫，属于生态系统中的________信息传递。  (4)分类统计诱捕到的粪甲虫，结果见下表。由表可知，ML使用后粪甲虫数量明显______，优势科变为了________ (填科名)，这种变化将会使草场牛粪的清除速度下降，影响草场的生态功能。  随机取样 化学 减少 隐翅虫科 答案 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 粪甲虫 种类 ML使用前 ML使用后 平均数量/ (只/陷阱) 个体 占比 平均数量/ (只/陷阱) 个体 占比 蜉金龟科 121.7 62.3% 29.9 44.4% 金龟科 73.7 37.7% 0.8 1.2% 隐翅虫科 0 0 36.6 54.4% 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 (5)为了维持草场畜牧业的可持续发展，降低兽药残留对当地粪甲虫的影响，可采用的方法包括________。  A.研发低残留、易降解兽药 B.制定严格用药指南，避免过量使用兽药 C.引入新的粪甲虫种类 D.培育抗病力强的牲畜品种，减少兽药使用 答案 ABD 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 【解析】(1)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，草原生态系统粪甲虫种类繁多，体现的是物种多样性。金龟科和蜉金龟科粪甲虫能够快速分解草场中的粪便，促进土壤养分循环，这对生态系统的功能有积极作用，属于生物多样性的间接价值。 (2)草原生态系统碳循环过程为：牧草通过光合作用吸收大气中的二氧化碳库中的二氧化碳转变为有机碳，食草动物通过摄食牧草获取有机碳，食草动物和牧草通过呼吸作用向大气中的 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 二氧化碳库释放二氧化碳，分解者分解牧草和食草动物的遗体残骸等含碳有机物，将有机碳以二氧化碳形式释放回大气中的二氧化碳库，所以碳循环模型见答案。 (3)采用陷阱法取样调查粪甲虫时，陷阱位置的选择应符合随机取样原则，这样才能保证样本具有代表性，使调查结果更准确；气味属于化学物质，陷阱中新鲜牛粪的气味吸引粪甲虫，属于生态系统中的化学信息传递。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 (4)对比ML使用前和使用后粪甲虫的平均数量之和，ML使用前为121.7＋73.7＋0=195.4(只/陷阱)，ML使用后为29.9＋0.8＋36.6=67.3(只/陷阱)，所以ML使用后粪甲虫数量明显减少，ML使用前蜉金龟科个体占比62.3%，为优势科，ML使用后隐翅虫科个体占比54.4%，成为优势科。 (5)A.研发低残留、易降解兽药，可以减少兽药在粪便中的残留量，从而降低对粪甲虫的影响，该方法可行，A正确；B.制定严格用药指南，避免过量使用兽药，能减少进入环境中的 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 解析 兽药总量，降低对粪甲虫的危害，该方法可行，B正确；C.引入新的粪甲虫种类可能会破坏当地原有的生态平衡，带来新的生态问题，此方法不可行，C错误；D.培育抗病力强的牲畜品种减少兽药使用，从源头上减少了兽药进入环境，进而降低对粪甲虫的影响，该方法可行，D正确。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第26课时 感谢聆听 52 $