第2章 第6课时 地球的圈层结构-【高考零起点】2026年新高考地理总复习教用课件(艺考)
2026-03-31
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 地球的圈层结构 |
| 使用场景 | 高考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 648 KB |
| 发布时间 | 2026-03-31 |
| 更新时间 | 2026-03-31 |
| 作者 | 长沙零起点文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 高考零起点·新高考总复习 |
| 审核时间 | 2026-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57088057.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦“地球的圈层结构”专题,覆盖内部圈层划分、地震波特性、岩石圈与软流层关系、外部圈层相互作用等核心考点,对接高考评价体系,分析内部圈层判断(占比约60%)、地震波应用(占比约30%)等高频考点,归纳震源位置分析、圈层界面判读等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题案例+素养培育”模式,如结合摩洛哥、泸定地震真题,运用综合思维分析震源深度与地壳厚度关系,通过地理实践力训练学生读图(地震波速度变化图)技巧,设易错点警示(如岩石圈范围易漏上地幔顶部),帮助学生掌握圈层划分“界面波速变化法”,教师可据此高效开展考点突破与学情诊断。
内容正文:
第二章 地球表面形态
第6课时 地球的圈层结构
生物
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目 录
ONTENTS
C
[知识梳理]
[课后练习]
生物
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知 识 梳 理
生物
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一、认识地震和地震波
1.地震要素
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第6课时 地球的圈层结构
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(1)C为震源,B为震中,BC为震源深度,AB为震中距。
(2)等震线(D):是将烈度相同的点连成的封闭曲线。
(3)震级:地震释放的能量越大,震级越高。一次地震,只有一个震级。
(4)烈度:表示地震对地表和建筑物等破坏强弱的程度。一次地震,可以有多个烈度。
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第6课时 地球的圈层结构
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2.地震波的分类与特点
分类 纵波 横波
能传播的介质 固体、液体、气体 固体
速度 快 慢
代表字母 P S
共同点 波速都随着介质性质的变化而变化
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第6课时 地球的圈层结构
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二、地球的内部圈层结构
根据地震波在地球内部传播速度的变化,将地球由外到内分为地壳、地幔和地核三个主要圈层,三层之间的界面依次为莫霍面和古登堡面。地核分为内核和外核,地幔分为上地幔和下地幔。上地幔上部存在一个软流层,是岩浆的主要发源地。地壳和软流层以上的部分(不含软流层)统称岩石圈。图示如下:
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第6课时 地球的圈层结构
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第6课时 地球的圈层结构
一般是地势越高,地壳越厚。地壳的平均厚度约为17千米;陆地地壳平均厚度为39~41千米,海洋地壳平均厚度为5~10千米。
【注意】(1)软流层是上地幔的一部分。
(2)地震大部分发生在地壳中,但也有少部分发生在地幔上部的软流层。
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第6课时 地球的圈层结构
三、地球的外部圈层结构
1.组成:地球的外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等。
2.相互关系:大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系、相互渗透,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。
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第6课时 地球的圈层结构
课 后 练 习
生物
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北京时间2023年9月9日凌晨,摩洛哥发生6.9级地震,震源深度10千米。下图为地震波在地球内部传播速度和地球内部结构(①~④为地球内部圈层)示意图。据此完成1~2题。
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第6课时 地球的圈层结构
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答案
1.此次地震发生在 ( )
A.①—地壳 B.②—岩石圈
C.③—软流层 D.④—地幔
根据图中信息,①与②之间地震波传播的速度明显加快,①为地壳,②与③之间横波消失,纵波传播的速度明显减慢,②与③的交界面为古登堡面,所以为②地幔,③为外核,④为内核。结合材料可知,该次地震发生在陆地上,震源深度10千米,故发生于地壳,A正确。
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2.下列关于地震波传播特点的叙述,正确的是 ( )
A.在①横波比纵波传播速度快
B.在③只有纵波能进行传播
C.在②横波、纵波速度无变化
D.在④纵波速度变化幅度大
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横波传播的速度都比纵波慢,A错误;根据上题分析,③为外核,在古登堡面,横波消失,只有纵波能传播,B正确;根据图中信息,在②(地幔)横、纵波速度明显加快,C错误;根据图中信息,④(内核)纵波速度变化幅度不大,D错误。故选B。
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2022年10月22日13时17分,在四川省甘孜藏族自治州泸定县(北纬29.61度,东经102.03度)发生5.0级地震,震源深度12千米。此次地震成都、甘孜、阿坝、凉山、雅安等地有震感。据此完成3~4题。
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3. 此次地震的震源最有可能位于 ( )
A. 莫霍面以上
B. 莫霍面与软流层之间
C. 软流层和古登堡面之间
D. 软流层内
根据材料可知,该次地震发生在陆地且震源深度12千米,据所学知识可知,大陆地壳平均厚度约为33千米,所以该次地震发生在地壳,A正确。
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4. 地震发生以后,建筑物并不会马上倒塌,一般都要间隔约12秒,这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”,在这12秒中人们可以决定是躲是逃。根据所学知识推断“黄金12秒”确定的依据是 ( )
A. 横波和纵波传播介质差异
B. 横波和纵波的传播速度差异
C. 人对紧急事件的反应能力
D. 建筑的抗震系数
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根据所学知识可知,地震波包括横波和纵波。纵波传播速度较快,横波传播速度较慢,所以纵波先到达地表,人们先感到上下颠簸,此时建筑物还不会立刻倒塌;横波后到达地表,此时人们会感到左右摇晃,横波会对建筑物造成严重破坏。所以“黄金12秒”是利用了横波和纵波传播速度的差异来争取逃生时间。故选B。
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读地震波波速与地球内部构造图,完成5~6题。
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答案
5.下列叙述正确的是 ( )
A.纵波和横波波速都随深度的增加而增大
B.①和②之间是莫霍面
C.在深约2 900千米处纵波突然消失
D.地核是岩浆的主要发源地
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据图判断,在古登堡面以上,纵波和横波波速都随深度的增加而增大,古登堡面处横波消失,纵波波速减小,A错误;①地壳和②地幔之间是莫霍面,B正确;2 900千米处为古登堡面,在深约2 900千米处横波突然消失,纵波突然降速,C错误;岩浆的主要发源地位于上地幔上部的软流层,D错误。故选B。
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答案
6.岩石圈是指 ( )
A.①整体 B.②的顶部
C.①整体和②的顶部 D.③的外部
地壳和上地幔顶部(软流层以上)是由岩石组成的,合称岩石圈。故选C。
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2021年3月5日,印尼苏门答腊岛的锡纳朋火山喷发,喷出的热火山灰高达5千米,形成壮观的火山烟柱。据此完成7~8题。
7.造成此次火山喷发的岩浆最有可能来自 ( )
A.地壳 B.地核
C.上地幔的上部 D.下地幔的上部
岩浆发源于软流层,软流层位于上地幔上部,所以岩浆发源于上地幔的上部。
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8.锡纳朋火山喷发能够影响到的地球外部圈层个数为
( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
火山喷发,大量火山灰直接进入大气圈,飘浮于大气中并进入水体,同时火山灰也会成为植被的养分,所以影响了大气圈、水圈和生物圈三个外部圈层。
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读某地地震波速度随深度的变化图,据此完成9~10题。
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9.下列关于图中曲线表示的地震波,叙述正确的是 ( )
A.该地震波是纵波
B.该地震波通过莫霍面波速减慢
C.地震时受该波影响地面上的人们感觉到左右摇晃
D.该地震波破坏力小
据横波和纵波的传播速度可知,图中曲线表示的地震波是横波,该地震波通过莫霍面波速增加,该地震波破坏力大,地震时受该波影响,地面上的人们感觉到左右摇晃,故选C。
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10.该地地壳厚度大约是 ( )
A.5千米 B.17千米
C.33千米 D.2 900千米
根据横波在5千米处波速发生改变,速度快速上升,说明该地莫霍面大约位于地下5千米处,故A项正确。
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11.在照片所示的景观图中,代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是
( )
A.瀑布 B.岩石
C.树木花草 D.大气
答案
右图所示为某学生外出时拍到的照片。观察照片,完成11~12题。
生物圈是最活跃的圈层。
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第6课时 地球的圈层结构
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12.图中瀑布的形成过程,充分说明了 ( )
A.图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系
B.图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化
C.图中的各圈层是独立发展变化的
D.水圈的构成要素中,只有地表水处于不间断的循环之中
该瀑布的形成说明地球的圈层之间是相互联系、相互影响的,它们之间不断进行着物质的迁移与能量的转化。
答案
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