内容正文:
六生活中的小数
①元、角、分与小数
1认识小数
答案见P20
基础过关
①填空题。
第六单元
(1)9.67由9个(
)、(
)个0.1和(
)个0.01组成。
(2)5.87元中的“8”表示(
),“7”表示(
),“5”表示(
(3)妈妈给欢欢买了一个25.5元的文具盒,25.5元就是(
)元(
)角。
2在括号里填上合适的数。
8角=(
)元
3.6元=(
)元(
)角
0.5元=(
)角
55角=(
)元(
)角=(
)元
3读出或写出下面的小数。
2.4
读作:
三点五
写作:
9.07
读作:
零点三二
写作:
4.65
读作:」
六点五六
写作:
1.40
读作:
十点一七
写作:
4把下面商品的价格改写成以“元”为单位的小数。
30元8角
元
5元8角6分
元
能力提升
5〔新角度〕对“15个0.1元”的理解,下面三个小朋友的说法,正确的有(
)个
(填序号)
A.1
小芳说:“是1.5元。”
B.2
小明说:“是15分。”
小华说:“是1元5角。”
C.3
创维新课堂|数学三年级下册J小
57
2比较小数的大小
答案见P21
基础过关
耐心填一填。
(1)看图填数并比较大小。
20
第六单元
盖
到
①①④
)元○(
)元
(
)元○(
)元
(2)在○里填上“>”“<”或“=”。
3.7○4.5
0.9○1.1
7.5○7.3
1.6元○1.2元
0.81○0.8
4.60○5.90
10.10○8.50
23角○2.3元
2(1)读出图中每种玩具的价钱。
6.50元
18.80元
19.90元
读作:(
读作:(
读作:(
(2)把玩具的价钱按从高到低的顺序排列。
)>(
)>(
3哪家超市的香蕉更便宜?
甲超市
乙超市
每千克3元
10元4千克
能力提升
4在☐里填上合适的数。
3.1<3.☐<3.5
3.75>3.☐4>3.52
5.6<5.6☐<5.70
6.3<☐.5<7.1
3.1>☐.9>1.9
4.8<5.8<☐.6
58
创维新课堂|数学三年级下册J小能在十位上,可以先将含有数字5的数一
一列举出来,有5,15,25,35,45,50,51,
52,53,54,55,56,57,58,59,65,75,85,
95,通过列举可以发现,含有数字5的数
一共有19个,再按照一定的分类标准将
这些数进行分类即可制作出统计表。
3分段整理数据
1.(1)1317
631
(2)808917
(3)5840
2.(1)(横排)6125221283
【解析】在整理数据时,先用纸把三(2)班
的数据遮挡起来,再去整理三(1)班的数
据,注意把每个数据分类统计在相对应的
数据段内,然后将每段数据相加的和与数
据总个数对照,检验统计的数据是否出现
重复或遗漏,最后用同样的方法统计整理
三(2)班的数据。
(2)三(1)班学生中体重在2630千克的
人数最多,体重在36千克及以上的人数
最少;三(2)班学生中体重在2630千克
的人数最多,体重在25千克及以下的人
数最少。(答案合理即可)
第五单元整理与复习
(1)(横排)3521034
(2)2248262029
“阳光体育运动会
1.(1)26972
20
创维新课堂I数学三年级下册小
(2)11011913295
(3)(7+2)×2=18(朵)
答:一共要准备18朵小红花。
2.(1)(横排)03632442
(2)①二组同学一分钟仰卧起坐的数量在
3039次的人数与在40~49次的人数一
样多。
②一组同学一分钟仰卧起坐的数量在
4049次的人数最多。
(答案合理即可)
第五单元过关检测
-、1.(横排)10352
2859
2.过山车碰碰车44
二、(横排)2363145321
1.2
2.三级
3.示例一背诵古诗在三级水平的女生
比男生多3人。
示例二男生在二级水平的人数最多。
(答案合理即可)
六
生活中的小数
①元、角、分与小数
1认识小数
1.(1)一67
(2)8角7分5元
(3)255
2.0.8365555.5
3.二点四九点零七四点六五一点四零
3.50.326.5610.17
大人辅导延展
小数的读法:
1.小数点左边的部分按照整数的读法来读;
2.小数点读作“点”;
3.小数点右边的部分依次读出每一个数字。
小数的写法:
1.小数点左边的部分按照整数的写法来写;
2.小数点写在个位的右下角;
3.小数点右边的部分依次写出每一个数字。
4.30.85.86
5.B【解析】15个0.1元也就是1.5元,1.5
元相当于1元5角,1.5元=15角=150分,
由此可知说法正确的有2个。
2比较小数的大小
1.(1)10.5>10.321.5>18.1
(2)<<>>
><>=
三大人辅导延展
比较小数大小时,先看小数点左边的
数,小数点左边的数大,这个小数就大;
如果小数点左边的数相等,就比较小数点
右边的数,小数点右边第一位上的数大,
这个小数就大;如果小数点右边第一位上
的数相等,再比较小数点右边第二位上的
数…直到比较出大小为止。
2.(1)六点五零元
十八点八零元
十九点九零元
(2)19.90元>18.80元>6.50元
3.4个2元5角是10元,2元5角=2.5元
乙超市的香蕉每千克需要2.5元。
3>2.5
所以乙超市的香蕉更便宜。
答:乙超市的香蕉更便宜。
【解析】判断哪家超市的香蕉更便宜,可
以在相同质量的情况下比较价格,也可以
在相同价格的情况下比较质量。因为4个
2元5角是10元,2元5角=2.5元,所以在
乙超市购买1千克香蕉需要花费2.5元,
在甲超市购买1千克香蕉需要花费3元,因
为3>2.5,所以可以得出乙超市的香蕉更
便宜。
4.265626
(横线上方的答案不唯一)
【解析】以3.1<3.□<3.5为例,小数点左
边的部分都是3,小数点右边的部分都有
一位数字,要使3.1<3.☐<3.5,则1<☐
<5,所以☐里可以填2、3、4。同学们,你
们学会了吗?试着做一做剩下的题目吧!
②小数加减
3不进位加法、不退位减法
1.1.60.840.43.39.7
2.2.46.96.3
3.5.8-2.3=3.5(千克)
答:这天她卖的水果软糖比巧克力糖多
3.5千克。
创维新课堂|数学三年级下册小
21