六 1、元、角、分与小数 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年三年级下册数学同步优化训练(冀教版)

2026-05-18
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版三年级下册
年级 三年级
章节 六 生活中的小数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57087825.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六生活中的小数 ①元、角、分与小数 1认识小数 答案见P20 基础过关 ①填空题。 第六单元 (1)9.67由9个( )、( )个0.1和( )个0.01组成。 (2)5.87元中的“8”表示( ),“7”表示( ),“5”表示( (3)妈妈给欢欢买了一个25.5元的文具盒,25.5元就是( )元( )角。 2在括号里填上合适的数。 8角=( )元 3.6元=( )元( )角 0.5元=( )角 55角=( )元( )角=( )元 3读出或写出下面的小数。 2.4 读作: 三点五 写作: 9.07 读作: 零点三二 写作: 4.65 读作:」 六点五六 写作: 1.40 读作: 十点一七 写作: 4把下面商品的价格改写成以“元”为单位的小数。 30元8角 元 5元8角6分 元 能力提升 5〔新角度〕对“15个0.1元”的理解,下面三个小朋友的说法,正确的有( )个 (填序号) A.1 小芳说:“是1.5元。” B.2 小明说:“是15分。” 小华说:“是1元5角。” C.3 创维新课堂|数学三年级下册J小 57 2比较小数的大小 答案见P21 基础过关 耐心填一填。 (1)看图填数并比较大小。 20 第六单元 盖 到 ①①④ )元○( )元 ( )元○( )元 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 3.7○4.5 0.9○1.1 7.5○7.3 1.6元○1.2元 0.81○0.8 4.60○5.90 10.10○8.50 23角○2.3元 2(1)读出图中每种玩具的价钱。 6.50元 18.80元 19.90元 读作:( 读作:( 读作:( (2)把玩具的价钱按从高到低的顺序排列。 )>( )>( 3哪家超市的香蕉更便宜? 甲超市 乙超市 每千克3元 10元4千克 能力提升 4在☐里填上合适的数。 3.1<3.☐<3.5 3.75>3.☐4>3.52 5.6<5.6☐<5.70 6.3<☐.5<7.1 3.1>☐.9>1.9 4.8<5.8<☐.6 58 创维新课堂|数学三年级下册J小能在十位上,可以先将含有数字5的数一 一列举出来,有5,15,25,35,45,50,51, 52,53,54,55,56,57,58,59,65,75,85, 95,通过列举可以发现,含有数字5的数 一共有19个,再按照一定的分类标准将 这些数进行分类即可制作出统计表。 3分段整理数据 1.(1)1317 631 (2)808917 (3)5840 2.(1)(横排)6125221283 【解析】在整理数据时,先用纸把三(2)班 的数据遮挡起来,再去整理三(1)班的数 据,注意把每个数据分类统计在相对应的 数据段内,然后将每段数据相加的和与数 据总个数对照,检验统计的数据是否出现 重复或遗漏,最后用同样的方法统计整理 三(2)班的数据。 (2)三(1)班学生中体重在2630千克的 人数最多,体重在36千克及以上的人数 最少;三(2)班学生中体重在2630千克 的人数最多,体重在25千克及以下的人 数最少。(答案合理即可) 第五单元整理与复习 (1)(横排)3521034 (2)2248262029 “阳光体育运动会 1.(1)26972 20 创维新课堂I数学三年级下册小 (2)11011913295 (3)(7+2)×2=18(朵) 答:一共要准备18朵小红花。 2.(1)(横排)03632442 (2)①二组同学一分钟仰卧起坐的数量在 3039次的人数与在40~49次的人数一 样多。 ②一组同学一分钟仰卧起坐的数量在 4049次的人数最多。 (答案合理即可) 第五单元过关检测 -、1.(横排)10352 2859 2.过山车碰碰车44 二、(横排)2363145321 1.2 2.三级 3.示例一背诵古诗在三级水平的女生 比男生多3人。 示例二男生在二级水平的人数最多。 (答案合理即可) 六 生活中的小数 ①元、角、分与小数 1认识小数 1.(1)一67 (2)8角7分5元 (3)255 2.0.8365555.5 3.二点四九点零七四点六五一点四零 3.50.326.5610.17 大人辅导延展 小数的读法: 1.小数点左边的部分按照整数的读法来读; 2.小数点读作“点”; 3.小数点右边的部分依次读出每一个数字。 小数的写法: 1.小数点左边的部分按照整数的写法来写; 2.小数点写在个位的右下角; 3.小数点右边的部分依次写出每一个数字。 4.30.85.86 5.B【解析】15个0.1元也就是1.5元,1.5 元相当于1元5角,1.5元=15角=150分, 由此可知说法正确的有2个。 2比较小数的大小 1.(1)10.5>10.321.5>18.1 (2)<<>> ><>= 三大人辅导延展 比较小数大小时,先看小数点左边的 数,小数点左边的数大,这个小数就大; 如果小数点左边的数相等,就比较小数点 右边的数,小数点右边第一位上的数大, 这个小数就大;如果小数点右边第一位上 的数相等,再比较小数点右边第二位上的 数…直到比较出大小为止。 2.(1)六点五零元 十八点八零元 十九点九零元 (2)19.90元>18.80元>6.50元 3.4个2元5角是10元,2元5角=2.5元 乙超市的香蕉每千克需要2.5元。 3>2.5 所以乙超市的香蕉更便宜。 答:乙超市的香蕉更便宜。 【解析】判断哪家超市的香蕉更便宜,可 以在相同质量的情况下比较价格,也可以 在相同价格的情况下比较质量。因为4个 2元5角是10元,2元5角=2.5元,所以在 乙超市购买1千克香蕉需要花费2.5元, 在甲超市购买1千克香蕉需要花费3元,因 为3>2.5,所以可以得出乙超市的香蕉更 便宜。 4.265626 (横线上方的答案不唯一) 【解析】以3.1<3.□<3.5为例,小数点左 边的部分都是3,小数点右边的部分都有 一位数字,要使3.1<3.☐<3.5,则1<☐ <5,所以☐里可以填2、3、4。同学们,你 们学会了吗?试着做一做剩下的题目吧! ②小数加减 3不进位加法、不退位减法 1.1.60.840.43.39.7 2.2.46.96.3 3.5.8-2.3=3.5(千克) 答:这天她卖的水果软糖比巧克力糖多 3.5千克。 创维新课堂|数学三年级下册小 21

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