内容正文:
4.9996
①98和102的中间数是100
100×100=10000
②98、102与中间数100的差都是2
2×2=4
③10000-4=9996
最终答案:9996
第三单元整理与复习
1.42001550
260
8800
250045001360
7500
2.(1)33
(2)24【解析】因为23×32=736,
33×32=1056,要使☐3×32的积是三位
数,□里最大填2;27×36=972,27×46=
1242,要使27×☐6的积是四位数,☐里
最小填4。
(3)16012801440
3.693160896398320
4.28×4×17
=112×17
=1904
700-342÷9
=700-38
=662
41×(181-93)
=41×88
=3608
5.示例-①③
一共有多少名同学
26×18=468(名)
答:一共有468名同学。
示例二②④
一共能制作多少份花汁样本
15×436=6540(份)
答:一共能制作6540份花汁样本。
(答案不唯一)
”名山一日游
1.30×22=660(元)
25×(50-22)=700(元)
660+700=1360(元)
答:学生们买票一共要花费1360元。
2.(1)买2张成人票和38张儿童票:
2×105=210(元)
55×38=2090(元)
210+2090=2300(元)
买团体票:
38+2=40(人)
65×40=2600(元)
2300<2600
买2张成人票和38张儿童票合算
答:买2张成人票和38张儿童票合算,需
要2300元。
(2)买12张成人票和28张儿童票:
105×12=1260(元)
55×28=1540(元)
1260+1540=2800(元)
买团体票:
12+28=40(人)
65×40=2600(元)
2800>2600
买团体票合算
答:买团体票合算,需要2600元。
创维新课堂|数学三年级下册小13
3.租小轿车:
35÷4=8(辆)…3(人)
8+1=9(辆)
300×9=2700(元)
租面包车:
35÷9=3(辆)…8(人)
3+1=4(辆)
500×4=2000(元)
2000<2700
租面包车省钱
答:租面包车省钱。
第三单元过关检测
-、1.84840
2.三3
3.>=
4.43
5.(1)432
(2)7625
二、1.B
2.B【解析】
姓名
解析
是否
合理
积可能是三位数
两位数
(例:10×19=190)
乘
亮亮两位数
积可能是四位数
(例:50×60=3000)
否
两位数乘两位数的积可能是
三位数。
第二步计算中,4在十位上,是
平平22乘4个十,应该是22×40=
尧
880,而不是22×4。
14
创维新课堂|数学三年级下册J小
乘积的个位一定是两个两位
数个位的乘积的个位数:
聪聪
22×43=☐6
是
在这里应是2×3=6,乘积的
个位数是6,而不是4。
22≈20,43≈40,22×43≈800,
22>20,43>40,所以乘积要
明明
是
大于800,154比800小得多,
所以计算错误。
3.A【解析】要使积最大,应该把第一
大和第二大的数字分别放在两个两位
数的十位上,其次第三大和第四大的
数字分别放在两个两位数的个位上,
这样就有41×62、42×61两个算式,通
过计算发现42×61的乘积更大,所以
本题选A。
4.B
三、1.5400
8409006000
1000
2400
72009100
56001680
55008400
2.71349568500
3.32×3×18
=96×18
=1728
406÷7+394
=58+394
=452
45×(35+125)
=45×160
=7200
4.(1)×
43
×45
215
172
1935
(2)X
504
×18
4032
504
9072
四、1.(1)45×24=1080(辆)
答:一共投放了1080辆共享单车。
(2)6×5=30(辆)
30×35=1050(辆)
1050<1080不能
答:35次不能全部运完。
2.335×24=8040(米)
(335-48)×29=8323(米)
8323>8040能修完
答:29天能修完这条水泥路。
3.(1)该社区一共要安装多少套人脸识
别系统
(2)示例一③④
每个小区有多少户居民
3×12=36(个)
120×36=4320(户)
答:每个小区有4320户居民。
示例二②③
该社区一共有多少栋楼
12×23=276(栋)
答:该社区一共有276栋楼。
(答案不唯一)
期中综合测试
-、1.除500(159+216)÷5=75
2.35
3.>
<<
<=>
4.(1)13
(2)4:20
(3)14:27
5.数书
6.87五【解析】7月是大月,共有
31天。23日后7月剩余31一23=8(天),
大暑后面的第15天是立秋,也就是8
月的第15一8=7(天),所以2026年的
立秋是8月7日。一周有7天,15÷
7=2(周)…1(天),从星期四往后数
1天是星期五,所以立秋是星期五。
7.没超载
8.88155
二、1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
三、1.3500
7207000
25
1800700
6800200
2.288
376086107106
创维新课堂数学三年级下册小15第三单元整理与复习
三知识梳理三
口算两位数乘整十数的方法:
方法一:把整十数看成几个十,算出一共有几个十,进而得出结果。
方法二:把两位数分成整十数和一位数,用这两个数分别乘整十数,最
后将两次乘得的积相加。
方法三:先将两个乘数0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几
个0,就在得数的末尾添上几个0。
第三单元
笔算两位数乘两位数(乘数末尾没有0):
两位数乘
①相同数位对齐
两位数
25
②用第二个乘数个位上的“7”与25相乘,得数的
×17
末位与乘数的个位对齐
175
③用第二个乘数十位上的“1”与25相乘,得数的
25
末位与乘数的十位对齐
425
④把两次乘得的积相加
笔算两位数乘两位数(乘数末尾有0):
26
把两个乘数0前面的数对齐并相乘
多位数乘法
30
乘数末尾有1个0
780
在积的末尾添上1个0
笔算三位数乘两位数(乘数末尾有0):可以先把0前面的数相乘,再看
两个乘数的末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
250
×30
在积的末尾添上2个0
7500
三位数乘
笔算三位数乘两位数(乘数末尾没有0):
两位数
217
先用两位数个位上的数字乘三位
39
数,乘得的积的末位与个位对齐。
1953
651
再用两位数十位上的数字乘三位
8463
数,乘得的积的末位与十位对齐。
最后将两次乘得的积相加。
注意:①三位数中间有0时,不能漏乘;
②遇上进位时,记得加上进上来的数。
创维新课堂|数学三年级下册J小
33
≈巩固练习三
答案见P13
①直接写出得数。
60×70=
31×50=
13×20=
11×800=
50×50=
15×300=
17×80=
150×50=
2耐心填一填。
(1)25×40的积的末尾有(
)个0,25×120的积的末尾有(
)个0。
第三单元
(2)要使☐3×32的积是三位数,☐里最大填(
);要使27X口6的积是四位
数,口里最小填(
)。
(3)〔武汉市〕计算“32×45”时,先用45个位上的5乘32,得(
),再用十位上
的4乘32,得(
),最后把两次的积相加,结果是(
3用竖式计算。
33×21=
67X24=
357X27=
130×64=
4脱式计算。
28×4×17
700-342÷9
41×(181-93)
⑤〔学科融合〕科普进校园活动中,老师正带领实验小学的同学们开展一项研究牵牛
花汁酸碱特性的实验:探究在牵牛花汁中加入小苏打会发生什么变化。
①同学们被分成了26个小组。
②老师准备了436朵牵牛花。
③每个小组有18名同学。
④每朵牵牛花能制作15份花汁样本。
选择合适的信息,填在括号里,提出一个数学问题并解答。
我选择(
)(填序号),提出问题:
解答:
34
创维新课堂|数学三年级下册J小
名山一日游
答案见P13
12位老师带领50名学生参加研学活动。
有22名学生要去博物馆,剩下的
售票处
学生要去天文馆。学生们买票一
博物馆:每人30元
共要花费多少元呢?
天文馆:每人25元
综合与实践
2
成人票:每人105元
售票处
儿童票:每人55元
斜技馆
40人及40人以上可买团体票,每人65元。
(1)
我和李老师带38名学生去科技馆,怎样买
门票合算?需要多少元?
王老师
(2)若是12名家长带领28名儿童,怎样买门票合算?需要多少元?
3某社区组织35位居民到郊区采摘园一日游,如果只租同种类型的车,租哪种车
省钱?
⑧
小轿车限乘客4人
面包车限乘客9人
每天租金300元
每天租金500元
创维新课堂|数学三年级下册J小
35
第三单元过关检测
答案见P14
一、耐心填一填。
1.42×20就是42与2个十相乘得(
)个十,也就是(
)。
2.32×26的积是(
)位数,125×40的积的末尾有(
)个0。
3.在
里填上“>”“<”或“=”。
第三单元
50×30
15×70
65×26
26×65
140×50
14×500
21×22
23×24
23×419
23×420
48×200
24×400
4.要使☐1×24的积是三位数,☐里最大填(
);要使34×☐4的积是四位
数,口里最小填(
)。
5.(1)某非遗手工作坊每天开设18场银饰锻造体验课,每场最多容纳24名游客,
该手工作坊一天最多能接待(
)名游客参与银饰锻造体验。
(2)一个旅游团有25名游客,平均每人住宿花费305元。这个旅游团住宿一共
花费(
)元
二、精心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔保定市〕亮亮在计算42×56时,把其中一个乘数写错了,导致积少了4个56。
亮亮把算式错写成了(
)。
A.42×52
B.38×56
C.38×52
2.〔算理算法〕课堂上,老师展示了一名同学的竖式计算(如下图所示),让其他同
学来评价。四名同学的评价如下,其中合理的有(
)个。
亮亮:两位数乘两位数的积一定
平平:第二步计算错误,应该是
22
是三位数,这个竖式是正确的。
22×40,不是22×4。
×43
聪聪:两个乘数的个位分别是2
明明:22≈20,43≈40,20×40=
66→第一步
和3,所以积的个位一定是6,不
800,22×43>800,而积154比
88→第二步
是4。
800小得多,不对。
154
A.4
B.3
C.2
3.用1、2、4、6这四个数字组成两位数乘两位数的算式(数字不重复),乘积最
大的是(
)。
A.42×61
B.21×64
C.62×41
36
创维新课堂|数学三年级下册J小
4.光明小学组织20名老师和103名学生去秦始皇帝陵博物院进行研学,博物院
的学生门票是每人60元。李老师要准备(
)元购买学生的门票。
A.1200
B.6180
C.7380
三、细心算一算。
1.直接写出得数。
60×90=
21×40=
15×60=
200×30=
20×50=
80×30=
600×12=
70×130=
第三单元
70×80=
42×40=
11×500=
400×21=
2.用竖式计算。
23×31=
59×84=
25×340=
3.脱式计算。
32×3×18
406÷7+394
45×(35+125)
4.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
(1)
43
改正:
(2)
504
改正:
×45
×18
215
432
172
504
387
5472
()
()
创维新课堂|数学三年级下册J小
37
四、解决问题。
1.〔生活情境〕投放员在一条街道上投放共享单车,一共有24个存放区,每个存放
区投放45辆共享单车。
(1)一共投放了多少辆共享单车?
第三单元
(2)运营公司要将这条街道上的所有共享单车送去检修,运营公司共有5辆运
输车,平均每辆能装6辆共享单车,35次能全部运完吗?
2.某工程队修一条水泥路,计划每天修335米,需要修24天。受天气影响,实际
每天比计划少修48米。29天能修完这条水泥路吗?
3.〔开放性试题〕人脸识别系统使社区变得越来越“智慧”,“刷脸”使老百姓的生活
更安全和方便。社区计划给每个小区安装人脸识别系统。
①计划给每个小区安装11套人脸识别系统。②该社区有23个小区。
③每个小区有12栋楼,每栋楼有3个单元。
④每个单元有120户居民。
(1)根据条件①和②,可以提出问题:
(2)根据条件(
)和(
),可以提出问题:
解答:
38
创维新课堂|数学三年级下册J小