第二单元  整理与复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年三年级下册数学同步优化训练(冀教版)

第二单元整理与复习 知识梳理因 观察简单 物体 从不同位置观察同一物体，所看到的图形可能是不同的。 例观察一个圆柱形茶叶罐，从正面看是一个长方形，从上面看是一个圆。 观察组合 1.看同一个组合物体，从不同角度看到的图形一般是不同的。 物体 2.要想辨认从不同方向看到的图，首先要明确从某个方向观察到的物 第二单元 体的形状，然后要找准两个物体间的相对位置。 观察物体 从不同的位置观察同一立体图形，看到的图形可能相同，也可能不同。 例 O 口 观察简单 0 (小鸟)（乌龟） 几何体 根据观察到的一个平面图形推测所观察的立体图形，要考虑周全，可 能有一种或多种情况。 例观察一个立体图形，看到的图形是○，这个立体图形可能是门，也 可能是○： ≈巩固练习三 答案见P9 ①连一连。 2小兔子看右面哪个立体图形时，有可能看到这样的图形？画“√”。 创维新课堂|数学三年级下册J小 23 第二单元过关检测 答案见P9 一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）》 1.小欣看到的是( A 小欣 B 第二单元 2.下面的三个立体图形中，( )无论从哪个位置看，看到的图形都是一样的。 A B. 3.小明看到的是图( B 小明。 丽丽 二、〔济南市〕根据每个小朋友看到的图形，判断他们所处的位置。 (在括号里填上他们的名字) 小聪 小军 小亮 小东 三、下面是餐厅的平面图，厨师周师傅从①②③三个位置拍摄了照片，请把照片对应 的拍摄位置填入括号中。（填序号） ② ③ ① 24 创维新课堂|数学三年级下册J小2.小刚小美小欣小亮 3.③ 4. 3观察简单几何体 1 3.前面侧面上面 4.④②①③ 4 从不同角度观察物体 1.②③① 2.③①② 3. 可 4.①②③ 第二单元整理与复习 1. 2. (√) 第二单元过关检测 -、1.C2.B3.B 二、 (小聪) (小东) (小亮)》 （小军) 三、①② ③ 三 多位数乘法 ①两位数乘两位数 1两位数乘整十数的乘法 1.(1)369690 (2)203203600 90690 2.230 8804000 48002400 600 4709503200 3.30×10=300(个) 30×20=600(个) 答：如果每根柱子上面挂10个彩灯，需要 创维新课堂引数学三年级下册小9