1.1 长方体和正方体的认识-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(北京版)

2026-03-31
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1.长方体和正方体的认识
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 97 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57087115.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一 长方体和正方体 1 长方体和正方体的认识 项目 内  容 温故知新 1.回忆已经学过的立体图形有哪些? 2.观察教材第2页情境图。 图中    是长方体,    是正方体。  分析与解答: (1)长方体。 ①长方体有(   )个顶点。 ②长方体有(   )个面,相对的面完全相等,即(   )面、(   )面、(   )面分别相等。 ③长方体有(   )条棱,根据长度相等可分为(   )组。 (2)正方体。 ①正方体有(   )个顶点。 ②正方体有(   )个面,都是完全相等的正方形。 ③正方体有(   )条棱,棱长(     )。 (3)解答。 图中①、⑤、⑦、⑧是长方体,③是正方体。 3.通过预习,我知道了正方体是(   )的长方体。 4.预习后我还知道了棱长总和的公式:长方体的棱长总和=( )×4; 正方体的棱长总和=(   )×12。 5.用布做一个正方体的沙包(如图),已知沙包的棱长是8厘米。如果在接缝处都缝上花边,那么花边的总长是多少厘米? 温馨 提示 知识准备:长方体和正方体的认识及区分。 学具准备:长方体和正方体模型。 参考答案: 1.略 2.(1)①8 ②6 上下 左右 前后 ③12 3 (2)①8 ②6 ③12 完全相等 (3)略 3.特殊 4.长+宽+高 棱长 5. 8×12=96(厘米) 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.1 长方体和正方体的认识-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(北京版)
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