内容正文:
第二课时 有机化合物结构式的确定
新知探究——有机化合物结构式的确定
1.测定有机化合物结构的流程
测定有机化合物结构的核心步骤是确定其分子式,检测分子中所含的官能团及其在碳骨架上的位置。
2.有机化合物分子的不饱和度
(1)含义:可以提供有机化合物分子是否含有不饱和键或环等结构信息。
(2)计算公式:x+1-
①式中x为碳原子数,y为氢原子数。
②分子中的卤素原子可视为氢原子,如C2H5Cl的不饱和度为2+1-=0。
③分子中若含有氧、硫原子,则不予考虑。若有氮、磷原子,则在氢原子总数中减去氮、磷原子数,如C6H5NO2的不饱和度为6+1-=5。
(3)根据结构简式判断不饱和度方法为双键数+三键数×2+环数。
(4)常见基团的不饱和度
基团
不饱和度
基团
不饱和度
一个碳碳双键
1
一个碳碳三键
2
一个羰基
1
一个苯环
4
一个脂环
1
一个氰基
2
3.确定有机化合物的官能团
(1)化学实验方法
官能团种类
试剂
判断依据
备注
碳碳双键或
碳碳三键
溴的四氯化碳溶液
橙红色溶液褪色
必须先排除醛基等的干扰
酸性KMnO4溶液
紫色溶液褪色
卤素原子
NaOH溶液(加热)、稀硝酸、AgNO3溶液
有沉淀产生
在加入AgNO3溶液前,必须先用稀硝酸酸化
醇羟基
钠
有氢气放出
必须排除羧基、酚羟基的干扰
酚羟基
FeCl3溶液
显色
不同的酚所显颜色不完全相同
溴水
有白色沉淀产生
该法可用于酚的定量检测
醛基
银氨溶液
有银镜生成
水浴加热
新制氢氧化铜悬浊液
有砖红色沉淀产生
加热
羧基
NaHCO3溶液
有CO2气体放出
—
硝基
(—NO2)
(NH4)2Fe(SO4)2溶液、硫酸及KOH的甲醇溶液
溶液由浅绿色变为红棕色
—
氰基(—CN)
强碱水溶液
有氨气放出
加热
(2)物理方法
①红外光谱:测官能团种类。
②核磁共振氢谱:测氢原子种类及数目。
例如分子式为C2H6O的有机化合物的核磁共振氢谱只有一组信号峰,则其结构简式为CH3OCH3,若核磁共振氢谱有3组信号峰,且峰面积之比为1∶2∶3,则其结构简式为CH3CH2OH。
[典例] 某研究性学习小组为确定某蜡状有机化合物A的结构和性质,他们拟用传统实验的手段与现代技术相结合的方法进行探究。请你参与过程探究。
Ⅰ.实验式的确定
(1)取样品A进行燃烧法测定,发现燃烧后只生成CO2和H2O,某次燃烧后,经换算得到了0.125 mol CO2和0.15 mol H2O。据此得出的结论是 。
(2)另一实验中,取3.4 g蜡状有机化合物A在足量氧气中完全燃烧,生成2.8 L(标准状况下,下同)CO2和液态水,消耗氧气3.36 L。由此得出A的实验式是 。
Ⅱ.结构式的确定(经测定A的相对分子质量为136)
(3)取少量样品熔化,加入钠有氢气放出,说明A分子中含有 。
(4)核磁共振氢谱:只有两组特征峰,且峰面积比为2∶1。图谱如下:
红外光谱:发现与乙醇一样透过率在同一处波数被吸收。图谱如下:
则A的结构简式为 。
[解析] (1)样品A燃烧后得到了0.125 mol CO2和0.15 mol H2O,说明该有机化合物中含有C、H元素,可能含有O元素,分子中C、H元素的物质的量比为n(C)∶n(H)=0.125 mol∶(2×0.15) mol=5∶12,实验式为C5H12Ox(x=0,1,2,…)。
(2)生成CO2的物质的量为 =0.125 mol,则生成水的物质的量为0.15 mol,3.4 g有机化合物中氧元素的质量为3.4 g-0.125 mol×12 g·mol-1-0.15 mol×2×1 g·mol-1=1.6 g,则氧原子的物质的量为0.1 mol,分子中n(C)∶n(H)∶n(O)=5∶12∶4,故最简式为C5H12O4。
(3)A的相对分子质量为136,则A的分子式为C5H12O4,则A中不存在不饱和键。取少量样品熔化,加入钠有氢气放出,A分子中不含有不饱和键,说明 A分子中含有羟基。
(4)核磁共振氢谱只有两组特征峰,且面积比为2∶1,说明结构中含有两种氢原子,数目分别为4和8,红外光谱中有与乙醇一样透过率在同一处波数被吸收,说明结构中含有醇羟基,从红外光谱图可以看出分子中含有O—H、C—O、C—H键,该有机化合物的结构简式为。
[答案] (1)分子中n(C)∶n(H)=5∶12,实验式为C5H12Ox(x=0,1,2,…)
(2)C5H12O4 (3)羟基
(4)
|思维建模|由分子式确定有机物结构式的一般步骤
[题点多维训练]
1.某芳香族有机化合物的分子式为C8H6O2,它的分子(除苯环外不含其他环)中不可能有 ( )
A.两个羟基 B.一个醛基
C.两个醛基 D.一个羧基
解析:选D 由该有机化合物的分子式可求出不饱和度为6,分子中有一个苯环,其不饱和度为4,余下2个不饱和度、2个碳原子和2个氧原子。具有2个不饱和度的基团组合可能有三种情况:①两个碳原子形成1个—C≡C—、两个氧原子形成2个羟基,均分别连在苯环上;②两个碳原子形成1个、1个—CHO,相互连接;③两个碳原子形成2个—CHO,分别连在苯环上。C8H6O2分子拆除一个苯环和一个羧基后,还余一个C,它不可能再形成1个不饱和度,故D项不可能。
2.根据研究有机物的步骤和方法填空:
(1)测得A的蒸气密度是同状况下甲烷的4.375倍。则A的相对分子质量为 。
(2)将5.6 g A在足量氧气中燃烧,并将产物依次通过浓硫酸和碱石灰,分别增重7.2 g和17.6 g。则A的实验式为 ;A的分子式为 。
(3)将A通入溴水,溴水褪色,说明A属于 ,若不褪色,则A属于 。
(4)A的核磁共振氢谱如图所示:
综上所述,A的结构简式为 。
解析:(1)根据公式M=d·M(CH4)计算该有机物相对分子质量为16×4.375=70。(2)由A的燃烧反应知,5.6 g A含m(C)=17.6×=4.8 g,m(H)=7.2 g×=0.8 g,确定该有机物只含碳、氢两种元素,实验式为CH2,设分子式为(CH2)n,则12n+2n=70,n=5,分子式为C5H10。
(3)符合分子式为C5H10的有烯烃和环烷烃,若能使溴水褪色,则为烯烃,若不能,则为环烷烃。
(4)该核磁共振氢谱图共有4组吸收峰,吸收峰面积之比为1∶1∶2∶6,则符合题意。
答案:(1)70 (2)CH2 C5H10 (3)烯烃 环烷烃
(4)
3.聚戊二酸丙二醇酯(PPG)是一种可降解的聚酯类高分子材料,在材料的生物相容性方面有很好的应用前景。PPG的一种合成路线如下:
已知:
①烃A的相对分子质量为70,核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢。
②化合物B为单氯代烃;化合物C的分子式为C5H8。
③E、F为相对分子质量差14的同系物,F是福尔马林的溶质。
④R1CHO+R2CH2CHO
(1)根据信息①确定A的分子式为 ,结构简式为 。
(2)G的化学名称是 ,所含官能团名称为 。
(3)G的同分异构体中,能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体的有机物的结构简式为 。
(4)化合物C的核磁共振氢谱中有 组峰。
解析:设烃A的分子式为CxHy,则有12x+y=70,讨论分析当x=5时y=10,则分子式为C5H10,由信息①中“只有一种化学环境的氢”知结构简式为,结合框图信息知B为、C为、D为HOOCCH2CH2CH2COOH、E为CH3CHO、F为HCHO、G为HOCH2CH2CHO、H为HOCH2CH2CH2OH、PPG为
。
答案:(1)C5H10
(2)3⁃羟基丙醛 羟基、醛基
(3)CH3CH2COOH
(4)3
命题热点——有机化合物中常见官能团的检验
实验1 利用官能团性质鉴别有机化合物
[实验目的]
通过官能团检验,鉴别乙醇、乙醛、乙酸、苯酚。
[实验方案设计]
(1)分析乙醇、乙醛、乙酸、苯酚四种有机化合物中的官能团,明确含有这些官能团的有机化合物可能具有的性质。
物质
官能团
可能具有的性质
乙醇
—OH
具有还原性;不能电离出H+
乙醛
—CHO
具有较强还原性;不能电离出H+
乙酸
—COOH
能电离出H+;具有酸性
苯酚
—OH
能与FeCl3溶液发生显色反应
(2)选择用于鉴别四种物质的化学反应。
待鉴别的物质
选择的化学反应
乙醇
乙醇与酸性KMnO4溶液的氧化反应
乙醛
氧化反应:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O
乙酸
生成CO2的反应:CH3COOH+NaHCO3CH3COONa+H2O+CO2↑
苯酚
苯酚与FeCl3溶液的显色反应
(3)给样品编号,设计实验操作过程,用实验流程图说明操作方案,完成鉴别。
[实验方案实施]
实验内容
实验现象
实验结论
①在甲、乙、丙、丁四种溶液中加入FeCl3溶液
甲溶液为紫色
甲为苯酚
②在剩余的乙、丙、丁三种溶液中加入NaHCO3溶液
乙溶液产生气体
乙为乙酸
③在剩余的丙、丁两种溶液中加入新制
Cu(OH)2悬浊液,加热
丙溶液中出现砖红色沉淀
丙为乙醛
④在最后一种溶液中加入酸性KMnO4溶液
溶液褪色
丁为乙醇
实验2 推断有机化合物中的官能团
[实验目的]
利用化学方法检验阿司匹林(化学式为C9H8O4,分子含有苯环,不含其他环状结构)中的官能团。
[实验方案设计及实施]
(1)列出阿司匹林分子中连接在苯环上的官能团组合的所有可能情况。由阿司匹林的分子式可确定连接在苯环上的官能团组合的可能情况:①2个羧基(—COOH);②2个酯基(—COOR);③1个羧基和1个酯基;④2个醛基(—CHO)和2个羟基(—OH);⑤2个醛基、1个羟基、1个醚键;⑥1个羧基、1个醛基、1个羟基;⑦1个酯基、1个醛基、1个羟基。
(2)选择易于检验的官能团,设计实验方法和顺序检验官能团的种类。实验时用研钵将阿司匹林药片研成粉末,加少量水溶解,每次取少量清液作为检验样品。
欲检验的官能团
检验方法
实验现象
实验结论
羧基
取少量清液于试管中,加入NaHCO3溶液
有气体
产生
含有羧基
醛基
取少量清液于试管中,加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热
无砖红色
沉淀产生
不含醛基
酚羟基
取少量清液于试管中,加入FeCl3溶液
无紫色
出现
不含酚羟基
(3)根据上述检验结果,判断还需要进一步检验的官能团种类,设计实验方案并完成检验。
欲检验的官能团
检验方法
实验现象
实验结论
酯基
取少量清液于试管中,先加入NaOH溶液,加热,然后加入稀硫酸酸化,再加入FeCl3溶液
溶液显
紫色
含酚酯基
[实验结论]
综合上述实验结果推断,阿司匹林中的官能团是羧基和酯基。
[微思考]鉴别乙醇、乙醛、乙酸、苯酚可否用新制Cu(OH)2悬浊液和FeCl3溶液两种试剂?
提示:可以,先加新制Cu(OH)2悬浊液,溶液变澄清的是乙酸,加热后生成砖红色沉淀的是乙醛。另取余下的两种溶液分别加FeCl3溶液,显紫色的为苯酚,无明显变化的为乙醇。
[题点多维训练]
1.可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯和苯酚溶液的一组试剂是 ( )
A.浓溴水、FeCl3溶液
B.浓溴水、酸性KMnO4溶液
C.浓溴水、Na2CO3溶液
D.FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液
解析:选B 加入浓溴水,使溴水褪色的为己烯,生成白色沉淀的为苯酚溶液,但用浓溴水、FeCl3溶液均不能鉴别甲苯和乙酸乙酯,A项不符合题意;甲苯和乙酸乙酯中能使酸性KMnO4溶液褪色的为甲苯,无明显现象的为乙酸乙酯,B项符合题意;Na2CO3溶液也不能鉴别甲苯和乙酸乙酯,C项不符合题意;加入FeCl3溶液后溶液变为紫色的为苯酚溶液,己烯、甲苯都能使酸性KMnO4溶液褪色,即不能鉴别己烯和甲苯,D项不符合题意。
2.(2025·大连市第八中学期中)下列实验能达到预期目的是 ( )
A.向1⁃溴丙烷中加入KOH溶液,加热并充分振荡,然后取少量液体滴入AgNO3溶液,出现棕黑色沉淀,证明1⁃溴丙烷中混有杂质
B.向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液,中和甲酸后,加入新制的氢氧化铜加热,检验混合物中是否含有甲醛
C.将溴乙烷和浓硫酸加热到170 ℃发生消去反应得到乙烯
D.用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4⁃己二烯和甲苯
解析:选D 向1⁃溴丙烷中加入KOH溶液,加热可发生水解反应,检验溴离子要在酸性溶液中,KOH与硝酸银反应,生成黑色Ag2O,由实验及现象不能证明1⁃溴丙烷中混有杂质,A错误;甲酸与氢氧化钠反应生成甲酸钠,增大与甲醛的沸点差异,因甲酸钠中也含有—CHO,则不能直接加氢氧化铜加热检验混合物中是否含有甲醛,应该在反应后蒸馏,再检验,B错误;溴乙烷在NaOH醇溶液中发生消去反应,反应条件不合理,C错误;溴水遇苯酚生成三溴苯酚,溶液变浑浊;遇2,4⁃己二烯,溴水褪色;遇甲苯分层,上层为甲苯层,由于萃取了溴,呈橙黄色,下层为水层,无色,D正确。
3.下表中实验操作能达到实验目的的是 ( )
选项
实验操作
实验目的
A
向苯酚浓溶液中滴加少量稀溴水
观察白色沉淀三溴苯酚
B
向待测液中加入酸性KMnO4溶液
鉴别苯、甲苯
C
向3 mL 5% CuSO4溶液中滴加3~4滴2% NaOH溶液,再向其中加入0.5 mL乙醛,加热
检验醛基
D
向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入足量NaOH溶液,搅拌
除去乙酸乙酯中的乙酸
解析:选B 苯酚和溴反应生成三溴苯酚,但三溴苯酚能溶于苯酚中,所以用苯酚的浓溶液与少量稀溴水反应时,观察不到白色沉淀,A项错误;甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,而苯不能,B项正确;醛基的检验需在碱性条件下进行,实验中NaOH的量不足,不能检验,C项错误;乙酸乙酯在NaOH溶液中能发生水解反应,故加入NaOH溶液在除去乙酸的同时也消耗了乙酸乙酯,D项错误。
4.某物质可能由甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四种物质中的一种或几种物质组成,在进行鉴定实验时记录如下:①能发生银镜反应;②加入新制的Cu(OH)2少许,沉淀不溶解;③与含酚酞的NaOH溶液共热,发现溶液的红色逐渐变浅。下列叙述正确的是( )
A.一定含有甲酸乙酯,可能含有甲醇
B.四种物质都存在
C.一定含有甲酸乙酯和甲醇
D.一定含有甲酸乙酯和甲酸
解析:选A 题给4种物质中,能发生银镜反应的物质有甲酸和甲酸乙酯;加入新制的Cu(OH)2不溶解,说明不含甲酸和乙酸;甲酸乙酯能与含酚酞的NaOH溶液反应生成甲酸钠和乙醇,溶液碱性逐渐减弱,红色逐渐变浅。综上所述,该物质一定含有甲酸乙酯,不含有甲酸和乙酸,无法确定是否含有甲醇。
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