内容正文:
1000和
10000
的认识
第三单元
10000以内数
的读写、组成
及大小比较
生活中的大数
在数位表
中表示数
用算盘
表示数
口算加减
34
创维新课堂|数学二年级
第三单元整理与复习
≈知识梳理三
认识1000:999添1是1000,1000是四位数,读作:一千,10个
一百是一千。
认识10000:9999添1是10000,10000是五位数,读作:一
万,10个一千是一万。
数的读法:①从高位读起,按照数位顺序读;②千位上是几
就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个
位上是几就读几;③中间有一个0或者连续有两个0,都只读
1个零;④末尾不管有几个0,都不读。
例1546读作:一千五百四十六7209读作:七千二百零九
写法:①从高位写起,按照数位顺序写;②几千就在千位上
写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在
个位上写几;③中间或末尾一个单位也没有,就在那一位上
写0。
例三千二百五十一写作:3251七千零二十六写作:7026
数的组成:一个数的千位、百位、十位和个位上分别是几,就
表示这个数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
数的大小比较:位数不同时,位数多的那个数就大;位数相
同时,就比较最高位上的数字,最高位上的数字大的那个数
就大;如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数字…
直到比较出大小为止。
例8298965021002
28372956
千位上,一个图形表示1个千;百位上,一个图形表示1个百;
十位上,一个图形表示1个十;个位上,一个图形表示1个一。
算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。
整百数、几百几十数的加减:先把整百数或几百几十数看成
几个百或几十几个十,再相加减。
几百几十数加、减整十数:先把几百几十数看成几十几个
十,把整十数看成几个十,再相加减。
册小
巩固练习兰
答案见P7
1写数和读数,并比较大小。
千百十
千百十个
位位位位
位位位位
写作:(
写作:(
写作:(
读作:(
读作:(
读作:(
第三单元
)>(
)>(
)
2填空。
(1)(
)个百是1个千,8个千再添上(
)个千是一个万,
4500里有(
)个百。
(2)从690开始,十个十个地数,第4个数是(
)。
(3)在算盘上拨出800,需要拨(
)颗上珠和(
)颗下珠。
(4)千位上是1,百位上是6,十位上是4,个位上是6,这个数是(
)o
这个数中两个“6”表示的意义(
)(选填“相同”或“不相同”)。
(5)〔石家庄市〕从2、7、0、4、5中任选三个数字组成没有重复数字的三
位数,其中最大的是(
),最小的是(
)
(6)(唐山市〕如果“O”表示“1”,“△”表示“10”,“☐”表示“100”,“□”表
示“1000”,那么下图表示的数是(
),读作:(
ooo
3直接写出得数。
200+50=
860-20=
400-300=
520+100=
250+200=
900-500=
20+700=
510+40=
4某糕,点房做月饼,其中莲蓉月饼做出了100个,五仁月饼做出了260个,
蛋黄月饼做出了130个。
(1)算式“100+260”解决的问题是(
(2)蛋黄月饼比莲蓉月饼多做出了多少个?
创维新课堂|数学二年级下册小
35
“掷点写数
答案见P7
1按要求在数位表上写数。
(1)用8、5、3写出不同的三位数。
百位
十位
个位
百位
十位
个位
综合与实践
(2)用0、1、2、3写出不同的四位数。
千位
百位
十位
个位
千位
百位
十位
个位
2亮亮和聪聪玩掷点写数游戏。他们把掷出的点数任意写在个位、十
位、百位和千位上,掷四次,最后谁写的四位数大,谁就获胜。
第一次掷出
我写在千位上。
我写在十位上。
亮亮
千位
百位
十位
个位
千位
百位
十位
个位
聪聪
2
2
第二次掷出
我写在百位上。
我写在千位上。
亮亮
千位
百位
十位
个位
千位
百位
十位
个位
聪聪
2
5
5
2
不经过第三、四次掷点,能比较出谁获胜吗?请写出是谁获胜。
36
创维新课堂引数学二年级下册J小
第三单元过关检测
答案见P7
一、看图写数并读出来。
千位
百位
十位
个位
千百十个
△△
口
ooOO
位位位位
oo
0000
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
第三单元
二、填空。
1.一个五位数,最高位上是1,其他数位上都是0,这个数是(
2.〔科普知识〕世界首座主跨超过千米的公铁两用斜拉桥是沪苏通长
江公铁大桥。桥梁主跨1092米。横线上的数是一个(
)位
数,它是由1个(
)、9个(
)和2个(
)组成的。
3.在○里填上“>”或“<”。
325
729
942
1160
2057
2102
997
1001
5410
5140
9998
10000
4.按规律填数。
(1)196,(
),(
),166,156,146。
(2)3700,3800,(
),(
),4100,(
)。
5.一个三位数,个位上是3,十位上是5,百位上的数字是个位上的数
字与十位上的数字的和。这个三位数是(
)。
6.〔数学文化〕下图是我国的算筹。算筹=表示的数是(
),用算筹
表示3182是(
)。(个位、百位用纵式,十位、千位用横式)
123456789
纵式:1TTTT而
-1一l三T
横式:-==至1上当当1112
146
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔承德市〕120、102、2001和2000中,不读零的有(
)。
①120和102
②2001和2000
③120和2000
创维新课堂数学二年级下册J小
37
2.25个十加20个十的计算结果是(
①45
②450
③4500
3.3801<☐802,☐里可以填(
①39
②49
③1~3
4.用0、2、5、8这四个数字组成没有重复数字的四位数中,最大的数
是(
)。
第三单元
①8520
②8250
③8052
5.〔上海市〕小丁用小圆片在右表中摆出了253,小巧
百位
十位
个位
移动了2个小圆片,现在这个数不可能是(
)。
00
e
000
①334
②55
③261
四、直接写出得数。
150+70=
920-40=
700-500=
310+300=
280+120=
850-300=
60+820=
440+50=
五、解决问题。
1.春节期间某社区开展写春联活动,志愿者写了180副楷书春联,写
的行书春联比楷书春联少60副。
(1)志愿者一共写了多少副
(2)志愿者一共写了多少副
行书春联?
行书春联和楷书春联?
2.小红和妈妈去商场购物。买下面其中两件商品,最多花多少元?最
少花多少元?
520元
90元
400元
38
创维新课堂引数学二年级下册J小(2)340+300=640(元)
640<650够
答:妈妈带650元买一件上衣和一条
裤子,够。
4.情况一:丫丫家和红红家在学校两侧:
550+400=950(米)
情况二:丫丫家和红红家在学校同侧:
550-400=150(米)
答:丫丫家距离红红家950米或150米。
10几百几十数加、减整十数
1.14777014070
2.330680550730
70820420690
3.(竖排)24080350210
460280610450
4.(1)140+90=230(个)
答:松鼠哥哥和松鼠弟弟一共摘了230
个果子。
(2)140-90=50(个)
答:松鼠哥哥比松鼠弟弟多摘了50个
果子。
5.240+90=330330-60=270
【点拨】小虎把减数60写成了90,结果
得240,即□一90=240,可得☐=240+
90=330,那么正确的结果应该是口
60=330-60=270。
练习课(第9、10课时)
1.42198331
30084099090
9080150200
2.(1)3条
350+500=850(米)
600+240=840(米)
800<840<850
最近的是从贝贝家直接到学校的路
答:贝贝从家到学校有3条路可以走,
最近的是从贝贝家直接到学校的路。
(2)350+500=850(米)
答:贝贝从家到学校要走850米。
3.90+110=200(人)
200+120=320(人)
答:三个年级一共去了320人。
4.
桃树:
360
梨树:
200
苹果树:
360+200=560(棵)
答:桃树比苹果树少560棵。
第三单元整理与复习
1.624六百二十四
1826
一千八百二十六
2090
二千零九十
2090>1826>624
2.(1)10245(2)720
(3)13(4)1646不相同
(5)754204
(6)2363二千三百六十三
3.250840100620
450400720550
4.(1)莲蓉月饼和五仁月饼一共做出了
多少个
(2)130-100=30(个)
答:蛋黄月饼比莲蓉月饼多做出了
30个。
”掷点写数
1.(1)
百位
十位
个位
8
5
3
百位
十位
个位
3
5
8
(答案不唯一
(2川
千位
百位
十位
个位
1
0
2
3
千位
百位
十位
个位
2
3
1
0
(答案不唯一)
2.能,聪聪获胜。
【点拔】经过两次掷点后,亮亮写的数
是25☐☐,千位上的数字为2,聪聪写
的数是5☐2□,千位上的数字是5,因
为2<5,无论接下来☐中是什么数字,
25口口都小于5口2口,因此是聪聪获胜。
第三单元过关检测
一、750七百五十
5791
五千七百九十一
2408
二千四百零八
二、1.100002.四千十
3.<<
<
<
4.(1)186176
(2)390040004200
5.8536.23≡|I川
创维新课堂|数学二年级下册小
三、1.③2.②3.①4.①5.③
四、220880200610
400550880490
五、1.(1)180-60=120(副)
答:志愿者一共写了120副行书春联。
(2)180+120=300(副)
答:志愿者一共写了300副行书春
联和楷书春联。
2.520>400>90
最多:520+400=920(元)
最少:90+400=490(元)
答:最多花920元,最少花490元。
期中综合测试(一)
一、1.二千二百八十一四2281
2.5875893.51
4.=>
5.(1)237
238(2)600
650
(3)70006000
6.错3为起点,应该从4开始数
8-3=5(厘米)5
(横线上方的答案合理即可)
7.994869
8.3:10253:3510
3:45304:15
9.(1)950509
(2)950、590509、905
【点拨】(1)要组成最大的三位数,
应将三个数字按从大到小的顺序
依次放在百位、十位、个位上,为
950;要组成最小的三位数,应将三
个数字按从小到大的顺序依次放
在百位、十位、个位上,但0不能放
在首位,所以最小的三位数是509。
(2)读三位数,0在中间时要读出,0
在末尾时不读出,所以组成的不读
零的三位数有950、590,读零的三
位数有509、905。
二、1.②2.②3.①4.①
5.②
三、4125031000502
1000>503>502>412
四、1.4…1
6…3420
400
7…1
6…1
90590
2.4…49…2
4…3
3.
7
8
64Z
870
42
64
5
6
8
创维新课堂|数学二年级下册J小
3
7
24
21
3
五、1.
580棵
100棵
560棵
600棵
950棵
小强家
小刚家
小亮家
2.示例一①
440一200=240(名)
答:高年级有240名学生参加。
示例二②
200+40=240(名)
答:高年级有240名学生参加。
3.(1)50÷6=8(个)…2(个)
答:最多可以做8个这样的中国结。
(2)50÷8=6(个)…2(个)
8-2=6(个)
答:最多可以做6个这样的中国结,
最少还需要6个。。
4.38÷6=6(条)…2(人)
先租6条大船,剩余2人再租1条
小船。
8×6=48(元)48+6=54(元)
租5条大船,剩余8人,再租2条小
船,这时刚好坐满。
8×5=40(元)6×2=12(元)
40+12=52(元)52<54
答:租5条大船、2条小船最划算,
至少需要52元。
期中综合测试(二)
-、1.79…27…18…2450
200300980
2.9…26…46…2
二、1.<<=<><
2.12
3.(1)一千三百二十九1329
(2)886885887
4.6156:15645
5.865766
6.(1)600400200
(2)190220250
7.66
8.6258464
三、1.③2.②3.②
4.③【点拨】算盘上1颗上珠表示5,
1颗下珠表示1。分情况讨论:上珠