课时跟踪检测(1) 氢原子光谱和玻尔的原子结构模型-【新课程学案】2025-2026学年高中化学选择性必修2配套练习word（鲁科版 山东专用）

课时跟踪检测(一)　氢原子光谱和玻尔的原子结构模型 一、选择题 1.人类认识原子的历史是漫长的。下列与原子结构模型的演变无关的科学家是 (　　) A.道尔顿　 B.汤姆孙 C.卢瑟福 D.门捷列夫 2.下列实验事实与原子结构模型建立的关系正确的是 (　　) A.阴极射线实验发现电子:道尔顿原子结构模型 B.α粒子散射实验发现原子核:卢瑟福原子结构模型 C.氢原子光谱发现电子分层排布:卢瑟福原子结构模型 D.α粒子散射实验发现电子:汤姆孙原子结构模型 3.原子的吸收光谱是线状的而不是连续的,主要原因是 (　　) A.原子中电子的能量高低 B.外界条件的影响 C.仪器设备的工作原理 D.原子轨道的能量是量子化的 4.(2025·衡水二中高二期中)下列有关光谱的说法中不正确的是 (　　) A.原子中的电子在跃迁时会发生能量的变化,能量的表现形式之一是光(辐射),这也是原子光谱产生的原因 B.原子只有发射光谱 C.通过原子光谱可以发现新的元素,也可以鉴定某些元素 D.霓虹灯光、激光、焰火都与电子跃迁释放能量有关 5.玻尔理论不能解释 (　　) A.氢原子光谱为线状光谱 B.在一给定的稳定轨道上,运动的核外电子不辐射能量 C.电子从一个轨道(能量为Ei)跃迁到另一个轨道(能量为Ej)时会辐射或吸收能量 D.有外加磁场时氢原子光谱增加多条谱线 6.对充有氖气的霓虹灯管通电,灯管发出红色光。产生这一现象的主要原因是 (　　) A.氖原子获得电子后转变成发出红光的物质 B.在电流的作用下,氖原子与构成灯管的物质发生反应 C.电子由激发态向基态跃迁时以光的形式释放能量 D.电子由基态向激发态跃迁时吸收除红光以外的光线 7.下列说法正确的是 (　　) A.自然界中的所有原子都处于基态 B.同一种原子处于激发态时的能量一定高于基态时的能量 C.无论原子种类是否相同,基态原子的能量总是低于激发态原子的能量 D.激发态原子的能量较高,极易失去电子,表现出较强的还原性 8.为揭示氢原子光谱是线性光谱这一事实,玻尔提出了核外电子的分层排布理论。下列说法中,不符合这一理论的是 (　　) A.电子绕核运动具有特定的半径和能量 B.电子在特定半径的轨道上运动时不辐射能量 C.电子跃迁时,会吸收或放出特定的能量 D.揭示了氢原子光谱存在多条谱线 9.氢原子核外只有一个电子,当氢原子的这个电子处于怎样的状态时是基态 (　　) A.n=1 B.n=2 C.n=3 D.n=4 10.原子光谱是线状光谱,是由不连续的谱线组成的,这表明 (　　) A.在原子中只有某些电子能够跃迁产生光谱 B.原子中的电子可以处于某些特定的能量状态,即电子所处轨道的能量是量子化的 C.原子发射的光是单色光 D.白光可以由多种单色光组成 11.下列对焰色试验的描述不正确的是 (　　) A.焰色试验是元素的性质 B.焰色试验是金属原子失去电子时吸收能量产生的现象 C.焰色试验是金属原子或离子中的电子从较高的激发态跃迁到较低能量的激发态或基态时,将能量以光的形式释放出来的现象 D.用洁净的铂丝蘸取少量某溶液进行焰色试验,观察到火焰呈黄色,该溶液可能是钠盐溶液 二、非选择题 12.(10分)回答下列问题: (1)日光等白光经棱镜折射后产生的是　　　　光谱。原子光谱是　　　　光谱。  (2)吸收光谱是由　　　　的电子跃迁为　　　　的电子产生的,此过程中电子　　　　能量;发射光谱是由　　　　　　　的电子跃迁为　　　　　　　的电子产生的,此过程中电子　　　　能量。  13.(8分)(1)1861年德国人基尔霍夫和本生研究锂云母的某光谱时,发现在深红区有一新线,从而发现了铷元素,他们研究的是　　　　　　。  (2)含有钾元素的盐的焰色试验为　　　　色。许多含金属的盐都可以发生焰色试验,其原因是 　 。  14.(10分)请你根据教科书中关于原子结构模型演变的有关内容,完成下列各题。 人类探索自然奥秘的一个重要方法是研究物质的微观结构,对原子结构的认识经历了以下几个阶段: (1)公元前5世纪,古希腊哲学家　　　　提出,世间万物都是由不可分割的粒子,即原子构成的,这和我国古代哲学家　　　　的观点类似。  (2)19世纪初,英国科学家　　　　提出原子论。  (3)19世纪末,科学家　　　　发现原子中存在电子,并于1904年提出了相关的原子结构模型。  (4)1911年,英国物理学家卢瑟福提出原子结构的　　　　模型。  (5)1913年,丹麦物理学家玻尔提出了核外电子分层排布的原子结构模型。 (6)20世纪20年代中期,科学家又提出了原子结构的量子力学模型。 课时跟踪检测答案 课时跟踪检测(一) 1.选D　道尔顿提出了原子论;汤姆孙提出了原子结构的“葡萄干布丁”模型;卢瑟福提出了原子结构的核式模型;门捷列夫发现了元素周期律,并编出了元素周期表,与原子结构模型的演变无关。 2.选B　卢瑟福根据α粒子散射实验发现原子结构的核式模型,故B正确;玻尔通过氢原子光谱,为解释此现象,引入量子理论,即玻尔理论,故C错误;汤姆孙通过阴极射线实验发现电子,提出“葡萄干布丁”模型,故A、D错误。 3.选D　原子轨道之间的能量变化是不连续的,是量子化的,从而造成原子的线状吸收光谱。 4.选B　原子中的电子在跃迁时会发生能量的变化,能量的表现形式之一是光(辐射),这也是原子光谱产生的原因,电子从基态向激发态的跃迁会吸收能量,形成吸收光谱,电子从激发态向基态的跃迁会放出能量,形成发射光谱,A正确,B错误;在现代化学中,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,称为光谱分析,C正确;电子在基态和激发态之间的跃迁会引起能量的变化,并以光的形式体现,所以霓虹灯光、激光、焰火都与原子核外电子跃迁释放能量有关,D正确。 5.选D　玻尔理论是针对电子的稳定存在和氢原子光谱为线状光谱的事实提出的,A项不符合题意;根据玻尔理论的观点,在一给定的稳定轨道上,运动的核外电子不辐射能量,电子从一个轨道(能量为Ei)跃迁到另一个轨道(能量为Ej)时会辐射或吸收能量,B、C项不符合题意;而对于有外加磁场时氢原子光谱增加多条谱线这一现象,玻尔的原子结构模型已无法解释,必须借助量子力学加以解释,D项符合题意。 6.选C　光是电子释放能量的一种重要形式,霓虹灯发光过程中没有新物质生成,故A错误;霓虹灯发光过程属于物理变化,没有发生化学反应,故B错误;由于处于激发态的氖原子不稳定,则电子由能量较高轨道跃迁到能量较低轨道时,多余的能量以光的形式释放出来,光的波长对应一定的颜色,故C正确,D错误。 7.选B　自然界中的原子有的处于基态,有的处于激发态,A项错误;同一种原子处于激发态时的能量一定高于基态时的能量,若原子种类不同,则不一定如此,所以B项正确,C项错误;激发态原子的能量越高,越易失电子,但不一定表现出较强的还原性,故D项错误。 8.选D　D项的内容无法用玻尔理论解释。玻尔的原子结构模型只能解释氢原子光谱是线状光谱。要解释氢原子光谱的多条谱线,需用量子力学理论来描述核外电子的运动状态。 9.选A　对氢原子而言,电子处于n=1的轨道时能量最低,称为基态,能量高于基态能量的状态称为激发态。 10.选B　光谱分为连续光谱和线状光谱,无论是单色光还是白光,都是连续光谱,原子光谱是线状光谱,也就是由具有特定频率的光形成的谱线。原子光谱之所以产生这种特定的谱线,是由于电子的能量是量子化的,电子跃迁吸收或释放的能量也是量子化的。 11.选B　焰色试验是金属原子或离子中的电子从较高能量的激发态跃迁到较低能量的激发态或基态时,将能量以光的形式释放出来的现象,是元素的性质,当观察到火焰呈黄色时,可知溶液中有钠元素,可能为NaOH或钠盐溶液,所以A、C、D正确,B不正确。 12.解析:(1)日光形成的光谱为连续光谱;原子光谱是由不连续特征谱线组成的,都是线状光谱。 答案:(1)连续　线状　(2)基态　激发态　吸收　较高能量的激发态　较低能量的激发态或基态　释放 13.(1)原子光谱　(2)紫　激发态的电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道时,以一定波长(可见光区域)光的形式辐射能量 14.解析:(1)公元前5世纪,古希腊哲学家德谟克利特提出世间万物都是由不可分割的粒子,即原子构成的,这和我国古代哲学家墨子的观点类似;(2)道尔顿提出原子论;(3)汤姆孙发现电子后,提出了“葡萄干布丁”模型,现在科学家普遍认为电子云模型能更好地解释我们观察到的有关电子的现象;(4)1911年英国物理学家卢瑟福进行α粒子散射实验后,提出了原子结构的核式模型。 答案:(1)德谟克利特　墨子　(2)道尔顿　 (3)汤姆孙　(4)核式 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $