内容正文:
绝密★启用前
学易金卷:四年级科学下学期4月学情自测·情境提升卷01(教科版)
考查范围:第一单元&第二单元1-4课
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(每空2分,共20分)
1.干电池的金属铜帽端是______,另一端是______。当导线直接与电池的正、负极相连,就会造成______。
2.实验中,简易电路必备的元件是_______、_______和_______。
3.右图是一颗我们放在水中浸泡过的蚕豆,这个白色的“尖芽”实际上是__________(选填“胚根”、“胚芽”或“胚轴”),最后在生长中会发育成__________。
4.小明切下一段新鲜的芹菜茎,向水中滴入红色色素,再将茎的下端浸入水中。向水中滴入红色色素是为了让实验现象更__________。一段时间后小明将这段茎横切,发现横切面的一部分被染红了,这个实验能证明植物的茎具有__________作用。
二、单选题(每题2分,共24分)
5.三位同学在课堂中讨论安全用电,你赞同( )的观点。
A.电线使用久了,外面的塑料皮会老化,但是为了节约我们还可以再使用一段时间。
B.墙壁插座内的电一旦触及能引发事故、致人死亡,所以一定不能直接接触。
C.大扫除时,可以用湿抹布擦拭电视机上的灰尘。
6.如图,电池的两端分别是铜帽和锌壳,请问换空调摇控器的电池时,锌壳端应放入电池槽内( )。
A.标有“+”的一端 B.标有“-”的一端 C.两端都可以
7.根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。
A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻、带翅或绒毛 C.有小刺或多肉
8.种子发芽需要的条件是( )。
A.阳光、土壤 B.水、合适的温度、空气 C.肥料、合适的温度
9.春天是播种的好季节,主要是因为春天能提供植物生长需要的( )。
A.温度 B.空气 C.阳光
10.下列材料中,能组成一个简单电路的是( )。
A.两根导线,一节干电池,一个开关 B.两根导线,一节干电池,一个小灯泡
C.一节电池,一个开关,一个小灯泡
11.下列说法错误的是( )。
A.在检测电路时,应先把故障电路中的电池从电池盒中取出
B.应用电路检测器检测并排除电路中的故障
C.电路检测器有一个用来检测电路的检测头
12.下列哪一物品出现故障时,不能用电路检测器检测( )。
A.玩具小汽车 B.家用插线板 C.家用手电筒
13.属于静电现象的有( )。
A.闪电 B.小灯泡发亮 C.电池供电
14.下列电路中,能点亮小灯泡的是( )。
A. B. C.
15.果实的主要作用是( )。
A.支撑植物 B.保护和传播种子 C.吸收水分
16.下列哪种植物是通过种子繁殖的?( )
A.大蒜 B.马铃薯 C.豌豆
三、判断题(每题1分,共7分)
17.不同的植物繁殖方式是不同的,种子、根、茎、叶都可以用来繁殖后代。( )
18.用湿手插拔电源插头是安全的,因为水不会导电。( )
19.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。 ( )
20.要想使电荷流动起来形成电流,只需要有电源就行。( )
21.在小灯泡发光的电路中,只要断开任何一处连接点,小灯泡就不发光了,这是因为没有电流通过灯丝了。( )
22.家里220V电压足以致人死亡,那220V以下的电压都是安全的。( ))
23.在一个完整的电路中,电流只能有一个通路。( )
四、连线题(共8分)
24.把果实的特点和相应的传播方式,用线连接起来。
果实长有钩或刺
果实成熟后会裂开 水传播
果实轻小,长有翅或毛 弹性传播
果实味道鲜美,营养丰富 风传播
果皮厚,不易腐烂,能浮在水面 动物传播
五、排序题(共10分)
25.小柯用“电路检测器”检测一块橡皮是否导电的过程,请给这些检测步骤排序。
_________从盒子里拿出橡皮,预测电流能否通过橡皮使小灯泡发光,并记录下来。
_________把“电路检测器”的两个检测头接触一下,检测小灯泡是否发光。
_________把检测时小灯泡是否发光的情况记录下来。
_________用两个检测头接触橡皮的两端,看看小灯泡是否发光。
_________比较自己的预测和检测结果,分析橡皮是否导电。
六、简答题(每题5分,共10分)
26.各种植物的叶序看起来都错落有致,是否和光照有关?
27.小灯泡是由下面几部分组成。请你选择各部分前的字母填在相应括号内。
A.灯丝 B.玻璃泡 C.连接点 D.金属架
【情景题】(每题3分,共21分)
28.2025 年杭州亚运会期间,小杭同学在服务岗亭发现,夜间临时指路时手电筒经常没电,影响给观众指引路线。于是同学们以 “亚运便民小夜灯” 为主题,开展 “点亮小灯泡” 的实验,想亲手制作能稳定发光、方便控制的便民照明装置。
(1)四幅图中,能点亮小灯泡的是( )。
A.①②④ B.①②③ C.①③④
(2)小明按图④的方式连接小灯泡,结果发现不亮,换了一节电池后灯亮了。小灯泡不亮的原因最有可能是( )。
A.电池没电了 B.电路中电线没接好 C.小灯泡坏了
(3)观察小灯泡的构造,里面发光的部分是( )。
A.金属架 B.灯丝 C.玻璃泡
(4)电路中的小灯泡能发光是因为( )。
A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡
(5)他们做了一个简单开关,想连接到电路中,控制小灯泡的亮和灭,如下图所示。请用笔画线代替导线在图中画出电路的连接图。
(6) 为了让 “亚运便民小夜灯” 在服务岗亭使用更久,下列哪种做法更科学( )。
A. 用两节旧电池串联供电 B. 选择低功耗小灯泡,同时避免长时间连续点亮
C. 把导线换成更粗更短的铜丝,让电流无限大
(7) 小组在测试 “亚运便民小夜灯” 时,发现按图①连接后,小灯泡闪了一下就彻底不亮了,最可能的原因是( )。
A. 电池没电了 B. 小灯泡的玻璃泡被碰碎了
C.导线直接连接电池正负极造成短路,流烧坏了小灯泡或电池
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参考答案
1.
正极
负极
短路
2.
电源
导线
用电器
3.
胚根
根
4.
明显
运输水分
5.B
6.B
7.C
8.B9.A
10.B
11.C
12.B13.A
14.C15.B
16.C
17.V
18.×
19.×
20.×
21.V
22.×
23.×
果实长有钩或刺
果实成熟后会裂开
水传播
24.果实轻小,长有翅或毛
弹性传播
果实味道鲜美,营养丰富
风传播
果皮厚,不易腐烂,能浮在水面
动物传播
25
①
②
④
③
⑤
B
A
D
26
C
27.植物的叶序错落有致与光照有密切关系。不同植物的叶片会按照一定的方式排列,互不遮
挡,这样能让叶片充分接受阳光,更好地进行光合作用。
28.(1)C(2)A(3)B(4)C
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(5)
(6)B
(7)C
第2页共2页 (
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… 学校:
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考查范围:第一单元&第二单元1-4课
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(每空2分,共20分)
1.干电池的金属铜帽端是______,另一端是______。当导线直接与电池的正、负极相连,就会造成______。
2.实验中,简易电路必备的元件是_______、_______和_______。
3.右图是一颗我们放在水中浸泡过的蚕豆,这个白色的“尖芽”实际上是__________(选填“胚根”、“胚芽”或“胚轴”),最后在生长中会发育成__________。
4.小明切下一段新鲜的芹菜茎,向水中滴入红色色素,再将茎的下端浸入水中。向水中滴入红色色素是为了让实验现象更__________。一段时间后小明将这段茎横切,发现横切面的一部分被染红了,这个实验能证明植物的茎具有__________作用。
二、单选题(每题2分,共24分)
5.三位同学在课堂中讨论安全用电,你赞同( )的观点。
A.电线使用久了,外面的塑料皮会老化,但是为了节约我们还可以再使用一段时间。
B.墙壁插座内的电一旦触及能引发事故、致人死亡,所以一定不能直接接触。
C.大扫除时,可以用湿抹布擦拭电视机上的灰尘。
6.如图,电池的两端分别是铜帽和锌壳,请问换空调摇控器的电池时,锌壳端应放入电池槽内( )。
A.标有“+”的一端 B.标有“-”的一端 C.两端都可以
7.根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。
A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻、带翅或绒毛 C.有小刺或多肉
8.种子发芽需要的条件是( )。
A.阳光、土壤 B.水、合适的温度、空气 C.肥料、合适的温度
9.春天是播种的好季节,主要是因为春天能提供植物生长需要的( )。
A.温度 B.空气 C.阳光
10.下列材料中,能组成一个简单电路的是( )。
A.两根导线,一节干电池,一个开关 B.两根导线,一节干电池,一个小灯泡
C.一节电池,一个开关,一个小灯泡
11.下列说法错误的是( )。
A.在检测电路时,应先把故障电路中的电池从电池盒中取出
B.应用电路检测器检测并排除电路中的故障
C.电路检测器有一个用来检测电路的检测头
12.下列哪一物品出现故障时,不能用电路检测器检测( )。
A.玩具小汽车 B.家用插线板 C.家用手电筒
13.属于静电现象的有( )。
A.闪电 B.小灯泡发亮 C.电池供电
14.下列电路中,能点亮小灯泡的是( )。
A. B. C.
15.果实的主要作用是( )。
A.支撑植物 B.保护和传播种子 C.吸收水分
16.下列哪种植物是通过种子繁殖的?( )
A.大蒜 B.马铃薯 C.豌豆
三、判断题(每题1分,共7分)
17.不同的植物繁殖方式是不同的,种子、根、茎、叶都可以用来繁殖后代。( )
18.用湿手插拔电源插头是安全的,因为水不会导电。( )
19.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。 ( )
20.要想使电荷流动起来形成电流,只需要有电源就行。( )
21.在小灯泡发光的电路中,只要断开任何一处连接点,小灯泡就不发光了,这是因为没有电流通过灯丝了。( )
22.家里220V电压足以致人死亡,那220V以下的电压都是安全的。( ))
23.在一个完整的电路中,电流只能有一个通路。( )
四、连线题(共8分)
24.把果实的特点和相应的传播方式,用线连接起来。
果实长有钩或刺
果实成熟后会裂开 水传播
果实轻小,长有翅或毛 弹性传播
果实味道鲜美,营养丰富 风传播
果皮厚,不易腐烂,能浮在水面 动物传播
五、排序题(共10分)
25.小柯用“电路检测器”检测一块橡皮是否导电的过程,请给这些检测步骤排序。
_________从盒子里拿出橡皮,预测电流能否通过橡皮使小灯泡发光,并记录下来。
_________把“电路检测器”的两个检测头接触一下,检测小灯泡是否发光。
_________把检测时小灯泡是否发光的情况记录下来。
_________用两个检测头接触橡皮的两端,看看小灯泡是否发光。
_________比较自己的预测和检测结果,分析橡皮是否导电。
六、简答题(每题5分,共10分)
26.各种植物的叶序看起来都错落有致,是否和光照有关?
27.小灯泡是由下面几部分组成。请你选择各部分前的字母填在相应括号内。
A.灯丝 B.玻璃泡 C.连接点 D.金属架
【情景题】(每题3分,共21分)
28.2025 年杭州亚运会期间,小杭同学在服务岗亭发现,夜间临时指路时手电筒经常没电,影响给观众指引路线。于是同学们以 “亚运便民小夜灯” 为主题,开展 “点亮小灯泡” 的实验,想亲手制作能稳定发光、方便控制的便民照明装置。
(1)四幅图中,能点亮小灯泡的是( )。
A.①②④ B.①②③ C.①③④
(2)小明按图④的方式连接小灯泡,结果发现不亮,换了一节电池后灯亮了。小灯泡不亮的原因最有可能是( )。
A.电池没电了 B.电路中电线没接好 C.小灯泡坏了
(3)观察小灯泡的构造,里面发光的部分是( )。
A.金属架 B.灯丝 C.玻璃泡
(4)电路中的小灯泡能发光是因为( )。
A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡
(5)他们做了一个简单开关,想连接到电路中,控制小灯泡的亮和灭,如下图所示。请用笔画线代替导线在图中画出电路的连接图。
(6) 为了让 “亚运便民小夜灯” 在服务岗亭使用更久,下列哪种做法更科学( )。
A. 用两节旧电池串联供电 B. 选择低功耗小灯泡,同时避免长时间连续点亮
C. 把导线换成更粗更短的铜丝,让电流无限大
(7) 小组在测试 “亚运便民小夜灯” 时,发现按图①连接后,小灯泡闪了一下就彻底不亮了,最可能的原因是( )。
A. 电池没电了 B. 小灯泡的玻璃泡被碰碎了
C.导线直接连接电池正负极造成短路,流烧坏了小灯泡或电池
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