第7单元 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课后达标检测（Word练习）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

　课后达标检测 1．(2025·吉林白山高一期末)下表反映的是1937年各大国国民收入与国防开支所占的比例。该表可用于研究 (　　) 项目 美国 英国 法国 德国 意大利 日本 国民收入(亿美元) 680 220 100 170 60 40 国防开支所占比例(%) 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2 A.三国同盟和三国协约的形成 B.凡尔赛—华盛顿体系的建立 C.第二次世界大战战争策源地的形成 D.欧美各国对中国全民族抗战的支持 解析：选C。据表格数据可知，德国、意大利、日本三国的国防开支所占比例远远大于美、英、法三国，三国加大国防开支，酝酿战争。由此可知，表格可用于研究第二次世界大战战争策源地的形成，故选C项。三国同盟和三国协约的形成是在第一次世界大战前，排除A项；凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战后形成的国际秩序，排除B项；仅从表格内容无法得出欧美各国对中国全民族抗战的态度，排除D项。 2．(2025·山东烟台高一期末)下表所示为1937年英、法两国部分政治家的言论。 国家 政治家 言论 法 博内 同意捷克斯洛伐克境内德意志少数民族应享有广泛自由 法 肖当 不反对德国通过演化手段明显地扩大它在奥地利的势力 英 哈利法克斯 凡尔赛强制条约的错误必须加以纠正 这些言论 (　　) A.避免了英法卷入战争泥潭 B.助长了德国的侵略气焰 C.促进了反法西斯同盟建立 D.体现了公正的外交立场 解析：选B。据材料信息可知，1937年部分英法政治家对德国在捷克斯洛伐克和奥地利扩张的行为不加制止，这种做法实际上是在推行绥靖政策，助长了德国的侵略气焰，故选B项。“避免了”说法错误，排除A项；材料信息主要反映了1937年英法部分政治家对德国法西斯侵略的纵容，不利于反法西斯同盟的建立，排除C项；材料中部分政治家明显是从牺牲小国利益的角度考虑问题的，是不公正的，排除D项。 3．(2025·山东临沂高一期中)1931—1940年十年间，日本产生了11任首相，其中8任均为军人或由军部支持。这一现象反映出日本社会的基本特征是 (　　) A.经济危机导致政治危机 B.国家军事法西斯化加强 C.统治集团内部争权夺利 D.民主宪政传统丧失殆尽 解析：选B。据材料可知，1931—1940年十年间，日本首相更换频繁且多为军人或由军部支持，结合所学可知，这一现象反映出日本社会的基本特征是国家军事法西斯化加强，故选B项。 4．(2025·山西大同高一期末)20世纪30年代，西方资产阶级民主国家(特别是英法)面对德、意、日法西斯国家的侵略扩张和挑战，实行一种以牺牲其他国家利益为手段，换取与法西斯妥协，从而保住自己既得利益的外交政策。这一政策 (　　) A.直接促使《联合国家宣言》的签订 B.延缓了第二次世界大战的爆发 C.有效维护了凡尔赛—华盛顿体系 D.助长了法西斯国家的侵略野心 解析：选D。据材料信息并结合所学知识可知，20世纪30年代，面对法西斯国家的挑战，实力下降的英、法两国为保存既得利益，采取牺牲其他国家利益的绥靖政策，其妥协退让助长了法西斯国家的侵略野心，故选D项。 5．(2025·河南新乡高一期末)自二战后期开始，美国首先在大西洋和太平洋上谋求建立一系列海外基地，以强化其对欧亚大陆的控制。与此同时，美国政府对苏联的敌意日渐加深，并将矛头对准了尚为盟友的苏联。这反映出当时 (　　) A.冷战局势急剧恶化 B．美国称霸意图凸显 C.苏联实力异常强大 D．美苏关系完全破裂 解析：选B。据材料信息并结合所学知识可知，二战后期的美国就已谋求在大西洋和太平洋建立海外基地，并把矛头指向尚为盟友的苏联，这反映出当时美国称霸意图凸显，故选B项。冷战开始于1947年，排除A项；二战期间，苏联总体力量弱于美国，排除C项；二战期间，美苏同盟关系并未完全破裂，排除D项。 6．(2025·湖北咸宁高一期末)为了有效应对纳粹德国的军事侵略，英国学者汤因比在1940年初建议英法两国建立更加亲密的合作。他建议两国在国防、殖民地资源以及外贸等方面进行合并，甚至授予两国国民共同国籍，逐步实施殖民地共管、议会合并等。汤因比的方案 (　　) A.直接促成了欧盟的诞生 B.为战后欧洲发展提供借鉴 C.支持法国击败德国进攻 D.导致东方太平洋战争爆发 解析：选B。汤因比的建议体现了在面临共同威胁时，欧洲国家可以通过更紧密的合作来应对挑战，这种思想为战后欧洲一体化发展提供了借鉴，故选B项。欧盟诞生于冷战结束后(1993年)，排除A项；汤因比的建议主要是关于两国如何更紧密合作以应对德国的威胁，而非直接支持法国击败德国，排除C项；太平洋战争爆发于1941年12月，排除D项。 7．(2025·河北沧州高一期末)下面为20世纪40年代，美国政府印发的一张鼓励民众购买国债和邮票的漫画。该漫画的发表 (　　) A.表明战争导致严重的财政危机 B.意在号召民众支持反法西斯战争 C.反映出法西斯势力的日益壮大 D.体现出美国团结御辱的时代精神 解析：选B。据材料可知，该漫画描绘了德国希特勒和日本明裕天皇作为“美国解放者”被刻在总统山上，旁边文字“不要让这两张脸雕刻在我们山上”“购买美国国债”则反映出美国政府号召人民购买美国相关金融产品，以支持反法西斯战争，故选B项。仅从材料无法得知当时美国政府的财政状况，排除A项；材料主旨与法西斯势力的发展无关，排除C项；材料主旨与“团结御辱”无关，且二战未波及美国本土，排除D项。 8．二战后期，比利时人和荷兰人之间开始进行关税同盟的谈判，希腊人与南斯拉夫人签订了协议，比利时外交大臣希望比利时、荷兰和法国以及三国的殖民帝国进行经济、政治和军事的联合。出现该现象的原因是 (　　) A.欧洲联合思想的出现 B.二战使西欧普遍衰落 C.美苏两极格局的形成 D.反法西斯战争的需要 解析：选B。据材料可知，两次世界大战使欧洲遭受战争的巨大冲击，导致西欧普遍衰落，西欧国家希望通过联合的形式恢复发展经济，B项正确。第一次世界大战后，出现了众多欧洲联合的鼓吹者和推动者，与材料时间不符，排除A项；材料没有涉及美苏冷战的相关信息，排除C项；材料时间是二战后期，战争接近尾声，重点是战后的重建和发展，排除D项。 9．(2025·北京丰台区高一期中)第二次世界大战在削弱帝国主义施行强权的物质力量的同时，也从思想、经济、社会和组织诸方面为战后民族解放运动奠定了基础。据此可推知，第二次世界大战 (　　) A.促进两极对峙格局的形成 B.削弱了资本主义国家的力量 C.清除了法西斯主义的影响 D.促进了国际关系民主化进程 解析：选B。据材料可知，第二次世界大战在削弱帝国主义强权物质力量的同时，也从思想、经济、社会和组织等多个方面为战后民族解放运动奠定了基础，这暗示了二战对国际格局和力量对比产生了深远影响，即削弱了资本主义国家的力量，故选B项。 10．(2025·太原高一期末)1944年10月9日，英国首相丘吉尔约见了苏联领导人斯大林，双方划定了在东南欧尤其是巴尔干半岛的势力范围。如下表所示： 国家 罗马尼亚 希腊 匈牙利 南斯拉夫 保加利亚 苏联 90% 10% 50% 50% 75% 英国 10% 90% 50% 50% 25% 这一协定 (　　) A.带有大国强权政治的色彩 B.结束了美国全球霸权时代 C.造成相关主权国家的分裂 D.缓和了列强在该地的矛盾 解析：选A。据材料可知，丘吉尔和斯大林作为当时的世界大国领导人，直接划分了巴尔干半岛各国的势力范围。这种行为明显体现了强权政治的色彩，故选A项。 11．(2025·广东江门高一期末)二战即将结束时，英国首相艾德礼写信给美国总统杜鲁门说英美的合作应该继续下去，因为“世界和平最终取决于英美的广泛合作”。二战后，英国仍然在海外部署大量军队，英国军人的服役比例甚至超过美国。这表明当时 (　　) A.资本主义阵营出现分化 B.美国军事实力相对衰弱 C.英美共同主导世界秩序 D.英国极力维持大国地位 解析：选D。据材料信息并结合所学知识可知，此时英国国力受到严重消耗，与美国处于不对等的地位，其大量部署军队的行为体现其极力维持大国地位，故选D项。欧洲共同体的成立、日本经济的“起飞”表明以美国为首的西方阵营逐渐分化，排除A项；二战后美国成为世界第一经济、政治和军事强国，其军事实力并未衰弱，排除B项；二战后国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局，排除C项。 12．(2025·安徽县中联盟高一联考)雅尔塔会议中，美、苏、英三国经过协商便决定了战后许多涉及他国重大利益的问题。比如，“远东问题”就以牺牲中国的利益来换取苏联在欧洲战事结束后出兵中国东北对日作战；在欧洲事务中，美、英与苏联私下划定了双方在欧洲的势力范围乃至一些国家的领土边界。这表明雅尔塔体系 (　　) A.违背了世界人民的和平愿望 B.带有浓厚的强权政治色彩 C.推动了国际格局的根本转变 D.消除了世界大国间的矛盾 解析：选B。雅尔塔会议中，美、苏、英三国经过协商，且并未征得当事国的同意便决定了战后许多涉及他国重大利益的问题，这表明雅尔塔体系具有浓厚的强权政治色彩，故选B项。雅尔塔体系具有维护和平的目的和意义，排除A项；“推动了国际格局的根本转变”与题目主旨不符，排除C项；雅尔塔体系并未消除世界大国间的矛盾，排除D项。 13．(14分)(2025·河南信阳高一期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一　第一次世界大战的最重要的直接后果，恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位，实际结束了欧洲的全球霸权时代，并预示了未来国际格局的发展趋势。……欧洲已不再像19世纪时那样是世界的工厂和世界的银行家，这两方面的领导权都在向大西洋彼岸转移。欧洲对世界经济的控制力不断减弱。 ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的 演变——一种宏观论述》 材料二　第二次世界大战彻底打破了主要依靠欧洲列强之间力量平衡所建立、并在欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧国际秩序，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础，以美、苏、英、中、法五大国为主导的新的国际秩序……主要由战胜国建立的战后国际秩序，尽管仍然存在大国强权政治的烙印，但是这一国际秩序具有很大的历史进步性。 ——摘编自徐蓝《试论第二次世界大战 后国际秩序的建立与发展》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析国际格局中心“向大西洋彼岸转移”的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出与旧国际秩序相比，新国际秩序的不同点，并概括二战后国际秩序“历史进步性”的表现。(8分) 答案：(1)原因：一战期间，美国成为世界第一经济强国；美国提出以“十四点原则”为代表的新的国际关系理念，国际影响力迅速上升；美国在亚太地区居于主导地位。(6分) (2)不同点：将制裁侵略的权力集中于安理会，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。(4分) 表现：以建立和维护世界和平为主要目标；提倡不同社会制度国家之间的共处与合作；推进国际安全事务的发展。(每点2分，任答两点即可，共4分) 学科网（北京）股份有限公司 $