第5章 第2节 第1课时 氮气和氮的氧化物-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册教用课件(人教版)

2026-03-31
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.85 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57085554.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦氮气和氮的氧化物,从氮元素“位构性”切入,通过“雷雨发庄稼”等真实情境导入,串联氮气性质、氮的固定及NO、NO₂的性质与应用,构建“存在-性质-转化-应用”的学习支架,帮助学生形成系统知识脉络。 其亮点在于融合实验探究(如注射器中NO与O₂反应)、问题驱动(氮气化学活性预测)和归纳总结(氮氧化物溶于水计算模型),体现科学探究与实践、科学思维。结合工业合成氨、汽车尾气处理等实例,培养学生化学观念和科学态度,助力学生提升探究能力,为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

第1课时 氮气和氮的氧化物 1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解N2、NO和NO2的主要性质。 2.认识N2、NO和NO2在生产中的应用和对生态环境的影响。 学习目标 目 录 知识点一 氮气与氮的固定 知识点二 一氧化氮和二氧化氮 随堂演练 课时作业 知识点一  氮气与氮的固定 目 录 1. 氮元素的“位、构、性” (1)“位、构、性” (2)成键特点 氮原子一般通过 与其他原子相互结合构成物质。 共用电子对  化学·必修第二册 目 录 2. 氮元素的存在形态 3. 氮气的物理性质 无色无味的难溶于水的气体,密度与空气相近(1.25 g·L-1)。 化学·必修第二册 目 录 4. 氮气的化学性质 (1)分子结构 ①氮分子内两个氮原子间以 结合,电子式 为 ,结构式为 ⁠。 共价三键  ∶N︙︙N∶  N≡N  化学·必修第二册 目 录 ②问题探究 根据氮原子核外电子排布和氮气分子的结构,预测氮气的化学活性? 提示:由于氮分子内两个氮原子间以共价三键(N≡N)结合,断开该化学 键需要较多的能量,所以氮气的化学性质很稳定,通常情况下难以与其他 物质发生化学反应。 化学·必修第二册 目 录 ②氮气的反应 在高温、放电等条件下,氮气可以与镁、氢气、氧气等物质发生化合反 应。写出氮气与下列物质发生反应的化学方程式,并指出氮气体现的性质 (填“氧化”或“还原”)。 (2)化学性质 ①稳定性 氮气的化学性质很 ,通常情况下难以与其他物质发生化学反应。 稳定 a.金属镁: ,氮气表现 性; N2+3Mg  Mg3N2  b.氢气:N2+3H2 2NH3,氮气表现 性; c.氧气: ,氮气表现 性。 氧化  氧化  N2+O2  2NO  还原  化学·必修第二册 目 录 【教材挖掘】 镁条在空气中燃烧,生成的固体物质有哪些? 提示:有MgO、Mg3N2和C。反应为O2+2Mg 2MgO 、N2+3Mg Mg3N2和 CO2+2Mg 2MgO + C。 化学·必修第二册 目 录 5. 氮的固定 (1)含义 将大气中 的氮转化为 的过程叫做氮的固定。 (2)类型 ⁠ ⁠固氮 大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物 通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨 ⁠⁠固氮 人类则通过控制条件,将氮气氧化或还原为氮的化合物,如工业合成氨 游离态  氮的化合物  自然 人工 化学·必修第二册 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)应用氮气保护博物馆文物或粮食,利用了氮气的密度与空气相近。 ( × ) (2)氮在自然界只有正价态的化合物,没有负价态。 ( × ) (3)氮的固定中氮元素一定被氧化。 ( × ) (4) 工业上将NH3转化为其他铵态化肥属于人工固氮。 ( × ) (5)N2和O2在放电的条件下会直接生成NO2。 ( × ) (6)氮原子与其他原子只能形成共价键,不能形成离子键。 ( × ) × × × × × × 化学·必修第二册 目 录 2. 下列说法中,错误的是(  ) A. 氮在自然界中既以游离态存在又以化合态存在 B. 通常情况下,氮气性质很不活泼 C. 氮气可在氧气中燃烧生成一氧化氮 D. 动植物体内的蛋白质含有氮元素 解析: 通常情况下,氮气的性质不活泼,在放电或高温条件下,能跟 氧气反应。 √ 化学·必修第二册 目 录 3. 氮在自然界中的循环如图所示。 化学·必修第二册 目 录 (1)过程①称为 ,写出合成氨反应的化学方程式: ⁠ ,该反应中氮气显 (填“氧化”或“还 原”)性。 (2)过程②中能通过 ⁠的作用将空气中的氮气固定 下来,写出③中固氮反应的化学方程式 ,该反应中 氮气显 (填“氧化”或“还原”)性。 人工固氮  N2+ 3H2  2NH3 氧化  豆科植物的根瘤菌  N2+O2  2NO 还原  化学·必修第二册 目 录 知识点二 一氧化氮和二氧化氮 目 录 1. 一氧化氮 (1)物理性质 颜色 状态 水溶性 ⁠ 气体 ⁠ (2)化学性质 NO具有较强的还原性,在常温下与氧气反应生成NO2,化学方程式 为 ⁠。 无色 不溶于水 2NO+O2 2NO2  化学·必修第二册 目 录 2. 二氧化氮 (1)物理性质 颜色、状态 气味 密度 水溶性 特性 ⁠色 气体 刺激性气味 密度比空气 的 ⁠ ⁠溶于 水 ⁠液化 (2)化学性质 ①NO2与水的反应 NO2溶于水生成硝酸和一氧化氮,工业上利用这一原理生产硝酸,化学方 程式为 ⁠。 红棕  大 易  易  3NO2+H2O 2HNO3+NO  化学·必修第二册 目 录 ②实验探究 实验装置 实验操作 在如图注射器里充入20 mL NO,然后吸入5 mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器 打开弹簧夹, 快速吸入10 mL 空气后夹上弹 簧夹 振荡注射器 化学·必修第二册 目 录 实验现象 无明显现象 无色气体变为 红棕色 气体红棕色变浅 至消失,有无色 气体生成,注射 器活塞向内滑动 结论与 解释 ①NO不溶于水,也不与水反应,但能与空气中的氧气反应生成红棕色的NO2,化学方程式为 ⁠。 ②NO2能与水反应生成无色的NO,化学方程式为 ⁠ ⁠ 2NO+O2 2NO2  3NO2+ H2O 2HNO3+NO  化学·必修第二册 目 录 【教材挖掘】 (1)如果要将注射器中的NO充分转化为硝酸,可以采取什么措施?上述 实验对工业上生产硝酸有什么启示? 提示:可以继续吸入足量的空气。上述实验对工业上生产硝酸的启示是在 用水吸收NO2制取硝酸的反应过程中,要不断地补充空气,使NO2尽可能 多地转化为硝酸,充分利用原料,并能减少NO的排放以保护环境。 化学·必修第二册 目 录 (2)闪电是大家非常熟悉的自然现象。农谚说“雷雨发庄稼”,你能解释该谚语包含的化学原理吗?请写出相关转化的化学反应方程式。 提示:雷雨天时在闪电的作用下,空气中氮气与氧气反应生成NO,然后发 生NO→NO2→HNO3,HNO3随雨水进入土壤,HNO3跟土壤中的矿物作用 生成硝酸盐,为植被提供了丰富的氮肥。相关反应方程式为N2+O2 2NO,2NO+O2 2NO2,3NO2+H2O 2HNO3+NO。 化学·必修第二册 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)由于NO极易与O2反应,并且其密度与空气相差不多,因此收集NO只 能用排水法。 ( √ ) (2)由于NO2极易与水反应且密度比空气大,因此收集NO2只能用向上排 空气法。 ( √ ) (3)NO2与H2O反应生成HNO3,故NO2是酸性氧化物。 ( × ) (4)NO或NO2与足量氧气、水反应可以全部转化为硝酸。(  √) √ √ × √ 化学·必修第二册 目 录 2. 下列对NO和NO2的描述正确的是(  ) A. NO2与水的反应中,NO2是氧化剂 B. NO是无色气体,可用向上排空气法收集 C. NO、NO2均可用排水法收集 D. 从元素化合价角度看,NO既有氧化性又有还原性 解析:NO2与水发生反应:3NO2+H2O 2HNO3+NO,氮元素由+4价变为+2价和+5价,则NO2既是氧化剂又是还原剂,A错误;NO易与O2反应生成NO2,不能用排空气法收集,可采用排水法收集,B错误;NO2与H2O反应,不能用排水法收集,C错误;NO中氮元素显+2价,处于中间价态,则NO既有氧化性又有还原性,D正确。 √ 化学·必修第二册 目 录 3. 如图所示,室温下向盛有3.0 mL NO的试管中缓缓通入1.5 mL O2(所有 气体的体积均在标准状况下测定)。 试回答下列问题: (1)写出观察到的现象(可不写满,也可补充): ① ⁠; ② ⁠; ③ ⁠。 通入O2,试管内气体由无色变为红棕色 试管内液面上升 试管内剩余无色气体 解析:通入的O2与NO反应生成NO2:2NO+O2 2NO2,有红棕色气体生成;生成的NO2溶于水:3NO2+H2O 2HNO3+NO,气体体积减小,试管内液面上升;最终NO有剩余,试管内剩余无色气体。 化学·必修第二册 目 录 (2)上述过程中发生反应的化学方程式有 ⁠ 、 ⁠。 解析:上述过程中发生反应的化学方程式有2NO+O2 2NO2、3NO2+H2O 2HNO3+NO。 2NO+O2 2NO2 3NO2+H2O 2HNO3+NO 化学·必修第二册 目 录 (3)最终试管中剩余的气体是 ,体积为 ⁠。 解析:设1.5 mL O2全部参加反应,由总反应4NO+3O2+2H2O 4HNO3可知,V反应(NO)=V(O2)× =1.5 mL× =2.0 mL,而NO的总体积是3.0 mL,故剩余NO气体的体积是1.0 mL。 NO  1.0 mL  化学·必修第二册 目 录 归纳总结 NO、NO2溶于水的相关计算 根据3NO2+H2O 2HNO3+NO ① 2NO+O2 2NO2 ② ①×2+②得:4NO2+O2+2H2O 4HNO3, ①×2+②×3得:4NO+3O2+2H2O 4HNO3。 具体计算: 化学·必修第二册 目 录 1. NO2和O2混合气体与水反应 由4NO2+O2+2H2O 4HNO3可知 当体积比V(NO2)∶V(O2) 2. NO 和O2混合气体与水反应 由4NO+3O2+2H2O 4HNO3可知 当体积比V(NO)∶V(O2) 化学·必修第二册 目 录 3. 原子守恒法计算 以上2种方法都可以根据原子守恒分析计算。 4NO2+O2和4NO+3O2从组成上均相当于2分子N2O5的组成,都与N2O5+ H2O 2HNO3相当。当NO、NO2、O2的混合气体溶于水时利用混合气体 中N、O原子个数比进行分析判断。 4. 剩余气体的判断 无论是单一气体(NO2),还是NO、NO2、O2中的两者或三者的混合气体 溶于水,若有气体剩余只能是NO或O2,不可能是NO2。 化学·必修第二册 目 录 随堂演练 目 录 1. (苏教版习题)下列反应中,不属于氮的固定的是(  ) A. N2和H2在一定条件下合成NH3 B. 豆科植物把空气中的氮气转化为化合态的氮 C. 雷电时,空气中的N2与O2反应生成NO D. 由NH3制碳酸氢铵 解析: 由游离态的氮转化为化合态的氮的过程为氮的固定,D项NH3不 是游离态,错误。 √ 化学·必修第二册 目 录 2. 下列说法正确的是(  ) A. 氮气化学性质不活泼,原因是N的非金属性较弱 B. 氮气与氧气在汽车内燃机中高温反应,氧气过量直接生成NO2 C. 植物直接吸收利用空气中的NO和NO2作为肥料,实现氮的固定 D. “雷雨发庄稼”所包含的化学变化有N2→NO→NO2→HNO3→硝酸盐 √ 化学·必修第二册 目 录 解析:氮气化学性质不活泼,原因是N≡N键能大,A错误;氮气与氧气在汽车内燃机中高温反应生成NO,NO进一步被氧气氧化生成NO2,B错误;氮的固定是将游离态的氮转化为化合态的氮的过程,C错误;“雷雨发庄稼”所包含的化学变化:放电时N2被O2氧化产生NO,NO被O2氧化为NO2,NO2与H2O反应产生HNO3,HNO3进一步转变为硝酸盐,硝酸盐中硝态氮肥可被植物吸收,D正确。 化学·必修第二册 目 录 3. 将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试 管内气体的体积缩小为原来的一半,则原混合气体中N2和NO2的体积比是 (  ) A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶3 D. 3∶1 √ 化学·必修第二册 目 录 解析: 将试管倒立于水中,只有NO2和H2O反应,生成的NO与不反应 的N2为剩余气体。设原混合气体的体积为V,NO2的体积为x,根据差量法 求解: ​ 解得:x= ,V(N2)=V- = ,故 = 。 化学·必修第二册 目 录 4. 以下是氮循环的一部分: (1)NO2的颜色是 ⁠。 红棕色  解析:空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的NO气体,N2+O22NO,NO常温下易与空气中的O2反应生成红棕色的 NO2气体,2NO+O22NO2,NO2气体有毒,易与水反应生成HNO3(A)和NO,3NO2+H2O2HNO3+NO。(1)NO2是红棕色气体。 化学·必修第二册 目 录 (2)反应①的化学方程式是 ⁠。 N2+O2  2NO 解析:反应①的化学方程式是N2+O22NO。 化学·必修第二册 目 录 (3)NO2易溶于水,并和水发生化学反应。该反应的化学方程式 为 ,其中氧化剂是 ⁠。 解析: NO2与水反应生成NO和HNO3,化学方程式为3NO2+H2O 2HNO3+NO;NO2中N的化合价由+4价歧化为+5价和+2价,因此NO2既是氧化剂又是还原剂。 3NO2+H2O 2HNO3+NO NO2  化学·必修第二册 目 录 (4)治理汽车尾气的一种方法是用催化剂使NO与CO发生反应: 2NO+ 2CO 2CO2+N2,当生成2 mol N2时,被还原的NO为 mol。 4  解析: NO与CO反应生成CO2和N2,化学方程式为2NO+2CO 2CO2+N2,N的化合价由+2价降低为0价,化合价降低被还原,生成2 mol N2,被还原的NO为4 mol。 化学·必修第二册 目 录 课时作业 目 录 题组一 氮气和氮的固定 1. 下列反应中属于氮的固定的是(  ) A. N2+3H2 2NH3 B. 2NO+O2 2NO2 C. 4NH3+5O2 4NO+6H2O D. NH3+H2O+CO2 NH4HCO3 解析:固氮过程是把N2转化为含氮化合物的过程,只有A项符合。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 化学·必修第二册 目 录 2. 氮气能大量存在于空气中的根本原因是(  ) A. 氮气化学性质稳定,即使在高温下也不与其他物质发生反应 B. 氮气比空气轻且不溶于水 C. 氮气分子中两个氮原子结合得很牢固,分子结构稳定 D. 氮气既无氧化性,也无还原性,不与其他物质反应 解析: N2能大量存在于空气中的根本原因是氮气分子中两个氮原子结 合得很牢固,分子结构稳定。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 3. 如图所示的转化关系中,不能一步实现的是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 解析: ①为N2+3H2ひ2NH3;②为N2+O2 2NO;③为2NO+ O2 2NO2;④至少两步才能实现,分别为N2+O2 2NO,2NO+ O2 2NO2。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 4. 下列关于氮气的说法中错误的是(  ) A. 通常情况下氮气性质很稳定,所以氮气可作食物保护气 B. N2+O2 2NO,该反应是汽车尾气污染的主要原因之一 C. 氮气在空气中约占空气体积的 D. 在反应3Mg+N2 Mg3N2中,氮气作氧化剂 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 解析: 氮气分子中含有氮氮三键,通常情况下N2性质很稳定,可作食 物保护气,A正确;氮气与氧气在高温下反应生成一氧化氮,一氧化氮有 毒,为空气污染物,B正确;N2在空气中约占空气体积的 ,C错误;在反 应3Mg+N2 Mg3N2中,氮元素化合价降低,N2作氧化剂,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 题组二 一氧化氮和二氧化氮 5. (鲁科版习题)关于收集一氧化氮和二氧化氮两种气体的方法,下列叙 述中正确的是(  ) A. 都可用排水法 B. 一氧化氮用排水法,二氧化氮用向上排空气法 C. 都可用向上排空气法 D. 一氧化氮用向上排空气法,二氧化氮用排水法 解析:NO与空气中的氧气反应,NO2与水发生反应。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 6. 要除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过下列试剂中的(  ) A. Na2CO3溶液 B. NaHCO3溶液 C. H2O D. 浓硫酸 解析: NO2可与水发生反应:3NO2+H2O 2HNO3+NO,故用水即 可以除去NO2,同时还能产生NO,H2O是最理想的除杂试剂,C项符合题 意;而A、B项中Na2CO3和NaHCO3可与HNO3反应,产生新的杂质气体 CO2;D项中浓硫酸不能与NO2反应,不能除去NO2。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 7. 下列对NO、NO2的描述,错误的是(  ) A. NO2是红棕色气体,易溶于水,能与水反应 B. NO可以用排水法收集,但不能由N2和O2直接化合而得到 C. NO、NO2在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大 气污染物 D. NO、NO2都有毒,且NO是汽车尾气的有害成分之一 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 解析:NO2是红棕色气体,易溶于水并与水反应:3NO2+H2O 2HNO3+NO, A正确;NO难溶于水,可以用排水法收集,在放电时可由N2和O2直接化合而得到NO,B错误;NO与O2发生反应产生NO2,NO2溶于水反应产生硝酸和NO,因此二者在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物,C正确;NO、NO2都有毒,且汽车发动时,在电火花作用下N2和O2化合产生NO,NO是汽车尾气的有害成分之一,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 8. 将盛有1 mol NO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入 0.4 mol O2,充分反应后,整个试管充满水。则原混合气体中NO与NO2的 体积比是(  ) A. 1∶2 B. 2∶5 C. 3∶7 D. 无法确定 解析:设1 mol NO和NO2的混合气体中有a mol NO和(1-a)mol NO2,根据4NO+3O2+2H2O 4HNO3和4NO2+O2+2H2O 4HNO3可得, a+ =0.4,所以a=0.3,V(NO)∶V(NO2)=3∶7。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 9. 汽车尾气处理装置中,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如图所 示,下列说法正确的是(  ) A. 反应中NO为氧化剂,N2为氧化产物 B. 汽车尾气的主要污染成分包括CO、NO和N2 C. NO和O2必须在催化剂表面才能反应 D. 催化转化总化学方程式为2NO+O2+4CO 4CO2+N2 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 解析: N2为还原产物;汽车尾气中的N2不是污染物;NO和O2的反应不 需要催化剂;根据题中的图示,可将反应的过程分成如下两步写:2NO+ O2 2NO2,2NO2+4CO N2+4CO2,将两步反应方程式合并可得总 化学方程式为2NO+O2+4CO 4CO2+N2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 10. 自然界的氮循环如图所示,下列说 法错误的是(  ) A. ①中N2与O2反应生成NO B. ②中合成氨属于人工固氮 C. ③中氮元素被氧化 D. 氧元素参与了氮循环 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 解析: 空气中氮气与氧气在打雷闪电时放电作用下发生反应:N2+ O2 2NO,NO与O2反应:2NO+O2 2NO2,A正确;工业合成氨是 将N2与H2在一定条件下反应生成NH3,属于人工固氮,B正确;③中细菌 还原硝酸根离子中+5价的氮,生成无污染的0价的氮气,所以③中氮元素 被还原,而不是被氧化,C错误; N2在放电条件下与O2直接化合生成无色 且不溶于水的NO气体,有氧元素参与,NO2易与H2O反应生成HNO3和 NO,3NO2+H2O 2HNO3+NO,氧元素参加了氮循环,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 11. 自然界中时刻存在着氮的转化。 实现氮按照一定方向转化一直是科学 领域研究的重要课题,如图为N2分子 在催化剂的作用下发生的一系列转化示意图: 下列叙述正确的是(  ) A. 催化剂b上发生反应的方程式为4NH3+5O2 4NO+6H2O B. 在催化剂a作用下,N2发生了氧化反应 C. N2很稳定,不支持任何物质的燃烧 D. 催化剂a、b表面均有非极性共价键的生成 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 解析: 根据催化剂表面反应的分子模型,可以写出化学方程式:4NH3 +5O2 4NO+6H2O,A正确;在催化剂a作用下,N2→NH3,氮原子 化合价从0价降低至-3价,发生了还原反应,B错误;催化剂a、b表面生 成物是NH3 、NO和H2O,没有非极性共价键的生成,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 12. 如图所示,试管中盛装的气体呈红棕色,当倒扣在盛有水的水槽中 时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观 察到试管中水面继续上升,经过多次重复后,试管被水充满,对原试管中 盛装的气体说法正确的是(  ) A. 可能是N2与NO2的混合气体 B. 可能是NO气体 C. 可能是NO与NO2的混合气体 D. 只可能是NO2一种气体 解析: 试管中盛装的气体呈红棕色,那么一定有二氧化氮存在。根据 题述现象可知,原试管中盛装的气体的成分可能为①NO2、②NO2和O2 (少量)、③NO2和NO等。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 13. 实验室以空气和镁为原料制备Mg3N2的装置如图所示(夹持和加热装 置略去)。下列说法正确的是(  ) A. 装置A、B中可依次加入浓硫酸、NaOH溶液 B. 若去掉装置C,对产品纯度无影响 C. 实验时应先加热装置C,通入一段时间空气后再加热装置D D. 装置E中碱石灰的作用是吸收尾气 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 解析: 要制备氮化镁,需要除去空气中的O2、CO2和水蒸气,则装置 A、B中可依次加入NaOH溶液、浓硫酸,A错误;若去掉装置C,镁与氧气 反应生成氧化镁,对产品纯度有影响,B错误;实验时,应先加热装置C, 通入一段时间空气除去氧气,然后再加热装置D,C正确;装置E中碱石灰 的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 14. 工业制HNO3的过程中排放的NO2和NO常用NaOH溶液吸收,反应的化 学方程式为NO+NO2+2NaOH 2NaNO2+H2O、2NO2+2NaOH NaNO2+NaNO3+H2O,NO不能被NaOH溶液吸收。若同温同压下NO2与 NO的体积之比如下,其中不能被NaOH溶液完全吸收的是(  ) A. 1∶1 B. 1∶3 C. 2∶1 D. 3∶1 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 解析: 根据NO+NO2+2NaOH 2NaNO2+H2O可知,当NO2与NO 的体积之比为1∶1时,恰好被完全吸收,A不符合题意;当NO2与NO的体 积之比为1∶3时,NO过量,过量的NO不能被NaOH溶液吸收,B符合题 意;当NO2与NO的体积之比为2∶1或3∶1时,反应后NO2过量,由2NO2+ 2NaOH NaNO2+NaNO3+H2O可知,过量的NO2可以直接被NaOH溶液 完全吸收,C、D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 15. 某活动小组利用如图装置验证NO的还原性及探究 工业生产硝酸的原理(装置气密性已检查完毕)。 Ⅰ.向广口瓶中通入NO并测定NO的体积 (1)通入NO前,从滴定管中向广口瓶中加入水; (2)从导管a通入一定量的NO,并记录滴定管液面 变化的示数为V L(V<0.05,气体体积已换算为标准状况)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 Ⅱ.验证NO的还原性、探究工业生产硝酸的原理 (1)停止通入NO后关闭K1、K3,打开K2,从导管b缓缓通入O2,可观察 到的现象是 ,写出对应 现象的化学反应方程式  2NO+O2 2NO2 、  3NO2+H2O ⁠; (2)继续通入O2,打开K3并及时调整滴定管; (3)液面与广口瓶中液面相平, 直至广口瓶中刚好充满液体。 ①当通入氧气的体积为 V L时,则广口瓶中剩余的气体体积为   L ; 气体先变为红棕色,然后逐渐变浅,直至无色 2NO+O2 2NO2 3NO2+H2O 2HNO3+NO L  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 ②当广口瓶中刚好充满液体时,所得溶液的物质的量浓度为 mol·L -1。 解析:①NO遇到O2生成红棕色的NO2,NO2与水反应生成HNO3和NO,上述两个反应的化学方程式合并可得:4NO+3O2+2H2O 4HNO3,反应掉NO的体积为 V(NO)= V(O2)= V L× = V L,剩余气体体积为 L;②生成HNO3的物质的量为n(HNO3)=n(NO)= mol,c(HNO3)= = mol·L-1。   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学·必修第二册 目 录 $

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第5章 第2节 第1课时 氮气和氮的氧化物-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册教用课件(人教版)
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第5章 第2节 第1课时 氮气和氮的氧化物-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册教用课件(人教版)
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