综合与实践 有趣的拼图-【指南针·针对学习】2025-2026学年一年级数学下册课时同步练(西南大学版·新教材)

2026-03-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版一年级下册
年级 一年级
章节 综合与实践 有趣的拼图
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.07 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·针对学习小学同步课时练
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57085131.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重难点专练 ④ ④ ⑤ ④ ⑧15⑥ ⑥ 3 ④ ③⑦⑤ ⑤ 6 2.(1)6712 (2)12-7=5(本) (3)童话书比连环画多几本。 (4)答案合理即可。 整理与复习 一、1.③2.② 二、1.15 -510 2.49139413 13491394 三、1.61781499158128 2.>><<>= 四、1.解:12-8=4(本) 答:还剩4本。 2.解:16-8=8(瓶) 8>7 答:剩下的还够喝8天,所以剩下的牛奶 够她喝7天。 二 认识平面图形 第1课时认识平面图形 快乐练习 1.②④③① 2.略 开心闯关 3.64583 62 指南针·针对学习·一年级下(XS) 第2课时拼一拼 快乐练习 1.②2.③ 3.长方形长方形 正方形 开心闯关 4.24 口算题卡45794883 第3课时探索规律 快乐练习 1.略 2.(1)☐ (2) 3.(1)略(2)略 开心闯关 4.(1)略(2)略 素养提升练 1.(1)三角形长方形圆形 (2)三角长方(3)①②③ (4)54(5)12 整理与复习 一、1.③2.②3.③4.③ 二、1.略2.略 三、1.352.266 四、1.答案略 综合与实践有趣的拼图 第1课时剪图形,拼图案 快乐练习 1.② 2.(1)第二个图“○”(2)第二个图“○” 开心闯关 3.略 第2课时快乐折纸园 快乐练习 1.①2.③3.略4.略 开心闯关 5.第三个图“/” 第3课时神奇的七巧板 快乐练习 1.正方形511 2.(1)3(2)略 开心闯关 3.鸭子汽车小博士 第4课时图形与我的生活 快乐练习 1.答案略2.略 开心闯关 3.(1)略(2)5368 三 100以内数的认识 第1课时数一数 快乐练习 1.2537 2.162045 3.(1)88,89,90,91,92,93 (2)35,34,33,32,31,30,29 (3)45,50,55,60,65,70,75 开心闯关 4.4544 口算题卡 1216132102 第2课时数的组成 快乐练习 1.522.②3.略 开心闯关 4.③ 第3课时 数的读写 快乐练习 1.七十六33 2.276042二十七六十四十二 3.略 开心闯关 4.502十5十 素养提升练 1.462.略3.略 第4课时百数表 快乐练习 1.(1)略 (2)11 2.(1)939495 9798100 (2)8991(3)100 开心闯关 3.略 第5课时 数的大小比较(1) 快乐练习 1.97937665 2.略 参考答聚 63综合与实践 有趣的拼图 第1课时 剪图形,拼图案 1.拿掉图中的( )号图形,剩下的两个图形还可以拼成一个正方形。 2 ①1 ②2 ③3 2.同学们在登山的过程中遇到了很多小动物和小汽车,小梦和同学们用拼图 拼成的下列图形中没有用到的图形有哪些?在它下面的括号里画“○”。 1) 2 口 3.拼成下面图案需要用到什么图形?圈一圈。 ◇ 综合与实践有趣的拼图 1 第2课时 快乐折纸园 遵藤乐睡司 1.手工课上,笑笑将一张正方形纸对折1次,得到的图形不可能是( ①正方形 ②长方形 ③三角形 2.将一张正方形纸对折两次后剪去一个角(如图),展开后的形状就是( ① ② ③ 3.下面的图形沿虚线折起来是什么形状?连一连。 A ☒ D 4.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。 E S 量 + 5 开心间关 5.把一张正方形纸对折两次,不可能折成哪个图?画“/”。 18 指南针·针对学习·一年级下(XS) 第3课时神奇的七巧板 每猴乐藤司 1.传统七巧板如图所示,完整图案为一块( ):它由( )块三 角形、( )块正方形和( )块平行四边形组成。 2.下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。填一填,圈一圈。 的 散步 席地而坐 (1)上面三幅图是由( )种图形拼成的。 (2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。 开间关 3.然而,传统七巧板中三角形太多,三角形重复一多,变化就少,因而影响 和限制了它的拼图功能。为了拓展七巧板的功能,在传统七巧板基础上 重新设计了现代“智力七巧板”。 下面是小朋友们用现代七巧板拼成的图形,请你说一说它们分别像什 么吧! 综合与实践有趣的拼图 19 第4课时图形与我的生活 1.小梦感叹山上的风景真美啊!她从包里拿出画纸和笔,想把风景画到纸 上,小丽也想画,但是没带纸,怎么办呢?小梦想到一个好主意,把自己 的纸分成完全相同的两份,应该怎么分呢?请你来帮帮忙吧!(想出三 种方法) 2.小丽在纸上画出了一棵树,这棵树正好是七巧板里的图案组成的,你能 对照七巧板把每块的序号在图中标出来吗? ③ ④ ② ⑤ ⑦ 6 3.(1)上面的图形是由下面哪一组图形拼成的?连一连。 00 (2)组成上边四组图形需要以下基本图形各几个?数一数,填在下表内。 图形 长方形 正方形 三角形 圆 个数 20 指南针·针对学习·一年级下(XS)

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综合与实践 有趣的拼图-【指南针·针对学习】2025-2026学年一年级数学下册课时同步练(西南大学版·新教材)
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