内容正文:
二
认识平面图形
第1课时认识平面图形
每
快乐振司
cai yi cai bei dang zhu de shi shen me tu xing tian xu hao
1.猜一猜被挡住的是什么图形?(填序号)
①三角形②长方形
③正方形(
④圆
)(
)(
)
(
yin zhang shi zhong guo chuan tong wen hua de dai biao zhi yT xia mian de yin zhang tu shi you na ge yin
2.印章是中国传统文化的代表之一,下面的印章图是由哪个印
zhang yin chu lai de qing ni lian yT lian
章印出来的?请你连一连。
合格
书趣
平安
禹张
喜乐
质检员
藏睿
01
开心闯关
shùyTshùtian yi tian
3.数一数,填一填。
图形
口
口
△
O
数量
(
)个(
)个(
)个(
)个(
)个
二认识平面图形
第2课时拼一拼
yong liang ge tong yang da xiao de zheng fang xingneng pin cheng yr ge
1.用两个同样大小的正方形能拼成一个(
)。
①正方形
②长方形
③三角形
xia mian tu xing zhong neng pin cheng chang fang xing de shi
2.下面图形中能拼成长方形的是(
)。
①
②
③
tian yi tian
3.填一填。
用两个同样的正方形拼图形,
可以拼成一个(
)。
用四个同样的正方形拼图形,可以
拼成一个(
)或(
间关
口算题卡
xuyào
kuai
cai neng jiang qiangmian bu hao
4.需要(
)块
才能将墙面补好。
12-8=
14-9=
13-6=
17-8=
11-7=
14-6=
15-7=
11-8=
12
指南针·针对学习·一年级下(XS)
第3课时
探索规律
快乐司
zhe jT chuanxiang lian fen bie shi sheichuan de
qing yongxian lian yT lian
1.这几串项链分别是谁穿的?请用线连一连。
□○□0□○□
我接着穿人。
□-0△□0△□-0
我接着穿○。
☆口☆口☆口☆口
我接着穿□。
△☆口△☆口△☆
的我接着穿☆。
zhao yang zi jie zhu6huàxiàqd
2.照样子接着画下去
(1)☐☑○▣☑○,(
),(
),(
)。
(2)入入○口入入○口,(
),(
),(
)
àn guT l jie zhu6ti
3.按规律,接着涂。
(1○○○○○○○○○○○○○
(2)
D口△○口△○□△
juan chu mei hang bu fu he gui l de yT zhang ka pian bing zai hou mian gai zheng guo lai
4.
圈出每行不符合规律的一张卡片,并在后面改正过来。
1)△OO△OO△△O
(2)
爱
学
习
爱
学
习
爱
学
学
二认识平面图形
13
素养提升练
dengxian shi de dong fengmian wan zi qianhong zong shi chun qian qian de lu yi xuan ran chu nong nong
1.“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”浅浅的绿意渲染出浓浓
de sheng jT dandan de hua xiang zhuang dian chu lie lie de shi qing
rang wo men yT qi qu kan kan
的生机,淡淡的花香装点出烈烈的诗情。让我们一起去看看
xiao meng de deng shan huo dong ba
小梦的登山活动吧!
(1)在画横线的物品中你能看到什么图形?写在后面的括号中。
周末,小梦背着包,戴着红领巾(
),欢快地打开家中大门
(
),出发到学校参加登山活动。不久,他们就坐上了大巴
车出发了,大巴车的车轮(
)在马路上快速地行驶,带着他们
驶向目的地。
(2)在车上小梦拿出包里的彩纸和同学玩折纸游戏。她把一张正方形彩
纸对折了一次,折出的可能是一个(
)形或(
)形。
(3)从远处看山上的石头各种各样的。下面是小梦看到的石头形状。
①
②
③
④
)号、(
)号和(
)号图形可以拼成
(4)中是由(
)个口拼成的,至少再添上(
)个口,就能拼成
一个大的正方形。
(5)下车后,她们走过一段路来到山脚下,细心的小梦发现有一部分路上
铺的地砖少了几块,如图,少了(
)块地砖。
14
指南针·针对学习·一年级下(XS)
整理与复习
xuan yi xuan
一、选一选。
1.用第(
)组小棒可以摆一个长方形。
0
■0
0
0
0
①
②
3
2.下面几组图形中,(
)组能拼成一个正方形。
①
②
③
3.下面各图形剪成大小相等的两部分,不能得到三角形的是(
)
①
②
③
4.登山途中休息时,小梦拿出自己的饼干和同学分享,小梦告诉同学饼
干盒里的饼干都是我们学过的图形,下面小丽抽出的饼干形状可能
是(
)。
①平行四边形
②正方形
③正方形或长方形
lian yT lian
二、连一连。
1.交通标志记心中,人身安全在手中!下面这些交通标志牌各是什么
形状?连一连。
圆
正方形
长方形
三角形
二认识平面图形
15
2.小梦爬山的时候在脚下一阶一阶的台阶里发现了学过的图形,就和
同学讨论起来,下面他们讨论的物体里都藏着什么图形呢?连一连。
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
10
2
-9
8
tian yi tian
三、填一填。
1.数一数,填一填。
有(
)个三角形
有(
)个长方形
2.数一数,填一填。
形状
口
△
个数/个
hua yi hua
四、画一画。
1.认一认,涂一涂。
把图中的三角形涂上绿色;
平行四边形涂上红色;
圆形涂上黄色;正方形涂上
蓝色。
16
指南针·针对学习·一年级下(XS)重难点专练
④
④
⑤
④
⑧15⑥
⑥
3
④
③⑦⑤
⑤
6
2.(1)6712
(2)12-7=5(本)
(3)童话书比连环画多几本。
(4)答案合理即可。
整理与复习
一、1.③2.②
二、1.15
-510
2.49139413
13491394
三、1.61781499158128
2.>><<>=
四、1.解:12-8=4(本)
答:还剩4本。
2.解:16-8=8(瓶)
8>7
答:剩下的还够喝8天,所以剩下的牛奶
够她喝7天。
二
认识平面图形
第1课时认识平面图形
快乐练习
1.②④③①
2.略
开心闯关
3.64583
62
指南针·针对学习·一年级下(XS)
第2课时拼一拼
快乐练习
1.②2.③
3.长方形长方形
正方形
开心闯关
4.24
口算题卡45794883
第3课时探索规律
快乐练习
1.略
2.(1)☐
(2)
3.(1)略(2)略
开心闯关
4.(1)略(2)略
素养提升练
1.(1)三角形长方形圆形
(2)三角长方(3)①②③
(4)54(5)12
整理与复习
一、1.③2.②3.③4.③
二、1.略2.略
三、1.352.266
四、1.答案略
综合与实践有趣的拼图
第1课时剪图形,拼图案
快乐练习
1.②